散文白鹭阅读答案

时间：2022-10-05 18:59:06 随笔我要投稿

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关于散文白鹭阅读答案

　　散文家谈散文【1】

关于散文白鹭阅读答案

　　1、文章是从哪些方面来描绘白鹭，体现白鹭之美?用简洁语言勾画出几幅有关白鹭的画面。

　　2、在这些描绘中，哪些是静态描写，哪些是动态描写?

　　3、文章采取了哪种修辞方法来描绘白鹭，起到了怎样的效果?

　　4、文章首尾圆合，赞美白鹭，从哪几个词语上体现出来，如何理解这几个词?

　　5、全文感情基调为赞美，为何作者又说“白鹭不会唱歌?”

　　6、学完这篇文章以后，给自己怎样的启示?

　　[合作探究]

　　文章首尾都提到白鹭是一首诗，那么，文章是如何将“散文的诗”和白鹭形象相融合的?找出能透视全文主旨的句子。

　　(突破方法:第一个问题难度较大，教师适时点拔，引导学生从散文和诗的特点入手分析，把握散文诗这种文体的特点，从而让学生体会本文有形无声却有情的优美意境及淳美的意蕴，在此基础上提炼出主旨。

　　在这两个环节上突出重点，突破难点，让学生学会品读文章的方法。)

　　[尝试训练]

　　1、给加点字注音。

　　①长喙( ) ②铿锵( )( ) ③镶嵌( )

　　④嗜( )好 ⑤赦( )免 ⑥为难( )

　　2、对《白鹭》一文的内容和形式的理解有下列四种表述，不正确的一种是( )。

　　A.作者通过对白鹭形、神细致生动的描写和情感的倾注，赞美了白鹭这一乡居常见的物象被人忘却了的平凡朴素的美。

　　B.作者借对白鹭平凡朴素美的讴歌，委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞美的真情。

　　C.作者开篇说“白鹭是一首精巧的诗”，这是因为作者本身是诗人，所以对富有诗意的白鹭情有独钟。

　　D.文章运用了对照、排比句、排比段等多种艺术手段，多角度多侧面地描写白鹭，表达了作者对白鹭这一平凡物象的独特发现与感受，从平凡中提炼出不平凡的意义。

　　3、如何理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”?

　　《白鹭》初中散文阅读及答案【2】

　　⑴白鹭是一首精巧的诗。

　　⑵色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

　　⑶白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

　　⑷然而白鹭却因为它常见，而被人忘却了它的美。

　　⑸那雪白的蓑毛，那全岙的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌( )，减之一分则嫌( )，素之一分则嫌( )，黛之一分则嫌( )。

　　⑹在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个田便成了一幅嵌在琉璃柜里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

　　⑺晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一咱嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?

　　⑻黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

　　⑼或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?--不，歌未免太铿锵了。

　　⑽白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

　　1、将“黑”“白”“长”“短”四个词归位于文中的括号中，正确的顺序应是__________________

　　2、文中比喻、拟人运用精妙，试各举一例。

　　___________________________________________________________

　　3、“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”中“这”指代的内容是什么?

　　___________________________________________________________

　　4、文中写白鹭的外形美，为什么要提及白鹤、朱鹭、苍鹭?

　　___________________________________________________________

　　5、文中哪一段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写?

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　　6、文章第七、八段是分别从什么角度来写白鹭的?

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　　7、文章的开头和结尾有什么关系?

　　___________________________________________________________

　　8、“白鹭是一首精巧的诗”一句话饱含了作者怎样的感情?

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　　【答案】:

　　1、长、短、黑、白 2、略 3、晴天的清晨……而它却悠然。 …点此查看完整答案(答案页第3页)…7、互相照应。 8、饱含了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。(意思对即可)

　　十三、散文家谈散文【3】

　　[请你思考]

　　1、文章是从哪些方面来描绘白鹭，体现白鹭之美?用简洁语言勾画出几幅有关白鹭的画面。

　　2、在这些描绘中，哪些是静态描写，哪些是动态描写?

　　3、文章采取了哪种修辞方法来描绘白鹭，起到了怎样的效果?

　　4、文章首尾圆合，赞美白鹭，从哪几个词语上体现出来，如何理解这几个词?

