书中的风景作文

时间：2022-09-06 10:21:15 写景作文我要投稿

书中的风景作文（通用18篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的书中的风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书中的风景作文（通用18篇）

　　书中的风景作文篇1

　　“江南好，风景旧曾谙。”家喻户晓，可我却要说：“风景好，风景书中有。”书中的确有风景，古往今来，有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃，又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求，我也不例外。

　　书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情，也不必说感人至深的生活场景，单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。

　　一个初夏的午后，阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前，看着发下来的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成绩总是这么差，怎么能提高起来呢？旁边的作文书吸引了我，我想：这里或许会有答案呢！果然，一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我，在我的眼前展现出这样一个风景：狂风暴雨袭击后，牵牛花的花瓣已经七零八落，花叶东倒西歪，花蔓离开了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏最高处攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。

　　在书中，我不仅欣赏到了这样的自然风景，还领略到感动的人间风景。

　　我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深深友情；也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的暖暖亲情；还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。

　　我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精神，一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽，这书中的风景让我更加成熟。

　　书中的风景作文篇2

　　“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉；“一览众山小”的壮阔令人震撼；“万紫千红总是春”的斑斓令人回味。可我独爱“打开智慧之门”的书中风景。因为有诗赞曰：风景这边独好。

　　一谈起书中的好风景，我的话就多了。有与刘禹锡欣赏“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋高气爽；有与毛泽东领略“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的冰雪连天；还与苏轼一同观赏“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的朴实素雅。但读到最后，总是这样或那样的一道风景，足以在意志最薄弱的时候支撑人生。

　　这些或壮丽或幽深的美景固然美妙，而生活中的小事流露出的真情实感又何尝不是动人呢？无意间，在家中床底下发现了一本《梵高传》，出于好奇，我翻开了这本书，我足足地读了一个秋天。我完全沉浸在梵高的世界中，梦中也满是金黄色的向日葵。他是天才？失败者？梵高说：“痛苦即人生。“孤独的灵魂隐没在燃烧般怒放的向日葵中，耳边响起了那首凄美的老歌：”他们不能爱你，而你的爱却依然真实地存在。“我流泪了，深深地陶醉其中。他用向日葵燃起了人们的希望。

　　在书中的真情美景里，我学会了与命运抗争，更学会了在奉献中实现自己的人生价值。

　　教我如何不说：书中的风景，这边独好。

　　书中的风景作文篇3

　　我是一位在校的学生，大部分时间在学习教科本上的知识，但时常在课外寻求知识的源泉，摄取古今文学的精华，使自己的心充盈激情。在古诗文中寻觅迷人的风景，欣赏祖国的大好河山。

　　“大漠孤烟直，长河落日圆”是一道风景。生活在江南东白湖的一个小镇，无法亲临那沙漠无边的地方，而诗却为我展开了一段程旅。在广阔无垠的大沙漠上，黄沙漫天，一缕孤烟直直地升起；一轮红日即将隐退在沙漠的尽头；一行行浅浅的足迹在黄沙之中却清晰可见。一群尽管已是筋疲力尽的探险家们为了肩上那艰巨的使命，一步一步向前挪动着铁般沉重的脚步。多坚强的身影，多艰辛的历程！面对这一幅苍凉的风景图，我偷偷地落下了泪，但一切风景又随着大漠、孤烟、落日而落下了帷幕。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是一道风景。生长在柔情般的南国，似乎便与北方的漫天飞雪无缘，只知道点点梨花在枝头微笑的怡人，永远也无法亲自领略那北方雪的凛冽孤独。

　　对于我来说，书就像一位博学多才的恩师，随时都可以为你把历史英雄，成王败寇的故事娓娓说上一箩筐。我可以细细品味“若无闲事挂心头，便是人生好时节。”的含蕴，在对生命的感悟中，侧耳倾听四季花开花落的声音。我可以细细体会“采菊东篱下，悠然见南山。”的内涵，在赏心悦目的美景中，淡泊世间浮华。我可以缓缓阅读“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”的情感……

　　我的生命中缺少不了书，它带给我无穷的欢乐，教给了我做人的道理，让我读出了社会和人生。读《三国演义》，我领悟到了诸葛亮舌战群儒的风采；读《繁星·春水》，我感受到了作者童心和爱心，懂得了要以一颗爱心来回报社会他人；读《格列佛游记》，我看到了英国资产阶段的腐朽和罪恶，从而增强了我们更爱我们的祖国，爱我们的社会的情感；读《钢铁是怎样炼成的》，我如同走进灿烂的人生，与英雄亲切交谈，懂得了人生的真谛和生命的意义……

　　读书，如清风般打开我的心窗，似流水洗涤我的灵魂；读书，让我漫步于历史的繁华街道，穿梭在历史的长河之中。历史早已逝去了刀光剑影，唯一抹不去的，是古人那铮铮铁骨的爱国情怀和书中那一道道烙在读者心中的风景……

