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高中法制手抄报模板黑白色
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义务教育法【1】
1、实施义务教育，不收学费、杂费。
2、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
4、适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
5、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
6、县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
7、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
8、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
9、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
10、国家鼓励教科书循环使用。
高中法制宣传资料【2】
1、施暴学生有什么特点?
1)依赖性强，缺乏自主、自信和负责任的精神;
2)具轻佻性，缺乏忍耐性，抑制挫折和不满的能力薄弱;
3)在群体中，自我表现欲望强烈，活动力甚强;
4)以我为中心，罪恶感淡薄，常带给他人困忧、麻烦等;
5)完全没有体谅对方的立场和心理的意识。
2、居民委员会、村民委员会在预防未成年人犯罪等工作上负有哪些职责?
《未成年人保护法》第四十八条规定：“居民委员会、村民委员会应当协助有关部门教育和挽救违法犯罪的未成年人，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。”
3、校园暴力行为有哪些特点?
1)暴力行为有日益凶暴的倾向;
2)暴力事件的普遍性;
3)暴力事件的共犯日趋普遍;
4)校园暴力的施暴地点，多在空教室、体育馆、楼梯间、厕所内、运动场或其他视角上死角处，而且多在上学或放学时发生。
4、什么是校园暴力?
校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。
5、家庭和学校应当如何矫治未成年人的严重不良行为?
1)对未成年人实施严重不良行为应及时予以制止;
2)对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教;
3)对有严重不良行为的未成年人送工读学校进行矫治和接受教育。
高中法制名言【3】
1、法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔
2、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固《汉书·刑法志》
3、自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。
4、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。——黑格尔《法哲学原理》
5、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。
6、法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。
7、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德
8、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。——萨维尼
9、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。
10、拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。
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