残疾人自强不息小学作文（精选20篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的残疾人自强不息小学作文，希望能够帮助到大家。
残疾人自强不息小学作文 篇1
同学们，在马路边，你可能施舍过缺胳膊断腿的残疾人，可能也遇到过又聋又哑的残疾人，因此，你可能就认为残疾人都是自身能力差，没有毅力，处处需要别人帮助的弱者，如果你真这样认为，那我就告诉你—你错了，残疾人并不是弱者的代名词。现实生活中，虽然大部分残疾人都需要我们的帮助，但是也还有一部分不同寻常的残疾人，他们不但不需要我们的帮助，而且还在帮助那些健康人，他们顽强拼搏、自强不息的精神值得我们学习。
我们学习的榜样张海迪，她虽然整天坐在轮椅上，但却成了当代著名作家和医术高明的大夫。在我的生活中，也有像张海迪一样的残疾人，我的外公就是一位令我敬佩和骄傲的残疾人。
外公今年已马上70岁了，虽然他下肢残疾，行动不便，但他每天仍在诊所为病人治病，他高超的医术，赢得了病人的一致好评。回到家里，他也总是闲不住，一会儿去喂鸡，一会儿给牛饮水。
同学们，残疾人中有许多人是我们学习的榜样，他们取得的成功，要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人，要去关心帮助他们，要学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神，努力学习，为将来回报社会练好基本功。
残疾人自强不息小学作文 篇2
在世界的每一个角落，都有许多不幸的人。他们有的眼睛瞎了，有的没手、没脚……但他们非常的坚强，从来不为自己的不幸而感到自卑。刘伟就是一个热爱生命的人。他是一个残疾人，但比正常人更热爱生命。
刘伟小时候因为贪玩，有一次，他触了电，双手截肢了。刘伟想：我的双手虽然没有了，但是，我一定要坚强的活下去。于是，他就开始用学习用脚来弹钢琴，。苦练了很久很久，他终于可以用脚来弹钢琴了。刘伟不但弹得好听，还弹得有感情。大家一定看过“中国达人秀”吧，刘伟在电视节目现场上弹出了世界名曲。
还有那位盲人，他是先天性已经瞎了的，可是，他不怕辛苦，试着让自己的灵性来苦练钢琴。经过许多年苦练，那位盲人终于可以用自己的灵性来弹出了好听的歌曲。那盲人说过珍惜生命的人，就会成功的。
刘伟和那位盲人多么坚强啊！他们的品质是高尚的，值得我们学习，值得我们佩服。是呀！要想住自己的人生活得有价值，就必须经受磨难；要想自己活得快乐，就必须接受考验。让我们一起珍惜宝贵的生命吧，让自己活得光彩活得有价值！
残疾人自强不息小学作文 篇3
生活中有太多的事，经常在我们的头脑中徘徊成为挥之不去的回忆。
记得去年的一天早晨，我走在上学的路上，看到路边有一位身材特别矮小大哥哥。他戴着一幅黑边眼镜，书生气十足，他的旁边有一位年轻漂亮高个子的少女，陪伴着他一起去上学。看起来那位年轻的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧！我心想大哥哥的个子怎么这么矮小呀？我想也许是个侏儒吧！但我仔细一看啊！原来他是个残疾人，他大腿以下的部分竟然都没有了。他是靠截肢后的大腿上裹着厚厚的棉套艰难地走路的。他和姐姐正在一起背英语单词。难道他还是学生吗？我不禁感叹了一声多么刻苦的残疾人大哥哥啊！在此后的日子里，我去上学常常看到他们姐弟俩的身影随着岁月流失，我已经好久没有看见他们俩了。
