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议论文摘抄800

时间:2020-12-03 10:36:17 随笔 我要投稿

议论文摘抄800

  在写议论文的时候可以参考一些比较好的文章的哦,下面就和小编一起来参考吧!

议论文摘抄800

  议论文摘抄800:人生因追求而富有

  竹笋因追求灿烂的阳光,破土茁壮地成长;雄鹰因追求广阔的天空,开始勇敢地飞翔;蝶蛹因追求明媚的春光,破茧成蝶翩翩起舞:万物都有各自的追求。

  作为“宇宙的精华,万物的灵长”的人类更是如此,人生因追求而富有。

  追求,让自己的经历富有。

  他从小就想跳到美丽的月亮上,这成为了他的梦想,让他为此不断努力。

  终于他成功地登上了月球。

  他就是阿姆斯特朗。

  因为有了追求,他充满了动力,让自己不断向目标前进,并最终开阔了眼界,有了与别人都不同寻常的经历。

  他的人生经历也因追求而变得富有。

  追求,让自己的精神富有。

  陶渊明向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,成为了一代田园诗人;李白不屑官场的黑暗,崇尚一身正气,尽管有时生活不如人意,

  却能高喊出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言,成为一代诗仙;范仲淹追求“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,留下了脍炙人口的名篇。

  他们都有着不同的追求,或许人生有些不得志,却因此让他们对生活有了更深刻的领悟,让他们携着理想更执着地前进,让他们的精神更加富有。

  他们的精神让世人无限景仰,更激励了许多有志气的青年奋发图强。

  追求让精神富有,更让人生辉煌。

  那些没有追求的人,人生便不充实,时常碌碌无为。

  爱迪生是个很伟大的发明家,他的一项项发明令人称赞,但他暮年时,沉浸在自己原来的发明中而骄傲,失去了原来对新创造的追求,再无新的发明,令人感到遗憾。

  他原来富有的人生因没有了追求而失去了动力,更让后来的生活不再像以前那样充实,让自己的人生前后形成了鲜明的反差,让人觉得可惜。

  可见,人生需要追求,唯有追求才使人不断前进,向更高的目标迈进,让人生变得富有。

  作为中学生,我们不应因小成绩而骄傲,或因失败而放弃追求。

  我们应坚持自己的追求,去不断拼搏,拓宽人生的道路。

  只有不断追求,生命之水方能激起绚丽的浪花,人生之路方能披荆斩棘。

  追求,让我们的视野更加宽广,让我们的思想更加丰富。

  请记住,人生因追求而富有!

  议论文摘抄800:压却无声

  学生怕考不好,顶着父母的压力;老师怕教不好,顶着学校的压力;学校怕办得不好,顶着政府的压力;政府怕治理得不好,顶着社会舆论的压力。

  我怕和长识的同学分开,顶着命运的压力。

  无形的它,又有谁能真正明白?

  拿起小学的毕业照,手指在上面缓缓滑动,企图认出一个同学。

  然后回忆起我快乐的小学时光,可是,我失败了,只有手指在动,脑子一片空白。

  我无言。

  我害怕,我怕我再次和现在的同学分开后,会不回是这样?虽然我们约定好不要忘记对方,但心中还是有众多不舍。

  这股无形又无情的压力,压得我好累。

  可这时,中考即将来临。

  面对书山题海,心里更难受。

  这书山题海就象一封封告别信,写给认识的同学和不认识的.校友,敬爱的老师。

  我很恨,我想狠狠的摔掉它们,这些不值钱的东西却把我的命运压在了下面。

  命运求我不要摔,我忍住了,但我想发泄。

  压力无形,别人说它“坏”。

  我却认它是“润物细无声”。

  那样滋润人的心灵---压确无声,我就想找到长大的秘诀,原来,它就是压力,似‘’众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处‘’的味道了----压却无声。

  的确,我门要长大,就要不断给自己增加压力。

  激励自己勇往直前,我们要懂得“生于忧患,死于安乐”,安逸舒服的生活只能加快自己的“死亡”。

  而压力使人不断成功,不断进步。

  应化压力为动力。

  压确无声?压却无声。

  议论文摘抄800:面对规则

  一看到这个题目,我就想到英语老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。

  ”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。

  俗话说:“没有规则不成方圆。

  ”这是老师的至理名言。

  所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。

  这些学生可以看做第一种人--尊不遵守规则的人。

  当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。

  我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。

  这就出现了第二种人--利用规则的人。

  读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

  其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。

  于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。

  相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。

  前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

  封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

  面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。

  面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

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