　　书中的风景作文篇4

　　鲜花在春天绽放，在秋天凋零；鸣虫于夏季引吭，于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景，从来都是短暂的。

　　而书中的风景，那是精神世界的奇观，是永恒的。

　　塞外的落日，映照着无际的黄沙，让人为之动魄。可只要十余分钟，这壮阔的景象就消散，换来一片冰冷的夜。而在书中，一句“落日照大旗，马鸣风萧萧”既出，眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜，书中还是那落日，还是那大旗，还是那匹在风中长啸的战马。

　　下雪天是最美的，但在南国却不可见；即便到了北地，大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻，若是读到一句“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思绪里飘荡，不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比？

　　书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，将之塑成砖瓦，造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽，将之塑为栋梁，造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

　　书中还藏着无数异兽。在东方，关羽死了，他的赤兔马数日不食，伏枥而死。在西方，小职员莫名其妙地变成了大甲虫，在亲人的冷漠无情中，他黯然地死去。

　　翻开书，看三万里黄河，观五千仞华岳；听轻悦的松涛，品回味无穷的香茗。看天，看地，看万物，再看你自己的心灵。

　　仔细看吧，书中藏着一个世界、无限风光。

　　书中的风景作文篇5

　　有人说，读书是攀登智慧的高峰；有人说，读书是品味甘甜的泉水，在我看来，读书是一种心灵上的安慰，精神上的寄托，更重要的是，读书就像在欣赏风景。在我的童年里，读了许多书，也欣赏了许多不同的美丽风景。

　　在我依稀记事的`时候，有一次妈妈带我去书店。我吮着手指，出神地望着书架上一本本漂亮的图书，无意间看到了包装精美的《西游记》。我把手指从嘴里拿出来，指向它。从此，它便成了我的好朋友。

　　每天，我小心翼翼地捧着它，读着。虽然里面有些词我看不懂，但书里有现实生活中所没有的东西：七十二变的孙悟空，住在地里的土地佬儿，骑着白龙马的唐三藏……我能随着孙悟空，猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张、兴奋、害怕、得意。

　　读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。到了二三年级的时候，我已经知道是么是语言关了，也听老师讲过什么是人物美。于是，我捧起了《三国演义》。放学回家，一写完作业，我就会抱起毛绒玩具，让他陪着我一起来读这本文学巨著。我被故事里的主人公深深打动了。

　　读到诸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫绝；读到诸葛亮命归西天时，我为这位奇才感到惋惜……读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗？孙权、刘备、曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗？发生战争时，波涛汹涌；没有战争，风平浪静……如今，我已经学会寻找读书的乐趣了。

　　我会打开音乐，关上房门，在自己的小天地里如饥似渴的读、津津有味地读。或是高声朗诵高尔基《我的大学》，体验他的艰苦；或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为褥子牛”的气概；或是慢慢触摸徐志摩的散文，就如同自己也坐着小船，撑着纸伞，细细品味江南水乡的风景，凄婉、迷茫、温馨、幽静；或是抬头畅想毛泽东的诗篇，如同自己置身在滔滔的长江面前，惊天动地，浊浪排空、浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景，一本书演绎一个精彩的故事！让我们的读好每一本书，读出每一本的风景！

　　书中的风景作文篇6

　　书籍中有一个缤纷多彩的世界，一道道美丽的风景。

　　——题记

　　美丽的春天，书籍领我欣赏“草长莺飞二月天”的风景；炎热的夏天，书籍领我欣赏“骄阳红胜火”的风景；凉爽的秋天，书籍陪我看“霜叶红于二月花”的风景；寒冷的冬天，书籍伴我度过“千里冰封，万里雪飘”的风景。

　　书籍中风光无处不在

　　——“潮平两岸阔，风正一帆悬”

　　——书籍中有一幅幅恬淡祥和的水墨画，打开画轴，胜景引人入胜

　　近看那一座高大巍峨的泰山，“荡胸生层云，决眦入归鸟”令我有：“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情；漫看一位老人隐居田园，风光如画，“采菊东篱下，悠然见南山”随缘自适，悲凉恬静，如在画中；要看一条瀑布从九天而降，在阳光下如闪烁着金光的绸缎，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……

　　雁排长空，驼走大漠，书中风景如在眼前

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”

　　书籍中有一幅幅曲折陡峭的励志之作，打开画卷，风景惊心动魄

　　德国“音乐巨人”贝多芬虽然两耳失聪，却顽强与生命抗争。“扼住命运的喉咙”，在生命末日之时谱写一曲闻名世界的《欢乐颂》，他经历的风景坎坷曲折。唐僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难，历经穷山恶水，降服妖魔鬼怪，终究修成正果，功德圆梦；保尔·柯察金瘫痪在床，双目失明，却以钢铁般的意志与病魔斗争，为人生中最壮丽的事业奉献出自己的一生。

　　命运多舛，千锤百炼，书中风景惊心动魄

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”