前些天的一傍晚，我因为有急事，等了半天的公交车没来了。就在这时，眼前岀现了一辆残疾人车，我走上前去，准备坐在车上时，咦！这这不是去年我常看见的那位大哥哥吗？“小朋友，你要去哪里？”大哥哥热情地问了我。我说：“去新华书店。”上车后我开口问：“大哥哥，我去年还看见你和你姐姐每天上学时，一边走，一边背单词，难道你不是学生吗？”大哥哥说：“不是，我只不过是趁早晨散步的时间，回顾一下英语单词时间长了怕忘记。”在谈话中我了解到，大哥哥是因为一场车祸而失去双腿的。我非常同情他。我又继续问：“大哥哥你腿脚不方便干吗还岀来赚钱呢？”“哎！我不做事，难道在家里等着吃白饭吗？如果自已能照顾自已呀！就能家减轻家里的负旦，再说能为别人提拱方便也是一种乐趣”
今天才让我真正地感受到了什么叫身残志残。只有自强不息的人，才能正确地笑对人生。“小朋友到了，下车吧！”大哥哥说。“大哥哥多少钱。”“看在你这么了解我的分上，我请客不用付钱了。”大哥哥说完开着残疾车走了。顿时，一股暖流涌上心头
望着大哥哥远去的背影，我的心灵在呐喊：“谢谢你大哥哥。”你的故事让我的灵魂接受了一次最高的礼遇。你在我的生命词典里补充进了一个可贵的词儿——崇敬。
残疾人自强不息小学作文 篇4
杏林子，杏林子才12岁双手就得了关节炎，双手不能一举一动，吃饭只能靠她妈妈喂她，杏林子是个作者、爱写小说、散文、传记、剧本。杏林子一生活泼开朗，富有爱心，淡泊名利。杏林子写了一句名言是：“除了爱，我一无所有。”杏林子自强不息的生命激励我们在生活的海洋中不畏惧狂风暴雨，不畏惧艰难险阻。
写跳芭蕾舞的小女孩，才9岁，小女孩是学跳芭蕾舞的，可是在汶川地震小女孩失去了一条学跳芭蕾舞的腿，但小女孩没有垂头丧气，在残疾奥运会上，小女孩表演了独腿跳芭蕾舞。小女孩说了一句感天动地的话是：“只要我活着，我就要跳芭蕾舞，不管有多苦，我都要忍受，我一定珍惜生命！”
何军权失去了双手，游泳技能比有双手游泳的人好，这付出了多少代价啊！何军权说：“永不言弃，挑战生命！”
我觉得这三个残疾人都比没有残疾人好，我为他（她）们三个残疾人写了一句名言是：“要珍惜自己的生命。
残疾人自强不息小学作文 篇5
我的邻居家里有一个残疾人。他留着短头发，总是有点乱。由于患有脑瘫，他有一点智力残障，他的眼睛斜视，走起路来是倒八字形的，很不方便。
我经常看见他在延安北路卖报纸。我时常给他买报纸，一份报纸0.7元，我总是拿一元给他。刚开始给他买时，他总很客气地要找我三角钱。后来，见我不要他找钱，他也就习惯了。
有一次，我放学经过那里时，看见一个青年来买报纸，青年拿给他一元钱。因为他的智力不好，找钱有一点慢，那青年不耐烦了，就骂他是“笨蛋”，还把他推倒，拿起一元钱走了。我见了，很气愤！我想：这多伤他的心呀！我连忙向妈妈要了一元钱，跑过去给他，并把他扶了起来。他感谢了我，然后又继续去卖报纸。我望着他的背影，心里感到很沉痛，觉得他既可怜又勇敢。
经过这件事，我很受触动。因为一个智力残疾的人能靠自己的双手养活自己，我觉得他已经很了不起了！我想到了一句话：只要努力就有机会成功的。我一定把这句话深深地刻在心里。
残疾人自强不息小学作文 篇6
在人生中，每个人都会遇到一些障碍和坎坷，面对这些难题有些人选择了放弃，而有些人则勇敢的冲了过去。
有一次周末，我去接妈妈下班，下班后我们去取车。就在我们去取车的时候，我发现一群人围在一起议论纷纷，好奇使我钻进了人群，发现他们竟围着一个身体完全变形的人，他土黄色的皮肤上满是伤痕，一双指头弯曲、变形的手，看着非常可怜。然而，让我惊奇的是：虽然他是残疾人，但他的眼睛里却没有透出一丝自卑，反而充满了自信。在他面前摆着一个盒子，里面装着一些硬币和橡皮泥，上面还插着几支五颜六色的泥花。
刚才，一直在我身旁的一位妇女掏出了几枚硬币轻轻地放在了盒子里，那个残疾人也从盒子里拿出了一块橡皮泥，开始捏，不一会儿，一朵泥花就捏好了，那个妇女用一种敬佩的眼神看着他，伸出双手去接，那个残疾人示意她在等一下，他又从盒子里掏出几片绿叶，插在了花茎上，然后递给了那位妇女。
我被这一幕深深的感动了，也让我明白了许多道理。在生活中，虽然有些人的命运很悲惨，但是他们敢于勇敢的去面对。正是这种敢于面对困难，勇于挑战的精神让我们感动，我要为他而鼓掌。
