帮助别人的二年级作文（精选102篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的帮助别人的二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助别人的二年级作文 篇1
星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思。
我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特别开心。
帮助别人的二年级作文 篇2
星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到更多的快乐！
帮助别人的二年级作文 篇3
星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。
在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
帮助别人的二年级作文 篇4
星期天，我和妈妈到外婆家去看外婆。
我的外婆住在一个小镇上，我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿，车停了下来，原来是有一个老奶上车了。这个时候，车上已经坐满了人，我看到老奶奶没有座位，我马上就站了起来，把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了，都夸我是个助人为乐的好孩子。
到了外婆家，我告诉外婆我给老奶奶让座位，妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。
帮助他人让我感觉真快乐啊！以后，我还要帮助更多有困难的人。
帮助别人的二年级作文 篇5
每个人都可能接受过别人的帮助，但你是否也帮助过别人呢？
记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话：“人和人之间要互相帮助，赠人玫瑰，手有余香啊！”终于，我鼓起勇气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“谢谢，谢谢！”听到这话，我心里美滋滋的。
帮助别人，是多么愉快的一件事啊！
帮助别人的二年级作文 篇6
我帮助过很多人，令我印象最深的是我帮助过我的班主任——王老师。
王老师经常叫我发作业，收作业，还时不时地在我带读的时候叫我帮她提包，拿书，拿麦克风，拿奖品……每当放学的时候，王老师会让我把试卷或者作业本抱到他的办公室。有时郭老师也会叫我发数学作业，我每次都忙得不可开交，跑办公室似乎成了家常便饭。虽然有时候感觉很疲惫，但是我乐在其中。
有一次我被选为语文组长，但因为我的脚扭了，就被撤职了。唉，真是遗憾！即使这样，我仍然很乐意帮忙。
我觉得，这也是一种乐趣吧！
帮助别人的二年级作文 篇7
这是一个阳光灿烂的天气，我和爸爸开开心心的去游乐园玩。我们好不容易挤上了公交车，找个座位赶紧坐了下来。
忽然，我在车上看到了一位老奶奶。他裹得十分严实的上了车，她宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头，很容易让人联想到那些“行动不便，弱不禁风，体质差”之类的形容词。这位老人家从上车开始，便不停的咳嗽。最坏的是，车上刚好没坐了。不一会儿车一停老奶奶差一点就摔倒了。我连忙把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶说：“谢谢你小妹妹！”“不用谢！这是我应该做的。”车上的叔叔阿姨直夸我是个好孩子。
生活中我们给于别人力所能及的帮助，不仅给别人带来便利同时也体现了我们文明和高尚的人格。
帮助别人的二年级作文 篇8
在数学课上，老师教我们做解决问题。小明抄好了题，列好了算式，一不小心把数字写错了，他正要拿橡皮擦，可是，他的橡皮不见了！他东找找，西翻翻，怎么也找不到，他急得像热锅上的蚂蚁。小红见了，问：“小明，你怎么啦？这么着急？”小明说：“我的橡皮不见了，数字写错了，还要交作业呢！”小红说：“没关系，我借你。”小红把橡皮给了小有，小明高兴极了，说：“谢谢你，小红！”小红说：“不用谢，一件小事而已。”
第二天，小明走到小红面前说：“我为了答谢你的帮助，我送给你一颗你最喜欢吃的糖！”小红高兴地笑了，心想：“真是帮助别人，快乐了自己！”
帮助别人的二年级作文 篇9
一次，妈妈让我去买东西，在路上，我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一个老奶奶把腿摔伤了。
我问：“老奶奶，您怎样了？”
“我的腿摔坏了！”老奶奶说。
话音刚落，腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸，帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一个三轮车，是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况，他把车借给我，我和大爷把老奶奶扶到车上，我把她送回家，又把车送回来，对大爷说了一声“谢谢”，这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说：“你真棒！”
今天，我不是很累，而是高兴。
帮助别人的二年级作文 篇10
“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。
那是在一个炎热的夏天。那天，天既炎热又干燥，令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱，让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。
到了食品店，我发现了一个老爷爷一脸的无奈，好像有什么难事。我上去一问，原来这位老爷爷上街溜达，天太热了，正准备来食品店买支冰棍解解渴，这才发现，自己随身携带的30元钱不见了。
听到这里，我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里，飞快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，虽然没有吃到冰棍，可我的心里还是很高兴。
经过这件事后，我明白了：帮助别人，快乐自己。
帮助别人的二年级作文 篇11
在我们身边有许多困难的人，他们需要我们的关爱与帮助。
在学校里我们要学习有困难的同学，帮助和鼓励他们克服困难，提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人，孤寡老人，为他们做力所能及的事。关爱他们，让他们可以快乐的生活。
帮助别人并不需要富有，重要的是有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意，像一朵朵小花，开满受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们无私的帮助，用爱心为他人点燃希望，这是一种美德，也是一种幸福。
所以，从今天开始，我们要学会帮助别人，帮助每一个需要我们帮助的人。
帮助别人的二年级作文 篇12
今天我准备上学时下了一点细雨，我刚走到楼下时我看见一位小学生，她没有雨伞，一直用书包来顶着头，我看着她非常辛苦，我马上跑过去说：“小妹妹我们一起打伞上学？”小妹妹连忙说：“谢谢姐姐！”我听心里也非常感动，我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌！我门就一起打着伞上学校。
走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢，我特别感谢老师对我的教我们有礼貌。虽然天下着雨，但是我的心情很好，很开心我再次体会到帮助他人快乐自己！！
帮助别人的二年级作文 篇13
今天是星期三，天气晴朗，万里无云。
中午的时候，我拿着改完的的听写走向老师的办公室。走着走着我看见一个一年级的小同学抱着一摞书正急急忙忙地跑向教室。突然我听到“哗啦”一声响，我回头一看原来是那个一年级的小同学摔倒了，散落的书这一本那一本铺了一地。那个小同学脸上露出了痛苦和着急的表情，我急忙走过去，扶起那个小同学，帮他捡起一本本散落的书。
他感动地说：“谢谢你，小姐姐。”我高兴地说：“不用谢。”
我帮助了别人，我的心情非常的愉快。
帮助别人的二年级作文 篇14
夏天上学的时候，电闪雷鸣刮着大风下着倾盆大雨，小明打着雨伞穿着雨鞋在路上走着。
小明突然踩到一颗小石子儿滑倒了。这时正好被路过的小红和小强看见了，他们想：小朋友摔倒了我为什么不把他扶起来。想着小强就把扶起小明，小明说：“我腿摔疼了，走不了路了”。小强就把他背在背上，小红为他们打着伞还背着小明的书包。小强和小红冒着雨把小明送到学校医务室接受治疗。
治疗完后，小明说：“谢谢你们！”尽管小红和小强已经浑身湿透了，但是他们却很高兴。因为他们帮助了小明。
帮助别人的二年级作文 篇15
星期天的早上，小兔要去看奶奶，它真高兴啊！但是走到半路却被一条河拦住了去路，正当它焦急万分时乌龟伯伯来了。
小兔见乌龟伯伯来了，心里就想：“乌龟伯伯会愿意背我过河吗？”乌龟伯伯好像知道了小兔的心思，对它说：“小兔啊，你看这条河那么宽，那么深，水流那么急，你怎么过河呢？还是让我来帮你吧。”小兔感动地说：“乌龟伯伯，你真好，谢谢你！”接着，小兔就小心翼翼地登上乌龟伯伯像轮船似的龟背，乌龟伯伯载着它过河啦！
上岸啦！小兔说：“乌龟伯伯，再见。”
帮助别人的二年级作文 篇16
一天早晨，火红火红的太阳渐渐丛东边升起，太阳照耀着蔚蓝的天空，天空明亮极了！
小白兔要去森林采蘑菇。走到森林里，小白兔摘了一个又一个，丰盛极了。小白兔正要回家，天空响起了一阵雷声。小白兔吓了一跳，天空已经下起了倾盆大雨。小白兔连忙摘了。
一个非常大的蘑菇，当做雨伞。走在回家的路上，她看见小松鼠没有带雨伞，心想“小松鼠没有带雨伞，我可以和她拼伞‘’于是，她鼓起勇气向小松鼠走去，小白兔对小松鼠收”我们一起吧？‘小松鼠说’好的“于是小白兔就这样帮助了亲爱的小松鼠。
帮助别人的二年级作文 篇17
幸福是什么呢？幸福又很多，但我的幸福是帮助别人。