　　书中有一幅幅壮丽辉煌的冒险，打开画卷，风景令人赞叹

　　鲁滨逊热爱冒险，热爱生活，广阔的大海，是他梦寐以求的航向，然而天公不作美，但矢志不渝的梦想是他前进的方向；格列佛游历四国，认识到神奇的世界，人兽颠倒的怪诞……彰显作者斯威夫特对英国黑暗社会进行无情的鞭挞和讽刺。

　　脚踏实地，追寻梦想，理性思考，书中风景使人赞叹。

　　“一花一世界，一叶一菩提”，每一本书都是一个风光旖旎的世外桃源，每一本书都是一个恬静适宜的精神家园！打开书籍，请你去领略其中多姿多彩的风景，领悟人生的真善美、假恶丑。

　　书中的风景作文篇7

　　从“露从今夜白，月是故乡明”中，我看见了杜甫望着月亮，满目哀伤；从“云霞出海曙，梅柳渡江春”中，我看见夕阳染红了海面，梅柳将春意捎到了大江南北；从“不觉碧山暮，秋云暗几重”中，我看见了李白正在如痴如醉地听那知己的琴声……每次阅读，总能欣赏到不同的风景。

　　打开《红楼梦》，我看见黛玉初到贾府的孤寂紧张，看见她独自葬花时的悲叹落寞、血扫啼痕；看见她死去时的无奈和悲伤。我知道，她也爱，爱那粉饰的百花舟，她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那如疯似狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，却有“本洁来还洁去”的倔强，她的生命，正如那沁芳阁的水，总是在流，却经不住冬流到春，春流到夏了，正如那落花，错过了花期。我好想也进入大观园中！

　　一梦终了，剩下的是书上的泪痕。

　　来到《简爱》的世界，我变成了一片树叶。我看见了简爱被欺负时的倔强，看见了她对朋友的关心，看见了她不甘命运，追求梦想时的勇敢，我随着她飘转，见证着她的成长。当她说出“当我们的灵魂穿过坟地时，我们都是一样的”。我似乎又领悟到了什么。

　　踏入一个古色古香的天地，我好像穿越了时空。

　　夜色如黑布一般，笼罩在大地，月光从枝头滑落，发出惨白的微光。“君不见，黄河之水天上来……”，我抬头看去，似乎是一个醉汉，摇摇晃晃地走过来，还时不时的放声大笑。“朝如青丝暮成雪”，我突然想起来，这不是大诗人李白吗，他怎么会这样！正想着，他一下子坐在树下面，继续喝着酒，又吟起诗句，我听着他的声音，心里觉得有些悲伤，诗词虽然豪迈，但他内心有多少酸楚，只有他自己知道了。

　　书中的世界千姿百态，书中的人物悲欢离合，喜怒哀乐，何尝不是一道道风景，令人着迷的风景！

　　书中的风景作文篇8

　　初一年级时，父母为了让我安心学习，便受到了课外书的禁锢，但我总是偷偷地打开书的窗户，一页一页，我急于寻觅隐藏在其中的风景，每翻过一页，便如置身于不同的曼妙的景观中，虽足不出户，心也依旧那样充盈。

　　“大漠孤烟直，长河落日圆”是一道风景。生活在南方的我无法亲临那沙漠无边的境地，而书却满足了我的欲望，为我展开了一段尘旅。黄沙漫天，一轮红日将隐退在这片沙漠的尽头，一行行浅浅的足迹在黄沙之中却清晰可见。一女子，衣着红装，手抱琵琶，微微的愁容在她的脸上显得那样楚楚可人，一首《昭君怨》流淌出她心中苦楚，残阳拉长了她孤寂的影子。多凄楚的身影，多辛酸的历程！面对面对这一幅荒凉却凄美的风景图，我不住惆怅。“她该何去何从？难道这一片荒漠将是她最后的归宿？无情的沙子又如何不能吞噬她娇柔的身子？”随之，我暗自忧愁，但一切的风景仅随着大漠、孤烟、落日而落下了帷幕。

　　“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”是一道风景。又翻过一页书，昨日的繁华昌盛已悄然隐去，今日取而代之的是国破家亡，是一声声无奈的悔恨，南唐后主李煜统领的区域，曾经是清风徐来无幽怨，楼中时时歌舞升。然而，一切都已幻化成风，都已成为过去，看着曾经的国土被分割成一块一块，他悔恨伤心的泪足以流成一条河。可是，这一切的美好仅能成为他脑中美丽的回忆，成为他精美诗词中的遗憾。合上书，一切的风景随着小楼、东风、明月而定格在诗词之中。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是一道风景。生长于柔情般的南国，似乎便与北方的漫天飞雪无缘。知道点点梨花装饰枝头的怡人，却渴望一览翩跹的飘雪纷纷降入枝头的银装素裹。直至这句精辟的诗词映入我的眼帘，我便知道，雪，离我并不远，在这娇柔的南国中，也会有雪花飞舞，脑中，春风、梨花、飞雪便融为一幅从未有过的风景图。