残疾人自强不息小学作文 篇7
残疾人总是受到旁人的嘲笑与异样的眼光，产生了自卑心理。难道他们的生命就该如此吗？不！不是，残疾人中也有自强不息的人。
自强不息，正常人都应该要做到，可是，现实生活中能有几个呢？瞧！霍金，一个伟大的物理学家。他就是一个热爱生命，勇于挑战命运的勇士！
霍金出生于1942年1月8日，霍金一家过得十分快乐，但病魔却悄悄地走来了年，霍金做了许多的身体检查，被确诊患上了“卢伽雷氏症年，霍金永远的坐上了轮椅，没有离开过。霍金会放弃生命吗！不！相反，他从此以后就不断仔细观察、研究，最终获得了沃尔夫物理奖。
你看，一位身体有残疾的人获得了如此巨大的成功，难道不令我们敬佩吗？
塞内卡的“生命如同寓言，其价值不长短，而在内容。”和贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。”多么有哲理，它告诉那些残疾人：人活在世上，不管活得多久，要是没有精彩的内容，那就是活的没意义，人在世上，一定要抓住自己的命运。
其实，残疾人也能创造跟正常人一样甚至超出正常人的风采。让那些残疾人与我们一起生活，不要在嘲笑他们。让我们与残疾人一起努力，一起创造我们美好的明天。
残疾人自强不息小学作文 篇8
残疾人，切，不就是在路边乞讨的人们吗？你可能会这么想，为什么地位如此卑微的残疾人，会触动我的心灵？——因为有些残疾人，并不是靠双手来乞讨，而是用自己的双手打造美好的未来，有句歌词这么唱：“伸出坚强的手臂，释放无限能量，让风暴指出心中的方向，闪耀未来……”这句歌词十分励志，我经常用这句歌词告诉自己：“不抛弃，不放弃。”李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，丘迟的《与陈伯之书》“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”，孙中山说“不断地奋斗，就是走上成功之路”，郑燮的《石竹》“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这一句句的名言，怎不鼓励我们继续努力？
记得那一天，我听完老师的音乐会，回家时，只见世贸广场那里人山人海。我走过去一看，原来是一群残疾人，他们好像在努力向大家表示：“残疾人和你们一样，不要轻视残疾人，我们也在努力！”一个个子矮小的男人在那儿蹦上蹦下的唱歌，那气势排山倒海，使我的心被深深地触动了。妈妈说：“这是一种病，得了这种病的人个子矮小。”还不止这些呢！我还看见几个失去手臂的残疾人在跳舞，一位失去双腿的残疾人在倒立，立刻赢得观众们如雷的掌声。我也看得惊呆了，真棒！我在回家的路上一直念着这件事。
其实，这件事我早就想写了，不过忘了，今天，我终于把这件事情写出来了。
残疾人自强不息小学作文 篇9
以前，我对残疾人有很大的偏见。就连我就看到在路边乞讨的残疾人也会厌恶的转过头。可最近发生的一件事，却让我改变了这个看法。
这天，我刚刚上完英语课，正准备和妈妈一起回家。这时候，我突然看见一个残疾人在路旁乞讨。我的妈妈便递给我5角钱硬币，让我给那个残疾人。我带着厌恶的表情把5角钱扔进那位残疾人的瓷盆中，便急匆匆的跑开了。晚上睡觉时，我翻来覆去的睡不着。我在想，我今天做的对不对，是不是给这位残疾人带来了伤害。我越想越羞愧，最后决定去想那位残疾人道歉。
可当第二天我再次去那个地方时，那位残疾人已经不见了。我内心充满了愧疚。于是，我对残疾人改变了看法。他们也是有生命的，活生生的人，只是不能依靠自己的能力生存。
每当我们向残疾人捐出一个硬币时，就是给他们一个生存下去的机会。这个硬币对他们来说，像金子一样珍贵，闪着耀眼的`光芒!
