随笔

你想破茧成蝶吗

时间:2017-06-21 08:36:42 随笔 我要投稿

你想破茧成蝶吗

  倘若往事是惊梦一场,那半梦半醒时,才是地地道道的人生。以下是关于你想破茧成蝶吗的散文,欢迎阅读!

你想破茧成蝶吗

  你想破茧成蝶吗【1】

  学弟学妹,当你看到这封信的时候,请耐心的读下去好吗?我想告诉你们我的好多衷心话。

  学弟学妹,进入高中一年、两年或者三年了,你有没有迷茫或者正在迷茫而不知所措呢?是否还在坚持与放弃之间挣扎徘徊呢?

  才进入高二的弟妹们,是否对新班级新老师很陌生不适应呢?有没有在质疑自己的选择呢?进入高三的弟妹们,你们心慌了吗?很慌,是吗?

  是不是总感觉各科都差点东西呢?

  你们有没有那种感觉呢?今天,某些人某些话,你就暗暗发誓,我一定要好好学习,结果几天后又泄气了,总是需要外在的事物来刺激自己,来给自己找到动力,找到坚持好好学下去的理由。

  还有的是表面波澜不惊,随遇而安,其实内心早已波涛汹涌。

  嘿嘿,对吧,这种感觉,只有你懂。

  高三补习的学弟学妹们,是不是感觉心里没底气了,走吧,专科读着没劲或者是因为家庭负担重,要如此多的钱读大学心疼爸妈。

  复读,又怕明年考不起好丢人,又怕高考政策变。

  唉,压力山大。

  这种感觉,我是深有体会的,我能懂你们的这种感觉。

  然而,学弟学妹,我想告诉你们的是,你们还记得当初的梦想吗?还记得是什么让自己坚持到今天吗?还记得当初的信誓旦旦吗?

  还记得当初在家长哥们姐妹面前拍着胸脯说你的雄心壮志吗?你还记得你也曾对别人说要考上好大学吗?你还记得些什么呢?你现在又都在做些什么呢?

  你为了你以后想要过的生活努力了吗?坚持了吗?不该做的做了,该做的总有各种理由推迟没做。

  你每天沉迷于电脑游戏,手机小说,杂志,聊天里面,你翘课,逃学,装病,谈恋爱,你还想有一个好的未来吗?你学会了抱怨,抱怨生活怎么这么难过,度日如年。

  抱怨父母给的生活费太少了。

  抱怨父母怎么不理解你,说这说那,管这管那,甚至有些同学觉得自己书读多了,开始学会说自己的爸爸妈妈了,说他们过时了,老土了。

  你把宽容,理解,尊重留给了陌生人。

  你把苛刻,指责,抱怨都留给了身边最亲最爱你的人。

  如果是这样,学弟学妹,你虚荣了。

  你抛开父母的经济和关系,孤立的在社会上,你觉得你算什么,醒醒吧,你抱怨学校差了,抱怨老师,抱怨同学……

  你从心里找到你想要的了吗?你读书到底是为了什么,上高中为了什么,活着又为了什么,希望你们不断领悟活着的意义。

  你抱怨没有人读懂你,你一天为鸡毛蒜皮的事操碎了心,你们变得自私了。

  当大雨倾盆的时候,你想到的是你对象有没有带伞,有没有被淋湿,于是你冒着大雨都要给对方送伞,你怎么就没想过那个时候父母在哪里呢?

  是否被淋湿呢?或者是打个电话问问呢?当你抱怨太阳太烈,烦躁不安的时候,你有没有想过父母正在田间劳作,汗如雨下,又或者在单位为了这个家忍气吞声呢?

