小学生作文

蝉小学生作文

时间:2020-10-18 09:16:17 小学生作文 我要投稿

蝉小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的蝉小学生作文,欢迎大家分享。

蝉小学生作文

蝉小学生作文1

  在乡下流传着一句民谣:知了喳喳叫,懒惰人儿困懒觉。每当听到这句民谣,我便想起了蝉。

  蝉一般都是夏天才会出现,它常常生活在树上、草丛里。

  蝉有六条腿,两只眼睛晶亮晶亮的,外壳比较黄,比较硬。飞起来时,露出了白白的皮肤,还展现出轻薄的翅膀,一会儿就飞向天空。

  上午,蝉睁开晶亮的双眼把我唤醒。中午,它的歌声更加嘹亮,有的好像喇叭声,有的好像尖叫声。晚上,蝉儿伴我入睡,它的歌声一会儿让我进入了梦乡。

  我曾经有两只蝉,自从我把它俩抓来后我无比的快乐。有时我正在宁静的梦乡时,它的鸣叫突然惊动了我,好像在说:“小主人,快起床,快起床,已经很晚了。”可是时间总是会过去的。一星期后它已经不怎么叫了,我问妈妈这是为什么,妈妈说恐怕是它想家了。我不舍得离开它,但也不能限制它的自由,所以我把它俩放了。

  我喜欢蝉,但我不能久留它。因为它属于大自然。

蝉小学生作文2

  他用割圆术一直算到圆内接正192边形,得出π≈根号10 (约为3.14)?我喜欢迎着春风蹦蹦跳跳,在春风悠悠中,我喜欢那种"风景"。我还要向詹天佑学习,学习他的精益求精。麦当劳则是由美国著名快餐店派生出来的西式快餐厅!神州五号发射。俗话说:“新官上任三把火。

  “一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅膀收敛了,身躯微微颤动,没有声响。”可怜的蝉儿,当你用你的歌声唱完整个夏天时,难道就这么结束了生命了吗?

  “朋友说:你知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土里出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。”17年吗?这是一段多么漫长的时间呐!漫漫17年,蝉呐,你是如何度过的啊?只为了一个夏天的歌唱吗?你又得到了什么呢?

  是的,或许那仅仅只是一个夏天,但是却是蝉短暂的一生。我为蝉呐,深深的吟唱生命的绚烂。人的一生或长或短,谁也无法掌握,我们只有把握生命,在有限的生命里,用我们的心真挚的唱出每一天的生命之绚烂。珍惜生命的每一分,每一秒。

  斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。

蝉小学生作文3

  天很热,晚上妈妈骑电瓶车带我和可爱到青源玩。

  青源有很多乘凉的人,我牵着可爱在河边玩。妈妈锁好车,随后赶来。“语语,你看这是什么?”“吱吱吱——”“蝉!”我又惊又喜,还是会叫的蝉!我赶紧跑过去:“妈妈,哪里捉到的?”妈妈说:“就是花丛中啊。跟我来!”

  妈妈轻手轻脚来到青源东面的一堵墙边,那里有两排花,隔不远就有一盏灯。妈妈来到一盏灯前,伸手一摸,又抓到一只。到第二盏灯前,妈妈蹲在地上观看花丛,伸手捉到第三只蝉。我高兴坏了,这时一个小妹妹走过来,她对她妈妈说:“妈妈,也给我捉蝉玩。”她妈妈带她去花丛边,走了两趟却没有捉到一只蝉。她又走到我面前,眼巴巴地看着我手里的蝉。“心语,给小妹妹一只玩,好吗?”我有些舍不得。妈妈又说:“ 妈妈再去给你捉,要懂得和小朋友分享你的喜悦。”我从袋子里拿出一只递给小妹妹,她想要又不敢接。她的妈妈说:“怎么好意思呢?”妈妈说:“给孩子玩,这有什么啊?”阿姨接过了蝉。

  妈妈又从头开始找,一会儿竟又捉到了两只。我很奇怪,我找不到,阿姨找不到,妈妈怎么就找到了呢?妈妈笑着说:“其实很简单,蝉的生活习性是喜欢光。它们看到这里有灯光,所以就来了。它就在灯光照射的地方玩,因为晚上暗,而蝉在叶子底下,没有耐心是看不到的。知己知彼才能百战不殆。看来还是看书看的太少。”我左手拎着装蝉的塑料袋,右手拿着会叫的蝉,我问妈妈:“为什么这只会叫,而另外的不会叫呢?”“会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒能伸缩约1万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调激昂高歌。雌蝉的构造不完全,不能发声,所以它是‘哑巴蝉’。”

  正说着,刚才的小妹妹和她的妈妈又走过来:“她不敢玩,蝉还是还给你们吧,谢谢!”我接过蝉又放到袋子里,手里的蝉不叫了,我捏了一下它的肚子,它又开始“吱吱吱”的叫,可爱摇着尾巴听着免费的音乐。

蝉小学生作文4

  有一天午会,我和喻晨夕在讲台上领读,忽然罗宇泰上来气冲冲的告状,说:“杨迪星捉弄我!”不一会儿,杨迪星又急冲冲地跑过来,说:“不对,是罗宇泰捉弄我!”只见他们俩你一句我一句争个不停。我连忙大声吼到:“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上,因为他们知道,不听话的人统统会上“黑名单”,再说下节是音乐课,谁也不想被留下!

