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我的发现小学三年级作文

时间:2022-10-09 14:21:36 小学生作文 我要投稿

我的发现小学三年级作文(精选55篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的发现小学三年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的发现小学三年级作文(精选55篇)

  我的发现小学三年级作文 篇1

  “禽流感!”每当我看到鸡腿或鸡肉,总会想起这三个字,然后联想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一个寒颤。我在心里默默地想,我们怎样才能抵抗禽流感呢?几天的冥思苦索,我发现了一个绝妙的办法。

  鸟为什么患了禽流感能大难不死?我首先考虑了这个问题。经过上网搜查才知道,因为鸟的体内已经有一种抗体,能将禽流感病毒杀死。那人为什么不能呢?因为人没有这样的免疫抗体。两个问题都已解决,答案不就近在咫尺了吗?只要将鸟的抗体——血清,注入人的体内,人身上不也就有了抗体?用这种抗体去对付禽流感,还怕不成功吗?

  可是,一个问题好了,那新的问题又跑出来了。如果这样做,那鸟类不就悲催了吗?世界上的鸟虽然很多,如果要抽取它们身上的血清,这样它们就一只一只地死去,总有一天,鸟会灭绝,人类也会遭殃呀?然而,问题多多,办法也多多,这一点它也难不倒我。其实,只要用一只鸟作牺牲,将它的血清进行培养,研制出能产生禽流感抗体的免疫疫苗,种在人的身上,这样人类就会有了禽流感的免疫力,禽流感问题不就解决了吗?

  当然,这只是我一个人的发现而已,是否可行,还有待科学家的深入研究。但是,我今天把它写下来,好想和你们共同分享这个美丽的发现哦!

  我的发现小学三年级作文 篇2

  太奇特了!太奇特了,经过仔细观察,我发现了油菜生长的头一个星期的观察情况。

  我们播上种子的第二天,也就是我开始观察的第一天,我发现了地的表面开始有些微小的裂纹,我就知道油菜快出来了,我很兴奋,就连觉也没睡好。

  果然,第二天我们菜地里的油菜冒出了头,两个小叶子卷在一起,那叶子是那么的好看,那么的青翠啊!那颜色如翡翠般。真是美极了!

  第四天,叶子开始由嫩绿色变成了浅绿色的了!叶子的高度大约在四厘米左右,这时的油菜已经是青少年了。

  到了第七天,油菜又开始开始变色了,又由浅绿色变成了深绿色的了,这时候叶子不在变化颜色了,接下来就是生长了。怎么样啊?油菜的生长过程很有意思吧!我相信,世上的东西你永远也不会观察完的!

  我的发现小学三年级作文 篇3

  放学了,我和往常一样,回家早早地把作业写好了。我对爸爸说:“爸爸,今天作业少,让我休息五分钟吧?”爸爸爽快地答应了。我来到了客厅,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把门开着在,一不小心球没打着,球掉进了门外的水泥坑里。我赶紧找了一张纸,小心翼翼地捡起了弄脏的乒乓球,把它放在自来水中冲洗。我手拿着球,觉的有点累,于是就放了下来,我奇怪的发现球竟然在高处不动,只是原地滚着。于是我把水龙头关掉,球并掉了下来。我看着水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去问爸爸,爸爸说:“那是因为水有一定得粘合力,乒乓球又很轻,所以掉不下来。”啊!我又明白了一个道理。

  我知道细心观察可以发现问题,而认真思考可以解答难题。

  我的发现小学三年级作文 篇4

  童年是美好的,童年是快乐的,在童年中,每个人都有自己的发现。

  一天早晨,天下着蒙蒙细雨。我和妈妈一起去买菜。走着走者,我看见地上有许多蚯蚓在爬来爬去的。这是我想起科学刘老师说过:“蚯蚓有一定的观察价值。”于是我便捉了一两条回家去了。

  回家后,我连忙找来了一把小刀,把蚯蚓从中间割成两段,这时它一动不动了。我心里想:“可能是死了吧!”就把它放入花坛中。

  第二天放学回家后,我就去看蚯蚓。当时,我一看竟然长出两条蚯蚓,当时我惊呆了。心里想:“为什么会这样呢?”于是,我便带者这个问题去找答案。我找了很多有关的书和资料,最后找到了。

  通过这个事我明白了:科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案。

  我的发现小学三年级作文 篇5

  星期六是难得的好天气,妈妈带着我去红梅公园踏青。红梅公园正在举行一年一度的梅花节。来这儿赏梅的人非常多,我和妈妈也赏起了梅花。红梅阁的周围种着许多的梅花,树上长满了红的,绿的花骨朵儿,可惜梅花还未开放,于是我们就去别处游玩了。

  走着走着,我发现路边总能看到一种草,它们一丛丛,一簇簇,或长在路边,或种在树阴底下。长长细细的墨绿色叶子向四周低垂着,就像绿色的头发似的。我正好奇这是什么草时,忽然眼睛一亮,隐约看到“绿色头发”中间有蓝色的光芒闪烁。我立刻拨开草丛,哇,是蓝色的果子!它们像一颗颗滚圆的珍珠闪烁着宝蓝的光彩。我如获至宝,小心翼翼地采了下来。我问妈妈这是什么草?怎么会结出这么漂亮的果子?妈妈也不清楚,说可能是草兰吧。此后我一边玩,一边特别留心这样的草丛,果然又被我收集到一些蓝色的果子。

  回到家,我们便上网查找这种草的资料,想弄明白它究竟叫什么名字。真是不查不知道,一查吓一跳,它居然是一种中药,名字叫麦冬。太让我惊讶了,因为前几天爸爸感冒喉咙痛,就是是吃的这味中药!

  麦冬草又叫沿街草,是一种多年生常绿草本植物。药用的就是它的块茎,有生津润肺的功效。

  今天的发现让我增长了不少知识,原来中药不仅可以治病,还可以用来美化环境呢。

  我的发现小学三年级作文 篇6

  暑假的一天,我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”,小黑狗跑着进来,转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候,灰色的小花猫一声不响的躺在了沙发上。

  看完电视,我一愣神,咦!为什么小狗走路有声音,小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看,结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“它们脚上都有肉垫,但小黑狗体型大,走路会有声音;小猫体型小,所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的这样吗?我半信半疑。

  回到家里,我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现:小狗小猫脚上都有肉垫,小猫走路时脚趾甲会收起来,脚是点起——爪尖离地,点落——足跟落地,轻起轻落——轻轻地提起,轻轻地放下,自然就不会发出声音了。而狗不会,所以够走路有声。哦!原来如此,我恍然大悟。

  在我们的生活中,有许多事情,只要我们去仔细观察,就能有所发现。

  我的发现小学三年级作文 篇7

  早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙的,好像大雨要来临了。 一阵风刮过,窗门“哗啦啦”地作音,好像窗户要掉下似的,大门“霹里啪啦”地唱歌。

  豆大雨点打着窗户,落在地上,溅起水花,发出动听的声音,好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流,像断离线的珠帘。雨越下越大,风越刮越猛,倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。

  透过雨幕向外望去,远处的山坡蒙上纱巾,树木隐隐约约地看得见。校园里,阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪,玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里,给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着,好像说:“暴风雨,你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯,仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。

  风还在刮,雨还在下,好像是让我们看雨景的表演吧……

  我的发现小学三年级作文 篇8

  听说最近海地地震了,吃饭的时候我就和妈妈谈起了地震的事。我问妈妈:“什么地方最容易地震?”妈妈说是山区和海洋。我又问妈妈为什么平原不容易地震而山区和海洋会容易地震呢?妈妈说:“平原地区地壳表层的地质结构大都是由泥沙组成的,而山区地壳表层的地质结构则是坚硬的石头组成的。”我又问妈妈:“为什么坚硬的石头构成的地壳受地震的破坏比较大?而泥沙构成的地壳受地震的破坏就比较小呢?”妈妈说:“直接解释给你听,你怕是不容易懂,让我们来做个实验吧。”我特别高兴,因为我最喜欢做实验了。

  接着,妈妈就拿来一团彩色的橡皮泥、一个平头小锤子、一块薄薄的玻璃片。我很好奇地说:“妈妈,你拿这些玩意做什么?你总不会让我拿锤子锤橡皮泥和玻璃玩吧?”妈妈说:“哇塞,你猜的太准了!就是这样的。”我又不解地问:“那锤这些跟地震有什么关系呢?”妈妈二话没说,就把那团橡皮泥压成了饼饼,然后,把橡皮泥饼饼和玻璃片都放在桌子上,并让我分别锤橡皮泥和玻璃片五下。

  我小心翼翼地锤了橡皮泥和玻璃片各五下,可跟原来也没有什么两样,一点动静也没有。妈妈让我再重一点锤,这回锤的次数不一样了,是各锤三下。我先锤了橡皮泥,没反应。接着我又锤玻璃片,砰砰砰,卡啦!玻璃片便四分五裂。

  妈妈说:“橡皮泥的饼饼就像泥沙构成的地壳,质地松软,当从地心传来的震动的力量碰到这样地壳时,就像我们刚才用锤子敲打橡皮泥,它虽然会变形,但不会碎裂。而玻璃片就像质地坚硬的石头构成的地壳,震动袭来,就相当于用锤子敲打玻璃片,‘啪哒’一下就碎了。”

  嗯,用实验地方法来弄懂这一切还真不错呢。于是,我又反复地做了几次这样的实验,每次都是玻璃片碎了。妈妈说的还真对!今天我又有了新发现,收获不小吧?

