三年级写物作文
每一件物体都有其存在的意义，我们需要好好的珍惜它，爱护它。
三年级写物作文一
我7岁生日的那天，妈妈送给我一块手表，我可喜欢了。
手表特别漂亮。
分色的表盘里面，有1-12个红色数学，数字的旁边有一个米妮，她的头上戴着一个浅粉色的蝴蝶结。
蝴蝶结的旁边长着两个圆形的耳朵。
她的眼睛是椭圆形的，手合在一起，好像在鼓掌似的。
米妮旁边有三个指针，一个是箭头一样的时针，它可懒了，每过一个小时才动一下。
一个像棍子一样的分针，它比时针要勤快一些，每一分钟动一下。
最勤快的要数那桃心形的秒针了，它每一秒钟就动一次。
它告诉我时间在小小地消逝，所以我一定要抓紧时间。
表盘的右边有一个小按钮，时间不准就要用它来调。
暗红色的表带上有几颗蓝色的和紫色的星星，星星中间还有蝴蝶结和小花呢!
手表不仅特别好看，而且它还让我懂得要珍惜时间。
有一次，我吃饭很慢，但当我看见它，时间正一分一秒地溜走，于是我很快地把饭给吃完了。
手表告诉我要爱惜时间，我喜欢我的手表。
三年级写物作文二
小时侯，每次从幼儿园回家，经过路边小摊的时候，我总喜欢缠着妈妈给我买上一个漂亮的面具。
每次，妈妈都笑着将那面具放在我的手上。
那时的我很天真，总以为只要戴上面具，妈妈就找不到我了。
当然，随着年龄的增长，我已很少去买那些面具了。
几天前，我又想起了这件事，就和妈妈说：“可不可以给我买一个新的面具?”“只要你下次考试有进步，就给你买。
”妈妈说。
考完试，妈妈兑现诺言，真的给我买了个新面具。
它咬牙切齿，头发有点长，鼻子很小，眼睛、眉毛很霸气，额头上还皱起了很多皱纹，有一种邪恶的表情。
戴在头上，照着镜子，看着镜中的自己，觉得自己很神气，虽然压得眼睛有点疼，不过我还是很喜欢自己戴上面具后吓人的样子。
我喜欢这个面具!
三年级写物作文三
正夏的下午真是热得让人头晕眼花，脑子里感觉嗡嗡直响，我们在上语文课上读着那枯燥的课文，心里更觉得燥热。
哎!我们多想让老师带我们到教室外溜几圈啊，你转过头只见那几个男孩子，一会看看南边的窗户，一会看看北边的窗户，眼珠就是停不下来，老师好像看出了我们的心思，说：今天带你们去观察花草树木。
太好了!我们一蹦三尺高，把燥热抛到了九霄云外，不一会只见男生如小鸟出笼般涌出教室，他们并没有站好队，老师看见并没有发火，只是安然一笑，不一会儿，我们来到了那里，哇!眼前一片迷人的景色!只见那花儿向我们微笑，大树向我们点头
虽然那儿的花多但在无数朵花中总有一株我最喜欢的。
它是什么花呢?它就是桃花，有人会问桃花的颜色单一，长得又小巧，香气又淡，远远不如其它的花儿啊?是啊，桃花虽不如牡丹雍容华贵，但也秀丽典雅;虽不如月季芳香袭人，但也蝶醉蜂迷。
那桃花公主轻轻摇摆着身子在向我们问好，我们深深被陶醉了，融入其中，桃花的笑靥是最最美丽的，清香是最迷人的，那许许多多桃花挨挨挤挤，仿佛在聚会，于是我们给它起名桃花会!
走了，要走了，那儿的风景太美了，迷住了许多人，得到了应有的赞赏，桃花，再见了，去和你的伙伴们玩吧，那美丽的桃花会，那迷人的桃花会!
三年级写物作文四
我是一个长方形的小家伙，被分为厚厚的三层。
那是我在二零一一年的时候，一家的大人为了给自已家的孩子准备生日礼物便看上了我，并把我买走了。
我便从一个文具店转移到了一个小主人的手里。
我非常希望这个小主人能爱护我，不让我受到任何伤害。
没想到小主人不但不伤害我，反而还更加爱惜我了。
我的最上面有许多的小动物，有小兔妈妈，有一只金黄色的小鸡在奔跑着。
还有一只蓝色的大狗熊在路上奔跑着，抱着一只可爱的小兔向远处的兔妈妈招手。
原来它们在跑道上比赛跑步呢!跑道是粉红色的呢!原来它们如果谁赢了的话谁就会获得丰富的奖品。
可能你们已经把我不小心认成了小跑道了吧，我可不叫小跑道，名叫文具盒。
我被分为三层，第一层放着铅笔大爷和橡皮大叔，第二层放着尺大婶和修正液大姨，第三层放着剪刀伯伯。
这些文具都比我出现的晚。
而且它们也是小主人的得力干将哦。
每当我的小主人写出错别字的时候，我就会请出我的得力助手，它就是住在我第一层的橡皮大叔，它是一个4b牌的橡皮，擦的即干净又漂亮。
还有一个白色的4b橡皮，不过小主人把它放到其它的文具盒里，就没有这个成员了。
每当错字们看到橡皮大叔的时候，都会一个个吓得直发抖，然后一个一个地被橡皮大叔擦掉，最后，错字被橡皮大叔擦得干干净净。
我的小主人每次写作业的时候，如果遇到要画图形的题目或着要写一些符号的时候，比如加减乘除这些符号的时候，我都会请出我的一对亲兄弟，它们是铅笔大爷和尺子大婶。
尺子大婶的种类很多，有圆形的尺子大婶，三角形的尺子大婶，半圆形的尺子大婶和直的尺子大婶。
铅笔大爷和尺子大婶配合得很好，只要尺子大婶一摆到上面铅笔大爷一写一个图形或一个符号就完成了。
所以他们也很得到小主人的重用。
每一次小主人上课的时候都会带着我，而且每次上课的时候就会总盯着我，不听老师讲课，我就会对小主人说，快听老师讲课，积极举手发言。
小主人立刻变得认真听讲了，也积极举手发言了，并得到了老师的表扬，小主人心里可高兴了。
有一次，小主人在上课的时候忘记把我带到学校了，急得都快哭了。
我爱我的小主人，小主人也很爱我。
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