描写风景作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写风景作文，欢迎阅读与收藏。
描写风景作文1
我，在这儿，不曾离得太远；心，在那儿，一直在更远处，为了那处风景，未曾放弃过追逐！漫漫人生路，每每停驻一处，那便是风景。正是因为有了一处处优美的风景，一个人的人生才得以如此的丰富多彩！出生于单亲家庭的我，渐渐地习惯了一个人孤独地看风景。
风景是偶然路过的幼稚园里传来的如银铃般动听的笑声。小时候，在墙角长着一棵小树，它与我一般大。那时，我特别疼惜它，每天都要跟它说再见后，才能安安心心地去上幼稚园。在幼稚园里，偶尔心里还会念着它，甚至有时会一个人乐着笑出声来，那笑声里参杂着各种感情，但更多的还是爽朗，清脆。在我看来，小树是我心里的一道风景，总让我忍俊不禁。而我的笑声，便是幼稚园里一道亮丽的风景线！
风景是书声朗朗小学里时常面带微笑的小小少女。墙角的那棵树在一天天成长着，我也在一天天成熟着，大一点儿了，上小学了，曾记得每天早上起床带着起床气，揉着惺忪的睡眼，很不情愿来到书声朗朗的校园，一阵微风吹过，夹杂着泥土的气息，静下心来，好不惬意呀！迎面走来一个面带微笑的小少女，给人一种清新的感觉。再趁你不注意，甜甜地给你一句：早上好呀！于是乎，你便会沉迷其中，如同大诗人李白沉醉于乐山乐水，无法自拔。边饮酒边作诗，令人身临其境！这就是风景，令人流连忘返！
风景是初中里那个成绩平平，但很时刻不忘勤奋的身影。“不经历风雨，怎么会见彩虹！”这时，风变得猛了，雨变得狂了，墙角小树站在风雨中，不曾屈服，任它吹打，也正应验了《竹石》中那句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”再大一点儿了，学会与父亲争议了，作业堆积如山，就连唯一一次用高分换来的周末也被充斥的满满的，父亲还时不时地跑过来，念老师们发明的“定心咒”：考试，升学……压力啊，压得我喘不过气来。尽管如此，但我没有放弃，就像墙角那棵小树。要知道苏秦，孔子，孟子，勾践等等他们文人之士，正是因为有了他们，才有了流传千古的种种历史典故。再回头想想，曹雪芹为著《红楼梦》增删5次，他们凭的是怎样一种精神与毅力，才能有如此的成就呢？从中得到启发，受益匪浅，于是，以后的每晚，初中里的每个角落都能见到一个熟悉的身影！如此的一道风景，令人唏嘘不已。
风景是高中以后，那个为追逐梦想不愿低头，名列前茅的榜样。渐渐地懂得了“心有多大，舞台就有多大”如今，那棵树不再弱小，不负众望，它已然长成了一棵参天大树。守住一隅，它活出了属于自己的一片天，成为了一道亮丽的风景线！虽然，有些遗憾，没能考入令自己满意的高中，但我不气馁，始终坚信“世界上没有永恒的失败，只有暂时的停止成功。”在高中里，我成为了一个输得起的人，变得更加努力，活出属于自己的一片天！名列前茅，为大家树立一个楷模，成为一道不可缺少的风景！
风景是幼稚园里传来的爽朗笑声，风景是面带微笑的小小少女，风景是为了梦想不断追逐的身影，风景是树立在大家心目中的楷模形象，这是我的求学之路，也是我心中难以忘记的风景线。
“生活中并不缺少美，而是缺少一双善于去发现美的眼睛”蜿蜒着，沿途一路曲折，小路旁堆积太多叶落，只剩下你和我用心才能发现的风景！
描写风景作文2
四季里，有百花齐放的春天，有绿树成荫的夏天，有瓜果飘香的秋天，也有银装素裹的冬天。其中，我最喜欢的要属冬天了。