有一天回家的早上，我正在刷盆，后面在等着刷盆的人是我们班一名发烧的人，我看见她连红彤彤的像一个大苹果，她没精打采的，都没有力气站了，站着的时候腿都站不稳，眼睛都快睁不开了，她很难受，我看见了她这样子，就赶快把我的盆刷好，然后从她的手中拿过盆帮她刷干净，出了餐厅，我对她说：“回到家记着喝药，”我说完之后，她对我说：“谢谢，”这时候我心里面暖暖的，我突然觉得自己非常的幸福。
幸福其实有很多，但是我觉得幸福就是帮助别人。
帮助别人的二年级作文 篇18
在前几年里，我还不会帮助别人，不知道帮助他还是不帮助他，现在终于明白了，对方是谁，不管有什么困难，我们都应该帮助他们解决困难。
在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走过，她一不小心，就把钱包掉在了地上，她的钱包红红的，上面有一些花纹和斑点，很好看，心里想，如果阿姨发现钱包丢了，那一定很着急。于是我连忙拿起钱包，立刻追了上去，把钱包还给了那位阿姨。那位阿姨对我感谢不尽。最后我高高兴兴的回家了，回到家里妈妈夸我是个懂事的孩子。
自从这件事之后，我受到了启发，只要我们帮助别人，别人才会帮助我们，最后我越来越爱帮助人了。
同学们，希望大家是个爱帮助别人的孩子。
帮助别人的二年级作文 篇19
一天，我吃完午饭，在看护班门口玩，在那里，我助人为乐了。我非常开心。
忽然，咚的一声响，一辆三轮车翻了，吓了我一跳，我急忙跑过去看看情况。
三轮车上的开车阿姨没什么事，车上的姐姐却伤着了。我看了看，问：“姐姐，你没事吧？”姐姐说：“嘴这里有点疼。”我一看嘴，出血了！开车阿姨带着姐姐去诊所看看去了，我和几个大哥哥用力把三轮车翻过来，我又把掉下的东西放在三轮车里。
开车阿姨回来了，看见我们在帮助他，连忙跟我们说声：“谢谢！”就开着三轮车带着姐姐离开了。
此刻，我非常非常开心，快乐。因为我帮助了人，我心里想：助人为乐是件好事，我要回家告诉爸爸妈妈去，他们一定会夸奖我的。
帮助别人的二年级作文 篇20
我最熟悉的人是佳丽，也是我的同学。她有乌黑的头发，有着一双水汪汪的眼睛，可爱的鼻子，红红的脸蛋，像红红的苹果，小小的嘴巴，灵巧的双手，瘦瘦的身体。
下午，佳丽来约我出去玩，我说”“玩什么呢？佳丽说：“我们来玩溜冰。”然后，我和佳丽一起穿上溜冰鞋下去小区玩了，我们来比谁溜冰溜的快，然后，我说：“预备开始。”我们急忙快速的溜，突然，我不小心滑了一跤，佳丽急忙溜过来，着急的说：“没事吧，我说没事，有一点点疼疼而已。”
我们坐下来休息了一会儿，接着，我们一起手拉手溜冰，这样就不会摔跤了，这就是助人为乐的佳丽同学。
帮助别人的二年级作文 篇21
有一天，长颈鹿花花在外面吃草。忽然它听到远处传来一阵哭声，长颈鹿花花急忙跑过去，＂啪啦啪啦＂是他跑步的声音。
花花找到了声音的来源处，原来，是小猪军军在放风筝，一不小心风筝卡在了树上。小猪擦着眼睛，摸着自己圆溜溜的肚皮，哭着等待有人帮它拿风筝。花花擦去了小猪的泪水。花花试了一下，可是，那棵树比长劲鹿花花还高呢！
长劲鹿和小猪军军试了许多办法，可都没有用。长劲鹿花花突然想到可以让军军爬到自己身上来。小猪爬了上去，果然拿到了风筝。
春节到了，小猪送给了花花许多东西。长劲鹿说：“谢谢你，小猪。”小猪说：“不用谢，是你应得的。”
这个故事让我们明白了一个道理：好人有好报。
帮助别人的二年级作文 篇22
我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的头发，一双如珍珠般的眼睛，闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸，个子不高，我助人为乐，所以人见人爱。
有一天，尹嘉新没回家，书包丢在校车上，很伤心。他来找我，我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师，英语老师要我们去门卫叔叔那里，就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了，问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我，并要尹嘉新快回家，爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点，虽然我很疲惫，但我心里很高兴。
因为我助人为乐，所以得到了同学们的喜爱。
帮助别人的二年级作文 篇23
早晨起来往外望去天空像被一块黑布遮住了，看起来要下雨了。
我刷完牙，洗好脸，吃完饭来到学校却忘记带雨伞。放学时，乌云滚滚天更黑了，过了一会儿下起了大雨，我从教室的屋檐下往外望去，只见家长纷纷的撑着雨伞往教室里走来，就是不见我的爸爸妈妈。天越来越黑，雨越下越大，人越来越少，爸爸妈妈还没来，我焦急成分，心急如焚，就在这时同学周瑞跑过来问我：“你还没回家啊？要不我送你回去吧。”我激动地说：“好吧！”我们共撑着一把雨伞走在回家的路上。
回到家，我身上没有被雨淋湿，后来妈妈对我说：“周瑞真是个爱帮助别人的好孩子，你要向他学习哦！”
经过这件事，我感受到了同学之间的友爱，我很受感动。
帮助别人的二年级作文 篇24
星期天的早上，我和妈妈去买菜。我和妈妈刚要走进菜场，就看见了一位白发苍苍的老奶奶，她左手提着活蹦乱跳的鱼，右手提着新鲜的蔬菜，身旁还放着一袋米。
我心想：“老奶奶提这么多的东西一定提不动。”我跟妈妈说：“能不能帮助那位老奶奶。”妈妈说：“可以。”我连忙问老奶奶：“您去哪里呀？我们帮你提。”老奶奶说：“我去前面的车站。”于是，我和妈妈决定帮老奶奶，妈妈去提鱼和一袋米，我去提蔬菜，我和妈妈就送老奶奶到了车站，一会儿车来了，我和妈妈帮老奶奶的东西提上了车，我便说声：“老奶奶，再见。”就和妈妈去菜场了。身后，我听到老奶奶直夸我的声音，我的心里乐开了花。
帮助别人的二年级作文 篇25
今天妈妈带我去菜市场买菜，路上我看见一位老爷爷走路非常吃力。我连忙跑过去说："老爷爷您需要帮助吗？"老爷爷点点头说："谢谢小朋友我要到菜市场去买菜。"我小心的把爷爷拎着老爷爷来到菜市场，精心地帮老爷爷选菜，老爷爷说："小朋友你真懂事。"我高兴的笑了，妈妈也开心的笑了。
我兴奋地走在回家的路上，天格外的蓝；阳光仿佛更加灿烂，我心想我一定把这份爱心继续传递下去温暖身边需要帮助的人们。
帮助别人的二年级作文 篇26
这几天，天气很热，很容易上火。今天，班里有好几个同学都流鼻血了。
上数学课的时候，黄子雯就流鼻血了。我看到了，赶紧从书包里拿出纸来帮助她。她流了好多血，在大家的帮助下，最后终于止住了。下午写字的时候，陈奕涵也流鼻血了，我也热心的帮助了她。放学的时候李怡霏又流鼻血了，我也赶紧拿出纸帮她。帮助同学们，我觉得很快乐！帮助别人，其实就是帮助自己。我帮助别人了，他们快乐了，我当然也会快乐。大家互相帮助，这就是一种快乐！
帮助别人的二年级作文 篇27
昨天下午，我正在打扫房间时，坐在一旁的女儿突然要求帮助我打扫房间。以往，她总是一时兴起干一会儿就罢工了，所以这次凭借着固有印象，对于她所谓的帮助我只是满口答应着。可没想到，这小家伙说干就干，先把毛巾洗干净，然后用拖把夹夹住，开始拖起地来。先在她奶奶的房间转了一圈，然后在我俩的房间转了一圈，接着在客厅、餐厅，最后竟然连厨房也没拉下。
看着她满头大汗，我赶紧说：“宝贝休息一会儿再干吧。”可她却说：“妈妈，我不累。今天我不仅要拖地，还要给大家洗拖鞋呢。你可不要跟我抢活啊！”看着她既认真又可爱的样子，此时我心里比吃了蜜还甜，因为我的女儿长大了，知道心疼家里人喽！
帮助别人的二年级作文 篇28
今天我很快乐，因为我帮助了别人，果然像妈妈说的那样：帮助别人，快乐的是自己。
兴趣班上我带了两张纸，今天正好来了一名新同学，他上节课还没来，所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开，拿出一张纸来给他用，这位同学对我说了声“谢谢”。
这件事正巧被孟老师看见了，他对大家说：“我们儿童画班有位同学很热心，主动帮助没带纸的同学，大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊，帮助了别人还能得到老师的表扬，以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你是个好孩子，妈妈爱你。”
其实我也想说：“你是个好妈妈，我爱妈妈。”
帮助别人的二年级作文 篇29
今天，爸爸从画画班接回来了我，然后带我去西亚超市买酒精燃料。结果超市没有卖的，我和爸爸只好买了别的东西。挑完商品后，我对爸爸说：“爸爸，我去拿袋子装商品吧！”爸爸同意了。
我左转右转，就是找不到袋子。忽然，我看见了一卷保鲜袋，我扯了一个，结果，我的劲儿不够，最后一节儿我没撕下来。旁边一位白发苍苍的老奶奶说：“我帮你撕吧！”只见那位老奶奶很轻松地把保鲜袋儿一下子撕了下来，递给了我。我说：“谢谢老奶奶！”
我很高兴，因为我遇见了一位帮助我的老奶奶。
帮助别人的二年级作文 篇30
人家说穷人的孩子早当家，连家务活也会做，今天我要学习他们帮助父母工作。
今天，我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料，我想帮她便说：“妈妈能让我来试一下吗？”“好啊！”妈妈说。我照着妈妈的样子看着剪下去。她说：“学得挺快的！”“那是！”，我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧！”
妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说：“要把有线条的放在上面，而且要整齐。”
“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了，我把蚊香放在妈妈的脚旁边，过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了！
帮助别人的二年级作文 篇31
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰----我帮助了别人。对此，我深有体会。