  我的发现小学三年级作文 篇9

  我家周围的环境很好,这是因为楼下全是数不清的树,特别是春天,这些树都长嫩叶了。

  可唯一与众不同的是望春树,它却开满了花,有的含苞待放,像小灯笼,有的只展开两三片花瓣,有的全都展开了,远远望去,是一片淡淡的粉红,形状同荷花差不多,没有荷花大,但比荷花要美的多。花瓣嫩嫩的,大大的,还有一点淡淡的清香,甚是漂亮。

  一阵春风吹过,有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又过几十天,花瓣全都落了下来,开始长嫩绿的叶子了。

  对于这种先开花,后长叶的植物我并不多见,我也不知道为什么会这样,于是,我上网查了电脑,可原因太复杂了,没搞懂,一直到现在我也还在研究,希望大家也帮我一起查查。

  这就是我的新发现。

  我的发现小学三年级作文 篇10

  提到新发现这三个字,我呀,还真有很多很多的新发现呢!世界的奥秘很多很多,都等着我们去探索。

  这不,我也找了一个呢!这是我早晨起来梳妆好,就等待吃早餐了。我正闲着没事干,突然,我被一本书所吸引了——《十万个为什么》我抱起书认真读起来,等待着早餐。

  我看到书上有一篇题目:睡觉的正确姿势。我对这篇有所好奇,心想:睡觉还需用什么姿势?难道,还会对身体带来危害?我得赶紧看看书上是怎么说的,我捧起书继续读。读完后才明白朝右上角睡比较科学,朝左边睡会压着心脏,这样不太好受。所以,我要赶紧告诉妈妈,她经常朝左睡。我提醒了妈妈,也告诉自己朝右上角睡才是最佳的。

  哈哈,在我空闲时间看书能懂得道理,也体醒妈妈睡觉的姿势。读书让我懂得了很多知识,我爱读书!

  我的发现小学三年级作文 篇11

  我发现,只有当我心情不是太好的时候才会想到写东西,写些啰里啰嗦的文字,只为以后看的时候,提醒自己,那时我心情不爽。

  我发现,当一个人在意你的时候,你会很自然地接受,可是当他或她不那么在意你的时候,你会感觉很不自在,这叫活该。

  我发现,日子久了,什么感觉感情感悟都会褪色,使劲儿找也找不回,就如同现在看见小时候最爱玩的泥巴,会躲开。

  我发现,不能多看言情小说和偶像剧,要不然不是变成花痴就是愤世嫉俗,症状轻一点儿的会按剧情幻想,如果我穿越了...

  我发现,最好别承诺些什么,因为人这种有思想的高级动物,你永远不会知道他(她)下一秒脑子里在想什么。

  我发现,越是无病呻吟的文字越让人觉得这人心思细腻,正如越是故作深沉的人越让人觉得难懂,其实根本没什么。

  我发现,很多歌都很好听,让人感动的歌词,让人向往的声音,让人沉思的回忆,让人追逐的明天,不过,写歌的人不一定有这么多想法。

  我发现,如果我现在删了这些,我没办法再原话写出来,也就是说,我现在在写一些我自己都理不清思路的东西。

  我的发现小学三年级作文 篇12

  星期天早上,我没吃早餐,就向妈妈问了两块钱去买早餐吃。我走在大街上,看见了卖饺子的,于是,准备卖饺子吃。

  那个卖饺子的阿姨是边做边煮,这样的饺子就新鲜一些。她把馅准备好,然后准备和面。和好了,就准备包饺子了。饺子包好后,看上去塞牙缝都不够。可是煮出来后,比原来的饺子大得多,而且也浮了上来。

  我买好早餐,带着疑问,连忙去翻[[十万个为什么]],终于找到了答案。

  原来,热的物体是会膨胀的,饺子和水也不例外。饺馅和饺子皮的膨胀速度比水快,它们的体积很容易增大许多。但是饺子的重量并没有增加而体积增大,单位体积的重量就减少了。根据阿基米德原理,沉浸在水中的饺子就要失去同体积水的重量,这个失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了,所以在水中失去的重量也大,用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子,当然不成问题了。

  饺子为什么膨胀,为什么会浮起来的秘密,我终于知道啦!处处观察思考,会有更多的学问!

  我的发现小学三年级作文 篇13

  我发现春天来了:花开了,草绿了,风柔了,燕子回家了,天气暖和了,大街上、公园里都热闹多了……

  我发现环境越来越美了:我们学校前面的一条小河,以前是一条臭河,两边光秃秃的什么也没有,河边的路高低不平,现在变成什么样了,大家一定都看到了。河水变清了,河边变绿了,河面上多了几座漂亮的小桥,我们上学的小路又干净又平整,这条河成了美丽的公园,成了我们孩子的乐园。

  我发现路宽了,人多了:布厂街以前是一条非常拥挤的小街道,一到下雨天它就变成了一条小河,妈妈只好卷起裤腿儿背着我走,不知什么时候它变成现在这么宽,这么干净,人很多,比以前还要热闹呢。

  自从上了一年级,我发现我突然长大了:以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服,洗袜子,现在我不仅自己做这些事情,还会帮他们端菜,擦桌子,扫地,还帮老师发作业,打扫教室,变成了小值日生。认的字越来越多了,会自己看书看报,以前是妈妈给我讲故事,哈哈,现在我给妈妈讲故事了。

  妈妈说,只要认真观察,还会有更多的发现呢……

  我的发现小学三年级作文 篇14

  度过了史上最漫长假期,终于盼来了开学。我就像一只被放飞的小鸟,欢呼雀跃着飞向学校,我太想亲爱的老师和同学们了。

  我一进学校门口,就发现有很多老师拿着“小枪”。每个同学的脑门上都挨了“一枪”,可是却还安然无恙。我很纳闷儿。“杨箫赫,快过来测体温,站在那干嘛?”有老师叫我。原来那把“小枪”是用来测体温的呀!

  我测完体温后进入校园,我发现学校里面多了很多防范新型肺炎的宣传画。我来到了挂着二年四班牌子的教室,进了教室我一看,咦!怎么一个人都不认识,连老师都换了。老师提醒我:“同学,你应该是三年四班的了。”我恍然大悟,可不是嘛!都9月份了,我应该升级了。我连连谢过老师向三年四班跑去。

  这时,我听见后面有人喊我的名字,我回头一看,是个女孩子,看着有点面熟,但一下子想不起来是谁了。我便问:“你怎么知道我的名儿?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不认识我了?”“柳妍?你是吃了什么增长剂吗?长得这么高!还这么胖!我一点都没认出来。”其他同学听了哈哈大笑。

  叮铃铃上课铃响了,我赶快回到座位听老师讲课。

  我的发现小学三年级作文 篇15

  我爸爸是我最熟悉的人,也是我最尊敬的人,可这个爸爸太爱抽烟了,这一点实在不好。

  他今年42岁了,身高一米七二,长得一表人才,可他最大的爱好就是抽烟。他一笑,就露出了那一口特别的黄牙,那口牙简直黄得出奇,就像用了黄蜡笔精心涂过。还有他那一身烟味,连蚊子都不想去叮他,生怕一靠近就被那一股浓浓的味熏倒了。

  真是的!妈妈生气的朝着爸爸喊道:你每天除了会抽烟会睡觉还会做什么?爸爸飞快的把香烟藏起来嬉皮笑脸地说:哪抽啦?没没抽,没没有抽呀。可每次爸爸运气都不太好,没过一会,妈妈拿着爸爸藏起来的烟气势汹汹地问:这是什么呀?

