- 相关推荐
小学生湿地公园游记作文
绿绿的草地、蓝蓝的天。我和我那颗充满好奇的心，一起踏上了前往南沙湿地公园的旅程。以下是小编整理的小学生湿地公园游记作文，让我们趁着春日，去湿地公园游玩吧。
小学生湿地公园游记作文1
暑假里的一天，爸爸，妈妈和我 驱车来到离合肥不远的湿地公园游玩。湿地公园，有水，有草，有树，还有许多条小溪和小路，这里的空气是那么清新，爸爸妈妈和我在这平坦而又弯曲的.小路上走着，听着草丛里 金铃子和蟋蟀的鸣叫，看着远处不时飞起又落下的白鹭，闻着水草散发出的气息，真让人心旷神怡。
在公园的小路上，我和爸妈还骑了3人脚踏车，真是快活极了。
我喜欢这里，因为这里没有闹市里穿梭的车流；有的只是乡村的野趣和宁静。荷花塘里的荷花在静静的开放着，可以闻到阵阵扑鼻的幽香。逛够了，也玩够了，直到夕阳西下我们才依依不舍的离开这里。
小学生湿地公园游记作文2
长广溪湿地公园是国家建设部首批公布的九个国家城市湿地公园之一，属淡水河流湿地。
刚走进公园，就闻到花草散发出的阵阵清香，形态各异的蝴蝶在草丛中飞舞。来到石塘廊桥，如同走进了一条古色古香的走廊。桥的两旁种满了柳树，一阵清风吹来，柳条飘飘荡荡，就像可爱的小女孩那长长的辫子在甩来甩去。站在柳丝轻拂的桥上放眼远眺，平静的水面犹如一面硕大的银镜。几只白鹭掠过水面，在半空中自由自在地飞翔。在阳光的照耀下，清澈的溪水一闪一闪的，发出了银色的光芒，好看极了！
公园里有许多大大小小的池塘，种满了各种各样的水生植物。有浮生植物，它能为水中的细菌、浮游动物、藻类提供依附的场所，遮挡阳光的透射，抑制藻类生长。例如：睡莲、红菱等。有挺水植物，它能吸收水、泥中氧、磷等营养元素，降低水的浑浊度。例如：水葱、芦苇、千屈菜、荷花等。有沉水植物，整个植株都处于水中，它可以吸收水中的.营养，提供水体的氧气。例如：黒藻、金鱼藻、苦草等。这些水生植物就像小池塘的孩子，在各自的领地里自由生长，把整个池塘装扮的更加生机盎然。
在这充满阳光和绿色的公园里走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
小学生湿地公园游记作文3
星期六早晨，我和妈妈带上我们准备的食物，再带上充满电的数码相机、通行证等等，准备到香港的湿地公园游玩，由于我没有去过香港，所以心里很急，还有胡烨、何林都要来，所以我要在他们面前炫耀炫耀我的悠悠球，还要给他们炫耀我的悠悠球技术呢！我们用最快的时间到了香港，而且表演了我的悠悠球的技术哟！
到了美丽的湿地公园外面，我们还在外面等候，刚开始的时候还觉得挺好的'，因为看到了艳丽的蔷薇，还看见了枝叶茂盛的树，它们还很高大，一看就知道是很老的，树枝上还有树须呢！所以我称它是大树爷爷。忽然妈妈拍拍我的肩膀，吓了我一大跳，原来我们要进到里面了，到了里面以后，我的同桌跑来了。给了我一个电子导游器，只要按上景点的序号就能解释给需要的人听。
我们开始观赏圆内的风景，我首先看到的是在一个大大的玻璃缸里有一条很大很大的鳄鱼趴在地面上，舒舒服服在睡觉，接着我们继续往前走，看到了蔷薇和大树，还有草地、小野花、水池。我们还爬到一个小楼阁上用望远镜观看在远方的鸟儿，最后到了一片红树林，看见了生活在沼泽地的跳跳鱼，跳跳鱼有成千上万只，我还问了周围的人有关跳跳鱼的资料，跳跳鱼在水里和地面都可以生活，他是靠肌肉来跳动的，一蹦一跳非常可爱，跳跳鱼小的像我小拇指那么小，大的有我中指那么大。跳跳鱼周围，偶尔有几个小螃蟹，这些小螃蟹很特别，因为只有一只钳子，它的钳子和爪子都是红色的，其它部分是褐色的。
我们观察了跳跳鱼很久很久，最后我们都饿了，就去大家乐狼吞虎咽地吃了点东西。休息了一会，我们看了一部介绍湿地的电影，然后就开开心心地回家了，这次香港湿地公园游给了我美好的印象哦！
小学生湿地公园游记作文4
10月30日，李老师组织我们大家一起去湿地公园游玩，听说共有40多名同学，算同学、家长共有80多个。
到了香港，我们发现石佳月的奶奶没有到。原来是因为一些文件，所以耽误了大家1个多小时，但是没有一个人埋怨石佳月的奶奶。
香港的湿地公园非常干净、美丽，更是生机盎然。来了公园里，我们先去看了一条大鳄鱼，可惜它在睡觉。看完了鳄鱼，我们看到了茶树。我说：“茶树嘛！是茶树菇的爸爸。”结果我说完后，他们全都笑了。到了看水上植物的地方，我们看到了马蹄、燈心草、睡莲、稻子……马宁杉说：“大家看，我的脚种在这里啊！”我们一看，马宁杉的'脚在她的身体上，就疑惑不解地问：“你的脚不是好好的吗？”没想到马宁杉说：“我性马吗，马蹄的第一个字是‘马’，第二个字是‘蹄’，蹄的意思是是脚，我又姓马，所以是我的脚啊！”我们听后，说：“马宁杉想象力真丰富。”