　　风景，并一定要极目张望，只须轻轻翻过一页书，黄山的浮云，东北的寒雪，西北的荒漠，都一一尽展眼前。

　　我爱书，因为里面有着这流动的风景。

　　书中的风景作文篇9

　　读书，汲取知识；读书，开拓视野。如果将知识看作蓝天，那么书籍就是翱翔的鸟儿；如果将知识比作大海，那么书籍就是穿梭的航船。

　　一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。庆幸自己生活在书香门第。每每阳光洒进窗棂，我便会情不自禁地走进书房，从琳琅满目的书架上捻起一本《林清玄散文集》。

　　我从小就喜欢林清玄先生优美的文笔、妙悟的哲理。读书真好！

　　多少个晨起和黄昏，这个睿智的长者带我走过柔情的小桥流水，感悟到生命的静美；带我走过炎热的田野小路，体验到心灵的淳朴；带我越过豪迈的大山大河，领略到万千壮志……正因为他这种小到无名花草，大至广阔蓝天的洒脱文笔，让平淡无奇的文字像涓涓清泉一般，甜蜜地润泽着我灼热的大脑，灌溉我干涩的心灵。

　　有时候，林清玄先生像一个老朋友似的，他带我上山打鸟，感悟到生命的可贵；有时候，他又像一个多年的战友，林先生他与我重温战火，为我述说我们曾经的灾难和苦痛。在林清玄先生的文学世界里，我同样听到了中华历史的心跳和民族未来的呼唤……也许，这就是纸上永不消逝的风景。

　　《心田上的百合花》提醒我们谨记教导：我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。《桃花心木》教会我们人生智慧：在不确定中，要学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长……也许，这就是书里永远闪光的哲理。

　　忘不了曾“目睹”过林清玄先生放飞哥哥捕获的小鸟，我那时也陷入了久久的沉默……家中原也有对鸟儿的，但公鸟的腿被夹断，在一次投食中飞走了。鸟儿啊！你自由了，可你过的还好吗？感谢你给我的童年带来了无限的欢乐与歌声，愿你平平安安的。读完《一只小鸟又飞走了》，我掩卷长叹，暗自神伤，耳畔总有“一阵长鸣在空中环绕，久久不去。”也许是泪水触动了老天爷的心，不久前，我竟然看见那只鸟儿立于风雨之中。虽只有一条腿，但它仍顽强地活着，好一阵心揪，好一番内疚。此景，此情，林先生在书中未说，我想也许他也曾深深地体验过吧……也许，这就是故事总让人动容的情愫。

　　宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”没错，一个人的气质不仅是表现在举止优雅，谈吐不俗上，真正有气质的人身边总是萦绕着淡淡的书香。

　　“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”感恩拥有《林清玄散文集》这部饱含景美、理美、生命之美的瑰宝。

　　向林清玄先生致敬！感恩他让我欣赏到人世间别样的风景。

　　书中的风景作文篇10

　　猫爱吃鼠，熊爱吃鱼，狗爱吃肉，而我爱“吃”书。书，像一位智慧仙女，她把智慧注入我脑中；书像一座灯塔，指引我的人生正确的道路；书还像一位睿智的老人，教会我一个又一个人生的哲理。

　　我静静地读着书，一页又一页地翻阅，书中的人物高兴时我也高兴；当主人公掉入敌人陷阱时，我紧张得手心直流汗甚至弄湿了书页；那精彩的文笔，触动着我的心弦……

　　我读过数十本书，《三国演义》《淘气包马小跳》系列……而最近我迷上了恐怖小说，那就是三天两觉所写的《惊悚乐国》。

　　书中的情节可谓是一波三折让我看得如痴如醉：冷血的主人公封不觉，慌张的医生王叹之，勇猛的警察龙傲天，冷冰而又聪明的女主似雨若离……一步步完成每一关，诡异的诡异迷城，一不小心就会死亡的迷雾森林，好像一切柳暗花明，却又绕得我晕头转向。

　　捧读一本好书，那跌宕起伏的故事情节就像一枚巨大的磁石，牢牢地吸引着我。感觉自己就像一尾被海水包裹的鱼儿，尽情在书海里遨游。上课铃已响，这节课是体育而我却浑然不知，连上课都险些迟到。

　　在家里，爸妈非常同意我看书，但如果我一连几小时地沉迷于书中，他们便会不由分说地把我那些精彩的书全都没收，甚至为怕我偷看还夸张地将书锁入了保险箱。

　　哦，读书，是一种幸福，读好书是一种更大的幸福；读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐！

　　书中的风景作文篇11

　　书，人类进步的阶梯，作为一种精神产品，有着大千世界五彩缤纷的风景。巡看这幅季节的年画，时时会唤起人新的视觉，它那亮丽而又独特的诱人意境，对人的修身养性、修心养生等都有着尽得神韵的万古风情。