  对象生日,朋友生日,你记得比谁都清楚,还很准时发短信打电话,家人的生日你可曾记得呢?除了有事你又和父母联系过几次呢?对别人说我爱你,谢谢你,你脱口而出。

  对家人呢,你总是拉不下那张脸,美其名曰不好意思,哈哈,真是可怜。

  你总觉得他们都是应该的,你总是自以为是,以为自己做的都是对的,以为自信就可以改变未来,放荡不羁。

  你羡慕甲的数学成绩优异,你嫉妒乙不用听课就可以把英语学得游刃有余,你瞧不起丙怎么努力学习成绩还是班上倒数第几名。

  你总以为自身条件很好,你总以为车到山前必有路,你总以为你还有大把的时间可以挥霍,这些都只是你以为的事情,也仅仅是以为,继续这样你就等死吧。

  你要知道没有天生的好命,一切还得靠自己拼。

  你们要知道,有些事我们年轻的时候无法懂得,懂得的`时候不再年轻。

  谁谁谁又考上一本了,谁谁谁考试又得了第一名,谁谁谁名次前进了,这些个东西你也就是听听罢了,然后还有一点不以为然的说“我要是学习我也能行,他有什么了不起的”,

  然而当谁谁谁提到甲和乙在一起了,丙又和丁分开了,你就打起了十二分的精神,马上四处打听相关绯闻,比学习的事都上心。

  学弟学妹,这说的都是你吗?你能看到前桌今天换了新鲜的东西,你能发现你的同桌又穿上了哪个名牌的鞋子,你能看出你的后桌今天的零花钱又得到了不少,你一天就只能看到这些吗?

  你努力尽力往死拼搏往死学都不见得会得好,那如果你不努力不尽力不往死学你就一定不行。

  虽然你付出了不一定有收获,但要知道你不付出肯定没有收获的。

  你想在以后受到别人羡慕嫉妒恨吗?你想让别人拿你当标榜吗?女孩,你还是想每天有买不完的地摊货吗?受这个那个的气吗?男孩,你还是想每天有干不完的力气活吗?

  你就不想事业辉煌前途美好吗?你不想顶天立地的做好男儿吗?你想让你未来的她跟着你吃苦吗?你不想创造一个温暖的家给她吗?

  别荒废青春了,为了你自己,为了你的爸爸妈妈,为了在将来找到更好的她,别浪费光阴了,你会发现当你上了高中以后,时间过得真的是飞快,别浑浑噩噩了,你的未来在你手里,别把它扼杀在懵懵懂懂的年纪里。

  你还记得你的理想吗?你还记得你梦想的大学吗?你别放弃好吗?你别自暴自弃好吗?高考后都别留遗憾好吗?积极向上吧,好吗?从今天开始吧,好吗?留下你的梦,当你不能坚持的时候,来看看,提醒自己还有梦。

  当我们跨越了一座座高山,也就跨越了一个真实的自己,高中只是你们的中转站,我们总要走向远方,走向远方是为了让生命更加辉煌,不管未来是平坦还是泥泞,选择了远方就不顾风雨兼程,尽管这一路是崎岖,我们也要承载我们的使命。

  我们不停地走,人生不是百米赛跑,而是一场漫长的马拉松,我们都在路上,所以,这一路,我们不论是孤独地走着还是结伴同行,都要让每一个脚印都坚实而有力量。

  找到内在的动力,找到支撑自己长期奋斗下去的内在的动力。

  一个人如果要用外在事物来肯定自己的时候,他就不断的追求这些外在事物,并且常常跟人家比较,每天活在压力和痛苦之中,

  并且内在的感受,思维,也随外在事物的起伏变化而变化,永远不得安宁,内在被欲望驱使,外在被声色所诱惑。

  所以,做好自己,活自己很重要。

  当我们无力改变一些人和一些事的时候,我们学着对待误解,包容自己,包容家人,包容自己的过去,每个人在生活中总会有很多不幸,

  当无法和解的时候,家人有无法治愈的疾病的时候,噩运的时候,直面困境,这是高贵,这是一种大气,学会和自己和解。

  包容生活,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

  金刚经说:“过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得。”不要被曾经的自己绊倒,曾经优秀也好,颓废也罢,明白活在当下的意义;