  后来王老师悄悄地进了教师,大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来,得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后,杨迪星居然一点没察觉到,还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了,正想批评他,又立刻看见了王老师,我灵机一动,不点名了。

  我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上,这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老师叫住了他……此时此刻的罗宇泰大笑起来:“真是螳螂捕蝉,黄雀在后!”

蝉小学生作文5

  一个夏季的早晨,微风轻拂,初上的太阳暖暖地照射在薄雾弥漫的王宫花园里。

  王宫花园里鸟语花香,鸟儿在自由自在地飞翔,还不时唱着欢快的歌曲。花园里有一个荷花池,池里粉红色的荷花揉了揉矇眬的睡眼,伸了个懒腰,精神抖擞的迎接着新的一天,荷花池旁有一棵高大的树,树上有一只蝉边哼着小曲边喝着树上甘甜的露水。

  蝉兴奋极了,心想:一大早就有这么甘甜的露水喝,今天一定是我的幸运日。可是蝉没想到,它兴奋的歌声引来了螳螂的注意。螳螂正在这棵树上寻找食物,它听到了蝉的歌声,便挪动着它绿色的身躯循声而去。螳螂终于发现了蝉,它躲在一片树枝后面观察着蝉的一切动静。这时,机会来了,蝉正在吮吸露水,毫无防备,螳螂看到有机可乘,悄悄地移动着身体,蝉灵敏的耳朵发现有动静,不敢轻举妄动,只是作好了准备。螳螂猛地往蝉身上一扑,蝉也不甘示弱,用自已肥胖的身躯,给螳螂来了个3600大转弯,压在了自已的身下,螳螂见状,用锋利的前爪抓住蝉的身子,蝉疼痛难忍,不禁尖叫,这时黄雀发现了他们,眼看美味的食物就在眼前,它当然不能置之不理,它趁它们俩不注意,一口吃下了这些美味的大餐。

  螳螂、蝉它们都只顾眼前的利益,而不顾身后的祸患。这提醒我们:做任何事,都不能只顾眼前利益,而不顾身后的祸患。

蝉小学生作文6

  刚一放假,我就迫不及待地回了老家,那是我魂牵梦绕的地方。

  到了地方,就听说这几天开始捉蝉了,我高兴地一蹦老高。可我从来没见过蝉,很想见一见,姐姐就就拿来一只活蝉放到我手里。“我的妈呀,”我吓得一下子把蝉扔到地上,“这玩意儿不会咬我吧!”姐姐过来告诉我:蝉不咬人也不扎人也没有毒。我这才不那么怕了,但还是不敢摸。这时妈妈说她也不敢摸,她还说她也要练习,我一听来劲了,心想:我是男子汉,一定要比妈妈快、先敢抓、比妈妈勇敢。我这一来劲,拿起一个放手里,刚开始我还是有些怕,但我坚持没扔下它。渐渐地我敢拿蝉了,但姐姐又说:“晚上蝉活动比这剧烈”。我听了又有些害怕了,我想晚上蝉会不会又蹦又跳的呢?为了不害怕,我拿了一个小工具—捏子。一切准备就绪,下面该选跟谁一起捉蝉了,我选来选去,最后选了跟哥哥一起捉,因为哥哥有摩托车。

  我们来到树下,因为天色还亮,我们先玩了一会。开始捉蝉了我左手提着小桶右手拿着手电筒来到梨园边。哥哥家的梨园有三排树,所以有两个通道,去的时候我在右边,哥哥在左边,回来时我和哥哥调下一位,我和哥哥商定好后,就开捉了。我刚一到树林就见许多蝉往树上爬,一时间我把蝉蹦蹦跳跳的想法排除了。这时我又见每颗树上都有粘的一圈宽宽的透明胶,我就问哥哥:“这些透明胶干什么用?”哥哥说:“这透明粘带很滑,蝉爬到这儿就爬不上去了,我们就不用担心来晚了蝉爬到树的.高处找不到或够不着。”我听了感慨地说:“真聪明!”我和哥哥又接着捉蝉了,这些蝉慢慢地爬呀爬,我一见它慢,就又敢捉了,上手从一棵树上拿了三四个放进了桶里。我和哥哥一共在树林里走了四五趟,一共捉了127只,最后满载而归。后来我又和哥哥一起捉了两个晚上,分别捉了108只、111只。

  最后一天晚上,姥姥捉的、大姨捉的、姐姐捉的、当然还有我自己捉的,一共800多只,全让我带回了家,放进冰箱够我享用一年的了。吃着自己亲自下手捉的蝉,感觉比买来的好吃多了!