　　有人说：“三日不读书，顿觉语言乏味，面目可憎”，这话似乎说得太玄乎了些。但真正端坐书室，捧卷诵读，开卷却总是有益的。我认为，欣赏书中的风景，心情自然是舒畅随意的。苍穹朗清，引领读书人撑起一道艳俗的风景线。

　　每逢倚床靠枕，是最佳阅读的姿势，情味自是盈然。随手捡书翻阅，心无羁绊，魂飞万里，宛若漫步于山清水秀的异域他乡，会激发起你丰富的想象，鲜活的风景自有那份源头活水的清逸，自有那份痴迷文字的复杂心绪，引领着读书人再拾一份精神世界的巨额财富。

　　文字是浩瀚无边的，书籍也自然是博大精深、固本清源的，有时候什么都读一点，也不失为一种搜罗书中风景的“绝活”，诸如古今中外，经史子集，阳春白雪、下里巴人，也偶尔翻阅一些粱凤仪的财经小说，涉笔成趣、语言儒雅的董桥散文，当然还要去细悉听听“小女人们”冲淡平和，有着生活情趣的琐碎妙语，纵然会读出千娇百媚的万般感慨，读出五彩缤纷生活的深情和哲理，读出成熟稳重生命的内涵和真谛。

　　欣赏书中的风景，就是要勇于寻找心灵的包装品。一个善于读书的人，是最善于博采精读的`，因为只有这样才可以读出新颖创意、读出智慧财富来。君不见，当今世界，信息社会，知识爆炸，经济迅猛发展，我们昔日所获得的一些个临散琐碎的知识也逐渐老化，需要不断补充新的营养，而书本确实给人以实实在在的内容，所以务必把我们学到的相关知识灵活地运用于工作实践之中，适实、把握生活，有内心的充盈、精神的富足、真知的殷实。也只有这样，才能发挥出你的聪明才智，体现出你的人生价值。

　　欣赏书中的风景，自然要领味那种读书如尚友的心境，肯定是一份耕耘一份收获，知识的财富，靠时间和行为习惯去共同锻造。

　　在社会发展突飞猛进的今天，追求物质、精神的共同富裕是现时读书人的必然选择，这正如一本书中所言：“读书是生活的一种真心实意的投入，是精神再一次畅达飞扬的跋扈……”是呀，多读书、用活书，又怎能不给我们这些读书人带来可观的收入半盈的收益呢？

　　欣赏书中的风景，是珍惜生命的慰籍，是青春年华的延续，是多彩多姿生活的写意，进入书的世界，让人体味那种汩汩不绝的灵犀、绵延不断的真知灼见，三分诗意五分愉悦的快感。

　　欣赏书中的风景，要的是心情、图的是意境，最终目的是为着完善充实自己的学习时光？

　　让我们走进书的世界，尽情领略最前方的凤毛麟角、最前方的豪情大道！

　　书中的风景作文篇12

　　我曾经注视一个孩子的眼睛很久很久。

　　一天早晨，我途径一个地方。突然，看见路旁有一双乌黑的小眼睛，正一闪一闪的发亮。“多么美丽的眼睛啊！”我望着他，心中有无限的怜爱。而他却久久没有发现我的存在，他被一本童话书迷住了。在这个孩子的眸子里，我看见了世上最美最美的倒影，那是对知识、对书籍那无限的憧憬与热爱。我仿佛窥见他的灵魂在书的气息中飞翔，是明朗而欣悦的。

　　我如同那个孩子一样，对书里的美丽着了迷。

　　这个世界存在着太多的丑陋与美丽，我们无法将他一一看透。也许我们会感到迷茫，但万幸中，还有书籍在混沌中绽放光芒；这个世界拥有着太多的迷人风景，我们无法将它一一览阅。也许我们会因此感到失望，但万幸中，还有书籍在失落中散发美丽。

　　我曾躺在那松软如毡的草海里，任清风拂过我的脸颊，嗅着泥土独有的芳香。

　　我曾站在那晴朗入洗的天空下，任阳光洒落我的身上，享受明媚美好的时光。

　　我曾坐在那疾驰如飞的汽车上，任狂风肆意掠过发梢，欣赏窗外无垠的麦浪。

　　书虽发不出任何的声响，显示不出任何的画面，可它总能使我跟随作者深入人心的刻画屏住呼吸，牵动我的思绪。

　　我记得冰心笔下的《繁星·春水》，她以那绝美的文字、细腻的笔致所描绘出的现实与梦境；我记得彼得·潘依然是那个长不大的孩子，爱丽丝依然在梦境里寻找水晶球，汤姆·亚索依然是那个充满理想抱负的玩皮孩……我还记得郭敬明笔下的《梦里花落知多少》，它向我展示了这个世界最苍白、最无力的一面。

　　我热爱写作，正如我热衷看书那样。

　　面对了次次别离，经历了种种感伤，总会有丝丝悲伤或消极的情绪涌入心头，似乎有前进的坎坷，有往事的折磨，有挫折折断了的寻梦翅膀。往往在这个时候，我会倚着微弱的灯光，让思绪随着笔尖在纸上转动，记录下我的情感，我的成长。我希望有一天，我所写的文字，也能勾勒出吸引你的美丽，让你如我一样，让文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破茧成蝶的精彩画面。