  每次,爸爸都把刚买回来的烟藏在书房里,吃完晚饭烟瘾来了,他就偷偷拿一根烟,站在我们看不见他,可他却能看得见我们的阳台上静静地享受着。有一次,他又偷偷站在阳台抽烟刚巧被我发现了,我正想去告诉妈妈,可他拉住我说:下次不会了,下次不会了!三秒他又是另一种说法:我哪在抽,没没抽!

  我爸爸可真爱抽烟,可抽烟有害健康,你什么时候才可以戒烟呀?

  我的发现小学三年级作文 篇16

  最近,我发现天气越来越暖和了,太阳光很强,春天来了!

  冬天时,一丝阳光都没有,寒冷的北风“呼呼”地吹,大树没了叶子,小草也冬眠了。一些小动物都钻到洞穴里睡大觉了,盖着温暖的被子,一点也不冷!但小伙伴们要上课,每天起个老早,很冷!有时,他们会说“哎呀,这天真冷!天气什么时候能变暖和呀!”写字时,手都冻僵了!写出来的字歪七扭八的,像幼儿园的小朋友写的。冬天的日子真不好!

  现在,天气越来越暖和了,春天也悄悄地来了。小树发芽了,小草也探出了小脑袋,花儿也开了。校园里有一些白玉兰树,树上开满了花。在阳光的照耀下,显得那样的纯洁,美丽。远看,像一颗白色的星星挂满天空。近看,又像一个个透明的小酒杯。有时,花瓣飘下来,我捡起来闻了又闻,芳香扑鼻。在操场上,在走廊上,都会看到小朋友们玩耍嬉戏的身影。不会像冬天那样躲到教师里不出来。

  天气阴沉时,人的心情非常糟糕;天气晴朗时,人的心情非常舒畅。每天天气都很好,人的心情也很好。这样的阳光明媚日子是多么的美好呀!

  我的发现小学三年级作文 篇17

  今天是个阴雨天,我和奶奶一起去拿菜。我忽然看见一只蜗牛,就把它捧回家,仔细观察起来。

  我把蜗牛放在老师发的透明昆虫盒里,用放大镜一看,啊!小蜗牛变成大蜗牛了。蜗牛背上有一个褐色螺旋形的“小房子”,样子很像棒棒糖。“小房子”里有一个气孔,气孔可以呼吸,还可以拉大便,真有趣!“小房子”下前方是蜗牛的头,头上长着两对触角,长的一对触角顶部有一双眼睛,短的一对触角顶部没有眼睛。只要一碰它的触角,就缩进去了,过一会儿,又伸出来。

  蜗牛为什么没有脚都会爬呢?原来,蜗牛是腹部爬行的,一伸一缩,身体就慢慢向前挪。蜗牛爬过的地方一道白乎乎的东西,好像鼻涕一样,那是粘液。

  蜗牛喜欢吃什么呢?我来做一个实验,我拿来蔬菜、杂草和肉让它吃。过了一会儿,我再去看,结果它把蔬菜和杂草吃光了,只剩下肉了。噢,原来蜗牛不喜欢吃肉呀!

  原来,蜗牛有这么多奥秘呀!同学们,要是我们细心观察、认真思考,就会发现生活中的更多奥秘。

  我的发现小学三年级作文 篇18

  在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

  我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

  蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

  后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。我发现了蚂蚁的秘密作文我发现了蘑菇的秘密作文我发现了蜗牛的秘密

  我的发现小学三年级作文 篇19

  在一次偶然中,我发现了,我发现我长大了。

  在一次偶然中,我发现了,我发现我懂事了。

  在一次偶然中,我发现了,我发现我善良了。

  在一次偶然中,我发现了,我发现我……

  那时一个阳光明媚的早晨,我早早起床,洗脸,吃饭。今天干什么呢?爸妈带着妹妹逛街去了。我呢,待在家里,家里经过五天的洗礼已经被“洗”的惨不忍睹。对,这样。我先洗碗,然后自私点,先打扫自己的房间。哎,我的房间真是一个垃圾堆,费了九牛二虎之力才打扫完。刚想的已经打扫完了吧,没想到其他的房间也不服气,也要整我一番。花了一上午的时间才让房间变回了那宽敞明亮的模样。呵,真高兴。啊,我发现了,我发现我长大了。

  一天,我与妈妈上街。当走过体育用品店时,我的眼睛被一件精致的运动衫吸引住了。我本想对妈妈说,可细细一想,我刚不久买过一件运动衫,现在还要买,那怎么行呢,还是不买了吧。。呵,真高兴。我发现了,我发现我懂事了。

  有一天,放学回家时,我看见一位老太太等着三轮车吃了的爬坡呢。。

  我的发现小学三年级作文 篇20

  都说蚂蚁可以搬得动比它重的食物,我有点奇怪了,蚂蚁那么小怎么可能搬得动比它重的东西呢?带着这个疑问,我准备自己做做实验。

  我跑到几个蚂蚁洞前,正好有几只小蚂蚁出来觅食了,我便把一块重2克的面包放在它们面前,这几只小蚂蚁看到食物马上让两只小蚂蚁搬回家,剩余的五只小蚂蚁继续觅食,那两只小蚂蚁凑在一起将面包分成两半,两只蚂蚁各背一半,两只小蚂蚁慢慢地向蚂蚁洞走去,走着走着,前方一块大石头挡住了去路,两只小蚂蚁一起绕道行走,有好几次一只小蚂蚁背着的面包掉了,另一只小蚂蚁总是不离不弃地等着。

  我有些不耐烦了,可看到两只小蚂蚁把面包背回家的那一瞬间,我绕有兴趣地又做了一次实验。这一次实验,我想考一考小蚂蚁,先让5只小蚂蚁把大面包分成5份,每只小蚂蚁背一份,然后用沙把它们以及它们背的面包埋住,我认为小蚂蚁一定会放弃面包的,可是过了一会儿5只小蚂蚁背着面包钻出沙子回到蚂蚁洞。

  通过实验,我知道了小蚂蚁可以搬得动比它重的东西,我要学习小蚂蚁坚持不懈的精神。

  我的发现小学三年级作文 篇21

  这天我放学回家的路上,我在草丛里发现了一只蜘蛛,那只蜘蛛是黑色的,有着八只长长的腿,长的很凶猛。之后的每一天路过那里,我发现它一直在,我就开始观察起它来。

  我发现这只蜘蛛“大将军”总喜欢站在网的中间,然后一动不动,我对此很是不解。于是,我放学到家后,快速把作业做好,然后,就跑去网上查,查出来的是:如果它趴在网上到处乱动,那么虫子们就知道这里有一只蜘蛛,就不会到他网的附近来,蜘蛛也没食物吃了;从另一个角度来看,蜘蛛的网多半是挺透明的,再加上他在网中一动不动装成一片树叶,所以会有冒失鬼撞上门来。蜘蛛只有在有猎物或网需要修补的时候才动一动。这样一来,我感觉蜘蛛太聪明了,真可以用“守株待兔”这个词来形容。

  这只蜘蛛,捕捉昆虫的时候也是非常厉害的,他用那飞快的速度,不知抓住了多少昆虫,这是我推断出来的,因为在它网的周围,我还看到了一些残存的虫子的“尸身”,那时,我还顺便脑补了一下它捕猎时的情景:他先是静静地等待猎物上门,然后再用强而有力的后腿,让自己远距离地移动,再用小巧的前足,将食物塞到口中。

  经过这次的观察,我发现昆虫界有好多有趣的东西,还等着我去发现呢!

