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高校体育文化建设分析(2)

时间:2022-10-01 02:02:48 文化毕业论文 我要投稿
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高校体育文化建设分析

  1.校园体育文化的内涵

  所谓校园体育文化,主要是借助校园场地,通过学生与教师共同参与,共同进行多种多样的体育活动,并从活动中感悟并吸收到体育精神和意义,具有独特体育文化的表现形式,由此而形成的文化观念和形式。

  其中主要包括有体育精神、体育教学、体育活动、体育竞技、体育设施、体育表演和体育道德风尚等与体育所相关的众多因素,由于校园体育文化的特殊性,所以在校园文化的形成过程中,高校学生和教师是其发展的主力军。

  2.高校民族传统体育开展现状

  据不完全统计,我们国家针对民族体育教学已经开展了丰富多彩的教育形式。

  针对我国民族传统体育形式多彩多样的特点,在高校体育教学设置方面,已有部分高校设置了民族传统体育专业,并且所开设目标是为了培养民族体育教师,以便更好弘扬民族传统体育。

  在另一方面,针对民族传统体育,在高校课程设置方面,已经开展了更多的喜闻乐见的传统体育课程,如民族武术、跳绳、秋千、拔河、毽球和爬杆等传统体育形式。

  3.民族传统体育促进高校体育文化中的作用分析

  3.1民族传统体育具有教育作用

  中国是一个统一的多民族国家。

  民族的体育形式与国家教育发展有着十分紧密的联系。

  而传统体育之中的众多形式对于整个高校之中的体育发展有着建设性的促进作用。

  中华民族经过长时间的发展,民族体育的历史积淀也是具有更为深刻的发展历程。

  民族传统体育的运动项目对于整个人类的生产和生活发挥了重要的作用,同时民族体育运动是在长时间的人类运动之中产生和不断变化的,同时民族体育运动带有更多传承性色彩,对于民族发展和文化传承发挥了重要作用。

  3.2便于在高校体育教学中开展

  传统民族体育运动往往对于运动场地和活动设施没有太高的要求,尤其是针对高校运动场地的众多限制因素而言,往往具有自由、豪放的运动特征,这点非常符合高校学生自由的心态,所以在开展民族传统体育运动的过程中,要能够针对性的去进行传统体育项目教学工作,因地制宜的发展民族传统体育。

  3.3民族传统体育符合学生生理、心理特点

  高校中的学生往往来自于国家的各个地区,个人生活环境和物质生活条件,往往千差万别,尤其是对运动的热爱程度和个人的身体素质往往存在众多差异。

  针对这种情况,在高校之中去进行开展民族传统体育运动项目,对于那些竞技运动条件略低的学生来说是一项福音,在众多民族体育运动项目开展过程中,可以发掘学生身体中的运动细胞,使他们获得运动中的乐趣,能够促进学生综合素质的发展,对于学生体育教学和发展高校体育文化有重要意义。

  4.民族传统体育对高校体育文化影响的必然性分析

  4.1民族传统体育的特点符合高校体育文化建设要求

  在整个教学发展过程中,不仅仅要能够对高校体育文化进行不断建设和发展,而且要能够与时俱进的发展民族传统体育。

  民族传统体育对于发展素质教育具有十分重要的意义,是素质综合教育的重要组成部分,在民族传统体育文化的发展过程中,所积淀下来的文化底蕴对于学生的素质培养和个人精神价值观念的培养都具有十分重要的价值。

  4.2民族传统体育的特点适合终身体育要求

  民族传统体育运动更多是在大自然的环境下产生发展的,更多的能够体现出人与自然和谐共生的理念,所以在更多方面,民族传统体育与现代社会所倡导的终身运动的观念不谋而合。

  民族传统体育不过多去参与竞技运动,体现出民族团结、协作、配合、共享快乐的集体形式,更多的是为了能够达到强身健体的作用。

  民族传统体育运动的形式丰富多样,能够更多的去进行体育活动的运动。

  所以学生能够根据自己的运动特点针对性地去自主选择运动方式。

  4.3有利于遏止竞技体育异化现象

  民族传统体育运动的发展经过长时间的发展,具有十分鲜明的民族特色,对民族文化和经济社会发展具有十分重要的指导意义。

  在我国体育文化发展方面,对于传统体育的重视程度不断加强,所以需要我们去进行更为深入的实践和研究。

  民族传统体育文化通过自身的文化底蕴能够更多的影响到现当代的竞技运动,能够培养高校学生热爱祖国以及热爱祖国传统文化,以及丰富高校体育运动文化的形式和内涵。

  5.民族传统体育对高校体育文化的积极影响

  5.1有利于增强高校体育物质文化建设

  高校体育发展不仅仅是需要众多体育运动项目参与,更重要的是要加强对高校体育物质文化的建设,体育物质文化主要包括有体育运动器材和体育运动设施以及体育开展的重要载体。

  只有能够保证体育物质文化的满足,才能够保证体育运动文化的科学建设,校园体育文化的主体通过体育物质进行体育运动能够更好的建设体育文化,才能够为高校体育文化的建设打下坚实的基础。

  5.2有利于深化高校体育精神文化建设

  推广民族传统体育文化能够为整个高校体育文化建设注入新鲜力量,学生通过学习民族传统体育运动的项目,能够形成坚定的意志品格和精神素养,修身养性,陶冶情操,为学生的思想精神和道德品质增添新的力量。

  比如通过中国传统的太极的学习,能够促进学生个人世界观的认识,对于世界有了更为全面的认识。

  而且通过对武术的学习,能够促进学生树立起一种拼搏奋进的思想,同时学习武术能够锻炼学生的精气神,促进学生的健康成长。

  6.结语

  民族传统体育运动对高校建立体育文化具有重要意义,只有在全面分析民族传统体育运动形式的基础上,在高校体育课程设置中加入武术、拳击、跳绳和太极等具有民族特色的运动,

  通过研究能够看出民族传统体育便于在高校体育教学中开展和顾及学生生理、心理特点,在高校中开展民族体育运动有利于增强高校体育物质文化建设、有利于保证高校体育制度文化建设和有利于深化高校体育精神文化建设,才能促进高校体育文化的科学向前发展。

  参考文献:

  [1]成锦环,刘学磊,王晓东.刍议民族传统体育对高校体育文化的影响[J].才智,2015,36:187.

  [2]孙玲娜.民族传统体育对高校体育文化的积极影响[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2016,02:159-161.

  [3]蒲西安,莫儒强.四川省普通高校开展少数民族传统体育的影响因素分析[J].广州体育学院学报,2013,04:108-111+24.

  [4]刘贞情,张影松,王洋.开展民族传体育运动对高校校园体育文化的影响研究[J].科技视界,2014,03:165+255.

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