　　我的生活在每天的日升日落中来临和走远，但我的心盈满了书所带给我的悲欢离合，我的眼中绘满了书所给予的斑斓色彩。它教会我坚强，教会我成长，教会我努力，教会我爱与被爱。

　　你是世界唯一不可缺少的，你让我花掉一整幅青春，用作追寻你身上独有的美丽风景。

　　书中的风景作文篇13

　　星期日下午带儿子去购书中心，这里的人可是真多。

　　虽然这里是购书中心，在购买者为主要人群，但是来这里看书的人实际上是不少，允许人们随意地看书。以因为毕竟是放假了，学生居多，而且极少有家长陪同，看来放假了，孩子们也来这里相约了。你看那边电梯口，几位高中生模样的孩子发出了惊呼后，其中的一位扑向楼梯口，搂住了刚刚上楼梯的另一位，也许，他们是在这里不期而遇的老同学吧。

　　看书的人的姿势真是千姿百态：许多孩子就坐在书架中间看书；有的靠在柱子看书；有一个小姑娘，则如莫高窟里的卧佛一样，侧身卧着，一手支着脑袋，另一手拿着一本书，看来她可能是坐得太久而太累的缘故吧；那边书堆后面，有一位戴着老花镜的老先生，翻开一本书，拿着一个本子，竟然在那儿抄写着书上的内容，往前再看，一位头发花白的老太太，竟然也和孩子一样，直接伸直两腿坐在了地上看书……

　　此时，在四楼的儿童购书中心，正有一个折纸讲座在进行着，教大家做荷花，许多大人带着自己的孩子一同学着，不一会儿，一朵朵粉色莲花便在大家的手中绽放。

　　在我们离开购书中心，走出大门的时候，已经是六点多了，看到一家三口正在进门，爸爸掂着个小马扎，儿子拿了一个塑料小凳子，这叫个准备充分呀，看来他们是这里的常客了。

　　今天的气温是30度，而这炎热的天气是阻挡不住大家的读书热度的。

　　书中的风景作文篇14

　　在细雨纷纷的一个早晨，雨滴落在屋檐上，嘀嗒嘀嗒似自然的催眠曲，捧起书卷，书卷上的文字柔软而精致，微妙的心境悄然跃于指尖，一个小小的翻阅动作，在心中划过一弯浅浅的彩虹。

　　此时，一只青蛙在荷叶下避雨，荷叶上滚动着晶莹剔透的水珠，水珠落在半空时，青蛙从中看到了自己的模样。不知何时，雨停了，荷叶下的小小的脚印里积了雨水，也许在不久后，上边会长出嫩芽，再过几天，就会开出一朵花儿。

　　几个小时的时光从手中不知不觉地逃走，当我沉浸于阅读时，忽略了四周的事物，也错过了雨中的许多细微的美。当我捧起一本书时，心中总是欣喜的，在合上书的那一刻，却怅然若失，因为书中流露的细腻情感在一个从不阅读的人身上也会出现，故事也是别人的故事，而我却将时光抛掷在作者的文字中，这段时光真的属于我吗？

　　后来，我发现阅读更多的是文人的一种情怀，哪怕是翻书的一个动作，似乎都是远离喧嚣的象征。这种情怀自幼便形成，尽管有许多愉悦身心的方式，阅读总是被认为是高尚的，且与庸人保持着距离。但我认为，这种情怀是时代的残留，人们并没有意识到教育水平的提升已经拉低了阅读的门槛，相反的，一个成天阅读的人不一定比从不阅读的人思想更加敏锐、情感更加细腻、知识更加广博。在当代，阅读甚至是年轻人的慢性毒药，大众化创作的产物充斥着市场，人们盲目追捧热门书籍，其实不过是附庸文雅。

　　在那个细雨纷纷的早晨，我错过了雨中的美，还有无数个夜晚，图书馆里的灯光取代了紫黑色夜空中的点点星辰，这些时光留下的记忆单一而模糊，像是走进了时间迷宫，走了许久，又回到原地。

　　有一个夜晚，我坐在篮球场旁空荡荡的观众席上，买来大闸蟹与饮料，惬意地望着广场的一隅。球场上矫健而灵活的身姿、场边围满路人的棋局、带着老人孩子散步的夫妇……在这坐上一个晚上，比读一本书更能体悟到生活的美妙与多态，书中的主人公永远是别人，在书外，主人公永远是自己，这才是属于自己的时光。

　　书中的风景作文篇15

　　人生如书，书记载着我的成长。

　　在我很小的时候，我的外婆送给我一本《西游记》，那本书崭新崭新的，封面光滑发亮，正如当年的外婆，神采奕奕。

　　我拿到那本书的时候，不知道有多高兴。晚上，我颇有兴致地翻看那本书，一页一页地看，直到看完。在我的眼里，这本记录唐僧师徒四人前往西天取经的书，语言生动，情节有趣。但很快我的注意力就被其他书吸引，于是外婆把它放在进了家里的书橱中。