你一定想尽力试试吧，最近就有一个很好的机会哦!全国第八届残运会就要在我们国家举行，你可以好好善待你遇到的每一个残疾人。只要你用心去做，一定能给残疾人一片蓝色的天空。
海伦凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”是的，最美的事物如果不用心去发现它的美，在你看来它只是浮云。
让我们一起行动吧，给残疾人一片蓝色的天空!
残疾人自强不息小学作文 篇10
在假期中的一天里，我看到了那不起眼的残疾人美好的心灵，这件事也令我受益匪浅，我永远也不能忘记它。
这个故事就让我再讲述一次吧：那时，我正急着要去康乐中心还书，就在过那条人来人往的大马路时，我不小心踩空了，跌倒在马路中心，忽然，向我迎面走来一个双脚残废，坐在轮椅上，面容和蔼的妇女。她用一口乡村口音亲切地问侯我：“小朋友，你没事儿吧!”我望着她那炯炯有神的眼睛回答道：“大姐姐，我…我没事儿，谢谢您的关心！”大姐姐还是好像不放心那样。我本打算站起来向大姐姐道别，但是，脚却不争气——扭伤了，大姐姐就更担心了，她把轮椅舍弃了，硬要把我扶到路旁，我明白：一个残疾人如果身边没有了可靠的物品，那就不可以做事的啦。那为什么大姐姐又这样做呢？只见大姐姐扑扑跌跌地走过来，把我小心翼翼的扶起来，又扑扑跌跌地走到路旁去，只见他熟手地把我的脚动两动，我感觉好多了，不再痛了，也可以走路了。我十分感谢大姐姐，并把她扶回轮椅上，向他道别，我看着她的背影消失在远处的同时冥想着心中的感叹：
其实，残疾人只是身体上的残疾，心灵却没有残疾。只要我们关注一下残疾人，那么残疾人都会像普通人一样快活的生活下去。而他们那美好的心灵是纯洁而善良的。
残疾人自强不息小学作文 篇11
在新闻里、大街上、马路边，随处可见他们的身影。他们的生活比我们要痛苦几十倍，可他们却有着坚强的毅力，他们就是最需要我们去爱护的人——残疾人。而今天，我们将走进他们的生活，体验他们的心酸。
活动开始，我们被老师拿一块布条给蒙上了眼睛。我开始并不是很在意，但在蒙上眼睛一会后我开始感到害怕，我不知道现在的自己身在何处，接下来老师又将会让我们做什么……这些问题在我的脑海中盘旋，让我的恐惧感逐渐增加，我很难以想象那些天生失明的人活在的是一个怎样的世界。
“你们现在需要将你们身前的衣服穿好”，老师的话将我从恐惧中拉回。我慢慢地摸索着，一下就将衣服套在了身上，我开始窃喜，因为其他同伴似乎还没找到衣服呢！但正当我要扣纽扣时我发现衣服穿反了，我立马将衣服再次穿上，这次我很成功，一下子就将衣服穿好了，成为了第一个完成任务的人。我摘下布条，看到同伴们穿的衣服时我暗自偷笑，他们有的衣服和我一样穿反了；有的扣子扣错了；有的穿好了但又不是很确定，仔细地摸索着。但我的偷笑也只是那么一秒，我深刻体会到了残疾人生活的痛苦，他们的世界一片黑暗，他们是以怎样的心情来面对这样的生活。这让不得不佩服那些身残志坚的人。
贝多芬，一位知名的音乐家。作为一名音乐作家，命运给了他最无情的打击——失聪。但他没有就此失败与绝望，外面的世界对他来说是一片寂静，可内心的音乐却在汹涌澎湃，音乐的力量让他决心扼住命运的脖子，继续他的音乐创作。
精神可以超越痛苦，甚至是超越死亡。生命中少不了一个接着一个的困难和挑战，只要拥有不向命运低头的挑战精神，便能勇敢走出自己的人生。
残疾人自强不息小学作文 篇12
在我们家附近，有一家小规模的店铺，连二十平方米都不到。
经营这家店的是马叔叔，他经营这家店是为了方便这里的左邻右舍，让他们不再为了一个灯泡、一块肥皂而去超市。马叔叔是一位残疾人，他天天拄着拐杖。
马叔叔人残志不残，一年四季他忙碌着，店里的的东西也会跟着季节变化着：
