教师个人年度思想工作总结报告

思想报告 时间:2019-01-01 我要投稿

  光阴似箭,转瞬之间一年的主要工作已经结束。一年里,我认真贯彻党和国家的教育方针,热爱特教事业,敬业爱岗,注重教书育人,积极参与各项素质教育实践。服从安排,严于律己,团结和关心同事,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。认真地完成份内的工作任务,踏踏实实做好本职工作,积极参加各级各类部门组织的政治理论学习,认真做好会议记录和学习笔记。通过几天以来的深刻反思和总结,结合本人情况对一年以来的工作作如下总结:

  一、思想工作方面。

  一年来,我积极参与党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不时提高自身,空虚自身,严格要求自身,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终坚持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自身锻炼成新时代的合格教师。

  平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自身的缺点。作为党章学习小组的一员,我认识到自身还有很多缺乏,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动协助其他老师干一些力所能和的事,让自身也在做的过程中得到了锻炼,增加了知识,提高了自身的工作能力。

  二、教育教学工作方面。

  在教学工作中,我刻苦钻研教材教法,利用教研和课余时间不断学习《中国特殊教育》、《山东特教》、《现代特殊教育》等特教理论知识,为自己的教育教学工作的开展奠定了较为坚实的基础。有了理论指导教学,结合教学实践,本人撰写的论文荣获区一等奖。在长期特教教学从教过程当中,我不拘泥于教材的束缚,不断推陈出新,贯彻落实新课改理念,不作秀不搞形式主义,在县教育局组织的多次讲课比赛活动中,成绩显著。由于在特教数学教学领域热衷于教育创新实践,大胆借鉴普校先进教学理念,并将之融会贯通,创造了令人耳目一新的数学“探究式”学习模式,加大了学生在学习中的动手实践力度,符合学生生理缺陷造成的学习特点,受到了市县特教专家老师们的一致好评。

  在班级管理工作中,生活方面我对学生悉心照顾,关心他们的成长,学习方面我对他们严格要求,长抓不懈地努力使得我们班有着严肃认真的学风,还有着团结上进的班风,我们班多次被评为校优秀班级,本人也先后多次获得校优秀班主任、校优秀教师的称号。

  三、工作中存在的不足和下期工作的补救措施。

  (一)我认为思想素质要提高,敬业精神要加强。

  一年以来由于自己对特校工作的重难点把握不是很好,忘记自己面对的是一群残疾的孩子,在工作之中经常产生思想浮躁,意志不坚,工作被动,而对学生的期待又过高,导致自己对学生的成长和发展造成一定的耽误,今后一定要提高要提高认识,转变思想,提高工作的主动性和积极性,为集体贡献力量。

  (二)专业知识不牢固,业务能力低,知识面狭窄。

  长时间未注入新的活力,长期的工作都没有特色,手语的熟练程度掌握不好,在今后一段时间里,我应加倍努力学习,勤奋刻苦训练一方面的技能,希望能为这群残疾的孩子将来的生活和学习,回归社会,自力更生尽一份力

  总之,本人任现职以来,本着干好本职工作的原则,端正态度,扎实工作,服从领导,团结同事,踏踏实实履行了自己的教师职责,在领导支持和同事关心下圆满地完成了各项教学和活动任务。

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