　　过了几年，我上了中学，有一天老师要求我们精读《西游记》这本书。我翻看家里的书橱，找到《西游记》，再次坐在书桌上看了起来。这次，我好像被魔力吸引了一样，对这本书有了不同的看法。当我每读到孙悟空与唐僧的对话时，除了觉得有趣外，读出的更多是他们之间的一种互相依赖与忠心；当我读到猪八戒时，也渐渐地由之前感到好笑，转变成了一种既佩服又讨厌的情感。我慢慢地认为这不仅是一本好玩生动、惊心动魄的书了，更是一本讲述忠心相随，陪伴与不离不弃的书。

　　过了一个星期，我终于精读完了这本书，而当我正要把这本书给外婆，让她帮我放好时，我惊讶地发现，外婆已然不是从前那个神采奕奕，笑靥如花的外婆，几丝白发已经冒出，身子也消瘦起来。我陷入沉思：这几年，外婆为我做得太多了，一直陪伴着我，照顾我，关心我……就如《西游记》中的孙悟空对待唐僧那样，不离不弃。

　　我像捧着宝贝一样，把这本《西游记》放入那书橱中，就像珍藏的宝贝一样把它放在了最显眼的地方！

　　两年后，也就是我十三岁那年，我奶奶得癌症晚期。为了减轻奶奶治疗的痛苦，外婆和我一起想了个办法，就是每天给奶奶念一段《西游记》，直到奶奶临走的那天。那天清晨，奶奶躺在病床上，慈祥地看着窗外的大树，迎着朝阳，眼角微微眯着，笑着听我读完了这本书，笑着闭了眼睛……在那之后，我又重读了那本书，这次是和外婆一起看，她已经白发苍苍了，手脚也都不利索了，我抱着她，一边看，一边想：《西游记》写的也许是作者的一份情感经历，也是作者的成长记忆。

　　后来，我有空的时候就和外婆一起看这本书。伴随年龄的增长，我渐渐从书中品味到了人生的悲欢离合。最后，书皮被翻黄了，外婆也渐渐老了。只有我，继续长大。

　　人生如书，书让我成长，让我回味，让我审美发生改变，同时，也让我发现身边人的变化。

　　书中的风景作文篇16

　　作家苏童曾说过这样一句话：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人”。暂且不去追溯其本意，我的理解就是：门外虽繁华，但不及书中的世界精彩，远离尘世，活在书中，亦可成趣。看书中的世界，囊括一切光怪陆离，汇聚所有美丑善恶，包罗万象，异彩纷呈。所以，我至今还是这样认为：书在哪里，风景就在哪里。

　　从童年时期的火柴人连环画，到求学时期的教材、名著，我如饥似渴地啃读着，像初生婴儿一般，对书中的世界充满了好奇，一遍又一遍，孜孜不倦地徜徉于书海。

　　偶尔想起未读完的章节，立刻抛下手中的杂活儿，一骨碌爬上书架，抽出包装精致的书，掀至书签停留之页，便津津有味地读了起来。很快，两耳不闻窗外事，沉浸在书香油墨之中，有时停下来，摘抄下让人心悸的美词佳句，任其密密麻麻地爬满细碎时光。

　　或呷一口清酒，或品一盏香茗，抑或只是静静地坐着，只要手中捧着一本书，就足以打发掉一时的百无聊赖。

　　常言道：“读万卷书，行万里路”。书的世界，有鬼斧神工的自然风光，有温馨动人的人文情怀，有沉郁顿挫的心灵独白……寸步不移，世界便在我眼前，在我手中。书在哪里，风景就在哪里。

　　读《红楼梦》，在脑海中细细勾勒大观园的奢华靡丽，感受黛玉葬花的表情和薛宝钗式的世故圆滑；看《小王子》，期待自己是小王子唯一的玫瑰或他驯服的狐狸，拥有单纯的爱；读《时间简史》，以完全的无知去探索宇宙的奥秘，领略永恒的时空带来的智慧光芒……一本本书，就像一个个万花筒，缭乱得花了人的眼，却让人情不自禁地着迷，手不释卷。那方框汉字，无论是只言片语，还是长篇大论，都在我眼前铺成历史的轨迹。不一样的心情，不一样的风景。

　　而深刻印在我脑海中永不磨灭的则是下面这段文字：有那么一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窠的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，便在那蛮荒的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取……

　　考琳·麦卡洛的这段文字，带着虚幻的美好和现实的残酷直击人心。扑面而来的是荆棘鸟血淋琳的身躯，窒息，却无法自拔地沉溺在那美妙的歌声里。慢慢地，心头浮现冰山一角，隐藏在其下的独特风景终见天日。果真，书在哪里，风景就在哪里。

