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中学开学作文
中学开学作文，初中开学的第一天，告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语，下面带来中学开学作文，欢迎阅读。
中学开学作文【1】
初中开学的第一天，没想到居然是今天晚上，在报名的时候，我还不知道是今晚开学呢!幸好有老师告诉我，否则我明天才来上课就遭秧了，爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校，在路上看着那么多的学生都骑着单车去，我感觉到有一丝惭愧，老爸说：“你看，那么多和你一样的学生都骑着单车去，你怎么自己就不敢去呢?又不是说没来过。”
听了这番话之后，我心里更不是滋味了，很快，实校就到了，众多的学生都已到校了，我四周张望了一下，怎么都没有人背书包去呢?好像全校就我一个人背书包，突然，我的脸红了起来，心就好像悬在半空中一样。
走到楼梯口的时候，看到一张张陌生的面孔，我的心颤动了一下，我没敢抬起头看人，8班，走到了七(8)班门口的时候，我差点就想“破门而入”了，因为我没有看到门还是关着的，幸好老爸叫住了我，我抬起了头，说：“怎么还没开门呀!别的班都开门了，唉，还要等多久啊!”我埋怨到。
突然之间，我在人群中看到了雪，我马上把书包丢给了老爸，跑去雪那边，雪的妈妈也在那，我们就聊了起来，我问雪：“你的书包呢?”“在教室里呢，你们班还没开门啊?”“是啊。”我的心总算落下来了，我们就聊了起来，我时不时还去看看爸爸，爸爸说：“跑来跑去的干嘛啊，你就不怕累啊?拿着书包，在门口等着，要不别人开门了你还不知道呢!你不是说要霸位置吗?在门口呆着。”唉，被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。
不一会儿，门就开了，我几乎不是走进去的，而是被人挤进去的，当我挤进去之后，前面的好位置差不多都占满了，刚刚找到了一个正中的位置，就有人走过来对我说：“这个位置是我的。”“是按名字坐的吗?”“对，这台上有我的名字，所以这个位置是我的。”唉，头一次进教室，就遇到了这种事情，唉，真可怜啊!我围着教室走了一周之后，还是没找到位置，呜呜，我心里啊，觉得尴尬死了，特别是我还背着一个书包。
老爸进来看到我没有位置，就骂了起来：“我就叫你在门口等着别乱跑，你就不听，你看，现在不是说霸位子了，连个位置你都没找到，你真是笨啊!”我低着头，心里念叨着，我也想啊，可我一进来就已经没好位置了。
老爸帮我拉了一张台，我勉勉强强坐了下去，这下我心里舒坦了，深深地叹了一口气。
不久，就有一个女的过来了，哈哈，太好了，和我坐的是个女生。
通过交流，我发觉她很喜欢开玩笑，把我都搞得有点不知所措了，晚自修第一节下课后，我看了一下这个教室，呵呵，一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习，心里有种奇怪的感觉，在今天这所谓的“上课”中，我也认识到了一些朋友，虽然还不是很熟，但是，我坚信，我们迟早会成为朋友的。
今天的开学，让我有点不安，不知道为什么，但是，这起码也是我初中开学的第一天，也算的给我留下了深刻印象了，以后能不能考上实高还不知道呢!要努力了!加油!
中学开学作文【2】
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。
光辉的201*年8月18日，是个激动人心的日子，我们实现了百年的奥运中国梦，我们的运动健儿不断收获战果刷新体坛，在举国上下热血沸腾，心潮澎湃，纵情放歌的时候，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋迎来了新学期。
老师们，同学们!“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，xx中学去年在全校师生努力下，一步一个脚印，一步一个台阶，各方面均取得可喜成绩，得到了上级领导的肯定和社会各界的认可，这是xx中学师生抓住机遇、开拓创新的结果，是xx中学师生一直以来艰苦奋斗、勤俭办校的结果，也是xx中学师生顽强拼搏、自加压力、负重前进所取得的结果。
过去一年来，全体师生在学校领导班子的带领下，与时俱进，真抓实干，使得教学质量稳步提高，今年中考又取得很好成绩。
刚才x校长已作了说明，我不再在这里重复，但我总觉得这些成绩的获得确实来之不易，你们为学校争得荣誉，为全市教育的发展作出了贡献，为全市人民交出了一份满意的答卷。
为此，请允许我以个人的名义，向xx中学的全体师生表示衷心的感谢!
