给孩子营造感恩的机会教育随笔
在孩子的成长过程中，每位家长都是倾心付出，对待孩子——捧在手里怕冻着，含在嘴里怕化了，父母之爱、隔代之亲任你用再华丽的词语、再唯美的文字都不能准确表达和描述。现在的孩子，在其成长过程中，我们倾注全部爱的同时，切莫忘记教育孩子学会感恩和回报，为孩子营造感恩的机会，让孩子成为一个常怀感恩之心、常说感恩之语、尊敬他人劳动、珍惜身边每一份幸福的快乐者。
重在参与，让孩子在家务劳动中感恩。寒假之初，我就让孩子在自己的寒假计划中恢复并增加家务劳动，刚开始儿子认为洗自己的袜子、短裤，每天负责洗一次碗就是自己的家务活，而且洗碗也只是负责清洗碗筷、盘碟、擦拭饭桌，根本不问灶台和锅铲的事，更别提地面的清洁了。我对儿子的家务质量颇有不满，可强逼更不会有好的结果，我与老公商议：在儿子负责洗刷时，我们不妨在厨房与儿子聊天，帮助儿子传递碗筷，并有意将锅铲依次递给儿子，让儿子在无意中接纳这些家务；等儿子洗刷完毕，赶忙递上一块清洗干净的抹布，一人一块踩在脚下、来回擦蹭地面，谈笑间，儿子的家务能力得到了提高，家务范围得到了拓宽。在家务劳动中让儿子明白感恩贵在坚持、重在点滴。
允许孩子失败，让孩子在失败中逐步成熟。在春节前的家庭大扫除中，儿子因首次参与，疏忽了细节问题，导致窗帘脱丝、窗纱损坏，看着儿子内疚和畏惧的模样，我只说了句“趁着春节前窗帘店还没关门，你和爸爸明天去修补一下吧。”晚上下班回来，儿子直说“窗帘店的工人师傅10分钟砸一根窗帘带就需要40元，太贵了！”“看来哪样家务都不简单呢！”儿子能感悟到父母做家务的辛苦，我认为这种埋单——值！
面对孩子的感恩，笑纳要比推辞好。春节全家聚会，在饭桌上，儿子看到比他小半岁的表妹迫不及待地夹菜、忙不迭地一次次给自己到饮料的举动，儿子悄声对我说“妈妈，她那样做对吗？”“妈妈相信你的判断能力，妈妈更相信你会做的更好！”每次上菜，儿子都会将第一筷夹给姥姥吃，面对儿子的举动，老妈总是把菜夹回儿子的盘中，并坚持让儿子自己吃，老妈还把儿子爱吃的油焖大虾端到儿子面前。我欲上前制止，只见儿子接连给姥姥夹了三只虾，并将桌子一直转动起来，弟弟妹妹看到儿子的举动，纷纷竖起大拇指，一个春节表扬了儿子数次，我趁机告诫儿子：“你的一举一动都会成为弟弟妹妹效仿的榜样，听到全家人的表扬，自己心里也美滋滋的吧？这个年你真的长大了！”儿子在家人的表扬中愈发的'懂事了。在与家人、亲朋的聚会中，面对孩子的感恩，笑纳也是对孩子健康成长的帮助。
心中常常装着他人，做个感恩的快乐者。一颗感恩的心，是黑暗中的火焰，给人以光明；是大海中的一滴水，给人以滋润；是沙漠中的一弘泉水，给人以期待。“感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中的点点滴滴”，在孩子的成长过程中，家长要引导孩子心中装着他人，多为他人着想，施恩勿念，受恩莫忘，知恩图报必大善也。家人的生日、每一个节日、家人朋友的团聚都是为孩子营造感恩的环境：用自己的零花钱为老人买一份小礼物，聚会时为他人夹一筷菜（儿子常说在国外给人夹菜是极不礼貌的行为），节日时想着看望一下老人，亲朋来访时礼貌地迎接和欢送，在生活的细节中培养孩子点滴的感恩意识，只有“润物细无声”，才能达到“水到渠成”，让孩子成为感恩的快乐者。
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