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雨的小学写景作文

时间:2023-03-23 04:25:35 小学生作文 我要投稿
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雨的小学写景作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的雨的小学写景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨的小学写景作文

雨的小学写景作文1

  雨生活在云妈妈的怀抱里,每个季节,雨会带着不同的心情到人间游历。

  春天的雨心情很好,它像细细的线一样轻轻地飘落在大地上,它的动作是柔美的,像一位妈妈一样抚摸着,哺育着世间万物,在草坪上,花儿随着微风摇摆。小草也钻出了尖尖的小脑袋,都在吸吮着这美味的甘露。俗语说得好:“随风潜入夜,润物细无声”。春雨有时会在夜晚,悄悄地降落在大地上滋润着万物,使世间万物焕然一新。

  最暴躁的雨是要属夏天的雨了,夏天的雨不像春天的雨那样温柔,下雨之前,天空上布满乌云,只要雷公吼一声,它就像黄豆一样跳到大地上,用力践踏大地上的花儿和小草,使花儿没有了春天那样的艳丽,使小草没有了春天的生机勃勃,到处是死气沉沉。还吓得人们东逃西窜。虽然夏雨脾气暴燥,但雨停后,天空有时会出现一道美丽的彩虹,孩子们出门玩起了踩水花的'游戏。

  秋天的雨显得有些忧郁,它淅淅沥沥地下着,人们常说:“一阵秋雨一阵凉”每多下次秋雨,天气就会越来起冷,天气一冷,人们就不愿在街上行走,都喜欢待在家里,平常繁华的街道变得异常冷清。街道上,几棵大树落下了几片叶子,而那些装扮街道的花花草草也都枯了,好像在为没有人在街道上玩耍而伤心、哭泣。

  啊,我爱雨,我更爱雨中的景色。

雨的小学写景作文2

  午后,乌云密布,天空像打翻了墨水瓶,黑洞洞的。

  紧接着,一道道闪电划过天空,酷似两条伸向金色鳞片的升龙在空中穿梭,闪闪发光。

  从天边传来一阵震耳欲聋的响声,好像大地都被颤动起来。闪电越来越亮,雷声越来越响,一阵倾盆大雨从天而降。雨水落在地上,发出噼里啪啦的响声。那雨从空中落下形成了一道奇特的水帘,美丽极了!

  大风也来凑热闹,它使出全身的力气,吹着雨丝。雨点落到地上,溅起一朵朵洁白的水花。风宝宝将雨水吹向窗户,又发出清脆的'“达达”声。不一会儿,屋檐上积起了一串水珠,汇成一条弯弯的“小溪”。

雨的小学写景作文3

  几道闪电象几只利剑滑过天空,几声震耳欲聋的炸雷接踵而至,随后,就叮叮咚咚地下起雨来了,好象在演奏一首夏天的赞歌。

  这场雨,让干涸的大地重新恢复了昔日的凉爽,让那些玉米、水稻和树木,咕咚咕咚地喝个够,喝着蓝天大颗大颗的泪珠,真是“好雨知时节,润物细无声”啊!这场雨浇灭了逼人的.暑气,送来了清凉的慰藉。

  我站在窗子旁,那雨像断了线的珠子,不住地往下掉。一阵大风吹过,卷起一大片水雾,真有“卷起千堆雪”的气势。我隔着纱窗,让那冰点般的水雾飘在我的脸上,这可真是一种享受啊。

  风停了,雨住了,太阳露出了笑脸,我深深地呼吸着雨后甜美的空气。

  啊!这场雨下得太及时了。

雨的小学写景作文4

  下午三时,天边飘来一朵暗红色的云。正当我仔细地观察这朵云的时候,一道闪电划破了天际长空,一阵雷声惊醒了我——要下暴雨了。

  安静了一天的学校,也被雷公公给惊醒了——开始热闹起来了。顿时,豆大的雨点纷纷从天际长空飘落下来,一滴滴小水珠像一个个顽皮的孩子似的'在空中跳动,不肯投入大地伯伯的怀抱。雨越下越大,我的心情也越来越不安,心里总想着“‘放学了,我怎么回家呀‘这类的问题要知道,妈妈在上班;爸爸昨天有事出去了。哎,不知道表哥会不会来接我呀!哎,我镇是异想天开,表哥可能今天已经回家了!再说,就算他在,也不会来接我的,因为他那么爱看电视,那么爱玩电脑,怎么会放弃那么多精力和时间来接我呢……”

