震撼心灵哲理美文
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震撼心灵哲理美文
许多年前，有个求道的年轻人，为了获悉人生的道理，不辞辛劳，长年累月，跋山涉水到各地探访有道之士，寻求答案。
时间一天天过去了，他也求教了很多人，但觉得自己一点收获都没有，他很失望。
他左思右想，也琢磨不出到底是什么原因。
后来，他听一位私塾先生说，在距他的家乡不远的南山里，有位得道的高僧，能解答关于人生的各种疑难问题。
于是，他连夜起程，沿途探询这位高僧的住处。
一日，他来到南山脚下，见一樵夫担了一担柴从山上下来，便上前询问：“樵夫大哥，你可知道这南山上有位得道的高僧居住在何处?何等相貌?
樵夫略微沉思片刻道：“山上确有位得道的高僧，但不知道到底住在何处，因为他常常四处游历，随缘度化世人。
至于他的相貌，有人说他佛光普照，面貌清奇;也有人说他蓬头垢面，不修边幅。
没有人能说得清楚。
谢过樵夫，年轻人抱定了决心，不顾一切地向深山里前进。
后来，他又遇见了农夫、猎户、牧童、采药人等等，就是一直没有找到他心目中的那位可以指点人生迷津的高僧。
他在绝望之下，回头下山，在路上遇见一位拿着破碗的乞丐，向他讨水喝。
年轻人便从身上取下水袋，倒了一些水在碗里。
还未等乞丐去喝，水就流光了。
无奈，年轻人又倒了些水在碗里，并催促乞丐赶紧喝。
可碗刚端到乞丐的嘴边，水又流光了。
“你拿个破碗怎能盛水?怎能用它来解渴?年轻人不耐烦道。
“可怜的人，你到处请教人生的道理，表面上谦虚。
但你在内心中判断别人的话是否合你的.心意，你不能接纳不合你意的说法，这些成见在你的心中造成了很大的漏洞，使你永远无法得到答案。
年轻人一听恍然大悟，连忙作揖道：“大师可就是我要寻找的高僧?连问数声无人应答，抬头再寻那乞丐，已无踪影。
心灵有漏洞吗?当然了。
成见就是心灵的漏洞，嫉妒也是，猜疑、懦弱、浮躁、仇恨等等无不是心灵的漏洞，只不过每个人的心灵漏洞不同罢了。
若是这些漏洞都集于一身，恐怕这个人就无可救药了。
心灵有漏洞并不可怕，可怕的是明知有漏而不去弥补，那样只会越漏越大，贻害人生。
而有了漏洞肯于去弥补的才显得可贵。
天有漏洞都可以弥补，人心又有什么不能弥补的?
弥补心灵需要有良好的心态，求索的心智。
多思索而少冲动，多镇定而少浮躁，多宽容而少嫉妒，多仁爱而少仇恨……如此，人生才会变得更加美丽。
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两个人，同时向着着同一个遥远的目标奔赴，一个从崎岖泥坎坷的山间小径出发，一路凄风苦雨，峭崖陡壁;一个从光洁平坦的大道出发，一路花团锦簇，丽日煦风。
试问，他们两个谁会最先抵达目标，谁对人生更加充满激情?
多少人从相同的起点出发，收获的却是截然不同的人生;多少人从命运的幽幽低谷向上攀登，历经千辛万苦也没能登上生命的顶峰;而有的人却能“谈笑间，樯橹灰飞烟灭，青云直上，一路顺风。
每一颗心灵都从一尘不染的洁白开始，可在岁月的宣纸上却勾勒出了曲直不一的线条，涂出了深浅平仄千差万别的人生故事。
其实，命运并没有厚此薄彼，阳光、月色、清风、春天属于世界上的任何一个人;青山隐隐，绿水迢迢，通向成功的路延伸在每一个人的脚下。
只是，有的人置身姹紫嫣红的春天，却怀一腔暮秋的萧瑟，有的人一味沉浸在黑色的嗟叹里，而看不到山重水复之后的柳暗花明，空让气息若兰、衣袂飘飘的机遇擦肩而过。
再回首，两鬓如霜映残阳，人生黄昏至矣!
生命只是一个自然的流程，滚滚红尘里，常常会有一些不能自己的深情，令我们微笑着俯下身去，细细地清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。
更有一些无法言传的情怀，让我们默默地伫立在星光下的大地上，仰望深邃的苍穹，倾听从岁月的吹来，带着沧海桑田的感伤和丝绸一样起伏无边的的心事，悦然静随时光流逝。
也许，我们在修改生活的同时，也被生活所修改着，在不断得到的同时，也在不断的失去。
也许，我们无法改变命运，无法抗拒和回避那一场又一场风雨，心灵的历程覆满了冰雪与落叶。
也许，我们无法拽住那呼啸而去的岁月，让青春永驻心头。
但，不管怎样，让我们与命运达成协议，向着目的地风雨兼程，一往无前!
最先抵达的，未必风光占尽;后来居上者，也能独领风骚。
心灵的高度是无限的，抵达一种什么样的境界，就拥有一种什么样的人生。
有什么比不断的抵达一个个目标而更使人生美丽而丰盈呢?
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一位白发苍苍的老教授在学生毕业的最后一节课时说：“这是我给你们上最后一堂课了，这是一堂简单的实验课，也是一堂深奥的实验课，我希望你们以后能永远记住这最后一堂课。
教授说着，取出一个玻璃容器，又注入了半容器清水。
教授把盛水的容器放进一旁的冰柜说：“现在我们将它制冷。
过了一会儿，容器取出来了，里面的水凝结成了晶莹剔透的冰。
教授说：“0℃以下，这些水就成了冰，冰是水的另一种形态，但水成了冰，它就不能流动了。
“现在，我们来看水的第三种形态。
教授边说边把盛冰的玻璃容器放在酒精炉上，并点燃了酒精炉。
过了一会儿，冰渐渐溶化成了水，后来水被烧沸了，咕咕嘟嘟地翻腾出一缕缕乳白色的水蒸气，在实验室里静静地氤氲着、弥漫着。
过了没多久，容器里的水蒸发干了。
教授关掉酒精炉，让同学们一个个验看玻璃容器，说：“谁能说出这些水到哪儿去了呢?
学生盯着教授，他们不明白这最后一堂课，学识渊博的教授为什么给他们做这个最简单的实验。
教授看着那些不愿回答这个问题的学生说：“水哪里去了呢?它们蒸发进空气里，融进蓝蓝的辽阔无边的天空。
教授微微顿了一顿又说：“你们可能都觉得这个实验太简单了，但是……教授口气一转，严肃地说：“它并不是一个简单的实验!
教授瞅了一眼那些迷惑不解的学生说：“水有三种状态，人生也有三种状态。
水的状态是由温度决定的，人生的状态是由自己心灵的温度决定的。
教授说：“假若一个人对生活和人生的温度是0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生境界也就不过他双脚站的地方那么大;
假若一个人对生活和人生抱平常的心态，那么他就是一掬常态下的水，他能奔流进大河、大海，但他永远离不开大地;假若一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，
成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界和宇宙一样大。
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