春天，百花盛开，万物复苏，河流解冻了，树木发芽了，小草变绿了，但是可恶的蚊子也跟着春姑娘的脚步悄悄来到了人世，这是，店里边多了蚊香和驱蚊片。顾客们都来问驱蚊片的价格，马叔叔不假思索地脱口而出：“三元钱！""才三元钱！不可能吧！超市里要五元呢！”马叔叔一本正经地说：“进的便宜，方便邻里，这是我们家的服务宗旨。”
夏天来了，强烈的阳光使得花草树木都抬不起头来。人们都汗流浃背，酷热难耐，许多邻居都喜欢到马叔叔的小店里吹吹空调，马叔叔不但不嫌弃，还特意安放了几把椅子让邻居们坐，还给邻居们倒茶送水，笑嘻嘻地招呼大家。有时他还会递去一根冰棍，别人忙说：“我还没买哦？”“这么热，你流了那么多汗，买根吧！给你打五折。”瞧，马叔叔不但关心人，而且还很会做生意呢。
冬天到了，寒风刺骨，树木都枯萎了，昆虫和动物都藏起来冬眠去了。这时马叔叔家店里的便会多了一台微波炉。记得有一次：我下去买牛奶，马叔叔主动帮忙加热，当我要付加热钱时，马叔叔严肃地对我说：“什么钱不钱的，这点小事怎么能付钱呢！"
善良忠厚的马叔叔，虽然他的一只脚没了，但他依旧乐观地面对生活，他开的店，东西好，价格又便宜，态度还特别好，大家都喜欢去他的店里买东西了。
残疾人自强不息小学作文 篇13
乐观面对生活的人到处都有，他们用他们乐观的态度，感动着身边的人，在中国达人秀的舞台上的刘老师一夜成名，他是一个残疾人，是因为在他10岁那年意外触电而失去了双臂，但他没有向命运低头。他坚强的说：“我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。没有人规定不可以用脚弹钢琴！”正是这样的积极、乐观使他坚强的活下来，而且很精彩！
读了在暑假订阅的书籍——《绿山墙的安妮》。故事是这样的：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮他们做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个红发女孩，这个红发小精灵般的女孩叫安妮。她一岁失去了母爱，在孤儿院里长大的她没有自卑和内向。而是活泼、开朗。充满想象力，因为她那天真的想象也闹出了不少笑话。虽然她长得不好看——红头发、还有满脸的雀斑，但她的善良赢得了真挚的友谊和爱。她乐观的生活着，她爱大自然，爱身边的每一个人。让原来塞闭的绿山墙农舍乡村吹来一股清新的风。她的最大特点就是幻想自己远大的理想，幻想自己的白马王子神秘出现。她不但聪明还很勤劳，凭着自己的汗水和努力，顺利地考取了大学——但是玛丽拉生病了，安妮决定辍学来照顾玛丽拉。
从这个故事里我知道了三点：一、人尽管不漂亮，但要有一颗纯洁的心灵；二、安妮为了考取大学，付出了多少的汗水和勤劳呢？但在亲情面前，她选择了舍弃。三、积极、乐观面对生活。没有因为从小失去母爱而自卑、内向！总之命运之神对她十分的公平，给了她面对生活的积极、乐观的态度，这也成就了她追寻自己的幸福。
残疾人自强不息小学作文 篇14
在我们这个世界上，并不是每个人都是幸福、健康和快乐的，我们身边依然有许多残疾病人，他们并不可以像正常人一样生活、行走。他们生活在困境中。他们一边忍受着种种痛苦，一边坚强地生活着，但在这世上却常常有人在伤害、嘲讽、歧视残疾人。
在我们稽东的农贸市场里，曾经有一位卖鸡的残疾人，大家都不会陌生吧?记得有一个冬天的早晨，妈妈带我去绍兴玩。我们一大早来到竹田头，赶着乘头班车，那时天还没大亮，我们站在停靠站边等车。忽然，听见不远处，“嘎”的一声初中，一辆小面包车突然停了下来，车上的司机走下来，破口大骂：“侬个驼背老死尸，这么早出来寻死呀!险些要害人啦，侬地上贴贴牢，看也看不出，死了怎么办?”