  放学了,虽然我知道他们(爸爸,妈妈包括表哥在内的所有人)不会来接我,但是我还是心存侥幸地望了一眼门口,不出我所料——我失望地低下了头。正当我打算回教室的时候,一个熟悉的身影在我的眼前浮现。那不是爸爸,也不是妈妈,而是表哥。我吃惊地望着他,正当我惊讶的时候,表哥对我说:“快来呀!还愣着干吗!”我和表哥慢慢走在雨中,一路上,表哥一直把他的伞往我这儿撑,我到家了,表哥也撑着伞回家了。

  雨,还在飘飘洒洒。我突然感到:这初夏的雨点——是那么清凉;这雨中的世界——是那么清新。

雨的小学写景作文5

  雨去年暑假的一天,天气十分闷热,每个人的身体都被汗水浸润着,我想,肯定要下雨了。果然,不出我所料,下午三点左右,起风了,一条条树枝像狂舞的皮鞭,在风中呼啸着,抽打着。突然,一道亮光划破天空,紧接着,响雷震耳欲聋,大雨瓢泼而下。大雨越下越大,由雨滴变成雨帘,再由雨帘变成雨柱,此时此刻,山山水水变得模糊不清。过了一会儿,大雨渐渐变小了。远处,一片茫然,只能隐隐约约地看见几座山静立在远方,而近处的一切,由于被雨水洗过,显得格外清晰明亮。楼下的'人们三个一群,五个一伙的走着。瞧,两个大哥哥在楼下走着,还不时将水踢向对方,同时洒下一串顽皮的笑声;一位大姐姐躲躲闪闪地走着,生怕弄脏了裤脚。大约过了半个小时,风停雨住,打开窗户,一阵清新的空气迎面袭来,鸟儿欢歌,太阳探出了头,大地一派新气象。

雨的小学写景作文6

  下雨了,雨哗哗的下着,我喜欢雨。喜欢她的纯真圣洁。正如冰心老奶奶所说:“荷的清白,在于出淤泥而不染。梅的清白在于傲雪斗霜。雨的清白在于它的冰肌玉滑。

  雨哗哗的下着。她就像一位画家,把大自然画的生机勃勃。雨是一位音乐家,她奏响的音乐,让地下的小草钻出了地面。雨是无私的,她牺牲自己,给大地送去营养,让每个地方都绿意怏然。

  雨给农民伯伯带来希望,让庄稼茁壮成长。你瞧,玉米受到雨的`营养,它更加茁壮。大树受到雨的营养,就能够给人们充足的营养。

  雨是最有智慧的自然现象,她巧妙地附在万物上,使它们有了生机,在人们眼前形成一副唯美的画面。:“滴答滴答——”这是大自然多么美妙的声音,连被的贝多芬都自叹不如。

  我喜欢雨。

雨的小学写景作文7

  一提起“雨”字,我脑海中总会浮现出这样一幕:虽然天空乌云密布,可放眼望云,咦?这是春姑娘放下的布帘吗?

  这天,我正在赏雨,抬头望望天,一丝丝的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云,一会儿,手掌间已聚集了许许多多的水珠。“好漂亮呀!我也要,我也要!”妹妹的手指一触到那水球,水珠立马化为一滩水了。“你把手伸出,一会儿啊,春姑娘就会放在手上几滴水珠。”我笑着对妹妹说。“嗯!我试试。”不大一会儿,妹妹开心地笑了,我仔细一看,她手上也多了几个水珠。“我们来仔细观察一下这雨吧!”

  这雨,小时细如丝,大时,落地时总会撞开一小朵莲花。不管是大还是小,它永远是那么美。雨后天晴,空气格外清新,深吸一口气,你会闻到泥土的味道。不一会儿雨又下了起来,就像一根根,不,应该是一条条的丝线, 垂直落下来,雨点拍手掌的声音真美妙。我多想走到雨中,与大自然一起奏响这美妙的'交响乐啊。我感觉自己已深深地陶醉在其中了。

  没有了雨,天地万物就都没有了生机,同样,雨也是美丽的啊!

