求社会实践报告题目

时间：2022-10-06 06:14:54 社会实践我要投稿

相关推荐

求社会实践报告题目

　　社会实践是指参加社会实践后作出的总结。那么，社会实践报告的题目怎么写?下面是小编整理的几篇社会实践题目范文，欢迎阅读参考。

求社会实践报告题目

　　社会实践报告格式

　　(一) 标题

　　1、标题的要求。

　　标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。

　　(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。

　　(2)高度概括，具有较强的吸引力。

　　2、标题的写法。

　　标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。

　　单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

　　双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。

　　由于这种标题形式优点很多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托气氛，二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

　　3、标题的形式。

　　(1)"直叙式"的标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。

　　这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。

　　(2)"表明观点式"的标题。

　　直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断，评价。

　　(3)"提出问题式"，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。

　　例如，《中学生早恋问题说明了什么》等。

　　(二)概要

　　概要即调查报告的内容摘要，主要包括以下三方面内容：第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因;第二，简要介绍调查的对象和调查内容。

　　包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三，简要介绍调查研究的方法。

　　介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的可靠性，并说明选用该方法的原因。

　　(三)正文

　　正文是调查报告的主要部分。

　　正文部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出，引出结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法等。

　　1、引言

　　(1)引言的写作形式。

　　引言即调查报告的开头，"万事开头难" ，好的开头，既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。

　　开头的形式有这样几种：

　　1)开门见山，揭示主题。

　　文章开始先交代调查的目的或动机，揭示主题。

　　例如，20XX年3月我们对20XX级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究，目的是要有针对性的对学生进行健康教育，矫正疏导各种不良心理，使学生健康成长。

　　2)结论先行，逐步论证。

　　即将调查结论写出来，然后再逐步论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。

　　例如，20XX年3月，我们对我校高一400名学生心理状况进行调查，调查结果表明，不少学生存在这样或那样的心理方面的障

　　碍，大致可以分为以下几类：…………。

　　3)交待情况，逐层分析。

　　文章开头可先介绍背景，然后逐层分析，得出结论。

　　也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况，然后分析。

　　这样可使读者有一个感性认识，然后再深入分析研究。

　　例如，《放眼未来之路--1011名专家人士眼里的中国数据通讯网络》的开头，"中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查，力图考查我国通讯网络的现状，并展望未来之路。

　　"在这次调查中，除了涉及到特定专业问题外，还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题，包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等，调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。

　　4)提出问题，引入正题。

　　用这种方式提出人们所关注的问题，引导读者进入正题。

　　(2)引言部分写作应把握的原则。

　　开头部分的写作方式很多，可根据情况适当选择，但不管怎样，开头部分应围绕这样几个问题：1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的结论如何。

　　2、论述

　　(1)论述部分的重点。

　　论述部分是调查报告的核心部分，它决定着整个调查报告质量

　　的高低和作用的大小。

　　论述部分的重点：1)通过调查了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;2)调查的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和建议。

　　(2)论述部分的写法。

　　由于论述一般涉及的内容很多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性的小标题，突出文章的中心思想。

　　(3)论述部分的主要内容。

　　不管你用多少个标题，论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。

　　1)基本情况部分要真实地反映客观事实，对调查资料有背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题，其目的是要分析问题。

　　2)分析部分。

　　这是调查报告的主要部分，在这一阶段，要对资料进行质和量的分析，通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。

　　分析一般有三类情况：第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。

　　(四)结尾

　　结尾部分是调查报告的结束语。

　　结束语一般有三种形式：

　　(1)概括全文。

　　综合说明调查报告的主要观点，深化文章的主题。

　　(2)形成结论。

　　在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上，得出报告结论。

　　(3)提出看法和建议。

　　通过分析，形成对事物的看法，在此基础上，提出建议或可行性方案。

　　(五)附件

　　附件是对正文报告的补充或更详尽的说明，包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。

　　例如，在咱们写的调查报告里，我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件。

　　社会实践报告范文

　　实践主题：关爱夕阳红走进敬老院

　　实践目的：

　　其一，随着人口老龄化问题的日趋严重，老年人的身心健康越来越受人们的关注。

　　由于有多数老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人行动不便，又无人照顾，即便进了敬老院，有时内心也感受不到温暖，希望通过实践，可以呼吁社会关注被遗忘的老人，也关注他们身心健康，丰富他们的日常生活。

　　其二，让我们当代的小学生多一次人生经历，进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围，更丰富自己人生宝贵的财富，开视野、长见识!