冬天来了，北风吹到树梢上，树梢就冻得直颤抖，惟有松柏还在那里亭亭玉立。它吹到草地上，青草变了颜色。它吹到小花的脸上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有腊梅和水仙不怕寒冷，依然开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢？小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、猛蛇……它们正在洞里呼呼大睡呢！
雪花自己只有一种颜色，但是它也有喜欢的颜色，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜欢银灰色，便落在地面上；有时却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹剔透的露珠，煞是好看。
那一簇簇雪花，象是一朵朵毛茸茸的白绒毛扎成的小花。微风轻轻拂过大地，玉屑似的雪末飘飘洒洒，多么令人神往啊！田野里，一片银白色，麦苗好象盖着一层被子，原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上被子怕它冻坏了。你瞧，麦苗正躺在哈哈哈怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。
小区里，银铃般地声音，小朋友们在这雪白的世界中嬉戏，玩耍。小池塘里的水冻实了。几个胆大的小朋友在上面溜冰，我们还把雪拧成团来打雪仗，天空上的雪球交织成一片，欢声笑语回荡在小区里。
可爱的冬天默默无闻地给人们带来了欢乐和希望。我爱冬天。
【篇四：冬天风景】
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！
我爱你，冬！
描写风景作文3
很多小朋友都喜欢夏天，原因几乎都一样：夏天学校放假，在家可以打游戏、吹空调。
我也喜欢夏天，我喜欢夏天似火的活力，处处是升腾的生命，积极向上，热烈奔放。
一天，我听说邻居家旁边的荷花池里的荷花开了，便顾不上炎炎烈日，急急忙忙跑去看。
看那荷花亭亭玉立：还是花骨朵的荷花多以白色为主，凝脂一般的，中间或有一点两点的红，俏立在青绿细高的茎上，红唇微启；那些含苞待放的荷花，就像一个个害羞的小姑娘，悄悄扒开几片花瓣偷偷往外看；完全绽放开的荷花大朵大朵地，饱满得似乎能掐出水来，粉红色的花瓣上点缀着几丝纯白，绚烂了半个池塘。
看那荷叶摇曳多姿；极力舒展身姿，时而静默站立，似在思考；时而颔首摇摆，似在逗乐。一片一片墨绿色的荷叶连接在一起，虽然没有到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的地步，却也别有一番风味。
似火的骄阳，在池塘丢了一把火种，燃起了一片烈焰。粉的粉，尽力的粉着；绿的绿，尽力地绿着。不管烈日如何炎炎，荷花自顾彰显着生命的热情，似要与骄阳相接！
我喜欢夏天，喜欢夏天特有的那份悠闲自在，融洽温馨的情愫！
茂密的树阴下，总有几个老人下象棋。周围或多或少会有一些围观的人还不时点评几句，还有自告奋勇比试的青年。里面不时传来“炮”“将军”等学术用语，还有一些叫好声，惋惜声。引得路人频频注目，停下观看。我不懂象棋，我只能看到那些青年屡败屡战，却又屡战屡败，但即使输了也没有人抱怨，只笑着说下次再战。而那些老人听了也只是笑着摸了摸胡子。年纪大一点的，拿着把蒲扇，轻轻地扇着，或和周边的人聊着感兴趣的话题，或慈祥地看着自己的小孙子、小孙女。那边几个小孩子拿着根冰棍，“呲溜呲溜”地吃着，开心地玩闹着，对于他们来说，夏天正是一个玩耍的季节。