昨天，我和陈茵一起去洗澡。洗完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小女孩也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，说；‘打不开吗？我来帮你吧。小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧过去，可是钥匙懒洋洋的一动也不动，好像千斤巨石一般。怎么办？是帮还是不帮？我为什么要帮她呢？是爱心、我又把钥匙往里插了插，然后我用全力把钥匙向右推去，锁终于开了。我激动地把钥匙塞到小女孩手里。“谢谢你，姐姐。”小女孩高兴地说。“不用谢。”我高兴地和陈茵一起回家了，我真是太高兴了。
帮助别人的二年级作文 篇32
有一次我和爸爸妈妈去游乐园，在那里我做了让我到现在想起来感到非常高兴的一件事儿。
那天，我刚到游乐园，就看到了好多小朋友爬那个很高很高的城堡，于是我也就加入了爬城堡的队伍，我正在攀爬的时候，突然有一个小妹妹爬在了城堡的中间吓的哭了起来，当时哭的很厉害，我赶紧劝小妹妹别哭，你像哥哥我这样，脚一蹬就下去了，可是我这么哄她，还是哭得很厉害不感下来，可是叔叔阿姨他们在下面干着急一点办法也没有，后来我只好一只手抓住绳子的一头，另一只手抱着小妹妹下来了，当时有好多人都在为我鼓掌呢！由于我们两个人太重，下的时候又太快，我的手竟然被绳子磨出血了，虽然手很疼，但是我心里还是感到很高兴的，因为我帮助了别人，做了让我非常难忘的一件有意义的事儿！
帮助别人的二年级作文 篇33
今年寒假，我的姨丈在世纪阳光买了一套房子。
我想过去看他们装修得怎么样了，可是那里当时还没有装修好。于是，我就去下面玩，玩得开心极了！过了一会儿，来了两个大哥哥，他们在那边打羽毛球，我就在旁边看着他们打，过了半个小时，他们走了，我忽然想起我该回家了，就上去给姨丈说再见，下来的时候，我发现门口有一辆自行车倒了。我心里想：谁这么缺德，把别人的自行车弄倒了也不扶起来。我把自行车扶起来过后，心里很高兴，蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后，把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们知道了也直夸我。他们说我长大了懂事了。
今年寒假，我的姨夫在世纪阳光买了一套房子，我去看他们装修得怎么样了，可是那里当时帮助别人真快乐！
帮助别人的二年级作文 篇34
记得有一次，我值日完，和两个小朋友一起回家，发现路边的一辆自行车歪躺在地上。
“咱们把它扶起来吧！”我说。
“好吧。”他们很干脆地答应道。
于是，我们三个就行动起来。
我负责抬前轮子，李云浩站在车子中间部位搬动车座，尹翔宇负责抬后车轮。一开始的时候，由于我们没有这方面的经验，虽然费了九牛二虎之力，车子始终没竖起来，不是歪到这边，就是扭到那边。后来，我们稍微休息了一会儿，然后由我喊着号子，齐心协力，一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡，尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开，车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着，笑了。
一路上，我感到非常快乐，特别自豪！
我真正体会到了：帮助别人就是快乐自己！
帮助别人的二年级作文 篇35
星期六下午，妈妈带我去逛街。逛了很长时间，我的肚子有点饿，妈妈带我去百货大楼对面吃那有嚼劲的牛排。
一进门，牛肉的香味迎面扑来，那香香的风，抚摸着我的脸。我迫不及待到服务台点了自己爱吃的—香气扑鼻的鲜肉牛排，透心凉的冰镇雪碧，油腻的黄油面包，还有可口的开胃汤。我和妈妈在柔和的音乐中慢慢品尝着……
吃完了，我们刚要回家，一个满头长发，身上的衣服都是洞，裤子很单薄，连鞋子都没的汉子，他乞求道︰“孩子，请帮帮忙，我没找到工作，我的孩子一整天没吃，请给她一口饭吧！”我二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地一连说好几声“谢谢！”我想︰虽然5块钱微不足道，但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。
我也许不知道自己那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上，我对妈妈说：“那位叔叔的话真的吗？”妈妈说：“应该是真的吧！相信别人就是相信自己，帮助别人，快乐自己！”
帮助别人的二年级作文 篇36
有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活，像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃，有的人儿子、女儿都不在身边，就这样孤单的过完这一辈子，还有些人从小父母就去世、失踪了，从此无依无靠的，还有，有的人这辈子拚命的上班赚钱，但老了以后没有任何亲人在身边，虽然衣食无缺，但还是孤孤单单的在家中享受他的财富，一点也不快乐。
史怀哲是一位医生，他曾经在一个医疗资源很落后的国家，帮助他们，为他们治病，史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的许多病症，也有许多人来请他帮忙治病，所以他越来越有名。
陈树菊是一个在菜市场卖菜的人，他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去，他以前家里非常的穷，没钱让他上学，后来有人知道了，出钱出力，帮助他，所以他想回报这个社会。
帮助别人的二年级作文 篇37
有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活，像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃，有的人儿子、女儿都不在身边，就这样孤单的过完这一辈子，还有些人从小父母就去世、失踪了，从此无依无靠的，还有，有的人这辈子拚命的上班赚钱，但老了以后没有任何亲人在身边，虽然衣食无缺，但还是孤孤单单的在家中享受他的财富，一点也不快乐。
史怀哲是一位医生，他曾经在一个医疗资源很落后的国家，帮助他们，为他们治病，史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的许多病症，也有许多人来请他帮忙治病，所以他越来越有名。
陈树菊是一个在菜市场卖菜的人，他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去，他以前家里非常的穷，没钱让他上学，后来有人知道了，出钱出力，帮助他，所以他想回报这个社会。
帮助别人的二年级作文 篇38
很小很小的时候，爸爸妈妈就教育我，人活着，要多为他人着想，要多帮助身边的人。自从我上学以来，我做过很多好事，但有一件事让我无法忘记。
有一天放学回家，在马路边看见一位老奶奶。我问老奶奶：“你怎么不过马路呢?”老奶奶说：“我走路不方便，眼睛也看不清。”老奶奶说：“你可以扶我过去吗?”我非常爽快的就答应了。我的右手拉着老奶奶的左手，等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在老奶奶的左边，在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一边。老奶奶对我说：“你这个小朋友真听话，真是一个好孩子!”那时我的心里比吃了蜜还甜!我问老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶说：“就在前面。”于是我对老奶奶说：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁边，我对老奶奶说笑话，老奶奶听了我的笑话高高兴地笑起来。
这件事让我难忘，我知道了帮助别人是多么快乐。
帮助别人的二年级作文 篇39
阴霾笼罩着世界，雨滴洗刷着苍穹，我们期待着一缕阳光；秋风瑟瑟的吹过，带来无尽的凄凉，我们向往一片绿叶!
我们无力拨开阴霾，获取阳光，却能用一个温暖的眼神为他人带去希望；我们无法改变风的轨迹，带来绿意，却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光！
我们不期待帮助后的回报，稍纵即逝的闪动的泪光，充满感恩的谢意，也足以让社会更美好！
互相帮助，教会我们永不言弃，从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量！
因为我们有爱，我们曾共同面对雪灾后的残阳，地震后的希望，在那一刻，我们手拉手，心连心，共同铸就爱的长城！
帮助的力量足以让我们面对一切，肩负着使命，共同迈向希望，雨后初晴的天空也照射出光的荣耀！
帮助，不需要理由！
因为我们有爱！
帮助别人的二年级作文 篇40
周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！
那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。
到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！啊！帮助别人，快乐自己！
帮助别人的二年级作文 篇41
你们听到这个题目一定会想，帮助别人有什么了不起的，但是，对于那些需要帮助的人来说，确实很重要的！
那是一个盛夏的一个上午，我准备去超市买东西，那里有一个非常可怜的老爷爷在那里拉二胡，他个子不高，身上伤痕累累，头发乱乱蓬蓬的，但是，他拉的二胡却非常好听。我在他的身旁呆了一大会，他的杯子里也渐渐放满了钱。他对每一个给他投钱的人说了一声“谢谢”。他自己说，他是一个半聋子，之所以成为半聋子，是因为在他小的时候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥进入了他的耳朵里。后来到医院一检查，他的一只耳朵失去了听力。我非常渴望帮助他，但却无能为力。我不能给他钱，也不能给他东西。我只能眼巴巴的看着那些为它投去钱的人是那么快乐。
如果上天给我一点钱，我就会帮助他了。也许你会不明白，我为什么要这样努力的帮助他——我渴望帮助别人！
帮助别人的二年级作文 篇42
周末，奶奶说带我去公园玩!
一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己!
