描写保护环境的小学生作文

时间：2022-10-01 20:45:44 小学生作文我要投稿

相关推荐

描写保护环境的小学生作文

　　在茫茫浩瀚的宇宙中，有无数星球。其中有一个本来很美丽可爱的星球，它在众星球中显得格外娇艳，是那么楚楚动人,生机勃勃，它就是地球——人类唯一的家园。下面就是小编分享的关于描写保护环境的小学生作文，一起来看一下吧。

描写保护环境的小学生作文

　　描写保护环境的作文篇一

　　旺苍绕城有一条美丽的河——东河，东河的水清澈得能看见水底小石子儿的花纹河滩上有各种各样的鹅卵石，我们常到这里玩沙，用石子儿垒城堡，或者几个人比赛打漂漂石。河边的望月堤上，各种各样的树郁郁葱葱，人们常在这里散步、锻炼身体。每当夜幕时分，堤上的灯全亮了，我常常在这里滑滑板。

　　每天上学，我走在东河边的望月堤上，昕河水唱着欢快的歌；每天放学，我走在东河边的望月堤上，看白鹭在水面自由地滑翔。就这样，一天天，一年年，我渐渐长成了一名三年级的学生。

　　你可能会问： “你咋这么喜欢东河？”告诉你，东河前几年可不是这样，河边没有这条绿丝带，沿河杂草丛生，垃圾到处都是。夏天，苍蝇飞舞，臭气熏天。晚上，黑漆漆的，连车也得绕路而过。更可怕的是，旺苍城里很多污水直接排向河里，水面常浮起一层白色泡沫，河边是各种垃圾。近两年，东河变了，河边埋了排水管，建了绿化带，这儿成了人们休闲的乐园。遗憾的是，近段时间，我发现河滩上时不时会有一些食品袋，望月堤上一些花草被人折断……

　　想想从前，看看今天，我多么希望旺苍人能守护这片乐园，多走一步把食品袋放进垃圾箱，多绕一步别踩疼了小草；我多么希望东河水更清，东河水更甜呀！

　　流露出小作者对家乡的热爱之情。

　　描写保护环境的作文篇二

　　其实，在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发

　　目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

　　环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

　　让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！

【描写保护环境的小学生作文】相关文章：