蝉小学生作文7

  七月流火,人们早起耐不住这七月的暑热,一个个在林子里摇着扇子,聊着闲天。树上的知了也喋喋不休的叫着,让人更添烦闷。

  晚上就凉快多了,早早吃过晚饭,我和母亲拎着手提灯,拿着装了半瓶水的瓶子去果树地里捉蝉了。

  夜幕降临,暑热已退,蝉也忍不住要出来透透气,悄悄的从土里爬出来,慢慢的爬上果树,等它爬到一半的时候,就被我们逮住了,一开始,我不敢用手去抓,看到它的样子就觉得毛骨悚然,只好赶紧告诉母亲,让母亲来抓,母亲说告诉我,蝉的肉俗称长生肉,吃了可以长生不老呢。我是读过书的,老师告诉我们根本没有神仙鬼怪,我根本不信。母亲笑着说:”蝉蝉是好东西,蝉蜕是药材,它的肉也有药性,虽不可以让人长生,却可治病,要不然我们找它干嘛。“我慢慢地抓住这可爱的小东西,轻轻地放到瓶子里。

  约摸个把小时,我们就把整个果园找完了,我建议再找一遍,以防有”漏网之鱼蝉“,母亲摸摸我的头,和蔼的说:”你知道吗?蝉要经过十七年的埋藏,才能爬出地面,我们捉了这么多已经不对了,怎么能赶尽杀绝呢。若不是为了给奶奶买药,我是怎么也不会带你来捉蝉的。“

  那个夏天过去后,我们家再也没有捉过蝉!

蝉小学生作文8

  在地下艰苦奋斗十七年,换来的只有一个夏天,它为什么,就只为了繁衍后代吗?不,它是为了自已而活!

  ------题记

  蝉是一个很小的动物,每年夏天,它都会出来,知知不倦地唱着使人烦厌的歌。人们啊!你们知道你们所看到的蝉,是经历过怎样的磨炼才能飞上树梢,唱着它们胜利的凯歌吗?

  不同种类蝉的幼虫在地下生活的时间不一样,有3--5年的,最长的是17年。17年啊!朋友们,这对于过着多姿多彩生活的我们来说,已经很长了,大家换位想一下,在一个满是泥土的黑暗世界里,没有玩具,没有快乐,甚至连自已的父母是谁都不知道的情况下,能坚持17年之久的等待,也只有蝉了。终于昂立在树梢上的蝉是那么小,歌声却是那么的响,不畏惧人们对它歌声的讨厌,竟响彻了一个夏天!

  看到这儿的朋友一定会想问,蝉这是为什么呢?一直到生命终了,它留下了什么痕迹呢?它何曾留下像游丝样的痕迹呢?只不过是聒聒声罢了。那它用十七年的等待,换来的评价,就只是聒聒声吗?不!蝉它很快乐,因为它是为自己而活的!它是为了生命的延续而活的!哪管是90年、90天,都不过要好好的活过。

  写到这儿,我陷入了沉思。良久,我从蝉的身上懂得了一个令我受益一生的道理:无论生命长短,为了自己,都要好好地活着!

蝉小学生作文9

  转眼间,夏天就过去了,我和小伙伴们迎着秋风走在一片小树林丽,希望能看到些新奇的小东西。

  秋风习习,树叶奏着动听的交响曲,鸟儿张开翅膀在头顶掠过,时不时还会有几片黄叶落在头顶,真是一幅美不胜收的秋景图。“啊!好大一只虫!”胆小的鹏鹏突然叫了起来,我们都吓了一跳,看见他正站在一棵大树下,吓得不敢动了。我们蹑手蹑脚地靠近树,生怕惹怒那只大虫。原来粗糙的树枝上正“趴”着一只透明的、土黄色的蝉儿,它一动不动地趴着,也不唱歌,背上好像受伤了。我再一次仔细地看了一会儿,突然大笑道,这哪是一只蝉,这明明就是一个蝉壳嘛!我可兴奋了,捡起蝉壳,打算回家后好好研究。

  这是多么漂亮精致的蝉壳啊!土黄色的背部裂开了一条口子,六只脚弯曲着,短短的触角伸出头部,还看不出翅膀的形状,闪着金色的光,只有半个拇指这么大。几个小伙伴在蝉边趴着,看得入了迷,显然,他们还不知道金蝉脱壳的秘密,嘿嘿,这时的我现学现卖,课本上的知识有了用武之地,我开始绘声绘色的给他们讲解:“蝉会在地下生活2—3年,脱4—5次皮,然后钻出地面,趴到树上完成最后一次蜕皮,成为一只成虫,但这只成虫却只有一个月的阳光时间,就会死去。”小伙伴听到这儿都发出同情的叹息,为蝉儿短暂而又辉煌的生命!