帮助别人的二年级作文 篇43
春意盎然，在这个好日子里，我们迎来了美术课。
“呀”的一声，潘阳惊慌失措，原来他忘了带画笔。只见他手忙脚乱，到处乱翻，可总是找不着。
我心想，同学有困难，就该帮助嘛。于是，我打开自己的画盒，从里面取出了许多五颜六色的画笔走到潘阳面漆，热情地说：“潘阳，给，这是水彩笔，快用吧！上完课再还给我。”“谢谢，太感谢了！”潘阳连忙答谢。我又从铅笔盒里面找出了些我平时最喜欢的画笔递到他面前，亲切地问：“这些，够吗？”此时，我心里似乎有一股暖流向我漂来的感觉，舒服极了！在同时，我将手中的蜡笔挪到了他的面前，说：“这是用来涂色块的。”
我特别地兴奋，整整一天没有忘记。
从此，我知道帮助同学是快乐的事。
帮助别人的二年级作文 篇44
星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿!还不错嘛。
虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
帮助别人的二年级作文 篇45
她是一个助人为乐的天使，大家公认的好班长。她整天飞来飞去，帮助了许许多多的人。
有一次，有同学生病了，她积极号召我们几个好朋友，带上扫帚，一起去帮忙扫公区，替生病的同学值日。本来我们不大乐意，但看见她忙碌的背影、快乐的神情，我们都被感染了，也忙活起来。扫地时一位老师经过这里，掉了一份报告，她一看见立刻跑过去，捡起来，急匆匆地跑过去，直到追进了办公室，把报告还给了老师。老师表扬了她，她不好意思扭头就跑了。
老师也经常找她帮忙，每次她都非常积极。有时帮老师登分，有时帮组长收发作业。有时候，她看见组长要收的作业太多，她就会主动帮忙。她的动作干净利落，不到一分钟，乱七八糟的作业本就叠得整整齐齐了。可以说，班长办事，大家放心。
她就是叶嘉怡，一个内心洁净无瑕，助人为乐的天使！
帮助别人的二年级作文 篇46
今天体育课上玩得太“疯”了，一放学我就感觉口渴了，于是在回家的路上买了两瓶水。
等我走到一个花坛旁边，看见一位环卫工人正顶着火辣辣的太阳挥汗如雨地扫着地。想到素有“大丰好人”之称的奶奶经常教育我们要乐于助人，我不禁想，环卫工人也太辛苦了，不如我送瓶水给她解渴吧！于是，我果断地把一瓶水递给环卫工人。那个奶奶感动地说：“谢谢你，你真是个助人为乐的好孩子啊！”我不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我感觉心里甜滋滋的。时间过得真快，我要回家了，和她挥手告别，她也朝我微笑着点点头。
这件举手之劳的事情，使我懂得了一个道理，只要你帮助的人越多，你得到的快乐也越多，我以后要做个有爱心的孩子。
帮助别人的二年级作文 篇47
大家好！我叫高千然，我是一个比较内向的'小女孩，爱扎马尾辫，一双乌黑明亮的眼睛下面长着一张红红的嘴巴。
我喜欢帮助别人，在学校我是老师的小帮手，在家里我经常帮爸爸妈妈做家务。
有一次，我看见有一位同学她忘记带铅笔了，周围人也不借给她，于是我给她了一支铅笔，她感激地说：“谢谢你，下课我一定还给你”。我说：“不用谢，这支铅笔送给你了”。
还有一次，我和妈妈去买衣服，我看见了一个小女孩正在路边乞讨，我就让妈妈给我五元钱，妈妈说：“这些都是骗人的，别看她现在可怜兮兮的，说不定回头就拿钱去干什么呢！”我说：“她不像那样的人。”妈妈经不住我的央求，只好给了我五块钱，当我把钱递给那个小女孩，我看到了她眼中充满感激的泪水，我知道我做对了，当时我特别幸福。
这就是我，一个爱帮助别人的小女孩，小朋友，你喜欢我吗？
帮助别人的二年级作文 篇48
其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了，铃声响起，我说：“走啊，我们玩去。”可是我看见大家都在学习，也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题，我高兴地给他讲，他会了说声“谢谢”，这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时，同学跑累了我买一瓶水递过去，他对我说“你真够哥们！”一句话让我感到>幸福，其实幸福就在我们身边，我们要珍惜每一次的感动。
过生日时的一句“生日快乐”，失败时的一句鼓励，成功时的一声喝采，都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟，要做一个幸福的人，其实你只要去帮助别人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟，要做一只展翅飞翔的大雁，让心儿飞向远方，去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。
帮助别人的二年级作文 篇49
当我醒来的时候，已经六点半了。我飞起，收拾好书包，没吃早饭就冲出了门。
阳光透过路边的树，像金线一样在我身边跳跃。而且我也无意欣赏风景。我几乎没有休息。一直在跑步，累坏了。
看看表，还有几分钟。在我准备最后冲刺的时候，突然看到一个小女孩蜷缩在墙边，肩膀抖啊抖，好像在哭。我跑过去，看到豆子的眼泪从小女孩的脸上掉在地上。我突然感到一丝怜悯。
怎么办？到底帮不帮，我自相矛盾。求助？我现在要迟到了。没有帮助？老师教我们要关心别人。我脑子一片混乱。这时，我看着小女孩孤独的背影，仿佛看到了小女孩妈妈焦急的表情。迟到就迟到。反正是为了做好事。我决定果断帮忙。
我抱起小女孩，一步步送她回家。从小女孩家出来，我知道我迟到了，但我不知道为什么。我心情很好。
上课的时候，我被老师批评了，但是我很开心，因为我学会了帮助别人。
帮助别人的二年级作文 篇50
书上说：“送一朵玫瑰，手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。
记得有一次，我在小区玩的时候，听到不远处的草坪上有哭声。我好奇地跑过去，看见一个小姐姐倒在地上，旁边一个人也没有。
我的小妹妹坐在地上，大声哭着，好像疼得摔倒了。我想都没想就弯下腰把她扶了起来。“小妹，你伤在哪里？我来帮你！”我小心翼翼的帮小姐姐揉腿，温柔的劝她：“小姐姐不要哭，做个勇敢的孩子，以后玩的时候注意安全！”小姐姐的哭声渐渐平息了。
后来小姐姐的妈妈来了。她知道发生了什么，感激地对我说：“谢谢你，小朋友。”说着，给了我一块糖。我拿起糖放进嘴里。真的很甜，但是心比嘴甜！我觉得这就是帮助别人的快乐。以后我会多帮助别人，这样我才能得到更多的快乐！
帮助别人的二年级作文 篇51
我喜欢帮助别人，因为我觉得助人为快乐之本，我帮助了别人，自己也会感到非常的快乐。
例如，上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶，坐了大约一个小时的车，赶到奶奶家时，已经是中午了，奶奶也骄傲的说：“今天啊，我来做我的拿手菜来给你们吃。”，而全家人也为此期待着。
食材都准备好了以后就开始做菜，首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇！厨房里不停传出一阵阵的菜香，奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜，我禁不住诱惑跑进了厨房来，于是奶奶就把手中的锅铲交给我，要我帮忙，刚开始还不太会，但后来就慢慢上手了。
大约十分钟后，菜都已经炒完了。哇，好不容易炒好的菜，光用看的就让人垂涎三尺呀！终于，开动了，嗯，自己做的果然是不一样，不只家人吃的高兴，我自己也很快乐！
在这里呼吁大家，不要忘记多帮助别人，这样连自己也会感到很快乐！
帮助别人的二年级作文 篇52
在我的记忆里有许多感人的事，其中有一件深深的印在我的脑海里 。至今难以忘怀。
记得那是一个初夏，我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看，原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救，可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候，一位骑自行车的路人，丢了自行车，不管三七二十一，没有丝毫犹豫就跳入水中。
河中的孩子拼命扑腾，渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的孩子，将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来，他的父母也赶到了现场。为了感谢恩人，小孩的父母给了他三百块钱，但那位无名英雄并没有收下钱，而是潇洒的转身骑车走了。他的华丽的背影渐渐消失在风中。
看着英雄远去的背影，大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大，是我们学习的好榜样。
帮助别人的二年级作文 篇53
星期六早上，妈妈要加班，我起来吃过早饭后一看，妈妈今天没来得及打扫卫生，我灵机一动，心想：今天的卫生就由我来打扫吧？
我先拿着扫把里里外外地打扫了一遍，再拿起拖把拖起地来，可拖把很重，又湿淋淋地，怎么拿也拿不动。后来我在卫生间里看见了一个洗拖把的转桶，只要把拖把放在转桶里转几下，拖把就拧干了。我一边拖地一边想：这个转桶真神奇啊！拖把拖脏了又能洗又能拧干。我来回拖个不停，费了九牛二虎之力才把家里拖得很干净，最后再把家里所有的东西整理好。看着自己把家里打扫得干干净净，虽然觉得有点累，但是帮妈妈做了一件家务活，心里别提有多高兴啦！
等到晚上妈妈下班回来了，看到家里又整齐又干净，说：“孩子，你长大了！”
帮助别人的二年级作文 篇54
一天放学了，我像箭一样的飞出教室，我走在路上看见一位小妹妹在路边骑自行车。她长着一双明亮的眼睛，她的脸圆圆的，嘴巴小小的，好可爱。
小妹妹还不会骑自行车，她还在学，只见她骑上自己行车后，车子总是晃来晃去，突然“啪”的一声小妹妹摔倒了，我急急忙忙的跑了过去，只看见那位小妹妹摔倒在地上，头被摔破了皮，流了好多血。她哭得很伤心。我连忙把她扶了起来，又把她的自行车也扶好。我想给她妈妈打个电话，可是周围一个人也没有，我便一边扶着她一边推着她的小车往前走。正在这时一位阿姨走了过来，我向阿姨说明了情况，阿姨微笑着说把她的手机递给了我，小女孩说了她妈妈的电话，很快小女孩的妈妈就来了。小女孩妈妈摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里甜的跟蜜似的。
到了家，我给妈妈讲了这件事情。妈妈抱着我使劲儿的亲了又亲，夸我是个助人为乐的好孩子。
帮助别人的二年级作文 篇55
有一次，吃饭的时候，爸爸说让我每个星期五，星期六晚上洗碗，我答应了。能够帮爸爸妈妈做家务活，我心里感到很快乐。
我还帮助过同学，给他（她）们用铅笔，用橡皮，用卡纸。在别人摔倒的时候，我把他（她）们扶起来。我还给别人用本子纸。我帮助过好多小伙伴，我的小伙伴就会越来越多，能交上更多的朋友。
我还帮妈妈捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的时候，爸爸还给我拍了照片呢。
我给妈妈捶背，帮妈妈按摩，给爸爸捏脚，爸爸妈妈都夸我是他（她）们的小棉袄。我心里热乎乎的，觉得特别高兴。
我相信，只要帮助过别人，别人也会帮助我，自己就会感到快乐。
常言说的好：花要叶扶，人要人帮；赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，就能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。我打算从今以后，要帮助更多的人，交更多的朋友！
帮助别人的二年级作文 篇56
窗外，豆大的雨点啪啪地打在玻璃窗上，往窗外看，一点儿也看不清了。悦耳的放学铃声响起了，我们排着整齐的队伍走向校门口，一把把五颜六色的小伞像一条彩色的“伞流”慢慢地流动着。