  不要被现在的自己累倒,不要碌碌无为,天天感觉很忙的样子,点亮心灯,照亮前行的路;更不要被未来吓倒,踏实过好每一天,做个有准备的人,自助者天助。

  追求人格价值的奋发向上精神【2】

  清代士林中,“足迹几遍域中”的爱国志士魏源所提出的“游山学”思想,对中国古代山水文学发展具有深远的意义。

  故龚自珍曾称赞魏源“读万卷书,行万里路;综一代曲,成一家言”。

  魏源曾在其《衡岳吟》中对五岳进行生动刻画“:恒山如行,岱山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳如飞。”而在其《游山吟》中曰:“人知游山乐,不知游山学。

  人生天地间,息息宜通天地籥。

  特立山之介,空洞山之聪,渟蓄山之奥,流驶山之通。

  泉能使山静,石能使山雄,云能使山活,树能使山葱。

  谁超泉石云树外,悟入介奥通明中?游山浅见山肤泽,游山深见山魂魄。

  与山为一始知山,寤寐形神合为一。

  蜗争膻慕世间人,请来一共云山夕。

  ”魏源认为“一游胜读十年书”,故对士人游山若要得山之真谛,则需“寻幽不惮遥,山深险亦好”“,奇从险极生,快自艰余获”“;好奇好险信幽癖,此中况趣谁知之。

  不深不幽不奥旷,苦极斯乐险斯夷”。

  魏源的这种“游山学”的辩证思想观念,既是建立在其《游山吟》中所曰“我亦造化所铸之一物,本与山川同自出”的思想基础之上,又是对明代“游道”思想观念的继承发展。

  其不仅超越了对山的审美范畴,而且体现了人生哲理和显示了士人追求人格价值的奋发向上精神。

  恒心,成功的秘诀【3】

  同样是打工者,有人能始终如一地干好一项工作,并把辛苦所得源源不断地带回家里积累起来,结果家境越来越好。

  与此相反的是,有人却不断地跳槽,不是嫌工资低,就是嫌工种差,今天在这里蹭一下,明天在哪里混一时,结果无所事事,两手空空,劳而无功,

  别说家业兴旺,就连一日三餐也成问题,最终落得这山望着那山高,要么抱怨自己命苦,要么抱怨社会不公平。

  为什么会有如此悬殊的结局呢?在回答此问题之前,让我们先来读一则故事。

  一个读书少年向陶渊明求教。

  陶渊明带他来到田边,指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧,它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗,看了半天,说:“没见长啊。

  ”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么,春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头。

  陶渊明开导说:“其实这禾苗每时每刻都在生长,只是我们没观察到。

  读书学习也是这样。

  知识的增长是一点一滴积累的,有时自己都觉察不到。

  但只要勤学不辍,持之以恒,就会由知之不多变为知之甚多。

  所以,有人说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长'。”接着,陶渊明又指着一块大磨石问:“你看那磨石,为什么会出现像马鞍一样的凹面呢?”少年答:“那是磨损的。”“那你可曾见到,它是哪一天被磨损成这样的呢?”少年说:“不曾见过。”

  陶渊明又进一步诱导说:“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄,久而久之,磨损而成。

  由此可见,‘辍学如磨刀之石不见其损,日有所亏'。

  学习一旦间断,所学知识就会不知不觉地慢慢忘掉。”循循善诱的开导,使少年悟到了为学必须“循序渐进,持之以恒”、“勤学则进,辍学则退”的道理。

  这则故事告诉我们,一个人不论做什么事,必须要有恒心。

  那么,什么是恒心呢?

  所谓恒心,就是一种持久力,也包括耐挫力和抗干扰能力,这是一种不达目标誓不罢休的心理倾向。

  中国有句俗话:只要有恒心,铁杵磨成针。

  这其中有一个典故。

  李白曾一度辍学,一次,他看见一位老妇人正在磨铁杵,觉得很奇怪,就把心中的疑问说出来。

  结果,折服于老妇人想把铁杵磨成针的深刻道理!因此深受启发,重返书房,坚持完成了学业,成为了一位受万世景仰的大诗人。

  由此不难看出,一个人的成功不会唾手而得,而是需要坚持不懈的努力。

  “水滴石穿,绳锯木断,”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,那么我们还有什么事情做不到呢?所以说,坚持就是胜利,坚持一定能胜利!