  我的发现小学三年级作文 篇22

  世界上的一切都是丰富多彩的,美丽而又密不可分。如果我们仔细观察和思考,我们可能会发现事物的奥秘。有一次,我的父母带我去爷爷家玩。有一个大院子,里面种着樱桃树、石榴树和五颜六色的花。突然,我发现了一株小小的植物,它在大院子里和美丽的花朵里显得那么不起眼。我慢慢地走着,用手轻轻地摸着树叶,它立刻缩了起来。我静静地看了几分钟,它的叶子慢慢地展开了。我一碰它,它又缩回来了。这是惊人的!我问爷爷:“爷爷,这是什么植物?”爷爷告诉我:“这是含羞草。”如果你碰它,它的叶子就会卷起来。我接着问:“那为什么叫含羞草呢?”爷爷笑着说:“因为如果你碰它,它会害羞的。”但我并不满意,心想:真的很害羞吗?它的叶子为什么卷起来?

  当我回到家,我迫不及待地打开我的电脑,在互联网上查找含羞草的信息。在含羞草的叶柄下有一个叫做枕的袋子,里面装着大量的水。当你用手触摸叶子时,枕头里的水会立即流到其他地方,枕头会塌陷,叶子就会下垂。

  大自然的生物太神奇了!只要你仔细观察,认真思考,你一定会发现许多大自然的秘密。

  我的发现小学三年级作文 篇23

  这是星期六的早晨,我和妈妈一起去菜场买菜,再顺便买5条金鱼。来到卖金鱼的地方,我选了半天,选了一条大眼睛的金鱼,三个头上长“包”的金鱼和一条背上是红色的而其它地方是白色的的金鱼,再买了一盆薰衣草和一些菜。回到家,妈妈把放金鱼的袋子里的水,放到了金鱼缸里,我问:“为什么不放干净的水,而且袋子里的水也不知道放了多少天,干不干净呀?”妈妈说:“直接放进鱼缸里的水,有漂白粉,漂白粉的气味会杀死金鱼的,只有把自来水放半天,漂白粉的气味才会消失。”

  第二天吃过早饭,我拿了一个杯子,倒了一点儿水,准备给薰衣草浇水,妈妈看到了,急忙拦阻我,对我说:“现在还不能浇水。”我问:“为什么不能浇水?”妈妈说:“因为现在泥土还不是很干,如果浇水的话,它的花根就会烂掉,这盆薰衣草就会死掉。”我说:“怪不得,你以前养的芦荟,我看土不干,,我又无聊,就拿了一点水给它浇水,谁知过了几天,芦荟就死了,我一直不明白,好端端的芦荟为什么会死,我一直在想:他是不是被晒死什么的,从来没有想过,浇不好水也能杀死一株芦荟。

  原来,给金鱼换个水,给一株植物浇一个水,也有这么大的学问,而且我也对植物。金鱼更了解了。

  我的发现小学三年级作文 篇24

  我今天写完作业,闲着没事,于是我翻开了语文书,我一下子就翻到了古诗三首这一课,我想杜牧这位诗人为何说霜叶红于二月花呢?于是我打开电脑,查了又查,看到了一个和我的问题有关系的消息,我点开一看,果然是何我的问题有关系,上面说(我自己打得,没复印):到了秋天,叶子经不住低温的影响,产生新叶绿素的能力卓渐渐降低,叶绿素在叶子里分解、消失的很快,而叶子里的糖分大量的转换成红色的花青素,于是枫叶变得鲜红。

  人们对深秋枫叶的描写,都喜欢用满山红叶这个词,是因为长在山上的叶子往往比在平地上的叶子红得早,昼夜的温差比较大,有利于叶子里的糖分积累,产生的花青素比较多,所以山上的树叶就红得早一些。

  除了北京香山的枫叶,江南的一代枫叶到了秋天,也红得很美丽,古人曾用“江枫如火”这个词来形容。

  目前,人们对花青素分子结构及化学性物质都有了不少解,但他除了增添枫叶的色彩外,在叶子中到底还有什么作用,我们人类将会进一步的去了解。

  我的发现小学三年级作文 篇25

  在这个社会的发展,科技的进步都离不开发现。昆虫家法布尔观察昆虫从而发现昆虫的奥秘;科学家玛丽.居里夫人治炼垃圾,最终发现了0.1克的镭。所以在这个星球上,只要你有所发现,就会有所收获。而我也曾发现过静电可以将碎纸、纸巾之类的物品附在手上。

  那天,我起早床,刚走进WC时,看见老姐正在摆弄造型,她一直反复磨着头发。这时,我看见她头发上有一滴水,便拿纸巾去擦。结果纸巾竟然贴在她头发上,我惊讶不已。马上跑回房间,也照刚才那样试了试,纸巾竟然真的贴在头发上了。我在用碎纸试了试,结果一样。

  为了弄懂其中奥秘,我打开电脑,上网查询。资料显示:任何物体产生静电都可以吸附在指定地方上。我既激动又开心,这可是我第一次发现啊!没想到我也变成一个小小发明家,虽然没有爱因斯坦和乔布斯那么伟大,但我已经很满足了。

  这件事情告诉我们其实发现一点都不难,正所谓:"世上无难事,只怕有心人。"只要肯当观察者,就能当发现着。

  我的发现小学三年级作文 篇26

  最近,我发现了只要蜻蜓老是在低飞,天上就会下雨,为什么呢?下面我就来给大家说说吧。

  星期一我吃完午饭后,我就到操场上去玩。玩了一会儿,我看见空中有许多蜻蜓,还是红色的。

  我到坐椅上坐着观察这些红色的小家伙,发现它们渐渐地都往低处飞。只要它们低飞,天气就会闷热,意味着就要下雨,这让我想到一句谚语――“蜻蜓低飞,代表要下雨”。我看着这些蜻蜓一会儿点一下水,一会儿触一下地,有些一直在转圈圈。哈哈哈!有一只比较小的蜻蜓,转圈圈转得太多,好像有点晕了,被一个小男孩撞到了,差点从空中摔了下来。

  我看得有些不耐烦了,一连看了半个多小时。

  我看见许多蜻蜓被小朋友追着玩,我的兴趣也被勾了起来,但是要保护昆虫,所以我又坐了下来,哇塞!那两只蜻蜓连在一起了,在空中低飞。

  我又看了看那个弄得两只蜻蜓不能连在一起飞的小朋友。我突然发现,蜻蜓真的喜欢点水,我就问哥哥,他说:“蜻蜓点水,就是代表要下雨。”一会儿,果真下雨了。

  这次观察,我发现了蜻蜓低飞和蜻蜓点水就代表要下雨。蜻蜓可以测天气下不下雨,别不相信它哦!

  我的发现小学三年级作文 篇27

  我又一个新发现,想不想听?那好,我通知你,我发现呀,蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎样一回事呢?那么请看下面的片段。

  这天,我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛,我赶紧把它捉到我的小箱子里。以前,我只晓得蜗牛的鼻子长在右边的小触角上,可不晓得它的眼睛长在哪。如今,我留意了,原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实,我也是经过实验才晓得的。我先把一片小菜叶放在它的面前,当它快爬到叶子中间时,它先用左触角碰一碰,再停了一会儿,又用它的右触角,也就是鼻子,碰了几下,之后,便一小口一小口地吃起来。

  等了几非常钟,,我的腿都站麻了,它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时,它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜认真一看,发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿,黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜察看,原来,那就是蜗牛的眼睛,真令我冲动。

  当实验做完后,我把这个心爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后,我明白了,只需你认真察看身边的事物、事情,就能懂得许多的学问和道理。

  我的发现小学三年级作文 篇28

  其实世界上有许多有趣的现象,只需你仔细察看,将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的巧妙阅历吧。

  想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧,特别是“军大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老远就能闻到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一饱口福。

  但是,栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。假如用手剥,壳比拟硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有这样的懊恼吧,我在平常的生活中却发现了一个小诀窍,大家一定迫不及待地想晓得怎样弄的了吧,下面,我就牛刀小试一下,教大家一招,如何巧妙、轻松地将大栗剥开。

  首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗壳的中心最嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的两边一捏,这样栗子肉就轻而易举的捏出来了,而且这一招同样适用于剥荔枝壳。

  看完上面的引见,想必大家曾经学会了吧,一定吃着大栗乐不可支了吧。

  以上是我生活中的一个小小的发现,就算是抛砖引玉吧。其实任何事物开展都是有他一定的规律的,只需我们依照他的规律认真地去寻觅,一定能悟出方法的,就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀:“作者思有路,遵路识斯真”。