我喜欢夏天，喜欢夏天夜晚那份独有的静谧！黑色的天空中闪烁着灿烂的繁星，蝉的鸣叫似乎也放慢了节奏，变得越来越轻柔。晚饭后的人们看着灿烂的夜空，一家人其乐融融地聊着天。小狗吐着舌头，不时低吠几声。似乎是还没有玩够，几只小狗在院子里狂奔着。近处的池塘边，闪过几点青绿色的光，是萤火虫！那几只萤火虫围在一起，慢慢出现在人们面前，变成了一个个图案，在人们的视线中低飞。“呱-呱-”这几声蛙鸣在静默的空气中显得有些唐突，不知是累了，还是它们自己也觉得太响亮，蛙声越来越低，空气再一次恢复了宁静
夏天似乎放慢了所有人的节奏。邻居家的孩子似乎是经历了一天的喧闹，静静地坐在门前。他的奶奶卧在藤椅上，放下了一天的辛劳静静地听着收音机。玩累的孩子早早入睡了。空气似乎变得凝滞。我感受到风慢慢吹过，吹过每个人的心头。我也该吃饭了，我们一家吃着饭，聊着家常小事，谈笑风生。
炎热是夏天的标志，可是与骄阳争艳的荷何尝不是夏天的灵魂？邻里乡亲更是夏的丰富内涵，不是吗？
描写风景作文4
雷州市曾是“赤地千里，禾粟稀疏，人迹罕至”的历代贬官滴臣的流放之地。如今，鱼米飘香，高楼林立，山青水秀，景色迷人。这里不必说有直插云霄的三元宝塔，雄伟壮观的高山寺、天宁寺和雷祖祠。也不必说有巍峨险峻的鹰峰岭。单是西湖碧波就会使你大饱眼福。浪漫主义诗人郭沫若曾题诗赞美过雷州西湖：“微波荡漾岸草碧，时惊风暴走雷霆。想见风物殊，超越钱塘西子湖。”
一进西湖公园的大门，就是两座七八米高的假山迎面而立。假山怪石嶙峋，犬牙交错，一座如雄狮昂首怒吼，一座如卧狮闭目养神，上面略有青苔，可见西湖“曾活苍生雨露多”。
绕过假山，就是一条林荫小路，小路蜿蜒曲折，一眼只能看到转弯处，从这儿转过去才可看到第二个转折点，小路两旁怪石磋峨，姿态各异，松树、柳树、杨树茂盛非凡。
沿着林荫曲径走了五六十米，迎面是一座九曲桥，大理石铺面，汉白玉栏杆，造型雅观。看那九曲桥，桥有九折，延伸在湖中。湖水多静啊！静得让你感觉不到它在流动；湖水多绿啊！绿得宛如一块无瑕的翡翠。湖水多清啊！清得可见湖底的沙石。难怪苏东坡当年那么钟情此湖。湖中的金鱼逍遥自在。你看，“红虎头”像虎头虎脑的胖娃娃。“蓝水泡”的眼睛总是高傲地望着天空。“红绒球”总是脑门戴着两朵大红花，好像水族中的劳动模范，荣耀无比。还有“红龙精”那长长的尾巴简直和身体一样长，红白相间，犹如婚礼的长纱。一只只游船从湖面划过，溅起一朵朵水花，划皱一湖绿水，游船上那些红男绿女不断送来一阵阵嘻嘻哈哈的欢笑声。倘若苏东坡还在，他会认出这是他当年所描绘的“一湖绿水，满目凄清”之地吗？
穿过九曲桥就是有名的苏公亭，苏公亭是全园的中心。这是一座八角亭，飞格高脊，顶脊上还雕着蛟龙、麒麟一类象征吉祥之物。它们在海蓝色的琉璃瓦的映衬下显得愈加栩栩如生。亭子前面是一尊精美的苏东坡塑像，东坡面容清瘦。然而精神矍铎，他手里拿着一卷书凝视湖面，他那昂扬不羁的神态，飘舞的`衣袖真给人一种“我欲乘风归去”的感觉。苏东坡是宋代大文学家、书画家，宋绍圣四年被贬海南，路经雷州。与被贬在雷州的胞弟苏辙相会，常泛舟湖中，共叙离愁别恨，曾题诗留念。后人就流传着他的一首离别诗：“离别何足道，我生岂有终。渡海十年归，方镜照两瞳。”后人为了纪念苏东坡，就将湖心小岛上的谢公亭改名为苏公亭。将罗湖改名为西湖。雷州西湖留下了苏东坡兄弟最后一次相聚的生死情，这早已传为佳话。别处西湖，即使是钱塘西湖，也是无法比拟的。这，也是“风物殊”的原因之一吧：
