写景作文

校园环境的作文

时间:2022-10-05 18:32:11 写景作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于校园环境的作文

  下面是小编整理的关于校园环境的作文,欢迎阅读。

关于校园环境的作文

  关于校园环境的作文1

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

  优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

  既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。

  在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。

  拾起一片垃圾,留下一方洁净。

  “学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  关于校园环境的作文2

  美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。

  它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。

  我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。

  看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。

  为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

  这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。

  今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。

  看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

  同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。

  为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。

  我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

  关于校园环境的作文3

  国庆节长假过后,我们搬到了新的崇文街小学。

  一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

  美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。

  这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

  ②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

  ③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

  ④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

  ⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

  ⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

  从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的崇文街小学。

【校园环境的作文】相关文章:

校园环境10-05

校园环境简报05-16

保护校园环境小学作文10-07

校园环境建议书作文10-26

关于校园环境标语11-21

校园环境调研报告02-17

校园环境整治方案04-20

美化校园环境的简报05-11

校园环境清理简报07-18

校园环境建议书范文 如何美化校园环境建议书11-16