  看来,大自然还有很多秘密等我们去揭开,我们要做生活中的火眼金睛,去发现生活中的奥秘。

蝉小学生作文10

  中午,天气闷热闷热的,没有一丝活力。我坐在窗前,愣愣地看着窗外。忽然,几声蝉鸣传入我的耳膜,在一声声的蝉鸣中,我想起了小时候捉蝉的乐趣。记得在我五六岁的时候,我和伙伴们最大的乐趣就是在春末雨后的小院里,寻找我们称为“知了鬼儿”的东西(即蝉的幼虫),或者在盛夏去捉蝉。

  那时,我和同伴们在院中戏耍,偶然间发现了地面上有一个手指粗细的小洞穴。我们很好奇,便用手往里摸,忽然,那个同伴惊喜地缩回了手,喊道:“知了鬼儿,知了鬼儿!”我们顿时兴奋起来,有人拿来一个小木棍,往里捅。只见他屏气凝神,细心感觉着棍子的颤动。突然,他小声的说着:“快往里灌水,它就在里面呢!”我连忙拎过来一只水壶,把一壶水一股脑的灌了进去。洞被灌满了,我们静静地等待着。忽然,水中冒出了两个气泡。不久,一只被浇成了落汤鸡的知了鬼儿就顺着小棍爬了上来。我们哈哈大笑,知了鬼儿似乎很生气,瞪着眼珠子,我们被它瞪得有些惭愧,给它道了歉,又给它找了一个洞安顿下来。

  春天过去了,盛夏到来了。我们的乐趣转换到蝉的身上。它可很难捉,整天躲在高高的大树上,往往就在你看得见抓不着的地方,真是气死人。不过这是难不住我们这些机灵鬼儿的。既然它的优势只在于高度,那我们就打它下来。一天,我们聚在院子里,人手一把打水枪,向大树上是蝉射击,蝉浑然不觉危险的到来,照样悠闲地唱着歌。我们打了半天,弄得到处湿湿的。终于,蝉被打了下来,我们一阵欢呼,但并没有为难蝉,很快又把他放回了树上,让这位夏日音乐家继续欢度它的一生。蝉鸣阵阵,我流连在七彩的童年记忆里,醉了。

蝉小学生作文11

  夜幕降临,妈妈带着姐姐和我去树林捉蝉虫。

  我拿着装蝉虫的罐子,姐姐拿着手电筒,妈妈拿着一根又细又长的竹竿,“全部武装”后,我们就朝村边的小树林进发了。

  一路上,我们谈笑风生,不知不觉就来到了小树林。今天来捉蝉虫的人可真多呀!手电筒像一道道飞舞的闪电,把小树林照得明晃晃的。“刚下过雨,出洞的蝉虫多,来捉的人也多。”妈妈边说边不停地瞅着身边的小树。姐姐用手电筒仔细地照着眼前的每一棵小树,生怕落下一棵。

  “这么多人,我们还能捉到蝉虫吗?”我有些不耐烦了,抬脚朝着身边的野草踢去。“看看,又着急了不是?”姐姐在一旁发话了,“你呀,就是个急性子,干什么事都是这样。”“哎,姐姐快照,好像有什么东西落到我脚上了。”我猛然感觉脚上动了一下。

  姐姐拿手电筒一照,正是一只蝉虫!这个可爱的小家伙还在我脚上爬呢!我赶紧把蝉虫捡起来,准备放到小罐子里。可是它那对强有力的前爪猛地抓了我一下手指,疼得我一下把它扔出好远。疼劲儿下去了,不甘心劳动果实就这么白白丢了,我赶紧跑过去,找了好一会儿也没找到。

  哎呀,第一个战利品就这样被我报销了!在妈妈的鼓励下,我又有了信心,继续搜寻。功夫不负有心人,一会儿的时间我们竟捉到了十多只蝉虫。

  “蝉的全身都是宝呀!散风宣肺、解热定惊,蛋白、脂肪、维生素比一般肉食都高,是蛋白王呀。”妈妈边瞅边说,“蝉蜕治外感风热,咳嗽音哑,还入药治胃病呢。”

  “妈妈,你真不愧是咱家的‘知识宝库‘呀!”我崇拜地说。

  捉蝉,不仅让我尝到营养丰富的美味佳肴,还学到了这么多的知识,意义真不小呀。

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