站在石像前面举目四望。园内景色大半尽收眼底：湖光闪闪，游船点点，垂柳丝丝，四周郁郁葱葱，浓荫如盖。
石像的对面是金碧辉煌的龙王阁，在苍松翠柏的掩映之中，展现出雕饰精美的殿角飞檐，金瓦红墙，使人顿生身临仙境的感觉。
面前又是那曲折的林荫小道在延伸，真难想象，这曲折的小道又会通向怎样的幽境呢？
描写风景作文5
我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”——题记
春有着如江南女子的婉约，夏有着东北小伙的热情，秋有着似西北女孩的豪爽，冬有着西藏青年的那般内敛。，在我眼中，那春、那夏、那秋、那冬都有着别样的韵味。
当几经盘旋的春风与枯树撞出一抹新绿跃入眼帘时，眼睛便禁不住诱惑，环视着周围新生的绿。那绿如沙漠中的一汪清泉，让饥渴的旅人充满欣喜：那绿如干涸的大地重获水源，令“久旱逢甘雨”的人们顿生希望：那绿如同黑夜中的跋涉者发现了茅店，令“山重水复”之人迎来“柳暗花明”的转机。就这样，那星星点点的绿虽然无盛夏的浓郁，却也深深地烙入眼帘。因为在我看来，它是希望的使者，是命运的天使，让人心生欢喜。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，只要瞧一瞧那略微羞涩的样子就让人心醉。山风徐来，草长莺飞，花红柳绿，勃勃生机。“东风随春归，发我枝上花”，“时有落花至，远随流水香”。
当几经波折的花骨朵终于得以崭露芳颜时，当绿树从一件清爽的绿纱衣换成厚重的绿斗篷时，夏的影子进入了我的视线。仔细观望这夏，瞧那五彩的蝴蝶扑扇着双翅从这朵花蕊，翩跹到那朵花蕊，蝶儿亲吻着花朵，被花朵的芬芳深深陶醉，依恋得舍不得离开。是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，“盼君忆我千百世”，“爱到天灵碎，终无悔”……瞧那一朵朵千姿百态的游云镶嵌在淡蓝色的天幕中，像吃饱了的羊群安闲恬静地偎依着不愿离开那绿绿的草原。风带着夏的味道穿过了睫毛，丝丝的热气让我不再桎梏于斗方之内，走人大自然，投人大自然的怀抱，用双眼去捕捉那份热情与奔放。“梅杏青青已著枝”，“水积春塘晚，阴交夏木繁。舟船如野渡，篱落似江村”，“更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴”。夏天真的来了。
当一颗颗果实缀满了枝头，麦子随着秋风的撩拨掀起了一层层金黄的麦浪时，眼球便被这秋不由自主地磁住了。天高云淡，断鸿声声，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。牵起裙角在洋溢着麦香味的田垄间，旋转一圈又一圈，不用眼睛而用嗅觉便可以在脑海里构思一幅那独属于秋的特写。有些凉爽，也有些充盈，正适合这收获的季节。独特的格调，犹如大西北的民族风情。