　　曾看过一句话：“一个城市最美的风景是在书店里，在图书馆里。”诚然，满世界繁华如过眼云烟，唯书中风景永不消逝。书在，风景就在。

　　书中的风景作文篇17

　　一个星期天的早晨，我们伴着冬日的暖阳，怀着激动的心情，迈着轻快的脚步，来到了位于考亭书院正对面的观书园游玩。

　　走进清晓广场，映入眼帘的是一块椭圆形的巨石。巨石上写着三个红色的繁体字观书园。整个广场呈半圆形，两边各有一个长方形的花圃。花圃里有万寿菊、大叶黄杨、香彩雀其中我最喜欢的是万寿菊，它的颜色金灿灿的，花瓣紧紧地挨着，远远望去就像一个黄色的小绒球。迎客松站在花圃的中央，它张开双臂好像在迎接我们的到来。花圃的后面有三面石壁，壁上雕刻着古人刻苦学习的画面，这些浮雕人物形象栩栩如生，吸引了许多游客驻足观望。

　　顺着大道往里走，就来到了笔溪广场。引人注目的是一条弯弯曲曲的地雕，它就像一条缓缓流淌的小溪，一直伸向远方。听老师说，笔代表学习，溪代表时间的长河。广场内每隔一段距离就有一块铁制的牌子，上面记录着朱子的事迹，原来笔溪广场还有深刻的寓意啊!地雕的两侧有许多菱形的花坛。花坛里有碧冬茄、鸡冠花我最喜欢的是碧冬茄，它有点像喇叭花，它的颜色紫红紫红的，在阳光下散发出勃勃的生机，这些花有序地排列着，给人以美的享受。花坛的中央，有一棵苍劲挺拔的树，虽然已进入隆冬，但绿意未减，它们是多么的坚强啊!

　　我们继续前行，来到了半亩方塘。从远处看半亩方塘就像一本翻开的书，书的左页刻着朱子写的《观书有感其一》，右页则刻着《观书有感其二》。两边各有几级台阶，我们沿着石阶向上行，就来到了顶部的映心天台，眼前突然开阔了，整个观书园的景物尽收眼底。

　　告别了半亩方塘，我们又来到了明德广场。放眼望去，一座高大雄伟的石牌坊映入我的眼帘，古香古色的造型，让我有穿越时空之感。石牌坊上还雕刻着许多精美的图案，让人浮想联翩。这座石牌坊共有三扇门，中间的大门上方刻着闽学渊薮四个大字。广场内还有三座雕塑，右边的雕塑形状酷似四扇连环门，每扇门上都刻有书院名称及简介。这四所书院分别是：寒泉精舍、云谷晦庵草堂、武夷精舍、沧州精舍，这些书院是朱子一生所创办的，凝聚着朱子的心血。左边的一座雕塑是几本叠着的书，这些书籍都是朱子撰写的。看着看着，我不禁赞叹道：朱子真伟大!最后一座雕塑展现是朱子讲学的情景：只见他神情严肃，左手拿着书，右手捋着胡子，眼睛目视前方，似乎在沉思着什么?四位弟子盘腿坐下，目不转睛地盯着朱子，可见他们听课是多么认真啊!

　　沿着石牌坊大门下几个阶梯，就来到了麻阳溪畔。冬日的早晨，雾气笼罩着河面，在阳光的照射下，乳白色的浓雾在减退、变薄，薄得如同轻纱一般。河面平静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。岸边还停靠着两艘古香古色的游轮，几只白鹭从河面上掠过，给麻阳溪增添了几分生机。

　　时间

　　过得真快啊!不知不觉太阳已经升高了，我恋恋不舍地离开了风景秀丽的观书园。

　　书中的风景作文篇18

　　我是一个小“书痴”，我喜欢的事情就是在书的世界里遨游，在书的世界里读好书、看好书是一件非常有趣的事，和我一起看看读书有多奇妙吧！

　　我非常爱读书，从两岁多就开始看图画书，三、四岁看《三字经》《弟子规》，五、六岁看童话书，七、八岁看好词好句，现在看一些对学习有帮助的书籍，这就是我的读书经历。我的“书痴”可不是浪得虚名，我在家写完作业后一定会飞快地跑到书柜前看好一会儿，才迟迟离开。书就像金子一样吸引着我，让我无法抗拒。“书痴”一定会带书遨游天涯海角，我也不例外。我经常带着书去旅游，在爬山休息的时间我也会看书。书是我忠实的伙伴，每一本书里都包含着许多知识，就拿暑假间我看的一本《快乐迪斯尼》来说吧！这本书让我深受感动，书里的每一篇文章都包含着深刻的意义，我每看一篇，都会细细地“品”，学会宽容，懂得亲情无价；学会与他人分享快乐，懂得互相帮助。

　　人生快事，莫如读书。书是我们的精神的粮食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都与书结下了不解之缘，并善于从书中吸取营养。

　　希望大家和我一样爱读书、爱看书，做一个可爱的小“书痴”。

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