  我的发现,其乐无量。

  我的发现小学三年级作文 篇29

  李四光反现了陨石的来历:牛顿察看落地的苹果,发现了地心引力。许许多多巨大的发现和创造都离不开仔细的察看。在生活中,也有许多小发现,但我印象最深的试一次有趣的发现。

  有一次,我正在吹葫芦丝,突然我有了一个想法:葫芦丝是怎样发音的呢?我把葫芦丝翻开,发现葫芦丝的三根管上都有一个簧片。我对他十分猎奇,他是怎样让葫芦丝发出这么美好的声音的呢?于是我用牙签悄悄地戳了它,然后再把葫芦丝装上,接着一吹,发现只能吹两个音了。这时分我大惊失色,不晓得怎样办好。只好诚实跟妈妈说,妈妈赶紧带上我和葫芦丝去找宋教师。宋教师看后说,这个可难办,修修试试吧。于是妈妈和宋教师忙开了。宋教师用牙签把簧片渐渐地挑起来,妈妈拿镊子悄悄的夹着,一次失败,有一次……终于,在妈妈和宋教师齐心合力,把我压下去的葫芦丝的簧片渐渐挑好了。接着,宋教师还要试吹。不行,变调了。又拆出来重新调簧片。经过一次次的调试,废了九牛二虎之力终于弄好了。宋教师通知我,葫芦丝的簧片就像人的喉咙,毁坏就不能发声音了!

  经过这次小发现,我想:以后发现时发现,也要有个度啊。自觉乱弄只会弄出大费事啊!

  我的发现小学三年级作文 篇30

  猫鼬的每一天早上,它们总是非常饿,急着出去捕食。可是来自空中老鹰的威胁让猫鼬不敢放心大胆地去捕食,于是它们想出了一个应对的方法。

  猫鼬一个接着一个钻出洞口,它们望望天空,又看看周围,它们从洞口出来的时候,总是这么小心。猫鼬们感觉没有危险后,便捕食的捕食,望风的望风,守护的守护。

  捕食者各找了一个地方,用鼻子闻了闻泥土,开始拼命地刨起来。它们两条腿趴开,挖出来的土呼呼地从双腿之间流出。它们时不时跳起来,把土踩到后面去。望风者跳到灌木丛上,蹲在树枝上,一动不动地眺望天空,头不停地360度转弯,检查“猎人”有没有来,要是来了就发出警告。

  “保姆”趴在洞口,看护着猫鼬宝宝,似乎不想让猫鼬宝宝爬出去。

  这时,望风者发出一声尖锐而又洪亮的叫声,不好!是警报!老鹰来了!捕食者受到了惊吓,它们立马站起来,望了望天空。猫鼬竖起尾巴,像风似的向巢穴奔逃起来,他们的脚好像在离地飞翔。

  老鹰收起翅膀,掠过洞口。但猫鼬已没了踪影,老鹰一无所获。

  我发现:弱小的个体只要团结合作,也可以产生巨大的力量。

  我的发现小学三年级作文 篇31

  今天,今天我发现了一个很好玩的小实验,于是,我连忙开始行动了。

  只见我先把热水倒在大盆子里,然后用一条毛巾当做中心线把一盆热水分成了两份,接下来我又在其中一份中不断地放入冷水。

  当把实验中的其中一个题材做好后,不知道现在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因为毛巾是吸水的,可以让水在盆里面相互的吸收,如果在其中的一半水中加入很多的冷水,那么另一面的水也是温温的。心里一边想着,一边就把小实验做着,当水加到适当的时候,我心里想着:哈哈,现在应该差不多了吧!我带着这种思路去摸那盆水,当我摸到时,一下子就目瞪口呆了——原来那盆水竟然是一半冷一半热。这下奇怪了,为什么会是一半冷水一半热水呢?我想了半天也没有想出来开,正在慢慢琢磨的时候妈妈突然叫到“宝宝吃饭了”。我猛然想到了答案:原来毛巾吸水性是比较低的,除非把毛巾中的水分挤出,再让如水中让它重新吸水分,要不然当它的吸水量饱和后,它再也吸不进多余的水分了。这不就是我们平常学习的时候一样吗,我们学会了新的知识,把它掌握好,慢慢的融汇与更多的知识当中,这样我们的知识就像一个大雪球一样,会越来越大。

  从这个小实验,我又学到了一个新知识。

  我的发现小学三年级作文 篇32

  今天是清明节,我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江,我看到水面上浮起了一条一条的波纹,不时还飘起了朵朵浪花,好看极了!

  过了一会儿,就到了对岸,我们一直往前走,我左看看,右看看,突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林,那些竹子一根连着一根,密密麻麻的,空气很新鲜。走进去也很清爽,我被那美丽的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我还不知道,真是让我流连忘返。

  然后我又发现了一片油茶树,闻起来有淡淡的清香,油茶树的叶子是绿色的,一片一片的,真好看。

  接着,我看到了一群白鸽在空中排成了一字形,不时还能听到白鸽"咕咕"的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着"歌",一边向前走,走了一个多小时,就到了墓地。到了祖先的墓地时,我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去,突然吓跑了那几只小鸟,真有趣。

  今天我的发现可真多呀!

  我的发现小学三年级作文 篇33

  今天我回家时看见家里多了一箱苹果,装苹果的箱子上写着几个字—盐源苹果。我心想:盐源苹果是什么样的呢?它会不会和一般的苹果不同呢?想到这里,我迫不及待地把箱子打开了。

  打开后,我看见那些苹果是乌红色的,上面还有一些小麻点,样子并不好看,所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝,于是我拿起水果刀,一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去,咦?看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊?突然,我发现苹果中间有一些黄色的东西,不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖,有糖心的苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高,早晚温差很大的地方,而且阳光一定要充足,因为早上阳光给了苹果糖,晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的,糖份越来越多就变成了糖心。

  知道了这其中的奥秘后,我恍然大悟,难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原来都是大自然的功劳啊!

  虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理—只要留心观察生活中的每一处,就会有所发现的。

  我的发现小学三年级作文 篇34

  “书籍是人类进步的阶梯”,所以我非常喜欢读书,读书能使我懂得许许多多我不知道的事。今天我在《十万个为什么》上看到了一条惊奇的说法:“用一只手捏不碎鸡蛋,因为鸡蛋是椭圆形的,当我们把鸡蛋放在手中时,它表面所承受的压力是相等的,所以我们无论怎么用力捏,它也不会碎。”我对这个说法半信半疑。

  俗话说:“整理诞生于一百个问号之后!”所以我带着问号打算做一个实验。我在厨房里拿出一个鸡蛋,放在掌心中,起初我怕鸡蛋碎了,我就轻轻地捏。但是我低估了这个鸡蛋,于是我便开始用力捏,我使出洪荒之力,但我未伤鸡蛋分毫。于是我叫来妈妈帮我,妈妈捏前对我说大话:“一个鸡蛋都搞不定,看你劲小的,起来看我给你秀一波!”于是妈妈把鸡蛋放在手心中,使出了吃奶的劲,脸憋的比闰土还紫,可鸡蛋依旧完好无缺,这下妈妈可打脸喽!一旁的爸爸看不下去了,夺过鸡蛋就捏,只见爸爸崩紧了脸,面红耳赤。忽然“啪!”的一声鸡蛋碎了,蛋黄和蛋清像个调皮的孩子一样滑出来了,掉在了地板上,又便宜了我家狗。

  虽然浪费了一个鸡蛋,但让我明白了一个道理:书上的东西也不一定全对!

  我的发现小学三年级作文 篇35

  今天下午万里无云,妈妈带着我去公园吃饭,没过了一会儿,我们从餐厅走出来,妈妈说去鱼塘喂鱼。

  听到这句话我一蹦三尺高,到了鱼塘,我从兜里拿出面包,丢了一小块扔了进去,一分钟没到,一群鲤鱼快速向我扔面包的地方游去。我扔了一块,突然一条超大的鲤鱼一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一个办法能看到鲤鱼的全身样子,我准备了一个扔垒球的动作,扔的很远,一只鲤鱼一跳把面包吃了,妈妈大吃一惊。

  一个叔叔拿着一根超长鱼杆,再从包中拿出鲤鱼最喜欢吃的鱼饵,他把鱼饵放在水里,一会儿就过去了,一群鲤鱼朝香香喷的鱼饵游去,一只鲤鱼上钩了,那位叔叔轻轻地把鱼饵收起来,鱼饵因为上当了,拼命挣扎。可叔叔并没有带回家而是把鱼放了回去,那条鱼摇摇尾巴好像表示感谢。我心里感觉很高兴。

  我喜欢春天,但我还是喜欢大自然的春天。眼睛是心灵的窗户,你们要用眼睛去观察用鼻去闻用耳去听,才能感受到大自然的美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你们也快来写写你们的大自然的观察吧!

