2017年度教学工作计划
为了进一步做好各项教学工作，不断完善和提高教学工作管理水平和教学工作质量的提高，结合政法学院教学工作现状，2009年度教学工作计划如下：
一、本科生教学工作计划
（一）个人教学工作计划
1.修订和完善教学管理制度
2.加强日常管理工作，高质量地完成各项教学任务、教学中期考核、考试工作，加强教学秩序的抽查和普查，确保无教学事故。
3.进一步巩固教学评估成果，建立长效机制。进一步修改、制定、完善教学管理制度，提高教学管理规范化、科学化水平。
4.加强教学资料归档工作，进一步采取有效措施，提高归档资料质量，确保试卷归档优秀水平。
5.开展“教学大比武活动”，举行“优秀教学效果奖”、“精彩一课”、“精彩教案”“优秀教学案例”“精彩多媒体课件”评比活动。参加教育部社科司组织的高校思想政治理论课“优秀教学案例”、“精彩教案”、“精彩多媒体课件”的征集评选活动，组织“精彩一课”申报。
6.落实教学质量工程，充分发挥教学督导员作用，提高学院教师整体教学水平。
7.根据学校安排，做好各项日常管理工作。
（二）思想政治理论课教学工作计划
1. 进一步加大思想政治理论课教学改革深度，在教学方法、教学手段、教学模式、考试方式等方面进行系统改革。为了真正提高思想政治理论课教学实效，尤其需要借鉴著名高校的经验进行教学模式的改革，采取专题式授课，促进教学科研同步发展。
2.根据山东省关于思想政治理论课管理体制变化情况，做好山东省高校工委分管后可能存在的各种评比、考核乃至对“思想政治理论课”的单项评估的各种预案工作。
3.加强“思想政治理论专题教学网站”建设，重点抓好：材料更新、师生交互、网上评价、网上实践基地建设，充分发挥其功能，深入贯彻党委书记高青教授“寄语”精神，突出实践特色，提高实效。对各门课程的网络课程进行完善。建立当代世界经济与政治、大学生心理卫生、形势政策课课程网站。
4.探讨改进教学方法，鼓励教学方法创新，举行“践行科学发展观，落实《意见》精神”为主题的“思想政治理论课教学研讨会。”
5. 加强《形势与政策》课程教学改革
根据相关文件要求，按学期拟定教学大纲，结合2010年60年校庆，增加对学生进行校史校情教育。编撰统一教材，规范教学管理，提高教学实效。
（三）法学专业教学工作计划
1. 法学专业教学文件的制定与完善
根据教学要求对实验教学目录，实践环节教学大纲，实验课程教学大纲，教学实验室简介，实践教学内容体系，实习基地介绍等教学文件进行适当修订。
2.进一步探索法学专业人才培养特色，力争与学校优势学科结合，培养特殊法律人才。
3.重视2005级法学专业学生毕业环节工作，确保毕业实习工作顺利组织落实。尤其确保毕业论文高质量完成。并做好相关资料归档工作。
4.加强司法考试指导，作为实践教学环节，重点落实司法考试各门课程指导教师，督促指导教师高质量完成司法考试指导工作，并与学生司法考试通过率挂钩。
（四）社会工作专业教学工作计划
1.积极调研论证，制定“社会工作专业人才培养方案”，确保社会工作专业人才培养工作的高起点和高标准。
2.以现有教师为基础，择优选定承担社会工作专业课程人选，并督促任课教师提前备课，尽可能争取参加相关内容培训。