当喧嚣被片片雪花压在了冰封的土地里，眼帘里充斥着漫天飘洒的白，一切似乎都被收藏了起来。当你推开窗棂，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，从天到地，从地到天，茫茫一宇，不分边际。啊，我的眼前仿佛出现了“雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白”的西湖来。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的唐人诗句萦绕耳畔，寒江垂钓的画面浮出脑海。经过一年的辛勤奔忙，在这时，可以让身心寻得片刻栖身的宁静。心可以自由聆听大自然的律动。
感谢这春、夏、秋、冬带给我们的别样的感触。“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”你怀着诗意的心情看风景，生活中处处都充满诗情。
描写风景作文6
我愿意拿一支七色画笔，绘卷彩色风景长留心中。
每个人心中都有一卷风景。有人在风景中奔跑，追逐梦想；有人在风景中静卧，坐看云卷云舒；有人在风景中超越自己，冲破桎梏，造就自己的一番新天地……
久而久之，这些风景成为了人们生活的“必需品”，它们渐渐与人们融合，产生心灵的共鸣，血脉相承载，它们在人们的血液中肆意地流淌，人们在奋斗，它们在奔流，人们在休息，它们在调理性情，生生不息，日星月移，这些风景不可避免地成为了人们生活的背景。
于是，越来越多的人开始不甘于命运给予的风景，他们付出超出寻常的努力，只为冲破命运的枷锁，绘出一卷心中最美的风景。
浮华若梦，李白以“诗仙”长留于世，他不甘被世俗束缚，他生性自由，轻蔑权贵，他敢于在宫殿之上让力士捧靴，贵妃研磨，他是一个血里带风的洒脱人，他有“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒，他有“上青天揽明月”的豪情壮志，他有“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁，他有“侧身西望长咨嗟”的军事之感。或许他也曾想当一名武将，征战沙场；或许出于无奈，他以笔为戎，以梦为马，他像一匹脱缰的野马，放荡不羁，追求身心的自由。众人都说酒后吐真言，而我要说“诗仙”恰是酒后吐豪情，他以酒为笔，以诗为乐，纵情于自然，绘出了一卷酒香四溢的风景。就算感到人生的艰难，他仍抱着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念。
成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳……张择端并不像李白那样家喻户晓，但他的作品却惊羡了几世人。《清明上河图》如今已不知去向，正如张择端命运的结局，无人知晓，他在12世纪的阳光下画下第一笔时，殊不知他为那座光辉的城市留下了最后的遗像。他是一个充满胆魄的人，他敢画一座城，一座最大的城，他用笔勾勒出了宋代的挺拔与浩荡，百姓的安居乐业。那副精致的画栩栩如生，他将自己的心血注入于内，他将对时代的不满嵌入画中，情与形溢于纸上，宋代终究没有逃过命运的魔爪，被人夺而取之，宋代皇帝是懦弱的。幸好，还有张择端，他用笔绘出一卷宏伟壮丽的风景，成为一方霸主，让后人能够观赏宋朝韵味。或许，他的命在那个时代如同草芥，一文不值，但是命运收藏了他的风景，让其得以留传至今，画香永存。
古代圣贤绘出的风景不计其数。周文王被拘禁而推演出《周易》，孔子受困厄而著作《春秋》，左丘双目失明而写出《国语》……他们的著作大多是将自己内心的风景表于文字，时过日迁，这种精神被传递到了现世。
