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课间十分钟小学叙事作文

时间:2021-03-15 19:28:38 小学生作文 我要投稿

课间十分钟小学叙事作文

  我们的课间锻炼作文100字

课间十分钟小学叙事作文

  “当,当当!当,当当!”下课的钟声敲响了。

  同学们飞一般地涌出教室,跑向操场。有的同学去丢沙包,有的同学跳绳,还有的跑步,吸引来许多小朋友,连蝴蝶、蜻蜓也赶来看热闹。小花摇摇头,小草招招手,好像在跟同学们一起活动。最有趣的是连体育老师都来和我们一起做游戏。高年级的大哥哥、大姐姐也和我们一起跳绳。

  你们说说我们的课间有趣吗?

  我觉得我们的课间真是丰富多彩啊!

  课间十分钟作文300字

  我的学校坐北朝南,有一个四百平方米的操场。操场是同学们娱乐的天地,一到课间,操场上顿时热闹起来。

  你瞧,校铃敲响小锣鼓,向同学们提示:“该休息十分钟了。”当老师喊下课时,同学们犹如离弦之箭“嗖”地冲出教室,投向操场妈妈的怀抱。你看,一群小妹妹牵起绳跳起来,各个跳的气喘吁吁。咦?那儿还有一群大哥哥在比赛跑步呢!他们跑得气喘吁吁,争先恐后的跑向终点。身后传来哭声,原来是一个小妹妹跌倒了,正当我准备走过去的时候,一位大姐姐走到小妹妹身边,蹲下来亲切地问她:“怎么了,乖别哭,摔伤了吗?姐姐带你给校医看一下。”看,那儿还有一群小妹妹在玩办家家,她们用沙子当“饭”叶子当“碗”还分谁当妈妈,谁当宝宝,妈妈要煮饭,还要喂宝宝。当我看得津津有味时,校铃又敲起小锣鼓,向大家提示:“休息好了,该进教室好好读书了。”同学们依依不舍地离开操场妈妈的怀抱。

  好了,我也该进教室认真读书了,下一个课间活动,我们不见不散。

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  “叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。

  这个操场很大,人也不少。有的打篮球,有的在跳绳……大家玩的都很起劲。可最热闹的还是西北角,十多个女生在玩丢手绢的游戏。

  十多个人围成一个大圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻放在小朋友的跟前……”他们虽然唱着歌,眼睛却偷偷地往后瞟,生怕手绢丢在自己背后而自己又没有及时发现。

  一个扎蝴蝶结的`小姑娘被着手,手里拿着一条手绢,正绕着圆圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,她把手绢轻轻地放在了一个小个子姑娘身后,又装着若无其事的向前走了几步,然后猛的跑了起来。小个子姑娘很机灵,马上发现了身后的手绢,她扭过身子,抓起手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。未做的同学各为那两个小姑娘喊加油。小个子姑娘没有抓住扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一首歌。

  多么有趣的课间十分钟!

  课间十分钟作文100字

  上午第二节课下课我很快乐。

  老师和我们一起玩老鹰捉小鸡,我们玩的非常高兴。老师当老鹰捉我们一群小朋友,我们玩的满头大汗,冒汗了,我就不玩了,我和没有玩老鹰捉小鸡的同学玩踢毽子,正玩的起劲时,上课铃声响了,我们快乐的回到教室准备上课。

  今天渡过一个快乐的课间十分钟。

  课间十分钟作文100字

  “叮铃铃”下课铃响了,老师刚说完下课,同学们像一匹野马奔出教室,奔向操场。

  我们分为男生组和女生组玩跳大縄比赛,现在男生组11分,女生组9分,我们嘲笑女生,女生并没有退步。“叮铃铃”上课铃响了,我们只能等待下一个课间十分钟了。

  让我知道,这不仅是力与美的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉,一种收获。

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