我循声望去，只见市场里那个卖鸡的残疾人杨建刚，正p股朝天，胸脯贴着大腿，艰难地行走在车路边上。他对那个司机解释说：“我已走在边上了，我也没办法，这么早要去绍兴拿鸡呢。”
妈妈叹了口气说：“唉，真可怜,他也是为了生存，不得不这么辛苦。”我想：“这司机怎么怎样说话，这不是在伤害残疾人的尊严吗?残疾人也是人，也有尊严，当你的尊严被人踩踏时，你又怎么想呢?”
古人说的好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”爱人者必定有一颗博大的爱心。对残疾人，我们不应该歧视他们，排斥他们，残疾人是社会的弱势群体，他们是需要健康人帮助的，作为生活在幸福生活中的我们，要从身边做起，伸出一双双温暖的手，让每一个残疾人都像我们一样的快乐。
残疾人自强不息小学作文 篇15
在大家的印象中残疾人是什么样的呢？眼睛不好鼻子不好四肢不健全？整天坐在紧锁着的房间内，一个人郁郁寡欢，孤独终老？一个人整天无所事事，拿着国家发的残疾人资金，苟延残喘？可能被父母抛弃，一个人流落街头沦为乞丐？不能工作，过着吃不饱穿不暖的生活，十分可怜？错了，我接下来说的一件事情，可能打破你们对残疾人所有的可怜念头……
一个外国的小姑娘，她有一张很好看的脸蛋，被时尚杂志多次请去拍封面，被《人物》评为全球最美的人之一。这个女孩还去走做模特，走得很好，被人称赞。你们会说那是她气运极佳和长得美丽动人。可是，你们知道吗。她从一岁开始，就做了膝盖以下的全部截肢手术，小小年纪，还不知道什么是绝望的滋味，慢慢长大，会受到多大的折磨？我们不懂，也不能想象一个从小就没有小腿的人会经历多么坎坷凄凉的一生啊……可是她却凭着假肢造就了那么辉煌的成就啊！我们难以想象，她甚至第一次参加比赛，就打破了国家的记录，仅仅是凭着她的假肢！高中的时候是垒球运动员，滑雪小能手，大学的时候参加了残疾人田径比赛。二十岁的时候，参加了美国的残奥会，穿着假肢，却创下了两项世界记录，女子一百米跑和跳远。她也没有朝运动员发展，竟然去成为了靠腿吃饭的模特。你们相信吗，一个用假肢的人去做腿部模特？但在走秀上，她穿着高跟鞋，台步却走得非常完美，人们几乎忘了她是靠假肢走路的！
她更不怕别人说她是靠假肢走路的嘲笑她，她自己就用假肢和朋友们开玩笑，自信的不像一个残疾人更像一个成功人士。她从人们口中的残疾人变成了一个拥有无限潜力的人，一个很有可能拥有“超能力”的人，她的成就，人们无法想象……
残疾人也能有辉煌。更何况我们这些四肢本身就健全的人呢，不应该更加努力吗，为了我们的明天，为了我们的未来，奋斗吧！
残疾人自强不息小学作文 篇16
至今，我依旧没有忘记那群人，他们的微笑，那长长的唱腔，依然回旋在我脑际，弥散不开……
什么，又要回老家了？正沉浸在考试失利的打击中，我恨恨地撇撇嘴，在妈妈地强拉硬拽中既不情愿地上了车。那个穷山村，谁愿意去呀？我脑海里马上浮现一幅古旧的画面：泥泞的洼地，不时跑出一只只母鸡，恼人地叫，一个满脸皱纹的老妇侍在斑驳的墙边，冲我傻笑……
随着我一路的抱怨，汽车开到了那山村。阳光烤着大地，炽热地使人有些烦躁。忽闻一阵丝竹之音，我循声望去，是一群哼着咿咿呀呀越剧的人，好奇心牵引着我，我走了过去。
“浩浩劫，茫茫然，短歌终，明月缺……一缕香魂无断绝，是耶非耶，愿化蝴蝶……”
