童话故事作文

小学四年级编写童话

时间:2022-10-09 05:37:46 童话故事作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学四年级编写童话

  今天范文网要为大家带来的内容是小学四年级编写童话,欢迎的阅读本篇文章!

  友爱的邻居(1)

  在茂密的大森林里,居住着许多小动物,他们和睦相处,相亲相爱,快快乐乐地生活着。

  一天半夜,突然下起了倾盆大雨,河里的水越涨越高,小兔的房屋被河水冲走了,连小兔也被冲进了水流湍急河道里。

  她在水里抓住河边的一根树藤,一边挣扎一边拼命地喊:“救命啊!救命啊!”机灵聪明的小猴子第一个听到小兔的求救声,他迅速从树上跳下来,找来一根长树枝一头扔给了小兔,一头自己攥着,大声喊道:“抓稳了!”说着就往上拉,可是树枝却突然折断了。

  小兔吓得直哭,小猴子急得抓耳挠腮,在河边转来转去,怎么也想不出一个好办法来。

  这时小鸭、松鼠、小熊、小鹿也都闻讯赶来了。

  小鸭仗着自己会游泳,二话不说,“扑通”一声跳入水中,想直接把小兔拉上岸。

  可是水流太急了,小鸭根本拉不动小兔。

  这下小兔更加害怕了,哭着说:“你们一定要想办法救救我,我可不会游泳啊!”大家围在岸边,一边安慰小兔,一边商量着怎么办。

  “找一根大木棒拉上来”“找一条小船吧”“要不我们手牵手下到水里”……大家你一言我一语,讨论了半天也没有想出一个万全之策。

  这时小兔已经筋疲力尽,眼看就快支撑不住了,好像连连哭的力气都没有了。

  大家陷入了沉默,个个心急如焚,在那里冥思苦想。

  突然小熊一拍脑门,“哎呀,怎么把他忘了,我们可以请力大无穷的大象来,利用他的鼻子把小兔卷上来!”“对呀,对呀,好主意!我去请大象。

  ”松鼠还没说完就迫不及待地跳跃着去请大象了。

  不一会儿大象就气喘吁吁地跑来了,他稳稳地站在靠近小兔的岸边,迅速伸出自己的长鼻子,轻轻的卷在小兔的腰部,小心翼翼地把她卷上了岸边。

  小兔获救了,大家欢呼雀跃,一起向大象道谢。

  大象不好意思地挠挠头说:“这是我应该做的。”

  通过这件事,小动物们更加团结,更加热爱这个集体了,他们互助互爱,每天一起学习,一起劳动,一起玩耍,别提有多开心了!

  谁真正勇敢(2)

  一天,主人有事出去了,只留下小猫和小狗在家里,小猫想:停电时,主人总是用火柴来点蜡烛,这回,我也来试试,于是,小猫就去拿来火柴,可是蜡烛小猫够不着,小猫就只好来划火柴,它划呀划,划了很多根,这时,小狗发现了,赶快跑过去叫小猫别玩火柴,小猫说:“你真是个胆小鬼,火也不敢玩。”小狗说:“玩火很危险,小心把房子烧了。”

  小猫又跑到电视柜旁边,看见电视插头插在插座上,它就把插头拔下来,看看插头为什么要插在插座上,小猫刚准备把手指伸进插座上的小孔里,被小狗发现了,它赶快跑过去,叫小猫别玩插座,小猫嘲笑道:“你的胆子真小,连电插座也不敢玩。”小狗说:“电插座很危险,小心触电。”

  突然,小猫发现窗台上有个蒙面坏蛋,小猫吓得“喵——”的一声躲到了床底下,小狗却“汪,汪,汪”地叫着向坏蛋扑去,使劲地咬了坏蛋一口,坏蛋痛得转身就跑,小狗说:“小猫,快出来吧,坏蛋已经被我赶跑了。”小猫慢吞吞地从床底下爬出来,看着窗外逃跑的坏蛋,红着脸对小狗说:“你才是真正的勇敢者。”

  小学四年级编写童话(3)

  “快看,前面就是我魂牵梦萦、日思夜想的家乡,”

  迪迪指着前面一望无际的草原兴奋地叫道。

  经过了五天的水程,迪迪和飞飞猪来到了坦桑尼亚的塞伦盖蒂平原。

  这时,一只疣猪跑了过来,飞飞猪打趣道:“远房亲戚油水不错嘛!啥时我来和你同住吧!”

  迪迪在旁边兴奋地吼叫着,刹时四周围拢了几十只健壮的雄狮和几只母狮。

  原来他们是迪迪家族的成员呀!迪迪跳上岸,飞快的跑过去,抱住其中的一只母狮,说:“母后,我可找着您了!”一只年轻的狮子说:“那只小猪挺肥的,迪迪,是你送给我们的礼物吗?如果真是这样那可就好了!”

  飞飞猪听了这话,心里凉了半截。

  “表哥!你开什么玩笑,他叫飞飞猪,就是他把我从食人族手里救出来的!”迪迪说道,听了这话,飞飞猪心里的一块大石头总算落地了。

  迪迪的表哥说:“你们两个赶快上岸吧!角马要搬迁了!”“搬迁?什么意思?”飞飞猪不解的问道。

  “塞伦盖蒂平最壮观的景象莫过于角马一年一度的大迁徙。

  那些队伍中的老、弱、病、残者通常成为我们的美味佳肴。”迪迪说。

  “哦!

  原来如此,那我们赶快行动吧。”于是,他们向前跑去。

  “哇…”飞飞猪被眼前的景象惊呆啦,大群的角马浩浩荡荡的向前飞奔、数不胜数的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。

  迪迪说:“让你们看看我的身手。”迪迪猛扑过去,在一匹角马的肚子上咬了一口,拖到一边,说:“父王,快来吃吧,味道肯定不错。”“迪迪,你真是帅呆了,酷毙了!”飞飞猪赞道。

  迪迪突然把飞飞猪拉到一边,迪迪的妈妈也跟了过去,而迪迪的爸爸则在那儿大嚼角马肉,飞飞猪一边咂吧着嘴一边说:“喂!傻站着干嘛?过去吃吧。”“你以为我不想吃吗?只可惜有个这么该死的规矩呀。”迪迪说。

  “什么规矩?”飞飞猪忙问。

  “就是狮王先吃,接着家眷开动,最后才轮到侍从!”“咕、咕咕……”突然响起一阵悦耳的叫声,原来是飞飞猪的肚子在奏乐。

  “啪!”的一声,一段红烧肥肠甩了过来,这是狮王用来款待贵宾飞飞猪的。

  喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

  一天,他们坐在一根树枝上聊天。

  聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。

  一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上,”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。

  只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。

  这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。

  我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。

  黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?

  正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。

  小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。

  猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。

  三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。

  乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

  到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

  黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。

【小学四年级编写童话】相关文章:

《编写童话》 教案10-07

关于童话故事编写的小学作文10-08

《编写童话》教学教案10-08

小学作文指导课《编写童话故事》10-07

编写童话故事作文07-20

编写童话故事的作文11-10

编写童话故事作文11-10

编写童话故事作文(精选)01-09

有关编写童话故事的作文10-07

编写童话故事的作文示例10-08