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家长会后小学生优秀作文

时间:2021-03-12 18:43:30 小学生作文 我要投稿

家长会后小学生优秀作文

  作文一:家长会后反思

家长会后小学生优秀作文

  昨天,我们学校六年级举行了一学期一度的家长会,我的心情忐忑不安,我知道我这阵子表现不算很好。晚上七点多,妈妈回来了。我偷看着妈妈的表情,心里有很多疑问。因为舅舅在我家,所以妈妈并没有给我谈家长会的事。

  今天中午,我上完英语课,妈妈很严肃地把我叫到我的房间,说:“我们来谈谈家长会的事情吧。”一看到妈妈的眼神不是平常那么温柔,变得很严肃,我的心跳加速,老老实实的站在妈妈眼前等着妈妈宣判。妈妈说:“我们先来说说英语的表现,第一单元,你学得很好,全是优秀。第二单元就退步了什么原因呢你知道么?”我沮丧地说:“知道!我上课不如之前听讲了,回来也不复习了,单词和课文都背得不好。”妈妈说:“我曾经提醒过你好多次背单词和课文,你都说还没学呢,不用背。你是在糊弄妈妈还是在糊弄你自己!”我说:“我知道了,我马上背。”妈妈说:“你们班主任说你们都太浮躁了,要收心不要光想着玩。”妈妈接着说了老师对我们的学习要求:预习要落实到位,读书要读到心里,不应付。我想,我每天都会读书,虽然只能保证二十分钟但是还是太少了。妈妈还说老师要求写的作业要检查,背的作业不忽视,要通过背诵积累。我们习作的缺点是陈词滥调多,文笔不细腻,想象匮乏。我想我的作文的主要的缺点就是文笔不细腻,我应该在平常的读书中,汲取人家的.精华来填补我的空白,多学习别人是怎么描写风景,人物,事物的。妈妈最后讲我数学的不足,我的错题太多了,还不及时改错。妈妈要求我不懂的一定要问,不然的话不会的问题越积越多,没法收拾。

  妈妈跟我谈了家长会的事,并没有很严厉的批评我,但是我的问题妈妈都跟我分析了,我开学的前半个月表现很好,后面就有点松劲了。妈妈要求我一定要改正不足,打起精神,为自己学习。妈妈说王老师告诉我们要立常志,不要常立志,我终于明白了它的真正含义,这次家长会我受益匪浅,我会努力认真地干好每件事情。

  作文二:家长会后反思

  周五的家长会真长,妈妈开完家长会后,一回家便跟我说起家长会的事。

  妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素,但缺点也有一些,也可以说是很多——纪律、作业和写字,与老师的要求还有很大的差距。我也认真的反思了一下自己的缺点,主要有以下几点:

  首先,我之前的学习态度不太好,学习状态也很浮燥,在上课的时候总是集中不起精神来;我觉得我的作业也不太好,错题比较多。在以后的日子里,我上课时一定认真听讲,养成良好习惯,多举手发言;在写作业时也会认真检查,仔细思考。

  然后,我认为自己还有两处不足,就是写字和习作。我写的字总是大小不一,而且有时还会太小或者像在跳舞,之后,我会努力把字写的漂亮,并且写的大一些。至于我的另一个问题习作,我觉得我写作文的时候总是写的太散乱,没有一条线把他们紧紧串起来,而且,在写一些作文时,没有足够的故事,语言也不是那么精细。所以,我以后写作文要先列出一个提纲,要多出去玩,用心体会,这样故事就会多起来,至于作文的精细,还要多看书和向家长请教。

  我争取用我的行动,不辜负老师的期望,展现出一个全新的自己。

  作文三:家长会后反思

  每当我看到那张试卷,便会想起那次家长会后。

  家长会结束了,妈妈回到家里。我从床上跳下来,拉着妈妈的手问:“妈!我考得怎么样呀?”妈妈不说话。我想:老师是不是批评我了?妈妈是不是被吓呆了?妈妈看了我一眼,坐下来笑着对我说:“老师没说什么,你考得挺好的,但是你错得都是马虎题。”我的脸顿时像烤红了一样,火辣辣的,心里就像藏着一只小兔子,砰砰直跳,很害怕被妈妈打一顿。

  妈妈走进厨房,过了一会儿,端着一盘鱼。“吃饭了!”妈妈的声音从厨房传出来,我带着疑问走进厨房。

  “妈!你不骂我吗?”

  “你又没犯错,我为什么骂你!”

  我坐在椅子上,呆呆地看着那碗饭。妈妈一边给我夹菜一边说:“怎么了,小家伙?你考试得99.5分。”

  “我的那0.5分去哪了?”

  “问你自己吧!老师讲过的题你都记不住!你只要做到不马虎就行了。”

  是呀!人不要求做到最棒、最好,只要比自己原来做得更好就行了!

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