作为青少年，我们正值风华正茂，不一样的我们，有着同样的梦想。我们带着厚厚的镜片，手上被笔磨出了老茧，各种要奋斗的提醒不绝于耳，我们付出一切努力，只为决胜于高考。很多人会以为在自己拿到录取通知书的那一刻会大哭一场，为自己也为这段穿越时光的年华。其实，当真正到了那一刻的时候，你会发现，那将是我们人生绘出的最美风景。
绘一幅彩色风景长留心中。为自己，也为青春。
描写风景作文7
我们分了五个组，每组四人，只要我们组五人，我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口聚集。
生长在赤峰的孩子，没有没见过山的。其时，队里构造去马鞍山玩，作为副队长的我，通常里比力忙，所以少少来到离家这么远的山里，便分外珍惜这次机会，虽然见到许多的美好风物，但我只能用我那贫乏的笔墨概括出那美得表面。
破晓，人便早早的到达那边了,我们同等提议去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些队员已经打颤抖，固然无暇欣赏，而大少数队员还是兴高采烈，向着那边挺进，模糊间听见山间泉水流过的声音，叮叮当当的碰撞着石子铺出的迂回的巷子，让人犹如在梦里，远远地吹来一阵凉丝丝的金风抽丰，震落了树叶上满披着的露水，好像下起了一阵满带着清香的秋雨，那“沙沙”的响声好像美好的歌声，那唱歌的是谁呢，原来是风，山中的歌手。
行至冰瀑口，也并无瀑布，使队员们大失所望，我只得慰藉一下大家，也许这是雨季，我们往回走，都垂着脑壳，好像受了多大的委曲，了无生趣的挪到岔道口，向关公庙进发。
我们分了五个组，每组四人，只要我们组五人，我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口聚集。
山上树许多，但叶子大都黄了，个别还有红的，正在鼓起处，遥闻海上波涛的声音，但队友疑惑的是：在赤峰生存了这么多年，也没有听说过赤峰有海！便停上去听，这声音壮阔如千军万马，矫健如浪击礁石，活脱脱的一曲生命的赞歌！
这是大自然赐与我们的，这是任何人都无法创造和改变的！
我们都想去看个真相，便向上走，但见那：
青翠如玉皇碧玉，
浓绿如南海竹林。
靖丽如天边美人，
非是那天边瑶池比不得。
这便是松涛啊！好一个松涛，好一座大山。物是要团结的，天井里的一棵树即使多健壮也无法创造出这样壮阔的场面，人更是要团结的，只要一小我私家怎么能创作出这么多彩的世界？一滴水无法组成大海；一片花瓣无法组成鲜花；一根线无法组成花布；一棵树无法组成山林。
已近晌午，我们吃了些午饭，虽然食物平淡，但伴着青松与土壤的芬芳，还是别有一番滋味，饭后的渣滓我们都打包收好，也省得这里呈现一些不调和的曲调！
但事变终不可功败垂成，我们仍然要向关公庙进军，走到山腰处，掩映在苍松翠柏之间，在我们身旁是一个威武堂堂的石狮子，两眼圆睁着，听说是明清时期制的，真让我们佩服古代劳感人民的伶俐，毕竟到了，不进白不进，我们便分批进庙，毕竟人太多不方便，里面供奉着108梁山豪杰与关羽，那关公眉宇间透着邪气。
山上是一片枫林，虽不像松涛般壮阔，但也是一小我私家间佳景，劈面飞来几只喜鹊，一只落在队长肩上，得意的吃着队长手中屑。然后回旋了几圈，腾空而去，只留下呆愣愣的队长，“呵呵”的苦笑着。也逗得队友们哈哈大笑。
但我们知道，只要人和大自然宁静共处，才可以呈现这俏丽的景观!