  我的发现小学三年级作文 篇36

  那天早上,我走进教室,交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后,过了一会儿就下课了。

  我在教室里走了一圈,发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师,是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净,而且没有人再敢随手扔垃圾了。

  那是一次午自习,洪老师走进来看见门口有垃圾,就问:“门口的垃圾是谁丢的?”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍:“是谁丢的垃圾!”这一回洪老师是用生气的语气说的。先有几个同学回答:“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说:“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状,拿起数学书看了一下数学概念,就对我们说:“把数学书上的概念,从第一课到我们学到的那一课抄五遍,抄不完回家当作业抄,就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课,同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨:如果你们两个承认的话,我们全班就不要跟你们两个一起受累了。

  我们的教室越来越干净,我还希望我们班级永远是这么干净,永远没有人随手丢垃圾。

  我的发现小学三年级作文 篇37

  我今天意外地发现了一件有趣的事情——蚂蚁居然是非常有名的大力士。

  我以前从不认为蚂蚁是大力士,因为啊,它们连我的一个小拇指都斗不过,小到就像一粒灰尘,怎么能配得上一个叫大力士的名称呢!就算有这个名誉,给它做个小锦旗,恐怕它也会在举的过程中,闪到腰吧!哈哈!

  为了一探究竟,我去仔细观察蚂蚁。蚂蚁的力量真的很大吗?蚂蚁的优点是,从来不和同伴打架,而且他们还团结友爱。观察中,我看到了这样的一幕。小蚂蚁卖力地把食物搬进了洞口,一只大蚂蚁出来了,去帮小蚂蚁把食物运进去,洞内他们真的'很团结友爱。我想我们为什么没在友爱方面占到优势呢,因为我们的团结友爱就连蚂蚁的一半都没有。所以我希望大家以后会和睦相处,团结友爱!

  我还发现了一个问题,小蚂蚁走在前面,大蚂蚁走在后面,搬着比他们身体重百倍的东西。大象也是个闻名遐迩的大力士吧!可是,蚂蚁却可以举起比自己体重重100倍或者是重1000倍一万倍的东西,而大象呢?大象不可能举起比自己重十倍的东西,更别说是百倍了,所以蚂蚁肯定是个大力士。

  我通过这一次观察知道了,蚂蚁是一个大力士,真是太神奇啦!我一定还要多多观察身边的事物。

  我的发现小学三年级作文 篇38

  自从五岁时在电视里看到大象,我就在想,怎样才能知道大象的体重呢?

  称一定称不了,大象这么重,重量没称出来称就烂成“铁饼”了。

  现在我知道了,用小木舟就行了。先把大象装进小木舟(温馨提示:一定是要能装住大象的才行哦,而且必须坚固,大船不行,是称不出重量的)看水溺到了哪儿,再用一支笔在溺水的位置上画一条线(记住!不要被水冲洗得掉的),再把石头一个个往里面放,让水溺到那条线的地方,再把小舟里面的石头拿出来,一个一个称重量。最后把小舟里的全部石头重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很简单呀!只需要注意细节就可以了。

  还有一天我看了一个电影里有一个蒸汽火车。等电影看完我便问爸爸妈妈,蒸汽火车是怎样动的呢?爸爸妈妈也是一知半解,我只好借妈妈的手机上网查找资料。

  原来蒸汽火车也叫蒸汽机车,是利用煤为动力,以蒸汽机为核心的最初级最古老的火车,一般的蒸汽火车的速度为60米/小时。现在已被淘汰,蒸汽火车的发动机其实就是一个燃煤蒸汽锅炉。通过煤的燃烧,水变成高温蒸汽,使活塞推动前轮,前轮就会带动后轮前进。

  原来每个事物都有它们自己的原理啊。

  我的发现小学三年级作文 篇39

  对于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的转轴使劲一转,它就会在桌子上飞快地旋转起来。可是我昨天看到了一个小实验叫《奇妙的陀螺》。根本不用手转,只要用嘴巴吹一下,就能把它吹转。

  我也试了一下,首先准备好一些牙签、卡纸几张、剪刀一把、胶水一瓶和几根弯头吸管。

  开始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它们安装好,最后把牙签先放在相应的位置,插上一根弯头吸管,差不多就做好了。到最后一个也是最重要的一个就是试着用嘴巴往吸管里面吹了一口气。我怀着无比激动的心情一吹,陀螺真的转了起来。

  “太好了,我成功了!”虽然陀螺的外形比较丑,但我很喜欢,也很高兴。

  那么接下来问题来了,为什么别的陀螺用手转动,而这个却不一样了。用嘴为什么能吹动呢,这会儿想法是不是很疯狂?我查了一下资料才知道。真不敢相信,外国还真有人发明了用嘴吹的陀螺。原来它采用的是云状物外形,巧妙地将涡轮机原理运用在陀螺上,你只需要旋转一下,然后在顶部吹气就可以给他加速了。

  哦,原来如此呀!让我发现了原来是涡轮机原理。

  我的发现小学三年级作文 篇40

  现了声音使耳朵的颤动是什么关系,这对我来说真是太伟大了.

  我家对面的山边.有一户人家盖房,那声音特别吵.有一天,我来看一看盖的怎么样时,他们正在铺水泥.那发动机的声音十分吵,我的耳根似乎都震断了.

  唉,为什么这样的声音会使耳朵发颤呢?

  我疑惑不解,是不是耳朵会变扩音器?好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头.

  这太奇怪了,可我百思不得其解,翻书,问别人,这可忙坏了.走进书房,翻开<<十万个为什么—人体系>>.可是一点皮毛也找不着,问别人吧!别说书不知人还知吗?

  我叫来了爸爸,把电脑打开,我打开百度,打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接着寻找……噢,找到了.电脑专家说:“声音传到耳朵里时,耳壁就成了一个天然的回音壁,声音到了耳边自然就颤抖.

  噢!明白了,我又回到了那个地方静静地听着,那声音十分好听:有的在唱歌:“黄凯睿发现了我们的问题.”有的说:“你真不错,有进步.”有的却严厉地说:“再接再厉.”

  我发现了,这是多么快乐呀!

  我的发现小学三年级作文 篇41

  在日常,只须你处处留神,就会有意料之外的惊喜和有趣的发现。

  一个星期天的上午,我和弟弟在院子里玩皮球。突然,我看见了两只螳螂,它们好像在打架,我急忙跑过去观战。可它们还没有打到一分钟,就停战了。我刚筹备离开这里,却发现其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,充满好奇心的我又坐下来观战了。这个时候,那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,递到了嘴边。什么?它难道要吃掉另一只螳螂吗?我的好奇心更大了。

  不出我意料,它还真的想吃掉另一只螳螂!只见它慢慢地把另一只螳螂的腿塞进我们的嘴里,小心翼翼地吃掉,不一会,另一只螳螂的腿和手就全被它给吃完了。又过了一会儿,另一只螳螂的身子也被吃掉了,只剩下了头。“咦,头如何会留在这里呢?”我自言自语地说。

  于是我上网搜查了一下资料,原来是由于两只螳螂找不到食物的时候,当中的母螳螂就可能会把公螳螂给吃掉,来繁殖后代。

  日常,会有许很多多的发现,许很多多的趣事,被人回味无穷。我将伴随岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

  我的发现小学三年级作文 篇42

  一天,母亲给我买了一本精致的本子,我开心的不能了,巴不能立刻用它。

  本子正面印有大白,大白站在那里,傻乎乎的向前看着,仿佛失忆了呢,哈哈,真讨人喜欢!

