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美与丑小学生作文

时间:2022-10-07 08:58:48 小学生作文 我要投稿
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美与丑小学生作文

  作文一:美与丑

美与丑小学生作文

  在这世上,许多的人都认为美可以改变一切,主宰一切,而丑是没有任何地位的,犹如空气中的一粒尘埃,任由风的主宰.

  在现实生活中,有的人把容貌看作是别人是否看重自己的原因,也因为自己有一副美丽动人的容貌而认为自己高人一等,而那些所谓长得“丑”的人,却截然相反,他<她>们为此而感到自卑,觉得没脸见人,把自己锁在一个空间,时常埋怨上天的不公平,时常埋怨父母的无能,时常买员自己的运气差,时常......他(她)们不认为这是一种不幸,而是认为这是一种耻辱,有的人还因此放弃自己宝贵的生命.

  曾经有一篇报道说过:有一个人天生了三条腿,第三条腿是从身后的右侧出来的,既古怪又难看.但他非常喜欢舞蹈,他明白自己是不可能成为一名出色的舞蹈家.但他却利用这种“丑”,在舞台上创出自己的另一番天地:用他的第三条腿滑冰,跳绳......引的观众笑翻天.就这样,他成为了一名出色的小丑.从而赢得了大家的尊敬.然而在史书中的记载的慈禧太后利用自己的美色迷惑皇上而赢得了江山,但却因为她的无能,导致自己的江山任人宰割,最终使自己遗臭万年,她不是很美的吗?为什么却得不到大家的尊敬呢?

  其实,“人无完人,金无赤足”.美只不过是外表的虚荣,而社会需要的是有用之才,正所谓“天生我才必有用”.只要你有真才实料,又何必计较个人的容貌呢.

  而丑并不可怕,世界上也并不存在“丑“这个字眼,那只不过是我们自己的心理在做怪而已.

  让我们用事实证明:美不是可以改变一切,主宰一切的.

  作文二:美与丑

  在自然界的长期发展过程中,有一种森林古猿从树上下来,为了适应地面上的生活,这种动物在相当长的时间里一点一点进化,不仅身体在改变,头脑也越来越发达.它慢慢对看到的接触到的客观事物进行归纳,总结和记忆,形成了思考的过程,并把思考的能力和自己总结的方法传给后代.后代继承前辈的成果,并不断深入发展.这样一直发展到今天,就是我们现在的样子.因此我们是很高级的动物,我们有思想,在不断的思考中形成了自己的灵魂.

  从此,评价一个人的美与丑,就不能再像评价小猫小狗一样只看外表了,因为每个人都有两个样子,一个是作为生物所具有的肉体形象,一个是经过不断的思考和历练改造的灵魂形象.因此如果凭借长相定位一个人,就是否定人类的尊严,把人类当作普通的动物了,这既是对他人的侮辱,也是对自己的侮辱,把人类世世代代的思考和传承都一并侮辱了

  有灵魂的人用自己的灵魂主宰身体进行活动,因此一个人的美和丑的根本在于灵魂.东施的万世丑名来自于她灵魂的虚伪做作,人们透过她盲目模仿西施的行为看到她内在的缺乏思考:对自己全不了解而盲目效仿别人,弄巧成拙使自己丑态毕露.

  一个人若心地善良,坦荡自信,那你必定能透过他的外在容貌看到他慈眉善目的灵魂.

  就外貌来说,三毛并不是美女,但她却自信地说:“我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁.”不是每一个读者都有机会看到三毛本人,但每一个读者都有机会通过她的文章看到她灵魂的样子,看到这样一个自信坚韧而又忧伤美丽的女子,这样的灵魂令千千万万人为之倾倒,那么千千万万人都会认为三毛是美丽的,可见只有灵魂的美才有更深刻的说服力.

  作文三:美与丑

  在我们的生活当中,有的人表面很美,但是在大家的眼里非常“丑”,有的人相貌丑陋,但是在大家眼里他却很“美”.一次亲身经历,使我对美与丑有了深刻的认识.