词曲美得让人窒息，那似断未断的腔调像游丝一般浮在空中。我细细打量这群唱出天籁之音的“神人”：有老年人，而更多的则为年轻人，但他们有一个共同点———都是残疾人。
我不敢相信我的眼睛，能使我第一次感受到戏剧之美的，竟是一群残疾人士！他们为何能在挫折和痛苦的打击下，生活如此乐观？一曲终了，我问了其中的一位盲人阿姨，她用她那失去光泽的眼睛“望”着我，“因为我想唱着生活！”我忽然感到她那眼中分明闪烁着光芒。她的微笑泛在嘴边，像婴儿的笑一样，是那么的天真无邪。
我心中涌出一丝敬意，也对我的家乡充满了骄傲。忽然想起冰心的一句话：“愿你的人生中有足够的阴霾，来构造一段绚丽的彩虹。”这些身残的人们，乐观向上，不向命运低头；而我，有着健全的身体，处在美好的环境中，面对一丁点儿失意、打击，就怨天忧人、甚至停滞不前。比起他们，我多么像是在无病呻吟呀！
乐观，使这些人的生活变得那么美好、充实，完全弥补了他们身体的缺憾；怀着积极向上的心态，她们愉快地度过了每一天……
耳旁美妙的曲调依旧，我暗暗为自己加油：乐观，让生活更美好！
残疾人自强不息小学作文 篇17
傍晚，妈妈带着我和弟弟到商业街去逛逛。突然，我听到一阵宏亮的歌声，歌声吸引了我，我顺着歌声找去。发现那围着一群人，还不时的传来一阵阵掌声。我和妈妈、弟弟也赶忙过去，挤到人群中看个究竟，原来是几个小矮人组成的乐队在表演呢。我问妈妈他们是不是小孩啊？
妈妈告诉我说：“不是，他们是大人了，因为某些原因让他们一生下来就发育不好，让他们永远也无法长高。”妈妈还说：“你可小看这些残疾人，他们有的比正常人还厉害，你还记得电视里那位弹琴的小姑娘吗？她右手虽然没有手指，可她弹的琴比正常人还棒，还有一个小伙子没有了双臂，但他能有双脚自理，等等残疾人的故事有好多呢，妈妈以后会讲给你听的。”听了这些话，我开始越来越敬佩他们了。
一首歌结束了，围观的人们纷纷向爱心箱里投钱，我也跟妈妈要了十元钱，放进了爱心箱了，希望我点点的心意，能给他们小小的帮助。投完钱又让我想起那些经常从长辈口中说的游手好闲的年轻人，整天不无正业，浪费青春。跟这些残疾人相比，他们虽然身体很健康，但他们的青春很残疾，而那些残疾人，虽然身体残疾，可他们的青春很健康。
残疾人没有因为自身的缺陷而放弃生命，反而活的有知有味，值得我们所有的人去学习，学习那永不放弃的精神。残疾人真的很可爱。
残疾人自强不息小学作文 篇18
我们身边有许许多多的残疾人。他们虽然残疾，但是有着热爱生命，热爱生活的精神。
我的表舅蒋国强，从小双目失明，看不见任何事物，在黑暗中成长。但他并没有放弃生活的选择，比正常人付出了更多的汗水，他失败过，可他并没有放弃，他坚持，他努力。他终于创造了一个又一个的奇迹。表舅他多才多艺，会拉二胡、吹笛子、弹钢琴，他有一副好歌喉，唱出优美而动听的歌曲。更让我吃惊得是，表舅打手机、拨电话时，不用别人帮忙，就能顺利的把电话、手机的号码拨出去。这真是不可思议。表舅他因从小双目失明，不能干活。可他还是自己开了一家店，名叫——“国强推拿店”。生意红红火火的，很受人们欢迎。
海伦凯勒曾经说过：“我是盲人，但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽的戏剧。这戏的动作是在我的手指上流过的。”