  晚上,我写数学作业的时候,遇见了计算题,要打草稿,我从书包里找出草稿本,一翻,惨,用完了。我急得抓耳挠腮,忽然,我看见了旁边母亲买的小本子,眼珠一转,心想:我可以用它打草稿呀。我拿起小本子,翻开打草稿,却发现本子打不开。我抓住本子的两边,用力向两边掰,它却丝毫不动。我加强了力气,可无论我如何掰,都无济于事。我只得向母亲求助。

  “母亲,我想用这个本子打草稿,可是我如何打不开。”我无奈地说。母亲听了,哈哈大笑起来,她捧着肚子说:“哈哈!晨晨,这可是带有密码的本子啊!”“什么!”我大吃一惊,怪不能我在本子背后,发现了写有3564的纸条呢!我飞快地输入密码,哈哈,果然本子打开了。

  日常的趣事可真多,只须你去认真去观察和领会,就会发现不少趣事。

  我的发现小学三年级作文 篇43

  在一个阳光明媚的早晨,我有了一个发现

  那一天,我在墙上发现了一个蜗牛。我想:蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢?于是我去问爸爸,爸爸说:“你自己做一做实验不就知道了吗?”听了爸爸的话,我到房间里拿了一个馒头,一根火腿和一片白菜叶,又到外面的墙上捉了一只蜗牛放在地上。然后,分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时,一直把头缩在壳里,后来,它确定没有危险后,才把头从壳里伸出来,径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀!

  我发现了这个之后,我的脑子里又产生了新的疑问,蜗牛的眼睛在哪里呢?我又跑去问爸爸,爸爸说:“只要用你的眼睛仔细观察,就一定能够发现的。”我觉得爸爸的提醒有道理,我向姑姑要了一个放大镜,仔细地观察了起来。后来,我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点,原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀!我高兴得一蹦三尺高。

  我对我的这个发现感到十分惊喜,同时我也明白了一个道理:只要仔细观察,就一定能够有所发现。

  我的发现小学三年级作文 篇44

  我发现春天来了:花开了,草绿了,风软了,燕子回家了,天气暖和了,街道和公园热闹多了……

  发现环境越来越美好:我们学校门前的一条小河,以前是一条臭臭的河,两岸什么都没有裸露,沿河的道路崎岖不平。大家一定看到它变成了什么样子。河水变得清澈,河水变得绿色,河上有几座美丽的桥。我们的学校小路干净而平坦,这条河成为了一个美丽的公园和我们孩子的天堂。

  发现路又宽又挤:步长街以前是一条很挤的小街,下雨就变成了一条小河。我妈只好挽起裤腿,背着我走。不知道什么时候变得这么宽阔,这么干净,这么拥挤,比以前更热闹了。

  从高一开始,我发现自己突然长大了。我父母过去常常帮我穿衣服和洗袜子。现在我不仅自己做这些事情,还帮他们上菜,擦桌子,扫地,帮老师写作业,打扫教室,成为一个小值日生。我知道的单词越来越多。我可以自己看书看报。我妈妈以前给我讲故事。哈哈,现在给妈妈讲故事。

  妈妈说,只要你仔细观察,就会有更多的发现.

  我的发现小学三年级作文 篇45

  前几周,马老师让我们选择一种小植物来种植。

  首先,我和妈妈把大蒜头埋在一个装满泥土的小花盆里,然后端到阳台上让它自由生长。过了几天,我来到阳台上,看见蒜宝宝一点儿也没有长大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜宝宝应该口渴了吧?得给他一点水喝了。于是,我拿来小水壶装满了水,朝着小花盆里浇了一些水,想要蒜宝宝快点长大。

  又过了一个星期,去阳台看我的蒜宝宝后,我兴奋地喊:“妈妈单宝宝发芽啦!”看!蒜宝宝发芽了,长出了嫩绿的芽;长出了细细白白的根。别看这根很细,可结实了呢!我拔了拔,它们却纹丝不动。蒜宝宝的茎是白玉色、扁圆形的短茎,它埋在土里,像一个盘子,叫盘茎。下面是根,上面是叶。白白嫩嫩的根缠绕在一起,细长细长的,就像老爷爷的胡子。白玉般的茎上长出了碧绿碧绿的叶,大家挤在一起,像一片小树林。没过几天,就张的有4厘米高了。

  我发现算宝宝生长需要经过生根、发芽、成长三个阶段,也需要水分空气和温度,更需要我的照顾。我希望我的蒜宝宝能快点长大,长成一颗茁壮的大蒜。

  我的发现小学三年级作文 篇46

  星期六,烈日炎炎,我和妈妈在家种了一盆大蒜。

  第二天一早,我便来到了妈妈的房间,发现大蒜仍然没有发芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它们是不是口渴了?”于是我从柜子里取出一个洒水壶,精心地给大蒜们一个个的浇水,大蒜们吸收甘甜的露珠后,快活极了!

  一天,两天,三天……终于有一天,我发现大蒜头上冒出了一个小小的,嫩绿嫩绿的小嫩芽,可爱极了!我拿出一根细牙签小心地剥开小蒜苗旁边的土壤,恐怕惊动那些白嫩嫩的小蒜。只见从土里,冒出了许多雪白雪白的根,真像老爷爷的白胡子。

  不久,我发现朝阳的小蒜苗们越长越高,也越来越精神了,长出了几片浅绿色的小叶子,叶子也渐渐的变结实了,又细又长的蒜叶,一个个生机勃勃,碧绿碧绿的叶子像一位位勇敢的军人,笔直笔直地站着。而背阳的,却与众不同。背阳的长得很慢,叶子短小又稀疏,顶多也只有八九厘米。因此我发现了并要告诉大家一个神秘的现象——植物生长是需要阳光的。

  通过观察这盆大蒜的生长,我发现了植物生长的规律:它们的成长需要充足的水,阳光和关爱。

  我的发现小学三年级作文 篇47

  走进自然,贴近生活,用眼睛去观察,用心灵去思考,就会发现许许多多神奇而有趣的自然现象或奥秘。你想了解我发现的一个非常有趣的自然现象吗?且听我娓娓道来。我家养了两条美丽可爱的小金鱼,一条叫小红,另一条叫小黑,我非常宠爱它们,一有时间就去陪它们,或是给它们喂食,或是静静地欣赏它们优美的泳姿。可奇怪的是,我从来没看见过金鱼闭眼或眨眼,它们的眼睛始终瞪得溜圆,眨都不眨一下。我想:金鱼晚上睡觉的时候总该闭上眼睛了吧?

  为了证实自己想法,我在家人都熟睡的一个晚上,打着手电筒,蹑手蹑脚地向鱼缸走去。我发现小红和小黑很安静地呆在鱼缸里,两腮一闪一闪的,眼睛还是睁得溜圆。我更加疑惑不解了:难道金鱼不睡觉吗?第二天,我带着这个问题上网查了相关资料,才找到了答案。原来,金鱼也需要睡觉休息,只是它们没有眼睑,无法闭上眼睛,所以总是瞪着眼珠子。也就是说,即使它们死了以后,也不会闭眼,真是“死不瞑目”啊!这次意外的发现增加了我的求知欲,让我更加热爱生活。

  我的发现小学三年级作文 篇48

  大自然就像一本无字的书,只要你亲近大自然,细心观察,善于思考,就能够学到许多知识。

  一个阳光明媚的中午,我闲着无聊,就站在阳台上观赏家里养的花。突然,我看到了那盆长满刺的仙人掌,有点纳闷:其他植物都有绿叶,这仙人掌怎样就没有绿叶并且它的全身长满了刺。我带着这个问题,迫不及待地查阅书籍,可是找不到答案。我问了妈妈,妈妈也不知原因。之后,我上网查了查资料,最终解开了仙人掌的秘密。

  原先,仙人掌最初生长在沙漠里,那时它是有绿叶的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴晒,并且干旱缺水,其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌为了让自我能够生存下去,叶子慢慢进化成了刺,以便使自我体内的水分不容易被蒸发掉,并且还能够保护自我不被动物侵袭。

  哦!原先仙人掌的刺就是它的叶子啊!我最终发现了仙人掌的秘密。我为自我的发现感到无比的自豪,内心的喜悦简直无法用语言来表达。

  我发现了仙人掌的秘密!这个发现让我懂得了一个道理:对于大自然中的一草一木,我们要善于观察,乐于思考,这样才能真正解开我们心中的谜团,学到更多的知识。

  我的发现小学三年级作文 篇49

  清明节时学校放了三天假,可把我高兴坏了,妈妈说要带我们出去玩,我瞬间开心地在床上蹦来蹦去,经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地,我在那发现了一样神奇的动物。

  一下车,我感觉一些蚊子在身旁飞,我原本想下车伸伸懒腰,呼吸一下新鲜空气的,结果这些蚊子打乱了我全部的思路,我挥了挥手,赶走这些不速之客,却依然赶不走它们对我的“热情”。我真想拍死一只来解解气,可正当我要打时我发现这好像不是蚊子,我想好好看看它们时,它们却被我吓跑了。吃完午饭后,我再跑到外面寻找这群“蚊子”,果然,我在一个树桩上发现了它们,我急忙跑去把老爸叫来问到:“老爸,这到底是什么呀”“你看,这像不像蚂蚁?”老爸提示我说。的确,它很像蚂蚁,可为什么又长着翅膀呢?