山顶是一片草场，夹杂着少许蒲公英，风吹抚着那细而高的草，来回的翻腾着，这才是大自然的美感吧！
描写风景作文8
“九寨沟的山好水也好，九寨沟的人好景也好，九寨沟的四季风景作文1100字。”我觉得这句话说得一点也不错。你，也许有游历过许多地方，你，也许观赏过无数风景，但是，我不知道你是否去过风景秀丽的九寨沟，那里如诗、如画、如梦如幻，实在是一个令人神往的好地方。
去年，我有幸带着多年的向往和梦想，走青海、过成都、穿峡谷，在颠簸的路上沿岷江顺流而下600多公里，终于走进了被称为“童话世界”、“人间仙境”的九寨沟，亲身体验了九寨沟“水静云动，光景变幻”、“翠峰无墨画，银瀑有声诗”的奇妙感受，那种感受我至今也无法忘记。
九寨沟的春天是极其富有生机的。冬天落在树枝上的雪还未全化，可树上却以萌出细细的嫩芽，在雪中挺立，呈现出稀稀落落的一片绿色，这是极其罕见的。松树则恰恰相反，他身上的雪已被它抖了下来，正在茁壮生长。而那水呢，透明而清澈，浅的地方连水里的沙子与腐败的落叶都看得一清二楚，从远处看水就完全变成蓝的了，正如白居易《忆江南》中所写的“春来江水绿如蓝”。你把手放进水里，并不会感到那么的冰冷刺骨，而是一种独特而熟悉的感觉，温和的，向母亲的手一样的温暖。一条木头小道一直通向那幽静的森林里。
九寨的夏日，是清凉舒适的，身在其中，你会感觉到无比的舒心。在树荫下，是那么的清凉，真不愧是闻名的避暑胜地。九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，周围全都是郁郁葱葱的树，阳光照射到树林之中，星星点点的光线射到地上，如同夜里美丽的星空，小学六年级作文《九寨沟的四季风景作文1100字》。去五彩池赏那美丽的杜鹃花，去诺日朗观上雄壮的瀑布，你就会发现九寨沟夏日的可爱之处。你若是到犀牛海去，你就会发出感叹，山和水那巧妙地结合，使你分不出那里是天，哪里是海，当太阳落下时更为壮观，天上的半个太阳与海中的半个太阳结合在一起，与真的太阳一模一样，没有差别。
九寨沟的秋天则显得多彩而灿烂，金黄色占据了九寨沟。黄色的树叶撒在清澈的水面上，树上还挂着许多已经泛黄的树叶，整片森林除了松树以外，都换上一层黄色的新衣，风吹落叶，发出萧萧之声，多么有诗意啊！如果你有幸去日则沟看那五彩斑斓的红叶在湖光流韵间漂泊浮的美景，你一定会对那景色流连忘返。“树正群海”在秋天变得那么独特，19块海子就如19块翡翠，镶嵌在这幽深的山谷之中，艳丽中带着秋天的神秘。
九寨沟的冬天幽静而神秘。九寨沟的冬天银装素裹，树枝上都覆盖着雪，整座山上看上去就如百位天上的神仙降临凡间。向远处望去，远处的树和山被雾包裹住，变得朦朦胧胧，若隐若现，似见又不见。水，依旧还是像以前一样的美丽，远处的大山放眼望去，一片雪白，不见任何其他颜色，就好像一块洁白无瑕的玉佩。
九寨沟是美丽的。它的四季也是美丽的，它以那独特美丽的景色闻名中国，正如我所说“九寨沟的山好水也好，九寨沟的人好景也好。”我相信如诗、如画、如梦如幻的九寨沟会继续美丽和闻名下去，今后会变得更加美丽。
描写风景作文9
今年署假，我和爸爸、妈妈一家三口来到了五岳之尊的泰山旅游。魏峨的泰山给我的第一印象就是两个字：壮观。
来到泰山底下，自然使我想起了中华五岳，东岳泰山、西岳华山、南岳衡山，北岳恒山，中岳高山。泰山为我国五岳之首，号称“天下第一山”。它拔地通天，巍然屹立于山东南部，最高顶是玉皇顶，海拔为1545米。泰山被定为世界自然文化遗产。泰山雄奇、秀丽的自然景观令人心旷神怡、赞不绝口。每年有许许多多的国内外游客到泰山旅游观光，使泰山成了世界少有的历史文化游览圣地。
我和爸爸、妈妈经过讨论，最后决定不虚泰山之行，来个登山比赛。首先我们先做了各种登山前的准备工作，然后我们各自做起了热身运动，最后爸爸说：“登山比赛是第一任务，到了山顶还要把这次登山的感受说出来。”
万事俱备，我们的比赛便开始了。起初，爸爸冲在最前面，妈妈看到爸爸一马当先，就悄声地对我说：“儿子，登山需要耐力，不能一时冲动，要看最后的结果。”我点了点头表示明白了妈妈话的意思。果然没过多久，爸爸放慢了脚步，慢慢走起来。我跟上前去问：“爸爸，你怎么放慢了速度？”爸爸回过头来慢条斯理地说：“争什么，我们来泰山上的目的是什么？不就是来旅游的么！”我点点头说：“是呀，怎么了？”爸爸又说：“既然我们是来旅游的，那为什么不慢点走，来欣赏泰山的美景呢！”我听了半信半疑地点了点头，步伐不由自主地慢了起来。这时落在后面的妈妈赶上来插话说：“这是其一吧，还有一点，你是不是跑急了腿脚吃不消了？”爸爸坦率地同意了妈妈的看法。
这时妈妈又给我们讲起了登山的要领、注意的事项等等，我心里想妈妈不愧是个老师，懂得可真多呀。
我们走跑兼顾，一会来到了中天门。我顺着石阶向上望去，只见一位挑山工，他身披红布小褂，腿穿一条小短裤，脚登双白色球鞋，头戴一顶新式鸭舌帽。我觉得他的装饰打扮有些奇怪，便跟上去问道：“叔叔，你为什么只有鞋和帽子是新的，而衣服和裤子是旧的呢？”挑山工叔叔微笑着回答说：“小朋友，那是因为我每天要走好多路，鞋子磨得重，所以要经常换。”我又继续问道：“那你的新帽子呢？”叔叔说：“那是天热了起来，买了顶新帽子避署呀！”
