小学生作文

学打篮球小学作文600字

时间:2021-03-15 10:20:44 小学生作文 我要投稿
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学打篮球小学作文600字

  【篇一:学打篮球】

学打篮球小学作文600字

  最近,在我们的小区里新建了一个篮球场。每到傍晚,就有很多人在那里打篮球。看着他们玩得那么开心,我就央求爸爸给我买一个篮球,并教我打篮球,爸爸爽快地答应了我的请求。几天后,爸爸给我买了个新篮球并决定吃过晚饭后教我打篮球,我听后高兴得一蹦三尺高。

  当我抱着新买来的篮球来到篮球场的时候,虽然天已经快黑了,但是球场上还有很多人。现在,我已经迫不及待地想要打篮球了。走进篮球场,我先拍了几下球,并试着用手一抛,虽然球被抛得很高,但是连篮筐边都没挨着,我又试了几下,可还是一样。然后,我就去问爸爸。“爸爸,为什么我好几次都没有投进去呢?”我疑惑不解地问。爸爸说:“投球并不是简单地往上抛,应该是双手持球架到右肩上,左手掌握方向,右手掌握力量。”爸爸说着并给我做了个示范动作,果然投进去了。我学着爸爸的样子往上投,投了好几次都没进。爸爸说我有时力量太轻,有时力量太重,有时力量正好可方向又偏了……反正什么毛病都有。爸爸鼓励我再来一次。

  天越来越黑,虽然我还没有投进去一个球,但我并没气馁,反而是投球的热情越来越高。我学着爸爸的样子,把篮球架在右肩上,瞄准目标,集中精力,对准方向,我往上一蹦,把球扔了出去。只听“嗖”的一声,球进了!我高兴地跳了起来。之后,我又投进了几个球,我们就高高兴兴地回家了。

  通过学打篮球这件事,我想到了一句话“世上无难事,只怕有心人”。只要我们干任何事情都刻苦努力,那就一定能够成功。

  【篇二:学打篮球】

  晚饭后,我走到球场玩,看见很多大哥哥们在打篮球比赛。

  球在他们手上传来传去,拍来拍去,好象粘在了手上,别人很难抢走。一位球员大步运球上篮,一步腾空,投进了一个球。只因在投篮时碰了对方一下,所以只得了一分。另一位哥哥接到了发来的球,一个大转身,左冲右冲,巧妙的投进了一个两分球。顿时,球场上响起了“好球,加油”的喊声。喊声给运动员增添了信心和力量,只见他们奋力拼搏,球赛越打越激烈,运动员们你争我夺,打得汗流浃背,有的脸涨得通红,有的累得跑步动了。可是他们毫不气馁,坚持打完了比赛。比赛唤起了我想学打篮球的兴趣。

  晚上回家后,我给爸爸妈妈说:“放暑假了,有时间了我想学打篮球。”爸爸妈妈爽快的答应了我。第二天上午,爸爸、妈妈和我一起去商店买了一个篮球。下午五点,爸爸妈妈一起带我到了篮球场练球。不知道怎么回事,球在爸爸妈妈的手下跳得多欢,一到了我的手下就不听话了,东跑西跑的像一个顽皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔细观察他拍球的动着:只见爸爸双脚叉开一尺左右,弓着腰,向前伸着手,张开手指,托着球。爸爸的手掌一翻,篮球便在地上和爸爸的手掌之间来回跳动,手快球快,手慢球慢,篮球就像一个听指挥的战士。我学着爸爸的样拍球,过了几天后,我就会拍球了。第一次投篮,用尽了全身力气,只投了篮球架的一半高。爸爸就教我用双手投篮,慢慢地我也能投上篮板了,好不容易投进了一颗球,我心里真高兴。

  我坚持每天练球一小时,二个月来,我的球技提高了,身体也长壮实了。打篮球真是一项好运动。

  【篇三:学打篮球作文】

  今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教,因为张老师见我篮球打不好的话,就会用脚狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师,我很高兴。