老师们!同学们!纵观我市教育发展情况，成绩是喜人的，而形势又是迫人的，在教育发展这个大环境里，停滞就意味着失败，科学的发展日新月异，我们来不得半点自满。
现在，新的学年又开始了，又是播种、耕耘的时候，又是辛勤付出的时候，付出了汗水，才会有好的收成，因此，总结成功经验，吸取失败教训，在新的征程里，戒骄戒躁，团结协作，不断提高教学质量，为振兴我市的教育事业作出更大的贡献，值此机会，我提三点意见，与大家共勉：
1、加强队伍建设，打造名师工程。
创办名校，就要有名师，名师是一间学校的一张名片，能提升学校的品位，更能提高学校的教育和教学质量。
xx中学是一所充满活力的学校，要充分利用好现有的优势及条件，开展“创名师”的活动，提高师资队伍素质。
敢于压担子，让年轻的教师及早地成长起来。
通过各种渠道，磨炼教师的意志，开启教师们的智慧，努力打造一支师德高尚，学识渊博，深受学生及社会欢迎的师资队伍。
2、继续实施科研兴校的发展战略。
当今教育形势的发展，要求我们要站在现代教育的制高点，实施“科研兴校”的战略，构建教师、集体、个人，专业研究“三位一体”的校本科研模式，充分发挥信息技术设备与师资力量的优势。
通过建立培训制度，开发校本课程等渠道，走教育科研为教育、教学服务之路，继续提高教育、教学水平。
3、同学们要有自主发展、促进自强。
作为一名学生，要找准自主发展座标，定下目标，制定措施;不断去反思，及时调整自己发展目标，使学生清楚地认清自我。
面对困难，不甘落后，顽强拼搏，积极向上，人人自强。
尊师守纪、勤奋好学，争取早日成为祖国的栋梁。
回顾过去，你们洒下了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩;展望未来，你们任重而道远，希望与挑战并存!但我坚信，我们xx中学的明天一定更辉煌更灿烂!
中学开学作文【3】
第一次听见跳跃的上课铃声，开学第一周生动而忙碌的日子随着突然激活。
从那一时起，十门课的喜庆和压力就反反复复进行了五日的开场白。
开学第一日，教室里的人仿佛选择了沉默，我安然坐在挤得狭小的座位上，对新的教室充满了新的感觉，正在睁大眼睛观察同学时，进来了一位中年男子，厚实的眼镜片里有一双注视我的圆眼睛，稍翻的双唇里有一对倔强正直的门牙，他在众目睽睽下走向讲台，经过十几节课的交流，我认识了他那不厌其烦的教育方法和倾诉智慧的眼睛，他正是我的班主任饶老师。
骑着“宝马”车匆匆来到学校，初中生的人流中，我看见了很多成熟的脸，他们的神态有着小学生没有的紧张，只有刚投入开学气氛的我还是不知道自己应该是什么样的表情，上课了，我怀着很大的信心想回答老师们所提出的许多问题，也有很多时我做到了，然而，我却被班主任饶老师一个很简单的关于理想的问题困住了，饶老师说：“每一个同学都应该有自己的理想，你们的理想是什么呢?至于什么是理想，它应该是你们前进的推力。”
《恰同学少年》里，毛泽东在湖南一师就读的学生时代让他找到了理想是什么的，然而当老师在第一堂课问他这个问题时，他当时的回答是：“不知道。”杨昌济老师从他的眼神中看到清澈、坚定与渴望，真理是什么，对于青年时期的毛泽东来说同样困惑，正是在不断地明确关于理想问题之后，他才今后的日子里找到了答案。
学习，正是寻找真理理想的过程，我最崇敬的饶老师所说的话是初中生活开始的一个引言，可能严酷了一些，但那段流畅的文字仍然流进了我的心田。
我正期待着实现理想的那一天。
我的初中开学五日带着稚气，带着惊讶、带着迷惑，带着理想，带着自信……，我们一起迎接来了人生朝气蓬勃的青春。
这个学期注定不寻常，经历了抗震精神和奥运精神的双重洗礼，我正斗志昂扬地冲刺初中，人人都有惊人的潜力，我相信力量与青春会不断地激励自己。
青春象一只银铃，系在我们心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。
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