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幼儿教育格言经典语录

时间:2020-12-03 10:32:44 语录 我要投稿

关于幼儿教育格言经典语录

  作为幼儿教师,对教育的格言和经典语录应该也需要用到的吧,下面一起来欣赏吧!

关于幼儿教育格言经典语录

  幼儿教师格言【1】

  1、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

  3、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  6、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  7、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。

  我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

  9、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  10、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

  11、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  12、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  13、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

  14、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  16、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  17、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

  19、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  20、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

  22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

  23、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

  24、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

  25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

  26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

  27、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

  28、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

  29、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

  30、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新

  31、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

  32、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  33、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  35、教育加赞赏等于教育的平方。

  36、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

  37、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

  38、首先做研究者,其次才做管理者。

  39、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

  40、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

  教育家名人名言【2】

  1、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅

  3、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。卢梭

  4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

  5、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

  6、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

  7、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

  8、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

  9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

  10、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

  11、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅

  12、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会

  13、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

  14、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

  15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

  16、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌

  17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

  18、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴

  19、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

  20、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

  21、教育为公以达天下为公。陶行知

  22、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

  23、只有受过教育的'诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是

  社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

  24、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

  25、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

  26、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

  27、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威

  28、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

  29、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

  30、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

  31、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅

  31、身教重于言传。王夫之

  32、管仲提出:一年之计,莫如书谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。

  33、师者:传道授业解惑也

  34、孔子曰:其身正不令而行;其身不正虽令不从。

  35、叶圣陶:教师之为教不在全盘授予,而在相机诱导。

  36、苏霍姆林斯基:《给教师的一百条建议》让每一个学生在学校里抬起头来走路

  幼儿教育经典名言【3】

  1、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

  2、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

  3、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,

  应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。洛克 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,

  这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

  4、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

  5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,

  任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

  6、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

  7、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。

  8、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

  9、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

  10、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。

  11、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非。

  12、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。

  他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

  13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

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