小学生开学第一节课

时间：2022-10-02 23:46:13 事件作文我要投稿

小学生开学第一节课

　　小学生开学第一节课【1】

小学生开学第一节课

　　清脆的上课铃声刚停，陈老师就抱着一大堆毛皮袄、丝绸帕、玻璃根和橡胶棒的等东西，快步走进了教师。只见他不动声色地放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电‘字。

　　教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等待着陈老师讲课。而老师却叫了一位女同学上台去，要她把自己的自来水笔杆使劲望头上摩擦后再把它伸向一堆纸屑中。

　　刹那间，奇迹出现了，许多纸屑立即自动地粘到笔杆上。正当我们看得目瞪口呆时，陈老师问道：“哪来的电呢?”多数同学转入了沉思，只有几个同学小声回答：“摩擦的呗。”

　　“对，是的，是摩擦得来的。”陈老师高兴地接过他们的话一字一板地说：“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就说这物体带来了电，摩擦起电的现象上一经常发生的……”

　　同学们津津有味地听着、看着。

　　最后，陈老师真像魔术师那样，让我们观看了摩擦起电的方法和玻璃板上的小纸屑跳舞表演;并给我们每个小组分发了毛皮和橡胶棒，或是丝绸帕和玻璃根，让我们每个人都做摩擦起电的实验。

　　我一边做着一边想着“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的富兰克林”，我也一定要像他们那样里争做一个驯电的人。

　　下课铃声响了，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主地埋怨道：“唉，怎么搞的，这节课时间这么短!”

　　小学生开学第一节课【2】

　　新学期开学第一天的第一节课，令我终身难忘。

　　那天爸爸帮我买了本子和笔后回家去了。留下一个“我”独自面对这陌生的环境!

　　我持着本子和笔刚走进教室，几十束新同学的目光齐刷刷地投来，我不知所措!昂起的头不自觉地低了下去。老师亲切地把我拉到讲台前，让我做自我介绍，我当时呆住了，脑海里一片空白!

　　我心想：“为什么只有我一个新同学?要是能听到其他同学的自我介绍就好了。我的“脑袋计算机”里竟没有一点自我介绍的程序，我很后悔为什么没有在前一天准备一下自我介绍的内容。”

　　教室里一片寂静，老师在旁边小声地提醒我，我心里有了一点眉目，但还是底气不足，小声而又呑呑吐吐地说：“我叫王奕超，我来自汉寿龙池实验中学附小。”

　　老师问同学们听到了没有，同学们却异口同声地说：“听不到!”我顿时愣住了，如果我能控制时间，我真希望马上跳过此刻。

　　自我介绍完后，老师指了一个位置，我坐下了，开始上课。第一节课是数学，主要是复习上学期的“数学分数”，老师叫我上讲台做黑板上的题目，我很快完成了。

　　大部分同学做完之后，老师开始讲解，突然，老师又让我回答约分的过程，“约分”对我来说简直就是“小儿科”，但面对新老师和同学我还是胆颤心惊，我镇定了一下，答道：“约分是把分子和分母同时除以一个相同的数，积不变。”

　　我回答后，老师让我坐下，我的自信心又上来了。不知不觉中，一节课上完了。

　　这一节课让我终身难忘，它是我接受新环境的第一天的第一课。

　　它让我学会了适应新环境。

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