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追寻雷锋的足迹小学作文

时间:2022-10-08 00:57:45 小学生作文 我要投稿
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追寻雷锋的足迹小学作文

  篇一、追寻雷锋的足迹小学作文

  “雷锋出行一公里,好事做了一火车。”今天三月五号,偶然间在堂弟的嘴里捕捉到了这句话,我不禁感慨万千。雷锋已远离我们而去,他的精神是否还活在我们心中呢?

追寻雷锋的足迹小学作文

  我追寻着那些奉献的行为,搜寻着生活中那些无私的事件。无意间的一个回眸……

  他长得很平凡,有着一身专属于农民的黝黑皮肤,汗水在上面反射着健康的光芒,晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容,是一个货真价实的劳动人民。

  而真正吸引我的不只是他外表,而是他的所作所为:他正在搬着一个大木头箱子,木头箱子沉甸甸地压在他并不壮实的身体上,手上青筋迭起,身上的几块小得可怜的二头肌费力的凸起,汗水不久便浸满了他的全身。过了半晌,五个木箱子才全体“搬家”。我看着气喘吁吁的他,站在阳光下,格外耀眼。旁边有几个人的目光正落在他的身上,其中一个走向前去,十分庄重地对他说了声:“谢谢。”他绚丽的笑又在脸上绽放,只不过又多了几分羞涩,他应声回答:“不客气,今天雷锋日嘛,在家也是闲着,应该做些好事!”说罢,他便匆匆的走了。我凝望着他的背影,有说不尽的亲切:他不是当代的'活雷锋吗?

  “梦想太过于脆弱,现实太过于残酷,但我要他们的梦成为现实,让他们成为只在风雪中生长的雪莲花!”我看了新闻联播,听到了这么一席话,让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷,图片上的学校是不规则排列的竹子筑成,屋内设施异常简陋,光线不足,廉价的电灯泡在那散着微光。那里的小孩吃不好也住不好,很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的,而对于我们这些已养尊处优的人,对那里的生活简直不敢想象!可是那位大学生却奔向了那儿,自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负,抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯,这是什么精神?对,是雷锋精神,是当代的活雷锋!

  我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹,令我感慨万千。什么是雷锋?他们就是雷锋,新世纪的活雷锋!

  我想:“我们这些中学生虽不能做些大事,但也可以从小事做起。”

  对,做一个最好的你。做一个有益于社会,有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任,学习雷锋的意义。

  追着雷锋的足迹,昂起头来,迎着新的朝阳,踏入新的世界,我仿佛看见一群群中学生俨然成为了新的雷锋!

  篇二、追寻雷锋的足迹小学作文

  你一定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么?是为她转瞬即逝的婉惜?还是为她曾经辉煌过的时刻谱一曲赞歌?如果是我,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性留意美好吧,而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。

  看!这又是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这一朵烟花的名字叫“雷锋”。

  雷锋的生命是短暂的,他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像烟花划过夜空一般短暂啊!可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的.精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,这烟花留下的光影给人无穷的回味。

  烟花的第一个部件——钉子精神。这是让我最佩服的地方了。翻开史书,众多伟大的人物,从上古的三皇五帝到现代的十大元帅,从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……真是热闹非凡,成就高得让人可望而不可及。而雷锋不需要人们仰望,他就是一个平凡的人,一个没有轰轰烈烈事迹的人。那他能让毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召的第一缘由就是钉子精神。那钉子精神又是怎样的行为呢?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,见缝插针随时随地尽可能地吸收为社会作出贡献的知识营养和本源。这些浅识不知和雷锋叔叔生时的想法是否一致,是否符合毛主席的希冀——做有益于人民的人,使自己成为有道德修养,有知识涵养的人。做这样的人,人人都觉得舒坦、愉悦,这样岂不是很好吗?

  烟花的另一个部件——爱国精神。曾经读过一个故事,说的是一个非常坚强的男孩在责骂、惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪,可就在朋友问他“你觉不觉得我们不如俄罗斯人爱祖国啊?”这句问话时,哭得昏天黑地,十分伤心。男孩和他的朋友不是不爱国啊,只是不懂得表达而已。雷锋亦是如此。他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳。

  烟花,烟花的绽放,映红了五星红旗。升旗仪式常见,每每都会在各个地方看到五星红旗迎风飘扬,却是很容易被人忽视。可爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国心吧。雷锋,雷锋,我们呼唤你,你拥有了映红五星红旗的烟花的特征。

  雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代传承下去!

  篇三、追寻雷锋的足迹小学作文

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……”雷锋在日记里这样写道,他用短暂的生命诠释了全心全意为人民这一美德。

  哪里需要奉献爱心,哪里就有雷锋。瓢泼大雨中,雷锋帮助一位大娘抱着一个小男孩在泥泞的雨中前行,直到很晚才送到老乡家中,门槛没进,滴水未进,没等大娘说声谢谢,雷锋便消失在回部队的雨夜中。大年将近时,雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊,他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。车站换车时,一出检票口,雷锋发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

  “90后”,一个响亮的称号,作为90后的我们,更应该具备雷锋一样的基本能力和精神品质。

  在一次假期中,我与同学去书店,路上两次对需要帮助的人伸出援手。在南门大街前,有一个手上拎满袋子的老年人,谢婧跑过去问老奶奶是否需要帮忙,一开始老奶奶有些犹豫,我们都围上来,积极地帮她拎袋子,我仔细一看,也许是很久没休息,或者是东西很重,老奶奶的手已经有了一道道紫色的痕迹,拎过袋子才发现里面真的很重。老奶奶乐不可支,不知道是不是做了一件好事的原因,我们的心里都是满满的幸福感。走了一段路后,老奶奶的家快要到了,我们将袋子还给她,她依旧是满脸的笑容。走在街头,看到一个趴在路上的儿童,蓬头垢面的她,假装的微笑,残破的衣服,仿佛是刺了心头一刀,一股痛楚流入心扉。我的手不禁伸向了口袋,握着钱准备拿出来,同行的同学都拿出钱轻轻弯下腰放入碗中,那只碗也像是爬满了爬山虎似的.,布满裂痕,震惊、同情、怜惜,各种情绪交织在一起,涌上心头。看到碗里的钱,小女孩露出了微笑,很灿烂,很可爱,似是感谢,似是祝福。临走时回头,那女孩的脸上还依然洋溢着快乐。

  虽然看到那有些触心的画面,不免感到失落,但帮到了别人,心里暖洋洋的,难怪雷锋在日记里写道“我愿永远做一个螺丝钉”,现在我也想。

  雷锋精神,是乐于助人,是勇于奉献,是公而忘私,是奋不顾身,是中华民族精神的时代升华,是当代中国和中国人民宝贵的精神财富。

  唱响学习雷锋之歌,追寻雷锋的足迹,在雷锋精神的感召下,从我做起,从现在做起,从小事做起,做一个像雷锋一样有益于社会的人。

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