  开始打篮球了,章老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

  这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

  下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

  接着是左手拍球,仍然不能看球要看章老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

  再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

  我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

  【篇四:学打篮球】

  今天,我和爸爸妈妈一起去学打篮球。

  一开始,我先练习运球,要求手指自然分开,向下拍球要用劲,从一个篮球架运到另一个篮球架,爸爸先示范了一下,我在拍的时候,手指放松地下垂,拍着拍着,前面拍得还挺好的,可是,这个篮球碰到了我的脚上,一下弹出去,我急忙捡过来继续拍。第二次拍也出现了一个问题,我在拍的时候,我渐渐地用劲,但是球越来越快,甚至我都赶不上去了。妈妈对我说,手要控制好球,于是我又试了一次,这次练习比上次好多了,一直拍到了对面篮球架的'下面。

  篮球看起来很好打,实际上每个人都要训练才能控制好球,我一开始的运球虽然不错,但都是低运球,用一点点劲就可以了,但是高运球需要很大的力气,

  我也不知道怎么打高运球,后来爸爸提醒我,要用手腕的力气,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一点,等球弹到胸部的位置,再使劲拍下去,这样才可以高运球。我开始运球了,照着爸爸说的去做,果然可以控制球了,球打得比原来高多了,还可以控制球的往前走往后退,原来手掌打球很痛,现在不痛了,爸爸妈妈都表扬我找到感觉了,我好开心啊!

  接着,我开始学习换手运球,左手右手交换拍球,难度很大,要拍成一个“V”字形,球被我拍得越来越低,像一个逃犯一样地溜走了。

  运球之后,妈妈叫我练习投篮,手握着球,两个大拇指呈八字形,手腕用力顶出去,第一次投的时候,我快要投到了篮球架,妈妈说我比以前有进步,我感觉心里很舒服。

  最后,我和爸爸进行了三次往返跑,跑得我气喘吁吁,我再练习了一次运球,拍得很好,我为自己这样的表现感到自豪。

  【篇五:学打篮球】

  暑假里的一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。

  我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。

  后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

  从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!

  【篇六:学打篮球】

  当我熟练地在学校的篮球场上打篮球时,就想起我第一次学习打篮球的情景。

  一年级时,由于运动功能障碍,我连拍球这么简单的活动都不会。开始,一次只能拍一下。我又试了几次,但球不是跑到左边,就是跑到右边,仍然没有什么进步。当时,我十分尴尬,也十分气恼,把球一扔就要不学了。爸爸见了,语重心长地说:“做什么事都要有耐心,有毅力。要是每个篮球运动员都像你一样,那中国男篮的愿望,中国人民振兴体育的愿望怎么能实现呢?”我想了想中国男子篮球队的训练,又想想爸爸刚才对我说的话,又重新站起来,在爸爸的指导下继续练习。终于,我费尽九牛二虎之力,一次能拍五、六个球了。

  爸爸见我拍球有了进步,就说:“我再教教你怎样正确投篮吧!”爸爸先让我拿好球,稍微曲膝,用左手托住球,然后用右手向前用力推,将球投出。可是,由于我的力度不够,球没有碰到篮筐,试了好多次,也没有成功。爸爸说:“这样可不行,你的力量不够,要不,你就用端球的方法,把球端进篮筐吧!”我又试了试,这个办法还挺灵,不一会儿就碰到了篮筐,有一次竟然还进了一个球。

  我就继续练下去,不断地练。经过4个月的艰苦训练,我的拍球数达到了72个;又经过了1年的刻苦训练,我的拍球数达到了309个,而且终于能够战胜我们班的篮球高手了。目前,我仍然没有松懈,仍在继续训练,基本功更加扎实了。

  我非常高兴,因为我从自己第一次打篮球中明白了一个道理:笨鸟应当先飞,只要刻苦认真地学,就没有学不会的东西,没有战胜不了的困难。

  【篇七:学打篮球】

  今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教,因为张老师见我篮球打不好的话,就会用脚狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师,我很高兴。

  开始打篮球了,章老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

  这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

  下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

  接着是左手拍球,仍然不能看球要看章老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

  再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

  我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

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