就这样,埋下一颗种子小学作文600字

就这样,埋下一颗种子小学作文600字

　　遇见我的人们总会说：“你写的字真好看啊，学了挺久了吧？”我对他们点点头。但是他们只看到了我现在的成就，他们没有看到我在这背后所付出的努力，还有我的书法老师的启迪。

　　小的时候，我并不热爱书法，完全是被妈妈骗去学的，所以老师在讲解时我不以为然，写作业的时候心不在焉，结果一个多月过去了，我的字一点都没有变。老师看了我的字，便把我教到了他的办公室。

　　我原本认为他会批评我，但是他不但没批我，反而一个字都没说，只是拿出一张宣纸放在铺好了毛毡的桌子上，将一支毛笔蘸湿后又舔了一点墨汁，开始写字：起笔。顿笔。收笔。老师边写我边在心里说。老师写完一个字后我便纳闷了，我和老师是一样地写啊，怎么他写得比我好那么多呢？接着，写了几个楷书后又写了几个伱书，写完了又写了几个行书。老师写的楷书刚劲有力，伱书温柔端庄，行书是笔走龙蛇，矫若惊龙。我惊呆了，痴痴地望着那些字，怎么会，这太不可思议了，这写得也太好看了吧！

　　“没有人是一生下来就会写书法的，他们都是用后天的努力换来的，王羲之天天勤练字，把池子里的水都染黑了，才换来了入木三分啊。包括我，我从小时候一直练到现在，才当了书法老师的。那么你呢，只有勤加练习才能写得一手好字啊！”老师语重心长地对我说。老师的这一番话，像是将一颗书法是种子种进了我的心田。我的心里好内疚，内疚自己为什么不好好练字，内疚自己辜负了父母的期望，内疚自己。

　　从老师的办公室回来之后，我便认真练字，每一笔，每一画都按照字帖上的来写，而且每天我都坚持练字，经过几年的努力我才换来了今天的好字。

　　我敢说，如果没有老师那次播种下书法的种子，现在的我依旧写出丑陋的字，也就不可能有今天的我。

　　夕阳西下，一位老人和一只老猫注视那轮落日。

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