我忧然大悟，正在我和叔叔攀谈的时候，突然一只粗大的手把我拉住，我生气地说：“干什么，真讨厌！”可转身一看，原来是爸爸叫我登山呢！当我再回过神来的时候，那位挑山工叔叔已不见身影了。我自言自语说：“在泰山上，这些挑山工的腿脚可真轻便呀。”
一路上，我们一边欣赏着泰山的大好风光，一边向山顶攀去。最后我终于登上了泰山顶峰。
我情不自禁地大声喊道：“泰山，我爱你！”
俯视山下，我被泰山的美景所吸引，被挑山工的毅力所折服，为祖国拥有这样的大好河山而自豪。
描写风景作文10
大自然如同一位神奇的魔术师，用鬼斧神工的巨笔，在苍茫的天宇间，在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷，从千年雪山到茫茫草原，从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海，无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格，这种情我们要抒发!
一、抓住特点
写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别，它们都有自己固有的特点，但是同种景物，因地点、季节不同，风景也各不相同。因此，要写好景物，首先要仔细观察，然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘，才能使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。这是写好景物的关键。
二、条理清楚
自然景物种类多、层次多，如果东写一句西写一句，势必会造成混乱，影响景物的整体感。因此，同学们在观察时要有一定的顺序。首先，写景物要把景物所在的位置交代清楚，可以根据自己的观察点，用左边、右边、四周等方位词语，把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次，要按观察的顺序来写，这样写起来才会有条理，让人读着感到清楚明白。一般来说，写景文章有如下几种顺序。
1.空间顺序。可由近及远或由远及近，由上而下或由下而上，如课文《长城》，按照由远到近的观察顺序，依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。
2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》，就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。
3.地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。
4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。
三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物，很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中，要展开丰富的想象和合理的联想，尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，赋予静态的景物以生命，刻画出动态景物的发展变化，给人以身临其境的感觉。此外，还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。
四、动静结合所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样，你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态：“小草绿油油的，软绵绵的，露出尖尖的脑袋。”也可以写动态： “一阵风吹来，小草随着风儿翩翩起舞，好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合，景物一定会生动形象、跃然纸上。
五、融入情感要写需要抒情的文章，情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生，景因情而显得更美、更有特色。那么，怎样借景抒情呢?
首先，应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去。应该根据感情表达的需要，选择能寓情的景物来写。
其次，把由景物所引起的联想也写出来，并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机地融为一体。
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