　　5、全文感情基调为赞美，为何作者又说“白鹭不会唱歌?”

　　6、学完这篇文章以后，给自己怎样的启示?

　　[合作探究]

　　文章首尾都提到白鹭是一首诗，那么，文章是如何将“散文的诗”和白鹭形象相融合的?找出能透视全文主旨的句子。

　　在这两个环节上突出重点，突破难点，让学生学会品读文章的方法。)

　　[尝试训练]

　　1、给加点字注音。

　　①长喙( ) ②铿锵( )( ) ③镶嵌( )

　　④嗜( )好 ⑤赦( )免 ⑥为难( )

　　2、对《白鹭》一文的内容和形式的理解有下列四种表述，不正确的一种是( )。

　　A.作者通过对白鹭形、神细致生动的描写和情感的倾注，赞美了白鹭这一乡居常见的物象被人忘却了的平凡朴素的美。

　　B.作者借对白鹭平凡朴素美的讴歌，委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞美的真情。

　　C.作者开篇说“白鹭是一首精巧的诗”，这是因为作者本身是诗人，所以对富有诗意的白鹭情有独钟。

　　3、如何理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”?

　　_____________________________________________________

　　4、请你用简要的语言概括本篇散文的主要内容。

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　　[自主检测]

　　阅读《白鹭》，然后回答问题。

　　①白鹭是一首精巧的诗。

　　②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

　　③白鹤太大而嫌生硬，粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

　　④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

　　⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

　　⑥在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

　　⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?

　　⑧黄昏的空中偶见的白鹭的低飞，更是乡居生活的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

　　⑨或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗?--不，歌未免太铿锵了。

　　⑩白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

　　1、文章第⑤段所写的内容可分别用第①段和第②段中的一个词语来概括。这两

　　个词语是:____________、____________。

　　2、宋玉《登徒子好色赋》中有言:“增之一分则太长，减之一分则太短;著粉则太白，敷朱则太赤”。请从文章中摘录与之内容相近的语句。

　　___________________________________________________

　　2、甲同学把第⑦段的内容概括为 “白鹭望哨图” ，但乙同学不同意，认为这样概括不对。请根据文章内容，谈谈你的看法。

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　　4、写点评也是一种很好的读书方法，仿照下面句子写的点评，给其它两句作点评。

　　句子:那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色

　　的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，

　　黛之一忽则嫌黑。

　　点评:用排比手法表现出了白鹭外表很适宜、结构匀称的特点。

　　句子:在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。

　　点评:___________________________________________________________

　　句子:晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝预，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

　　点评:___________________________________________________________

　　阅读《关于散文<白鹭>》，然后回答问题。

　　我喜欢散文，就在于它的随意性和多样性，就在于它是一种没有固定格式的最自由自在的文体。

　　因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……

　　郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。

　　比较起来，我更喜欢他的后一种散文。这篇五百字的《白鹭》，就是后一类散文的典型例子。

　　这篇散文，用非常精彩、极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识，绝妙地描绘出白鹭“因为它的常见而被人忘却”的美。“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”

　　“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”“或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?--

　　不，歌未免太铿锵了。”

　　我想起古人的描述，“其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧，如沦，如漾，如珠玉之辉，如鸿鹄之鸣而入寥廓”。

　　莱辛说:“不要让人一看了事，应让人品味，反复地品味。”

　　《白鹭》就是一篇能让人“反复地品味”的好散文。它“是一首精巧的诗”，“一首韵在骨子里的散文诗”，言有尽而意无穷。

　　1、给加点字注音，根据拼音写汉字。

　　①隽永( ) ②liáo廓( ) ③绮丽( )

　　④睿( )智 ⑤冷jùn( ) ⑥恬淡( )

　　2、请你仿照下列语段的表达形式再写两个短语，本文中提到的作家除外。

　　因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智、。

　　3、第⑤段引用名言的作用是什么。

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　　4、“我”喜欢散文的原因是什么?(原文回答)

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　　5、你知道第二段中的这些作家的作品吗?请列举一到两例并讲述你的阅读感受。

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　　6、仿写句子:

　　白鹭是一首诗，《白鹭》是一首韵在骨子里的散文诗。

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