  回家后,爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料,我不懂爸爸为什么要搜这个,莫名其妙的看了看。呀!上面的图片不正是那会飞的蚂蚁吗?仔细再往下看,我知道了飞蚁是害虫。我想勤劳、团结的蚂蚁,长了翅膀怎就成害虫了呀!看来光看外表,是看不出本人的天性。

  我的发现小学三年级作文 篇50

  星期六上午,我在家里写作业。写完了,我才发现洁白的衣服上出现了一团钢笔水。我想:一定是钢笔水沾上去了,怎么办?妈妈一定要请我吃“竹笋烧肉”了。

  我绞尽脑汁地想怎么样才能消灭这团墨。突然,我灵机一动,可以用水洗。我来到卫生间,拿出一个盆,接了点水,把衣服放进去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可钢笔水“无动于衷”,好像故意和我作对一样,我的信心一落千丈。

  就在我快要放弃时,我想到了,盐不是可以去除钢笔水吗?这是《生活百科》上的回答,我一直对它怀有疑心,洗衣粉都不能洗掉强大的钢笔水,盐怎么可能行呢?但没有办法,毕竟要勇于尝试嘛。我来到厨房,拿出盐,轻轻撒在衣服上。我跑到卫生间,用水冲,用吃奶的力气搓,哇,钢笔水像变魔术一样慢慢消失了,真神奇。我把衣服拧干,挂在衣架上,看着干干净净的衣服,我心里开心地笑了。

  为什么盐能去除钢笔水呢?为此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原来盐中含有大量的氯化钠,这种化学物不仅可以去除污渍,还有漂白作用呢。

  生活中有许多奥秘,等我们去发现,我们发现的越多,生活就会更美好、方便。

  我的发现小学三年级作文 篇51

  秋高气爽,正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊,一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲,两只大钳子高高地举着,就像个威武的大将军。

  晚上,我们全家吃得津津有味,可是还剩下几只怎么办呢?于是,妈妈把它们放进了冰箱里。第二天,我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了,连大钳子也无力地垂了下来,是不是螃蟹被冻死了?还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说:“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,妈妈把它们拿到水槽里,打算把它们扔掉。过了一会儿,突然,有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着,妈妈快过来看!”我兴奋地大叫。接着,其它螃蟹也动了动大钳子,慢慢舒展它们的身体,吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。

  这是怎么回事呢?于是,我打开电脑,向网络这个无所不知的老师请教:原来到了气温低的季节,螃蟹都不愿意动弹,喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低,让螃蟹以为冬天来临了,于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。

  只要你在生活中仔细观察周围的事物,就能从中发现很多问题,继而学到更多的知识。

  我的发现小学三年级作文 篇52

  大自然中有许多有趣的秘密,比如:燕子为什么会飞?蚊子为什么会咬人?蚂蚁为什么搬家?猫为什么从高处摔下来会毫发无损?这些问题只要你仔细观察,认真思考,一定能够从大自然中找到答案。

  一天,我和爸爸约好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我们来啦!”说完我的脚就像是装上了飞火轮,飞快地跑进了姥姥的家里。

  我一进门就被姥姥养的小金鱼吸引了,我走到金鱼缸边注视着一条金鱼,它睁着眼睛却一动不动,我立马大喊:“姥姥!姥姥!您快来看看,这条金鱼会不会死了呀?”姥姥听到“死”这个字连忙走了过来。姥姥看了一眼,便笑着说:“那是金鱼在睡觉呢!”我对姥姥这句话感到很不解,心想:鱼怎么可能会睁着眼睛睡觉呢?

  回到家里我问爸爸这个问题,爸爸却说让我自己从书本中寻找答案,于是我钻进书海寻找“十万个为什么”,果然功夫不负有心人啊,原来鱼睁着眼睛睡觉的原因跟马一样,为了防止敌人的攻击,所以才这样睡觉的。难道你没有发现鱼儿一遇到危险就游得非常快吗?

  大自然中有很多启示,就等你去发现,只要你仔细观察就会有所收获………

  我的发现小学三年级作文 篇53

  我一直以为爸爸妈妈和其他所有人都是爱我的,可我发现我错了,我曾经以为姐姐中最爱我的晓花姐姐也是只把我当成一个玩偶来看,而且,她对于比她大的人的过错,发现不纠正。

  那天,我们正看电视看得高兴,她忽然让我去拿床单,我觉得很奇怪,问她:“姐姐,拿床单干嘛?”料想她会心平气和的告诉我,谁知她不客气的说:“让你拿你就拿,哪那么多废话!”还有那次,山花姐给我们讲题时,讲错了,她不但不纠正,反而说她对,她还对我说:“她比咱两大,不可能错!”

  真是气死我了!她怎么是这种人?!

  我一直以为爸爸妈妈和其他所有人都是爱我的,可我发现我错了,我曾经以为姐姐中最爱我的晓花姐姐也是只把我当成一个玩偶来看,而且,她对于比她大的人的过错,发现不纠正。

  那天,我们正看电视看得高兴,她忽然让我去拿床单,我觉得很奇怪,问她:“姐姐,拿床单干嘛?”料想她会心平气和的告诉我,谁知她不客气的说:“让你拿你就拿,哪那么多废话!”还有那次,山花姐给我们讲题时,讲错了,她不但不纠正,反而说她对,她还对我说:“她比咱两大,不可能错!”

  真是气死我了!她怎么是这种人?!

  我的发现小学三年级作文 篇54

  那是在一个温暖的春天里,我和几个小伙伴在小溪边玩耍,无意中发现一群乌黑的小蝌蚪正在水里游来游去。出于好奇,我们便趴在溪岸上,细心地观察起来。

  “嗯,青蛙能捕食害虫,而小蝌蚪吃什么呢?”

  “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴们个个疑窦顿生。

  为了揭开这个谜,那几天,我一有空就来到小溪旁、水沟边细心地观察小蝌蚪的吃食情况。一天,我终于在一堆草丛中,发现了小蟒抖吃的食物主要是一种乌黑的圆东西。那么,那圆东西到底又是什么呢?我决心“打破砂锅问到底”,

  我访问了邻居的老农,请教了爸爸、妈妈,还杳阅了大量的资料。最后,我终于弄明白了。原来,蝌蚪初期以藻类为食,后期以一种叫“孑不”的小动物为食。州抖吃孑不的本领很大,一只州蚁,一天能吞食100多个孑不。孑不是蚊子的幼虫,州抖吃了幼虫,就等于消灭了蚊子。真想不到青蛙从小就是捕捉害虫的能手呢!

  揭开了小蝌蚪吃食这个谜,我尝到了发现问题,并动脑筋学科学的甜头。以后的生活中,我也常常仔细观察,去发现问题,并解决问题。

  我的发现小学三年级作文 篇55

  一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我正看得来劲呢,忽然,爸爸对我说:好孩子,快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒,偏偏这时候让我去。说着,我把烟灰缸拿起来,一看,呀,老爸,你怎样又往烟灰缸里倒水呀,真是脏死了,你下次可的

  把这个坏毛病改改,不然我可就不帮你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必须改。”我走到阳台上,随手把脏水倒进花盆里。

  第二天,我去给花浇水的时候,惊奇地发现花上的蚜虫没了,我向花盆里四处张望,发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去,难道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的烟灰钢,把脏水倒进了花盆里,过了一会,蚜虫没什么反映。我又继续观察,又过了几个小时,我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会,,一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了,啊!蚜虫最终全军覆没了!

  这时,我心里高兴极了,我既然消灭了蚜虫。可是,这还多亏了爸爸的烟灰水呢!从这样平凡的小事中,我悟出了一个道理:只要我们用自我那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索,就没有不可能。

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