  有一次,我和妈妈去逛商场,走地大街上看到了一个乞丐,他衣衫褴褛,相貌丑陋,蓬头垢面,一只手断着,另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨.这时,有一个中年男子,他油光满面,穿着名牌夹克,高档皮鞋,戴着墨镜,听着音乐从乞丐身边经过.乞丐把碗伸到了那个中年男子眼前,想向中年男子乞讨.只见那个中年男子瞪着眼睛,凶狠地说:“给我滚开,我没钱给你!”说着一脚把乞丐踢到一边,然后从兜里翻出纸巾,弯腰擦了擦鞋,神气地走了.那个乞丐站起来,拍了拍身上的土,突然那个乞丐发现了一个银白色的钱包,打开一看,里面有几千元钱和一张银行卡.我心想,这个乞丐真是太走运了,一下子成了有钱人了.但是让我意外的是他并没有将钱包赶紧装进兜里,而是放在了他乞讨的碗里.继续开始乞讨.我十分纳闷,这乞丐现在都有钱了,还乞讨干什么?

  过了一会儿,刚才那个中年男子又回来了,他急得满头大汗,一边走还一边在地上找着什么.那个乞丐好像看透了他回来的目的,便说:“先生,这个钱包是你的吗?”

  “谢天谢地!总算找到了.”那个男子一抬头,见是刚才向他乞讨的的那个乞丐,脸一下子就红了,羞愧地说了声:“谢谢——”便顺手从钱包里拿出一百元钱,放在乞丐的碗里,就急勿勿地走了.

  目睹了这件事,我明白了一个道理:人的美丑不能只看外表,心灵的美才是真正的美.

  作文四:美与丑

  爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一个只有美而没有丑的世界,这恐怕是幻想中的天国了.在这个世界里,大自然缔造了美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇;缔造了芳花,也缔造了毒草;给予人生的喜悦,同时又给予人生的遗憾……

  美与丑总是形影相随,还往往集于一身.你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残……历代名人中,庞士元面丑而心智,张易之面秀而心恶……可以说,有时美中见丑,有时又丑中见美.

  如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上,也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上.当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要.

  且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线.这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自己的亲友.这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自己的利益着想.

  再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染.我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”.

  同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系.让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁.

  作文五:美与丑

  太阳活像一个大火球,树叶无精打采地耷拉着脑袋,一动也不动.小狗躲在阴凉处,吐着长长的舌头喘息着.我和妈妈来到水上乐园,泡在游泳池里消磨时光.

  夕阳西下,我和妈妈爬上岸,在渭河公园乘凉.人们三三两两的,有的吃冰激凌,有的摇着扇子.忽然,一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘:一头乌黑发亮的秀发,眼睫毛弯弯地向上翘起,一身时尚的衣服衬得她像仙女一样.走近了,我看见她头发上卡了两个卡子,还是玫瑰花的呢.我笑着对妈妈说:“她可以做渭河公园的形象代言人了.”美人边走边喝绿茶,“咣铛”一声,饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪.我皱了一下眉头,立马跑过去,小心翼翼地走进草坪捡出了饮料瓶.“哼!捡破烂的.”美人用手扇着鼻子嘀咕着.我火了,“是啊,我是在捡破烂人的垃圾.文明的说,就是保护环境.”“你会不会说话?!你老师是怎么教育你们的?!……”美人柳眉一竖,嘴巴就像机关枪似的响起来.看热闹的人围了上来,我把饮料瓶递给一个捡破烂的人,又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中.我拍拍手,对美人说:“对不起,请你一定坚持做到外表与心灵的统一.”美人狠狠地瞪了我一眼,幸幸地走了.

  妈妈给我特意照了一张相留作纪念.我当时乐呵呵地说:“虽然手脏,但是我的心灵是高尚的.”这张被我命名为《呐喊》的相片,告诉我们不要做“金玉其外、败絮其中”的人.

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