草地小学四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的草地小学四年级作文，希望能够帮助到大家。
草地小学四年级作文1
阳光下，那绿的没有一点杂色的嫩草，给大地增添了许多生机，给孩子们增添了许多乐趣。
当你走进草地里，扒开土，你会看到许多成群结队的小蚯蚓，在土地里漫步。时而给草儿松松土，时而给花儿透透气。让这一块“草的世界”更加光彩美丽，更加肥沃。
夏天，草长得很肥嫩。一群割草的孩子赤着脚，拎着竹篮，蹦蹦跳跳的从远处走来，犹如一只只春天的小鸟。到了草地上，孩子们只稍微用手拉了拉，篮子就全部装满了。任务完成了，孩子们就玩开了。男孩子们在的草地上打滚，在湖畔边竖蜻蜓，在树干边倒立……那些女孩子们呢，则在认真的看书、写字，用麦秆编着还没编好的小篮子。那麦秆在她们手中飞舞着，很快，一个精致的小篮子就编好了。绝不亚于世博会上展出的优秀工艺品。还有的女孩子在为男孩子们喊加油。
我喜欢赤着脚在草地上走，让花儿触碰你的脚跟，让青草抚摸你的脚丫，痒痒的.，舒服极了！有时候，你运气好，你会看到盛开的荞麦花。荞麦花开的时候，是白色的，犹如一片片洁白的雪花，美丽而温馨，给你一种清新的感觉。
草地可真奇妙，我爱这美丽的、光彩的“草的世界”。
草地小学四年级作文2
居住在草地上的蚱蜢，深受我们全班同学的宠爱。
观察“不速之客”还真不是件容易事，我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的，它的触角弯弯，倒过来真像个“儿”字，它的腹部是一节一节的，它的翅膀是黑色的，仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿，后腿的弹跳力很强，另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。
俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了，你们一定没想到吧，“不速之客”竟然是吃素的，蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候，它先用嘴巴旁的黏液软化草，然后用口器咀嚼，慢慢的，你就会看见青草从减少到消失。
当“不速之客”身手是很重要的，蚱蜢的弹跳是它最大的优点，它可以弹跳自己15——16倍的高度呢！当我第一次看到它跳的时候，我顿时被震惊得五体投地！我想：要是我能跳这么高，长大去当解放军，我跳一下就能让敌人乖乖投降！蚱蜢休息的时候，触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结，它的头就急速摇动，好像在说：“快把结解开，否则我就逃走!”
“不速之客”十分厉害，它的弹跳力是那么的强。哎呀！不能和你说话了，因为它又要逃走啦！
草地小学四年级作文3
昨天刚下过雨，草地上还有些水珠挂在叶尖儿，土地都湿得有些软软的、滑滑地，上面还冒着湿气。早上上学的时候经过草地，因为不喜欢湿漉漉的草场，就不由自主地绕了个弯儿。
因为耐不住好奇心，一放学，我就直奔那儿。本想看看草上的水珠，但却看出了一件新鲜事儿——草上的蘑菇们。我心中充满了问号：为什么蘑菇会长在湿润的草地上？这蘑菇能吃吗？有毒吗？脑中的问题使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又马上害怕了，这蘑菇有没有毒？我的脸色立刻变得苍白，手都立刻发抖，身上出了冷汗，但我丝毫没有离开过这棵蘑菇：这棵蘑菇又细又长，略微有些灰色，上面像把伞，可下面的茎却很粗，这还真像传说中的“蘑菇房”。我看了看周围，却不长一棵蘑菇。这又是怎么回事呢？我思考着这个问题回了家，上网查了，也问了爸爸，这才明白，这个蘑菇是靠真菌和水才能长出来的。所以，这个蘑菇没有毒，我顿时松了口气。
第二天早上，我依旧去看望草地上的“新成员”。可我明明记得这个“新城员”长在这儿，怎么没了呢？我还特地作了个记号在那儿。我心中又产生了一个个疑问。我又看了看它生长的地方，没有坑，应该是自己没有的吧？那为什么呢？我此刻真觉得资料的可信度，但我还是坚持明白这几个问题。经过我的思考，我知道还缺一个要素——水。附近的草干干的，并不像前几日一样湿漉漉的。当然是缺水了。
这个草地上的新成员——蘑菇，来也匆匆，去也匆匆。但这个新鲜事儿，在我的脑海中挥之不去。虽然它不起眼，却带给我很多思考。
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