我走着走着，突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。于是我向小卖部走去，这时一个身影出现在我眼前。他穿着破破烂烂的衣服，篷乱的头发在雨水的冲洗下显得凌乱不堪，一条截肢的腿跪在雨水中更是惨不忍睹。这人太可怜了，我该怎么帮助他呢？我一摸口袋，嘻！还有两个硬币，共一元五解钱，怎么办？给他吧，我的肚子……不给他吧，那他在雨中……我豪不犹豫地把仅有的一元五角钱放在他的手心里，他满脸感激地说“谢谢！谢谢！小朋友。”
我摸着咕噜噜的肚子蹦蹦跳跳回家了。
帮助别人的二年级作文 篇57
昨天我参加了爸爸单位组织的慈善活动。我们一大早从西安出发，我兴奋极了。我们下车之后，我以为到了，可是叔叔说，下面的路要自己走。我们开始下山沟，山里下雪了，地面上都是厚厚的积雪，走了很久，大家鞋和裤子上都是泥和雪，我们终于到了土鸡场。养鸡的大妈出来迎接我们，听爸爸说她有一个重病的孩子，她自己养了很多鸡，但是由于各种原因卖不出去，我们就是来买些土鸡帮助她的。
大公鸡真厉害，各个神气地走来走去。可是爸爸和其他几个叔叔准备抓鸡的时候，大公鸡总是能躲开，爸爸和一个叔叔还撞在了一起。费了好大劲，才抓住了几只，狼狈极了。养鸡的大妈都被我们逗笑了。我们要走了，她一直说谢谢。我挺高兴的。爸爸说这就是“帮助别人，快乐自己！”
帮助别人的二年级作文 篇58
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。
从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
帮助别人的二年级作文 篇59
帮助别人是一种快乐。
记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。
忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。
以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。
帮助别人的二年级作文 篇60
现在每当我走到卖早点的商贸街时，我总会想起那个小女孩，帮助别人的场景。
那次，我正兴冲冲地向学校走去，忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头，肤色黑得像山顶洞人，他穿着一件很破的棉袄，脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后，有的你一言我一语，有的捂着鼻子快步走开，有的像躲避瘟疫一样，闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯，但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前，他一直徘徊着、徘徊着，眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩，飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了，露出他那参差不齐的牙齿。
这幅画面正紧紧地打动我的心心弦，我呆愣了几秒，然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里，然后立刻向学校跑去。
通过这件事，我总会想起那个小女孩，他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。
帮助别人的二年级作文 篇61
今天，阳光灿烂，太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上，东望望，西瞧瞧。车到站了，门一开，我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高兴。
突然，我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是，我走上前问：“小朋友，你怎么了？”从小女孩口中，我得知她和妈妈走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天来，问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔，并向他借手机。我打通了她妈妈的手机，告诉她妈妈我们现在所在的位置，请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈！妈妈！”忽然，小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了！”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了，我也向姐姐家奔去。
今天，我做了一件好事，我真高兴啊
帮助别人的二年级作文 篇62
哈！今天真高兴，想知道为什么吗？
告诉你，我今天做了一件好事，下午课余休息时间，我们教室来了一位老爷爷，见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋，我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的，一见他便吼道：“没瓶子，快走！”我生气地瞪了他一眼：“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么可能没有瓶子呢？！”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个……收获还真不小，一下子，老爷爷的袋子就装满了，拿不完怎么办呢？我急中生智，扯开嗓门喊道：“哪位的抽屉里有塑料袋？”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响亮的声音喊道：“我有！”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋
帮助别人的二年级作文 篇63
从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的自己双手，那样我们也会从中得到快乐。
我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。
每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。
从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐！
帮助别人的二年级作文 篇64
醒来一看，呀，已经六点半了，我飞一般地起床，整理书包，早饭也不吃了就冲出门外。
阳光从路边的树丛中透过来，金丝般地在我周围跳跃。而我已无心去欣赏风景。我几乎没有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，还有几分钟。我正准备最后冲刺的时候，突然看到一个小女孩蜷缩在墙边，肩膀在一抖一抖地颤动，好像在哭。我跑过去一看，豆大的泪珠从小女孩的脸上掉在地上。我心里顿时产生了一丝怜悯。
怎么办？到底帮还是不帮，我矛盾起来。帮？现在就要迟到了。不帮？老师教过我们要关心他人。我的脑子好乱。这时我看着小女孩孤单无助的身影，仿佛看到小女孩的妈妈的焦急的神情。迟到就迟到吧，反正也是为了做好事。我果断地决定了帮。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。从小女孩的家出来，我知道已经迟到了，但不知道为什么，我的心情非常的好。
到了班级，还是被老师批评了，但是我却很开心，因为我学会了帮助别人。
帮助别人的二年级作文 篇65
最喜欢的人是黄钰轩，她长着小小的嘴巴，明亮的眼睛，一头乌黑的头发扎在脑后，跑步的时候辫子甩来甩去，像只活泼的小燕子。她是个十分爱帮忙人的女生。
那一天，教师给我布置抄一篇课文，那时候我抄到一半了，可是我的手已经酸了，真想休息一会儿，可是我心里始终没忘掉一个词“先苦后甜”，我还在抄，我的这个行为让黄钰轩看见了，她走到我面前，说：“我来帮你读吧，这样你能写得快一些。”我本来想说不用了，可是黄钰轩说：“我来帮你读，你就能够写得快一些了，就像你有很多负担，我就能帮你分担一些负担，如果你拒绝的话，你就会写得很慢，到时候你会累得筋疲力尽。”我听了以后，向黄钰轩说了声多谢，然后我来写，黄钰轩来读，很快就写完了。
别人帮忙自我从这个事情中我发现黄钰轩是个乐于助人的女生。
帮助别人的二年级作文 篇66
最喜欢的人是黄钰轩，她长着小小的嘴巴，明亮的眼睛，一头乌黑的头发扎在脑后，跑步的时候辫子甩来甩去，像只活泼的小燕子。她是个十分爱帮忙人的女生。
那一天，教师给我布置抄一篇课文，那时候我抄到一半了，可是我的手已经酸了，真想休息一会儿，可是我心里始终没忘掉一个词“先苦后甜”，我还在抄，我的这个行为让黄钰轩看见了，她走到我面前，说：“我来帮你读吧，这样你能写得快一些。”我本来想说不用了，可是黄钰轩说：“我来帮你读，你就能够写得快一些了，就像你有很多负担，我就能帮你分担一些负担，如果你拒绝的话，你就会写得很慢，到时候你会累得筋疲力尽。”我听了以后，向黄钰轩说了声多谢，然后我来写，黄钰轩来读，很快就写完了。
别人帮忙自我从这个事情中我发现黄钰轩是个乐于助人的女生。
帮助别人的二年级作文 篇67
我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点；活泼是我的性格。不过，很少人知道我的品质——乐于助人。 有一次，我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢，就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去，发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子，水汪汪的大眼睛显得忧伤，眼睛流下了晶莹的泪水。
小女孩一边哭还一边喊：“妈妈，你在哪里？”她的哭声让人感到不可理喻，也很不耐烦。()慢慢地，在小女孩周围的人散了，大概是因为她的哭声很烦吧？我悄悄地走过去，说：“有我陪你呢！”小女孩好像听到了，终于停止了哭声。过了半个小时，小女孩的眼睛发出了亮光，投入了一个女人的怀里，嘴里还说：“妈妈，你去哪了？”说完便和妈妈走了。
帮助别人的二年级作文 篇68
有一天晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着觉，于是我翻开了床头的《读写算》。其中有一个小故事深深的吸引了我，它的名字叫作《大耳朵女妖》。
大耳朵女妖听到了救命声，急忙赶过去，一看是三只小松鼠不小心挂在了风筝绳上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠，把它们放在自己的耳朵里。大耳朵女妖继续前行，在途中又分别救了遇难的三只小猫和一朵生病的乌云，并把它们带到了安全的地方。为了感谢女妖，它们分别送出了自己最好的礼物，大耳朵女妖很开心！于是她们成了最好的朋友。
我觉得大耳朵女妖乐于助人，自己也感到了开心和快乐。在以后的学习生活中，我也要向大耳朵女妖学习，帮助别人快乐自己。在学校同学遇到困难，我会伸出我的双手，尽力去帮助他。在家里我会帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
帮助别人快乐自己，从我做起！
帮助别人的二年级作文 篇69