到了观鸟屋，我们看到了许多鸟，有白鹭、雀鸟……我们还在看招潮蟹的地方，看到了泥鳅、招潮蟹和海蛇呢！我、石佳月、毛思佳、陈虹桥等大部分同学，都说自己是第一次看到海蛇。
在下午，我还做了一个香水果冻作为纪念品，有了这个东西，我感到很自豪。我们下午还去做了动感飞船，感觉自己好像是一滴水。而且动感飞船还是3D的呢！
大部分同学是在下午回的深圳，我们却在晚上回的家。傍晚6点左右，我们去了吉之岛，还去吃了海鲜，玩的非常开心。
到了回家的时候，我们都依依不舍的跟在晚上回家的同学们告别。在回家的路上，我们还想着这好玩的湿地公园，还希望下次能再来玩。
小学生湿地公园游记作文5
星期六，天气晴朗，秋高气爽，我们班组织去香港湿地公园秋游，早上08：30，我们全班过完关之后，就坐小巴到湿地公园门口集合，我和蔡茵、吴为在门口玩耍，还上了旁边的小山坡上玩，山坡上有一座桥，我们在上面玩，有人说桥要断了，我们就跑出了木桥，跑下了小山坡，后来我们不信，就又跑到了木桥上，结果木桥很结实，我们一起跳了几下，木桥一动不动，后来李老师来了，我们买了票之后，就进入了湿地公园。
进入湿地公园的时候，已经是中午，我们先吃了中午饭，就去看电影，电影介绍湿地公园的美景，说以前地球上有很多湿地，人们在湿地上建造房子和生活，让湿地变得越来越少，破坏了大自然的生态环境，所以我们应该好好保护湿地。
看完电影，我们就去观光了，湿地公园美不胜收，湖水清澈，有很多鸟在天上飞和在地上啄食，微风拂过，那些花儿草儿摆动着腰肢，向我们点头。我们没有跟着李老师走，我和蔡茵、吴为沿着弯弯曲曲的.石径一路欣赏着路上的美景，后来我们观光到了观鸟亭，我们用望远镜看鸟，吴为说看见了白鹭，我也看见了好几只大白鸟在天上飞，我以为是海鸥， 吴为的爸爸就教我们：“一行白鹭上青天”，吴为跟着说：“一行白鹭上西天”，我和蔡茵哄堂大笑，我笑得眼泪都快掉下来了，样子像哭笑不得，后来我们看不到大白鸟的时候，我们就说白鹭上西天去了。
我们还看到了水濑的粪便和蛇脱的皮，知道了这两种动物是如何占地盘和如何不让别人占领它的地盘，这是解说牌上写的。我们还看到了跳鱼和水蛇，当时水蛇想去吃跳鱼，就钻进跳鱼挖的洞里，看看有没有跳鱼吃，我们还看到了螃蟹、绿蛇、和鳄鱼，看到了很多的鸟，还听到了鸟的叫声，我觉得这一天过得很开心。
我印象最深的是在观鸟亭门口牌子上的一句话：“雀鸟也有耳朵”。意思就是说不要大声喧哗，要安静聆听大自然的声音。
小学生湿地公园游记作文6
星期六，是一个阳光明媚的一天，李老师和我们还有家长一起去美丽的香港湿地公园玩。
早晨吃完早餐我们来到深圳湾口岸集合，在过关进香港，进了小巴我们在里面给家长们脑筋急转弯，比如说：什么豆子会飞？答案：神奇的豆子。什么猫会飞？答案：吃了神奇豆子的猫。什么鸟会飞？哈哈！有些家长上当了，答案是：鸟本身就会飞，就这样我们说说笑笑到湿地公园。
我们进了大堂，啊！真漂亮啊，大堂共有两层，门口还有一个商店， 我们领了一个自主讲解机，自主讲解机它可以帮你说出内容，就不需要一个字一个字的看了。先看了红树林沼泽，自主讲解机说：在热带河口区，由于潮湿关系，红树林部分枝干被洪水淹浸两次。红树适应高盐分及缺氧的泥泞环境，它们的树冠几根部更滋养众多生物，为他们提供居所及食物。
我们还玩了动感飞船，也就是前面有屏幕，上面有着天空、海洋、沙漠、瀑布等，再坐在椅子上，椅子会左右上下摇摆，就让我们感觉到坐在飞船上的'感受，还在屏幕上看到了各种各样的鱼，还有瀑布，那椅子是往下的，所以感觉到了从很高很高的地方冲下来，非常刺激。
我们还到了去玩最有趣的是观察到了犀牛拉的粪便，蛇脱下的大衣，这些都是动物留下的足迹。湿地公园里最有意义的是鸟类观赏区，当我们走进观赏鸟的小房子有一个白头发的老爷爷做“嘘，嘘”让我们小声说话，这个白胡子老爷爷就是个义工，他放弃了休息日来给大家服务，保护鸟类。果然就在不远的前方有几群鸟类在休息，有白的、灰的各种各样。
这次来湿地公园真好玩，我觉得真开心，我懂得了要保护环境。
【小学生湿地公园游记作文】相关文章：
湿地公园作文06-13
春天的湿地公园作文03-05
美丽的湿地公园作文02-20
游湿地公园作文02-11
美丽的湿地公园03-08
写湿地公园的小学生作文500字10-08
游安县湿地公园小学生优秀作文范文10-13
游湿地公园作文15篇02-12
合肥湿地公园导游词06-10
湖南省湿地公园管理办法05-30