　　实践内容：

　　1：送爱的礼进爱的心

　　8月仍然烈日炎炎，我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院，我们抢着把水果送到他们手里，礼物虽小，却把大大的温暖送到了他们心里。

　　老人们很淳朴，长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容，还拉着我们的手谈起心来，一个劲地问我们问题，举手投足之间也让我们感受到了关爱，他们向我们说起当年年轻时的故事，眼睛里还流露出兴奋的表情，让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。

　　他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时还泪如雨下。

　　2：伸我的手将爱表达

　　聊了会天，我们仔细打量着周围的环境，开始帮他们打扫卫生，修剪指甲，把爱付诸了实际行动，大家说干就干，我们分工明确，热火朝天地动手干了起来，每个人都是带着关爱的心，做着关爱的事，有人打扫楼道，有人修剪指甲，有人清理垃圾，有人还陪老人们一起下着象棋，还有人抢着在一旁择菜呢......看着我们老少同乐，心中有说不出的温暖。

　　3：用心实践深入调查

　　我们找到了敬老院的院长伯伯，聊起了敬老院的情况，院长告诉我们：“院里的老人们基本物质需要是有保障的，而且衣食住行还算丰富，但是精神生活太贫乏了，老人们内心其实和孩子们一样，他们也害怕孤独，也渴望得到关爱和温暖，可能外表看起来很开朗，但内心却把自己关了起来。”

　　实践结果：

　　通过这次实践活动，可以看出老人们其实很怕孤独，他们需要家人的陪伴，儿女的陪伴，甚至社会人士的关爱，一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。

　　快乐其实很简单，一点关心、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来快乐。

　　伸出你的手，奉献你的爱，你就可以快乐无比。

　　问题建议：

　　关爱老人的身心健康，从精神方面送给老人七个“伴”。

　　1.众伴——走出封闭的狭小生活空间，远离孤独，多多与人接触交流，彼此交融，相互信任，相互帮助，以此增强安全感，从而达到延年益寿的目的。

　　2.乐伴——笑，大声的笑，是乐观豁达的象征，是美丽心情的自然流露，从而来减轻心理上的疲惫和痛苦，使老人们更加地心平气和、神清气爽。

　　3.动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动，可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。

　　4.说伴——无论是高兴的事还是烦恼的事，无论是喜事还是坏事，让他们学会一吐为快，因为有事不说憋在心里，时间久了就容易生病。

　　对老人来言，说也是一种通气化瘀的良药。

　　5.爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。

　　不仅停留在满足被别人来爱，也要注重自己奉献出爱。

　　奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程，会让心境更好、心态健康。

　　6.书伴——老人们要经常看书读报，使自己能天天用用脑，益智增神，知天文地理，晓国家大事，让生活充满乐趣，延缓身心的衰老。

　　7.德伴——加强道德修养，做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广，结果必然使老人的心里获得平衡。

　　收获与感想：

　　有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂，但这次的实践活动改变了我的一些想法。

　　没有亲人的嘘寒问暖，没有朋友间的谈天说地，他们还是会感到孤独，房子再大也不能填满心中的空虚，金钱再多也仍然买不到欢笑。

　　我们每个人都有老去的一天，所以我们不要嘲笑老人的思想落后，因为将来有一天我们也会跟不上时代;不要嘲笑老人的行动迟缓，因为以后我们也会如此;也不要嫌弃老人不讲卫生，他们吃的苦比我们吃的盐还多;更不要抱怨老人的唠叨，这是他们爱的一种方式，只是这种方式有时作为年轻的我们不喜欢，甚至厌烦。

　　都说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”

　　我们要多一点关怀，少一点抱怨。

　　敬老光荣，忤逆可耻!因此，再忙，别忘了打个电话，再烦，也别对老人发脾气。

　　关爱老人不是只有付出金钱，不要吝啬我们的言语、握手、拥抱，关爱老人，从心灵交流开始!其实他们没有太多的要求，只要有人能陪他们聊聊天，说说话，他们就高兴得合不拢嘴了。

　　多一些关爱，多一些倾听，他们便不再觉得孤独，也可以让他们感到温暖。

　　很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会，让我从中想到了很多，老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁......也让我学到了很多，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富，更让我懂得了，我们稍微多一点点的关怀、倾听、奉献就可以给别人带来快乐，关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　我们队老人应该是关爱，应该是尊敬，应该是尽孝。

　　所以，我们还会再来，继续我们的实践，希望我们的努力，明天的社会更和谐，世界更美好。

　　在这里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

【求社会实践报告题目】相关文章：

关于社会实践调查报告的参考题目10-12

大学生社会实践题目11-16

关于暑假社会实践调查报告参考题目11-13

求表白的话12-30