一个夏天的中午，火辣辣的太阳照着大地，都要把大地烤干了。丁丁和妈妈去海边玩。太阳就像一个大火球，照耀在海面上，一阵温柔的海风吹过，海面波光粼粼。一颗椰子树被压弯着腰，我想可能是椰子娃娃太胖了，把妈妈都压弯了腰。金色的沙滩像一面平坦干净的大床，舒服的让人想在上面打滚。海边的景色真美啊！
这时，小象鲁比来了，丁丁和它一起玩起了堆沙堡，不一会儿他们就满头大汗，丁丁用手遮着火辣辣的太阳说：“太热了，你看我的脸都晒得通红。”小象鲁比说：“我也是这样，不如咱们洗个澡吧。”丁丁说：“你先等我一下，我马上就回来。”丁丁取来了毛巾、浴巾等洗澡用具。丁丁一边给自己搓澡，一边拿着水管帮小象喷水，小象一边搓泡泡，一边吸了一鼻子水，朝丁丁喷去，他们洗得很高兴。
看，当互相帮助的好朋友多好啊！
帮助别人的二年级作文 篇70
春姑娘迈着欢快的步子向我们走来。在这个春天的日子里，兔子妈妈对小白兔说:“宝贝，春天来了。去帮助一些需要帮助的人。”小白兔一听，就和妈妈告别，跳起来帮助别人。小白兔跳啊跳，突然看到一个农民在拔萝卜。他满脸汗水。小白兔高兴地追上他去帮助农夫。小白兔跳到农夫面前说:“我来帮你吧！”很好。"
小白兔帮农夫拔萝卜，农夫高兴地说:“谢谢你，小白兔。”农夫立刻拿出两个红色的大萝卜给小白兔，小白兔说:“这是给你的！”希望你以后帮助更多的人！小白兔说:“谢谢。”
之后，小白兔回到家，把两个红色的大萝卜给了妈妈，妈妈奇怪地问:“你从哪里弄来的？”你一定又在农场悄悄把它拔出来了？”“不，不...我今天帮助了那个农民。这是农民给我的。”小白兔赶紧说道。我妈赶紧说:“原来如此！帮助别人一定很开心！”小白兔赶紧说，“是的，以后我会帮助更多的人。“从那以后，经常可以看到小白兔在帮助别人。
帮助别人的二年级作文 篇71
同学们，你们做过什么好事吗？我做过很多好事，但给我印象最深的是我扶爷爷上楼。
那一次，我去高新区老人活动中心上舞蹈课。我上楼的时候，旁边有个白发爷爷。问了一下，原来爷爷的孩子都不在家，没时间照顾，我就把爷爷放到了老人活动中心。我和他一起上楼，爷爷慢慢上楼，好像每一步都很艰难。我觉得爷爷好可怜。我的孩子不在家，所以我不能放松和他说话。
想到这，我不由自主地伸出手去扶爷爷上楼。爷爷夸我是个好孩子，我问爷爷:“我的孩子在哪里工作？好久没来看你了。”外公沉默了一会儿，终于开口了:“孩子一直在外地打工，很久没回来看我了。”。看到爷爷失落的表情，我心里酸酸的。看来以后我会多来看看这个爷爷，和他聊聊天，放松一下，让他寂寞一点。
我们身边有很多孤独的老人。希望大家一起行动，帮助他们！
帮助别人的二年级作文 篇72
今天，我正在做作业，突然听到了从客厅传来的妈妈惊恐的喊声，我立刻飞奔了过去。
只见妈妈死死地盯着地板，紧张地跟我说：“可涵，我在你放玩具的地方看见了一只蟑螂，你快去把蟑螂打死！”我二话不说，抽了两张纸去找蟑螂。我在玩具柜前上找下找，左看右看，就是没找到蟑螂。哦，终于发现了，原来蟑螂躲在柜子后面。我悄悄地走上前，慢慢地把柜子移开。可是，我刚移开一点，蟑螂就爬到了柜子的最上面。我马上把柜子推到墙壁边上，蟑螂站立不稳，摔了下来，背朝地，爬不动了，我成功地抓住了它。妈妈见到蟑螂被抓住了，长舒了一口气。
之后，我还帮妈妈去浇花。我找了半天，才找到一个微型可口可乐杯，我拿着可口可乐杯去装水。因为一次不能装得太满，所以我跑了十几趟，才把所有的花都浇好。
今天虽然很累，但是我帮助了妈妈，替妈妈分忧解难，心里有说不出的快乐。
帮助别人的二年级作文 篇73
下午，快要放学的时候，天空中忽然雷声大作，飘下几滴雨点。紧接着，下起了倾盆大雨。
小亮急忙从背包里拿出雨衣穿上，小亮穿着雨衣走出校门。他看到，有的同学冒着大雨往家里跑，心急如焚地等待着家长，还有的同学被爸爸妈妈接回家了。小亮又看到两个同学冒着大雨，在雨中健步如飞。这不是小明和小美吗？这样下去，小明和小美一定会被淋湿，也会生病的。老师平时都教育我们要乐于助人，现在我应该帮他们呀！小亮想着。
于是小亮急忙跑过去对他们说：“我们一起回家吧！”小明说：“可是你只有一件雨衣呀！”小亮说：“我有办法。”小亮说着，就解开雨衣纽扣，用胳胳膊撑开雨衣并高高举起。这时，雨衣就像一把大大的雨伞。“好了，你们进来吧！”
雨水已经打湿了小亮的衣服，但他看见小明和小美开开心心的。自己也开心极了！
帮助别人的二年级作文 篇74
兔子城里有一只财迷兔名叫洋洋。有一天，它想，再过几天就要过新年了，而且今年又是兔年，不如把自己租出去当兔年吉祥物吧。于是它就打定了这个主意，来到一条人来人往的街上，它又在胸前挂了一张纸，上面写着：
兔年租兔子，让你平平安安过大年。一天只要500元，你就可以得到一只吉祥兔子。记住哦，本兔子只租3天。
洋洋从上午一直等到下午，终于有人来了。那个人说：“你愿不愿意去吉祥公园当吉祥物？”洋洋答应了。洋洋来到公园，那人让洋洋站到台上，一动不动。洋洋累得腰酸背痛，肚子都饿扁了，它只能在深夜去边上地里拔点胡萝卜吃。
第二天，第三天，洋洋不腰酸背痛了。当它看到来吉祥公园玩的大人小孩见到自己时的兴奋劲儿，别提有多高兴了。第三天下午，那个人给了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市场，用自己赚来的钱买了两大车胡萝卜。它说：“帮助别人，自己快乐。
帮助别人的二年级作文 篇75
星期六，天空阳光明媚，万里无云，我和同学们在教室里一起画画。
这时，坐在我前面的王张成同学愁眉苦脸地坐在那里，我就问他：“你怎么啦？”他说：“我没有带水彩笔。”我非常乐意地对他说：“我借给你。”他高兴地对我说：“谢谢你，我画完了就还给你。”在他专注地画画时，我偷偷在他后面看，他画的是一幅田园画，有高高的房子、有嫩绿的小草、有和蔼可亲的太阳公公……看到他用我的水彩笔画出这么美丽的图画，我开心极了。他画完了就将水彩笔还过来了，并且也带着他的画给我欣赏，我竖起大拇指称赞他：“你真棒，画的真好！”我们都开心地笑了，他感谢我说：“谢谢你，我们是好朋友，以后要互相帮助，你以后没有水彩笔也可以找我借。”
今天，我拿出我心爱的水彩笔帮助我的同学，我感到非常开心快乐！
帮助别人的二年级作文 篇76
在我脑海里有那么多的事情，有被别人帮助的，也有助人为乐的，想到助人为乐这个词，我就会不自觉的笑了起来，觉得很快乐。
有一天，我回学校，在通向我座位的路上，我看见有一张凳子在我面前，四脚朝天。我看到其他同学目中无物的在聊天，我也想不打下来，但我走过时，有两个小人在争斗：“快去打下来，可以的到同学的感谢和老师的表扬。”“不要打下来，又不是自己的凳子。”忽然，我脑里浮现出老师说过的话：“举手之劳，助人为乐。”然后又想起小人说话，我便毫不犹豫的把凳子打了下来。我看到同学坐下来时的微笑，我高兴得不得了。从此之后，凡是被我看到四脚朝天的凳子都会树立在地上。
虽然别人不打下凳子，但也不代表我不能打下凳子。在这次‘助人为乐’事件之后，我得到了快乐和幸福。
帮助别人的二年级作文 篇77
记得那天，天气晴朗，景色十分美丽！那真是难忘的一天啊！
记得上次帮助别人捡东西，一想到这里，我十分开心，因为我帮助了别人。俗话说，有一个成语叫作助人为乐，我上次帮助了别人，所以，我十分开心。一开始我看到一位同学的量角器掉在地上了，就急急忙忙地跑过去，把掉在地上的量角器捡起来，还给了失主，那位同学连忙说：“谢谢你，邹敏，要不是那你把我的量角器捡起来了，不然，我又要去买一把新的量角器了，我真是太感谢你了。”我听了那位同学的话，心里比吃了蜜还甜，我连声说：“不用客气，不用客气，帮助别人自己也快乐，大家都应该帮助有困难的人。你看，我帮助了你，你也不是得到了快乐吗？”
这件事让懂得了一个道理，帮助别人自己也会得到快乐和温暖，只要大家都献出帮助之手，世界就会变成美好人间。以后，我要多帮助需要帮助的人。
帮助别人的二年级作文 篇78
记得那天我英语考试了，考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩，却只考了80分，心里这个烦哪!
好不容易走到1路公交车的站点，一掏兜，兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿，顿时愣住了，不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现，在我的旁边站着一位老乞丐，脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火，随口说了一句：“你看什么看，我可没钱了，上一边到别人那去要吧!”谁知，那老乞丐却对我说：“小伙子，车钱丢了吧，我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我，我迟疑着双手接过了钱，当时感觉周围的一切都凝固了，好一会儿才缓过神来，用颤抖的声音对那老乞丐说：“谢谢您!”之后就头也不敢回地上了车。
回到家里，我一夜不安。
后来有一次，我替一位没带车费的老人付了钱，内心感到了异样的温暖和满足，是那老乞丐让我懂得了许多。
帮助别人的二年级作文 篇79
好多天没写日志了，好象沉寂了，其实实实在在去体会了一次生活，一种从零开始的生活，也深深体会到生活的艰辛。
以前只是看到别人的不容易，没切身去体会，而这次本人如演员下基层体会生活一样，做戏里的人物，与戏里人物同呼吸共命运。
也许有人会说我无聊，其实我不是故意去体会这样的生活的，是为了帮一朋友，就与其一起做一个项目，每一步小心翼翼，每一步动足了脑筋，惟恐失误，今天总算有点眉目，但期待结果的日子更加难熬，一旦失败，这么多天的艰辛付之东流，挫败的感觉更加痛心，原来赚钱是那么的难！一直在学校的我以前真的没这样的体会啊！
想想还有什么不满足的呢？不需要为生活去奔波与操劳，生活安稳，就是现在就安度晚年也是可以从容的呀。但是我想还是要充实些，空闲的时间多帮帮身边的人，做些力所能及的事情，帮助别人也是快乐自己啊！
帮助别人的二年级作文 篇80
我的牙齿蛀掉了，今天，妈妈决定陪我去宁波的医院看牙齿。
早上，我和妈妈车站等候162路公交车。大约过了10分钟，162路公交车终于姗姗来迟，公交车一停下来，我连蹦带跳地上了车，一眼就看到了一前一后两个空座位。我坐在驾驶员后面一个座位，妈妈坐到车厢后部去。汽车开动了，很快就到了东吴市场站。上来了一个年迈的老爷爷，我连忙站起来对老爷爷说：“爷爷，您坐。我马上就要下车了！”我微笑着说。老爷爷笑着点了点头，便坐在座位上。汽车一站一站地开过去，公交车已经开到宝幢了，老爷爷见我还没下车，惊奇地问道：“孩子，你怎么还没下车呢？”还没等我开口，老爷爷恍然大悟，说：“乖孩子，你为了让我坐在座位上，你便假装说你马上就要下车，你真懂事！”我微微一笑。
今天，我十分开心，我始终记住一句话：帮助别人，快乐自己。
帮助别人的二年级作文 篇81
帮助别人，快乐自己。哪怕是一件微不足道的小事，也会令自己快乐。
记得我在读三年级的时候，一次语文考试让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天，我急急忙忙收拾好书包，来到学校。刚到学校一会儿，铃声就响了，老师也跟着进来了。突然，同学们停止了说话，从书包里拿出书来，静静地坐在座位上开始假装读书。
“开始考试！”老师话音刚落，大家就开始收拾桌子，只剩下几支笔，一张垫纸板。考试开始了，大家都在认真做题，这时我身后的同学轻轻地拍我的肩膀，说：“梓萱，你有几支笔？能借我一支吗？”“借笔？”我虽然有点不乐意考试被人打扰，可我一想到“帮助别人，快乐自己”，我的手就不由自主地把笔递给了我身后的同学。考完试，当我听到身后的同学对我说“谢谢”的时候，心里感到美滋滋的。
只要你在别人有需要时帮助别人，你就会收获快乐。而且，在你需要帮助的时候，别人同样也会帮助你。
帮助别人的二年级作文 篇82
放学后，小明走在校门口，忽然天气突变，乌云密布，转眼下起了倾盆大雨。