我隔壁邻舍的一位姐姐，从小半个身体就瘫痪了，就因为这个原因。她不读书了，在家里帮妈妈干农活。每一次看见她，我就觉得她十分可怜。她帮妈妈干活的时候很勤快，不会抱怨。可我帮妈妈干了一会儿的活，就把扫帚或抹布扔在一旁，不禁抱怨。正常人和残疾人相比较，残疾人就会比正常人厉害。她无论什么农活都会干，并且很勤快呢！一想到自己，就觉得很惭愧。
残疾人虽然有些腿脚不好使用。我们不能讥笑他们，嘲笑他们，要关爱他们，照顾他们。
残疾人自强不息小学作文 篇19
有一种人，他们注定命运——天生残疾。但是，他们有着一种意志，是平常人所做不到的——坚强。他们天生就是特殊的人：虽不能用语言进行交谈，却能用肢体传达情感；虽不能真正的看到五彩缤纷的世界，却能用一双小耳朵去聆听世间中每个角落每个踏步声音。
他们看不到精彩的世界，听不到美妙的歌声，但他们有一颗纯洁的心。他们，永远默默地在世界某个角落里悄悄地开花；他们，永远深深地为健康人祝福。
他们乐观、开朗、活泼，他们不像我们这些身体健康的人一样遇到挫折就自寻短见。他们知道来这个世界的意义；他们知道上帝为什么要派他们去这个世界；他们知道人活在这个世界就是要快乐、就是要幸福。
知道自己和别人的身体不一样的他们，并没有绝望。只是更好地去面对人生每一个灾难。他们知道身为残疾人，面对的是嘲笑与冷漠，但他们更知道，要想不让别人看扁，就要坚强，认真地活着。
他们不想让爱心人为他们操那么多心，他们不想因为自身残疾而影响了别人的幸福生活。他们开始学会了自立，学会了用一双脚写字；学会了看盲书。
残疾人，是我们学习的榜样。他们，给我们塑造了人生的目标；他们，跟我们讲述还有人比我们还痛苦的故事；他们，告诉我们在世界上应该乐观向上，遇到某些挫折不应该自寻短见，活在这个世界上，一定有办法解决，只看你处理得好不好。
残疾人自强不息小学作文 篇20
人们都会问，残疾人一生只有无法忍受的痛苦哪里来的快乐呢？
可我认为一个残疾人虽然在生理上有些缺陷，也可能因为这些缺陷，生活不能自理。但他们也会有能让自己快乐的方法！
记得在奥运会过了不久，四年一届的残奥会也拉开了帷幕，全国各地的残疾人运动员的来到了奥运场馆，开始了他们自己的比拼。
在篮球场上，虽然大家都共同坐在轮椅上，无法正常的行走，但他们有着我们正常人没有的毅力，也通过残疾，他们磨练出来了一种我们正常人难以理解的意志。
不单单是在篮球场上，还有许多许多的项目都有他们“不简单”的身影!在田径场上；在游泳池里；在射击场上……
残疾人为什么能有这种非同寻常的毅力呢？
在我思来想去之后终于明白了原因。就是因为他们是从生活中的阴影中走出来的，他们经过了我们无法经历的磨难，他们用自己的努力换来了生活的快乐和光彩。
如果你是一个正常人却不去珍惜自己现在过的舒适的生活，那就太不值得了！连残疾人都不会因为自己有着不可弥补的生理缺陷而放弃生命，放弃拥有快乐的权利，他们都会想方设法的去寻找快乐，去寻找活在这个世上的权利。可为什么我们这些哪里也不缺的正常人还会对生活失去信心呢？
对，无论是残疾人还是我们正常人都要珍惜眼前的美好生活，不要对困难低头，也不要对挫折退缩。
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