雨的小学写景作文8

  夏天的午后,天气又闷又热。小花狗耷拉着耳朵,有气无力地伸出舌头喘着气;大树历经了半天的炙烤,一片片绿叶也懒洋洋地一动不动;树上的蝉不停地叫着“知了,知了!”仿佛在向大树“诉苦”:“天气太热了!我都要被晒干了!”顿时,乌云正冲着这里“杀”过来,它们“押”走了太阳,便开始“发狂”了。

  天空立即乌云密布,变得灰蒙蒙的,几阵狂风吹过,大树吓弯了腰,一片片树叶纷纷飘落。紧接着,从天空划过一道道银白色的闪电,犹如一条条银龙,闪着刺目的银光,将天空一分为二。伴随它们的是震耳欲聋的雷声,发出霹雳啪啦的响声。突然,豆大的`雨点如同断了线的珠子一般,从天上滚落下来。雨点落到屋顶上,就像鞭子一般抽打着屋顶,打到窗户上,便发出了“叮叮咚咚”的声音。雨越下越大了,雨水聚到大路上,凝成了一条“小河”。有的人打着伞,飞快地向家的方向跑去;有的人没带伞,慌慌张张地向家跑去。一辆汽车从“波光粼粼”的“小河”上飞弛而过,顿时溅起了两堵“水墙”。两旁的行人,就被淋成了“落汤鸡”。样子狼狈极了。雨渐渐小了下来,过了不久,雨停了。

  这下天气凉快多了,一簇簇树叶也开始随风飘动了,好像在说:“真爽呀!”一只只小鸟飞到了树上,正叽叽喳喳地唱着歌呢!抬头一看,天上出现了一道绚丽的彩虹。

雨的小学写景作文9

  昨晚太热了,一夜未睡,早上六点半,妈妈起来了,把我也叫起来。其实昨晚一夜未睡,夏季哪怕晚上再热,早晨总比较凉爽的,但是今天早晨却热得有点透不过气来,我揉着眼睛往外走。听见妈妈在房间里自言自语,“热死啦,这鬼天气!看来要下雨了”要下雨了?太棒了!我到客厅,打开窗户,抬头看天,可不是。一层灰色的浓云平平实实地遮住天空,雨下定了,我心里一阵欣喜。

  正写着作业呢,窗户上便“噼啪”地打着雨了,再看看天空,黑压压的一片,好像要塌下来,看来要下一场大雨了。下吧,下吧,几天的烈日暴晒,小区里的小草们,樟树们都渴了,它们也都在盼望下雨呢。

  开始,雨点打着窗户,也就几滴,“噼噼啪啪”像打鼓似的;又过些时,雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来,“下雨啦”楼底下有几个小孩子在道路边玩着雨水,有些小孩子身上打湿了也未尽兴,看来,免不了一声骂了,不过,小孩总是天真无邪的嘛。

  雨更大了,街上茫茫一片的雨雾,而那酷热时不知躲在哪里的`风,这时也一阵一阵地猛刮起来,“素纱”袅袅地飘,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花,我看着这一切,觉得怪有意思的。

  雨下了很长时间,天开始亮了些,家里不再闷热了,我家楼底下的香樟树,不但喝足了水,还痛痛快快地“沐浴”了一次。

  中午家里已经凉快了,可大雨仍旧持续不止,一个劲儿地下着。

雨的小学写景作文10

  有许多人喜欢雨,喜欢如帘如烟的春雨,喜欢落撒江天的秋雨,喜欢傲然冷冽的冬雨。当我却喜欢激越畅快的夏雨。他给我留下的形象和记忆都是美好的。

  夏天的雨有夏天的性格,热烈而又粗犷;天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露来浇灌它。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的`视线,耳朵也有些痒痒的。这时,你会更喜欢夏天这一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示给世人它那全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了:花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海洋吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点来灌溉她,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。

  啊,总是美丽而使人爱恋的夏雨啊! 你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的,但我们相逢的机会却很少。我真的希望你永远陪伴在我的身边,不再分开。

雨的小学写景作文11

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的.足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

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