小明说：“幸好我带了雨衣，不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齐齐、严严实实，好像一个大粽子。穿好后，小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着，小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑，小丽用双手举着书包，把书包顶在头上挡雨，愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想：如果他们直接回家，一定会感冒的，我要帮助他们。想到这里小明追上去，说：“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说：“谢谢”。于是，小明脱下雨衣，让三人站成一排，然后两边的人一人拉着雨衣的一个角，将雨衣举过头顶，高高兴兴地回家了。
小明回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想：我以后要多多帮助有困难的人。
帮助别人的二年级作文 篇83
星期六的早晨阳光明媚，我和妈妈去看望李爷爷。走出大门，我看见了美丽的小花好像在向我招手，我兴高采烈地走着。
走到十字路口，我看见远处有一个穿着白衣服、黑裤子，拿着一根拐杖的叔叔，路上到处都是车辆。这时，我看见红灯亮了，叔叔正要向马路对面走过去，我心想：他一定是盲人。看着来往的车辆，我着急得像热锅上的蚂蚁，不自觉紧紧地握着妈妈的手，我真害怕叔叔被车撞倒。一阵风吹起了我的红领巾，看着胸口的红领巾，我鼓起勇气，用闪电般的速度飞奔到盲人叔叔的面前，我大声地对盲人叔叔说：“叔叔，现在是红灯，我们还是等一等吧！”叔叔听了我的话，露出了笑容说：“好的，你可真是一个好孩子呀！”
听见叔叔的话，我的心里比吃了蜜还甜，这真是美好的一天！我知道了帮助别人，可以快乐自己。
帮助别人的二年级作文 篇84
在一天清晨，阳光透过窗帘照到我的脸上，我打了个哈欠，下楼去吃早饭。
早饭是奶奶做的包子，我对奶奶说：“奶奶，我们都吃了半个月的包子了啊，我还是下去走走再来吃。”于是，我带上我的一些钱下楼去了。
我到卖早饭的地方，我看了一眼菜单，上面的菜名琳琅满目，上面的图片让我直流口水。
“哇——”的一生哭声，打断了我的想象。原来是一个小弟弟正在哭，我走上前，问他：“你怎么啦？”小弟弟对我说：“我来买早饭，可是我的钱丢了，哇！”我看了一眼他，他有一双大眼睛，他的眼泪大滴大滴的落在衣服上，他的衣服湿了一大片。
我看着他，觉得他很像我老家的邻居，我觉得他很可怜，于是我买了一盘早饭给他吃，他很激动，对我连声说谢谢。
看着他那么开心，我想：如果我也吃奶奶的早饭，奶奶也会很开心吧。于是，我大步向家走去。
帮助别人的二年级作文 篇85
当你帮助别人时，别人的心里会感到温暖，有时可能只是你的举手之劳，却包含着你的爱心。我就曾经有过这样的经历。
记得一天放学，我走在回家的路上，忽然看到一位小妹妹在路边哭，我急忙走过去，问：“小妹妹，你为什么在这哭呀？”“我想回家。”小妹妹边哭边说，“但我不知道往哪个方向走。”我安慰：“小妹妹，别伤心，告诉哥哥你家住在哪里，哥哥送你回家。小妹妹说：“我家在中山街6号。”我心想：这么远的路，跟我又不同道，送她回家肯定要浪费很多时间，我还等着回家看动画片呢！可又想起妈妈的话：做好事，帮帮别人，快乐自己，何乐而不为呢？想到这里，我便对小妹妹说；“小妹妹，我送你回家吧？”小妹妹破涕为笑，说：“是真的吗？”“当然是真的。”说着，我牵着小妹妹的手，向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的开心样，我心里美滋滋的，像喝了蜜似的。
其实，帮助别人，等于帮助自己。也许，这就是我快乐的原因吧！
帮助别人的二年级作文 篇86
好人有好报，在我们生活中总有这样的事情发生！
记得有一次，我的同桌忘了带尺子，正好赶上上数学课，数学老师让用，同桌很着急，他对我说：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说：“谢谢！”第二天，上美术课，我忘了带彩笔，心里很焦急地想：怎么办啊？没带彩笔就画不成了。这时，同桌问我：“你怎么不画？”我吞吞吐吐地说：“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说：“我借给你！”然后就把彩笔放到我这！
还有一次，我前面的同学忘了带钢笔，跟我说：“我忘了带钢笔了，可不可以借我一支？”我心里想：“可是我今天只带了一支钢笔，借给你了，我就没了！”但我还是对她说：“给你！”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说：“这本书给你看！”
你帮助了别人，也会得到回报的，这就是好人有好报！
帮助别人的二年级作文 篇87
那是一个烈日炎炎的夏日的中午，我在厨房里玩，隐约听到外面有一些声音，便打开门好奇地去看看，只见两个年迈的老奶奶坐在我家门前的石板上休息。她们不停地用袖子擦着额上的汗水，身旁放着两大袋茶叶，看来，她们刚采完茶叶回来。
现在她们一定很口渴吧，我要不要端一杯水给两位老奶奶解解渴呢？我倒起两杯凉茶又犹豫了：我不认识她们，给她们递茶水会不会很冒昧啊？我的心里非常矛盾。大约犹豫了四五分钟，我还是鼓起勇气把茶水送到她们手上，因为我觉得她们俩这么年迈，采茶叶真的不容易，况且，老师不是经常对我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”吗？老奶奶喝了我送的茶水，脸上露出了欢乐而感激的笑容。我心里暗暗的高兴！回到家里，我听老奶奶在议论说:“这个孩子真听话，而且心眼又好，真是个好孩子。”我高兴得不得了，感觉像踩着一朵幸福的棉花飞起来一样。
现在，我终于明白了老师的话：帮助别人，快乐自己。
帮助别人的二年级作文 篇88
星期天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈回老家看望奶奶。
到了公交车站，这里的人真多呀！上了公交车，发现上面还有两个空座位，“妈妈，快看那里还有两个空座位”我边说边飞奔而去，坐在座位上的感觉真舒服呀！刚刚一路走来可把我累坏了。
不知不觉到了下一站，一位老奶奶上了公交车。老奶奶满头白发，手里还提着一个重重的包，老奶奶已经很累了，努力的用手扶着椅子。这时我站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您请坐。我站着就可以了”。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的！”我笑着说，乘客们听了都竖起了大拇指说：“真是一个懂礼貌的好孩子。”
原来帮助他人，可以有这么多的快乐。我以后一定要多多的帮助别人。
帮助别人的二年级作文 篇89
一天中午放学,我刚出校门.就远远的看见一个人,在开自己车子时，不小心把旁边的两辆自行车挂倒了。他也不扶起来，扭头就走。
看到这儿,我很生气。心想：这人怎么这样做?把别人的车碰倒了，也不扶起来。真是太不道德了！我就想上去扶车子，可又看着没一个人去扶，自己就不好意思再去扶了。装着没看见，从旁边走过。我刚走几步，就看见一个象是一年级的小男孩跑过去,把一辆小车子先扶起来.然后，他又去扶大车子。可他力气太小了，扶了几次都没扶起来。
看到这儿，我想：要是大车子砸住他怎么办？我再也看不下去了。连忙跑过去帮他.我们俩一起把那辆大车子扶了起来。那个小男孩起来后，拍了拍手。喔----他深呼了一口气就走了。
在回家的路上，我心里特别轻松;特别高兴。回到家。我把这件事原原本本的告诉了妈妈，妈妈表扬了我。原来帮助别人,自己也能找到快乐！看来以后我要多帮助别人了。
帮助别人的二年级作文 篇90
一天，雪花在天上漫天飞舞，外面可真是一个美丽的银白世界。小熊高高兴兴地出来玩雪。它东看看、西瞧瞧，这么漂亮的雪，为什么不堆个可爱的小雪人呢？说干就干，不一会儿，一个可爱的小雪人出生了。
红红的小嘴，黑黑的眼睛，头上还戴着一顶红色的小帽子，真是太可爱了。小熊越看越喜欢小雪人，可是，过了一会儿，小雪人哭了起来，全身都在流汗，小熊急坏了。它想，一定是感冒了。小熊急忙回家拿感冒药喂给小雪人吃。可小雪人还是流汗，而且都要晕倒了。
小熊非常着急，上看下看，左瞧右瞧，“噢，原来小雪人不喜欢太阳公公温暖的阳光啊！”怎么办呢？小熊想来想去终于想出了一个好主意：“对，把它搬到冰箱里，小雪人一定会喜欢那儿的。”
小熊费了九牛二虎之力，终于把小雪人搬到冰箱里。小雪人还真喜欢那里，整整过了一个炎热的夏天都没有融化，现在还在那里安安稳稳地睡大觉呢！看着可爱的小雪人，小熊心里比吃了蜜还甜呢！
帮助别人的二年级作文 篇91
星期四下午，课间休息时，董一民拿着本子满脸疑惑地问我“这道题怎么做？”
我接过本子一看，发现他在本子上贴了很多字贴，明显是做了不知道对不对贴的。于是我就给董一民讲了一遍，但董一民还是满脸疑惑地对我说：“我好像是会了。”
我看着董一民一脸疑惑的表情，于是我又给董一民讲了一遍。可是董一民还是一脸苦涩地对我说：“我还是不太会。”
没办法，只能再给董一民讲一遍。我想：可能是我讲地太快了，董一民听得不太清楚。于是我就慢慢地，细细又给董一民讲了一遍。这次董一民才收回他那一脸疑惑地表情对我说：“谢谢你，终于把我这个“死脑筋”给解开了了。”
放学后，我到董一民家里和董一民玩。董一民对他妈妈说：“今天袁家奇帮我解决了一个难题。我得感谢他。”董妈妈一听，也连连向我道谢。
这件事，让我深深地感到帮助人是多么快乐的事情！
帮助别人的二年级作文 篇92
我该怎么办？我该回家吗？还是帮助别人？我左右为难。
那是一个闷热的下午。我完成了所有的作业，正要回家。但是一些没有作业书的学生向我投来乞求的目光。他们一定想让我借给他们。哼！我不借！我又要花时间了。回家还要发作文！我想着，就走回家了。
我一边走，一边想起妈妈的一句话：帮助别人就是帮助自己。再说我今天也闲着，不如帮一两个同学，就往教室走去。
教室里，我帮两个学生，我认真看书；他们认真仔细地听，好像我是他们的老师。过了一会儿，我看完了题，他们顺利通过了测试。我的“小老师”真的很好！我心中充满喜悦。
我想起了另一件事：儿童节那天，我们卖报纸做慈善，天气很热。卖完五本书，我给贫困山区的失学儿童捐了20块钱。捐完钱，心里很高兴。
在这难忘的一天，我学到了一个道理：助人为乐。
帮助别人的二年级作文 篇93
今天放学了，我高兴地跑了教室站好了放学路队。我突然看到了白露闷闷不乐的样子。心想白露怎么了？我和白露、张露涵来到了车站，我轻声地对白露说：“白露，你怎么了，怎么老是闷闷不乐？”张露涵看见了，也问白露：是谁惹你生气了？”我想：我要想个办法，让白露笑一笑。于是，我悄悄地地对张露涵说：“张露涵，我们讲几个笑话个白露听吧！
你先讲。”张露涵大声地对白露说“白露，我个你将一个忒好笑的笑话。从前有一个人……”说完，我使劲地哈哈大笑起来。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的脸上一点笑容都没有。我想：难道你的心是石头做的？这时，一个不速之客出现了，原来是范路远。这时，我的脑子里闪出了一个念头，对，就用范路远来逗逗她。我对范路远大声地说：“你看，那个路灯怎么了？”范路远一看，说：“那没怎么啊！
”我说：“你看，是不是冒烟了？”白露一听，哈哈大笑起来．笑得那样甜笑得那样美！
看到白露笑了，我们也笑了！
帮助别人的二年级作文 篇94
今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那里人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是，我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声，球已经向爸爸攻击，“嘭”爸爸接住了，接着我们就你一拍我一拍的打了起来??
打了一会儿，我和爸爸太渴了，就让弟弟去买了一瓶水，我们喝完后，爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍，身穿粉色衣服，裤子是黑色的看起来很破旧的样子，鞋子依然也很破旧，奶奶很可怜。她感激地说：“你们这些孩子真懂事！”我们几个商量，慧慧说：“咱们等再找一些空瓶子给她！”“好啊！”为了找到那些空瓶子，我们四处寻觅，而且我们心里都想着一句话：一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子，兴奋地交给了老奶奶。
帮助别人的二年级作文 篇95
电视上有这样一则公益广告语：帮助别人，快乐自己！与之相配的很多生活中的小场景，让我们感受着帮助别人快乐自己的内涵。
其实生活中我也常常体会着帮助别人快乐自己！
一场雪过后，景色是美了，但是路却滑了，原来飞驰而过的轿车也不得不蜗牛前行，遇到上坡，还常常是不进反退，这时真还不如我们步行者，我同往常一样急匆匆地赶去上班，走到上坡处，一辆黑色轿车正喘着粗气“呜——呜——呜——”可是任它怎么呼啸也发不了往日的威风，这时我在车屁股上轻轻一推，哈哈，它上去了，司机探出头说了声：“谢谢！”还问我到哪用不用捎一程，我摆摆手，让他前行，这时，外面的温度也许是零下五六度，而我心里暖暖的。
这就是最简单的帮助别人，快乐自己吧！
让我们在生活中常常体会这种快乐吧！相信你的人生一定会很精彩！
帮助别人的二年级作文 篇96
一个小男孩经过一片草地，忽然，他看到葱绿的草丛里有一只受伤的鸽子。这只鸽子的翅膀断了，它昏迷着。
小男孩连忙把鸽子，小心翼翼的捧回家里，给它上药包扎。小男孩每天精心的照顾它，过了十几天，这只鸽子的翅膀完全好了。
小男孩决定把鸽子放归大自然，就在他放鸽子的同一时间，一个身穿白衣的天使出现了。天使对小男孩说：“你很善良，我要满足你一个愿望。”小男孩想了想说：“我希望自己快乐。”于是，天使在他耳边说了几句悄悄话，就消失的无影无踪了。
男孩果然一直很快乐，直到他年老。邻居们都想知道，那天，天使究竟对他说了什么。老人告诉他们，天使说：“我需要帮助的人很多，不止一只鸽子。”老人又说：“你们如果能够经常帮助人，你们也会快乐的”。
帮助别人的二年级作文 篇97
有一天晚上，我做了一场梦，梦里我看见我自己变成了一只啄木鸟。
我看见树爷爷身上的树叶有些都发黄了，有些树叶都已经快掉了，原来树爷爷满身都是害虫，我就以迅雷不及掩耳之势飞了下来，用嘴巴把树爷爷身上的害虫一只一只地给它吃掉了。
有一次，动物里面的梅花鹿得了肺炎，我拿着听诊器和医疗箱，急急忙忙地来到了梅花鹿的家。我先给它听了一下心脏和肺，它的心跳的真快，肺部喘的更快。我就给它开了一种药，过了几天，梅花鹿的肺炎终于好了，我快乐极了！帮助别人，快乐自己！
每天清晨，我都会在一个小男孩的窗前唱歌。有一天，我发现小主人上学忘了带语文书了。我就用嘴巴衔着语文书送到了他的学校教室窗台上，好让他学好语文。
“叮铃铃，叮铃铃”我家的闹钟打破了我的梦。多么希望我真的能变成森林里的“全能医生”——帮助他人、快乐自己的啄木鸟！
帮助别人的二年级作文 篇98
大家都知道，帮助家人是一种很快乐的事情，我也不例外。
大家可能只帮助过家人洗碗、拖地……但我却帮助过家人洗地毯。大家会想，洗地毯会不会很累呢？告诉你们吧！洗地毯是一件很有趣的“工作”。
我先把地毯打湿，往上面洒了一些洗衣粉，然后蹦到吸满了水的地毯上，在上面跳来跳去，感觉就像是踩在绵软软的草坪上，脚底下毛茸茸的，还有一点儿扎人。
这时爸爸拎着两个刷子来了，我和爸爸拿刷子忙活起来。爸爸干起活来一丝不苟，拿着那把带有长长把手的大刷子，在地毯上刷来刷去，每个角落都不放过，看得出来，爸爸很卖力，不一会儿就满脸都是汗。我就更卖力了，拿着没有长柄的小刷子，挽起裤腿和袖子，跪在地上，两只手抓住刷子把手，用力的刷起来，跪着前进。洗衣粉的香味飘进了我的鼻子，让我更加起劲的刷起来。
“功夫不负有心人”，不错的，当我们把地毯晾起来的时候，不约而同地笑了。啊！帮助家人可真快乐！
帮助别人的二年级作文 篇99
对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？
记得那天中午，我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了４年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。在这４年里，他历尽风风雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。
在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是意志坚定地辛苦了４年，他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的。他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年，我们是２１世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。
帮助别人的二年级作文 篇100
今天，阳光明媚，是个踢球的好日子。
我和表弟去踢球，我由于太兴奋，没有顾得及自己穿的是白裤子，便玩了起来。正在聚精会神的题着，忽然一个身影窜了出来，我还没看清楚就把球踢了过去，说是迟，那时快，球正好砸在了他的身上，我定睛一看，表弟浅兰色的衣服上留下了一个烧饼大的黑印，我急忙向他道歉，可他还是火毛三丈，不管三七二十一朝着我的饿腿上就揣了两脚，看着我的白裤子上也留下了两个深深的脚印，我感到委屈极了——
和表弟踢球不欢而散后，我独自往家里走去，在回家的路上，我远远看到有个人在地上找东西，走过去一看，竟然是表弟，想起刚才的一幕，我本来想装做没看见，可是想起老师平时的教导要乐于助人，我就来到他旁边帮他找起来，终于找到了，我把找到的东西递给了他，他脸都红了，不好意思的说：“刚才的事真对不起”，我大方的说了声没关系。
通过这件事我懂得了“以德报怨”这个词，还有“帮助别人可以快乐自己”。
帮助别人的二年级作文 篇101
今天，我从外婆家散步回家，由于天气太热，我打算用五块钱买一瓶饮料。但看见路旁坐着一个老爷爷，他衣衫褴褛坐在破旧的席子上，带着一副墨镜。原来他是一位盲人。他低头不语，也不像别的乞丐一样，拦住每一个路人，硬要别人给他钱。
这位老爷爷，他的年龄应该和我的外婆奶奶相仿，可外婆她们都过着非常幸福的晚年生活，外婆经常跟着摄影朋友圈全国各地拍照，奶奶也经常跟着朋友经常去爬山，运动，有时也在家里打打麻将娱乐娱乐。可同样年纪这位老人却如此的不幸。我思量老爷爷可能自己失明，家里经济条件也不够好。有可能没有孩子，所以在无奈之下，才出此下策。我觉得这位老爷爷好可怜。这时看到手里的五元钱，这么热的天气里，我早已口干舌燥本来想用五元钱买饮料解渴的，看着老爷爷，我把这五元钱放进老爷爷面前的罐子里。老爷爷似乎听到了动静，对我点点头好像在表示感谢了。
我心里很开心，虽然我很渴，但是帮助别人也是多么快乐的一件事。
帮助别人的二年级作文 篇102
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。
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