写物作文

描写魔方的状物作文

时间:2023-10-20 14:45:46 剑锋 写物作文 我要投稿
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描写魔方的状物作文(精选30篇)

  相信大家都接触过作文吧,特别是状物作文,状物作文是一种描写事物的文章。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的描写魔方的状物作文,欢迎大家分享。

描写魔方的状物作文(精选30篇)

  描写魔方的状物作文 1

  在我的书柜上,摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时,妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它,每天晚上都要把它复原几次。

  魔方方方正 正,像一座大厦,共有三层。它有六个不同颜色的面:蓝色、绿色、白色、红色、黄色和橘色,像六个九宫格。在它的内部有个十字架形的'轴,连接着六个正方形的 中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样,形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧,使它旋转自如。

  魔方的用处可真大!它可 以训练我的手和脑的灵活性,提高智力,还可以为别人表演,真是一举多得!自从学了魔方,我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的万花筒,在我的手中飞 速地旋转着,在旋转中,它就一点一点地复原了。现在,我可以任意地把它变成各种各样的图案:天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸……

  魔方真是太好玩了!难道你不想试一试吗?

  描写魔方的状物作文 2

  大家都玩过魔方。刚玩的时候不知道有公式。我只想拼成功。但结果是我不爽。

  后来我去咨询同学。他们几下就能拼出魔方。此外,他们可以移除立方体并重新安装。

  他们开始教我,但我无法接受他们在我脑海里说的话,比如右上,左上等等。说不清从哪里开始,考试的压力。我忙着复习,没学。

  现在考试结束了,我又拿起了魔方,拿到了一套具体的公式。我是按照公式的说明一步步拼出来的。公式有些地方很难理解。我看了很多遍,最后经过我的努力,魔方已经拼好了。

  据说这是智商测试。喜欢这个游戏,锻炼智商。看到电视上那些捂着眼睛还能拼魔方的`人,不禁觉得自己真厉害。我认为熟能生巧。多做几次,自然就熟练了。你做的一切都是这样的。也许这是魔方的一种精神,我相信我会有这种精神。

  描写魔方的状物作文 3

  考试考完之后,我和爸爸、妈妈走在回家的路上,经过小卖铺我眼前一亮,看见了挂在上面的魔方,想起我一出生爸爸就给我买了一个3*3的魔方,可妈妈把它整理到哪儿去了,找都找不到。于是我下定决心再买一个3*3的魔方,这次一定要把六面复原。我让爸爸停下车,请求再买一个魔方,爸爸同意了,我打开车门,开心地跳下车又买了一个魔方。

  一回家我兴奋地拆开包装拿起说明书看了一遍,把魔方打乱,按着说明书转了起来。转着转着还跟小时候一样只会转一面,转了好久都转不起来,于是我就让爸爸教我转,转着转着我管了闲事转错了,就开始闹情绪了,闹着闹着我想起买这个魔方的.目地:复原,不能半途而废,一定要坚持到底。想着想着我就平静了下来,继续坚持着,不到五分钟我就学会了,我慢慢地转着,终于成功了,我的心里乐开了花。

  这次转魔方让我明白了一个道理:坚持就是胜利。只要坚持,什么困难都能克服。

  描写魔方的状物作文 4

  我喜欢很多玩具,不过我还是喜欢魔方。

  魔方它是正方形的,它有四十五个格,一共有六个面,每个面都是正方形的,一共有六种颜色:有红的、白的、绿的、蓝的.、黄的、紫的。大部分是相对的颜色,拼成一朵花,紧接着,一面拼好之后,再把一个公式背下来。熟练地背好公式后,再把一个右边的往下移三次,最后就把六面拼好了。

  有一次,我在玩魔方时,我发现同学们都围成了一群。我过去看了看,哇!一个同学伸手真快,非常灵巧,一下只用六分钟,就把六面拼好了!我又练了很长一段时间。老师说:“这次的比赛是魔方比赛!同学准备好,比赛就要开始了。”大家全神贯注,就听老师说:“开始!”

  我紧张得用灵巧的手,熟练的在第一时间把六面拼成了,回头一看还有一位同学抢在我的前面。

  我真得喜欢魔方,它的确给带来快乐,锻炼我做事情要认真动脑筋,还让我的课余生活也变得丰富多彩。

  描写魔方的状物作文 5

  数学课上,舒老师让我们玩魔方,最近我痴痴地迷上了它。

  在家里一有空我就会拿起魔方玩,很快就玩的很熟练,接着我拿着魔方给爸爸妈妈表演,最后我是费了九牛二虎之力才拼出来,爸爸妈妈给我热烈地掌声。这时,我提议爸爸给我们露一手,他拿起魔方打算拼红色的一面,转来转去只拼了六块红色,剩下的三块一排的红色怎么也转不过来,爸爸狡猾地说:“琳琳,接下来就靠你了。”爸爸把魔方扔了给我,一溜烟跑进了书房。

  妈妈一玩魔方就脑子一片空白。我开始手把手地教妈妈玩魔方,在我的指导下,妈妈把一面拼出来了,她高兴地像个小孩子一样拍手。可当我让妈妈一个人拼时,她又没有空间感,玩得手忙脚乱,才拼出了七块。为了当好妈妈的.老师,我暗地里练呀练,现在六面随便哪种颜色我都可以一分钟之内拼完。

  魔方全家总动员,给我们带来了无限快乐!

  描写魔方的状物作文 6

  几天前,我偶然在别人手里得到一个魔方,可以拆缷后再拼装上的那种,回到家后,仔细地观察、揣摩,但打乱后,最多也就只能拼上三面,当时我们班流行一股“魔方热”,人人手里都有一个魔方,上课下课都在玩,后来,一位好友告诉我,要想迅速拼全六个面,就要熟记拼魔方的公式,当然,我并没有多大兴趣去背公式,却乐此不疲一遍又一遍的拆卸,然后胡乱地摸索去拼,好友看后叹息不止。

  魔方,打乱了就很难再拼上,但只要记住公式,拼上就不难了,可是,我想如果单纯的去靠背公式去拼魔方,那是否也就失去了我们当初玩魔方的那种乐趣了呢?对了,忘了说一件事,就是全班都热衷于玩魔方的`时候,有一个人却玩起了魔尺,而且是不用公式就能玩的炉火纯青,他就是后来的学年第一。

  描写魔方的状物作文 7

  这个假期,妈妈给我新买了一本名叫《魔方大厦》的书。拿到这本书后,我迫不及待的看了起来。

  这本书里最吸引我的是《弹簧镇的风波》这个故事。在弹簧镇里,由于那里的人脾气都很急,走路不小心撞在一起就会吵架。为了避免发生矛盾,于是大家就想办法在地上铺了一层弹簧。每天大家都小心翼翼的走路,再也没有发生过矛盾了。

  这样平静的生活,最后被一个叫莱克的小朋友给打破了。由于他的不小心,整座弹簧镇都被弹到了空中,变成了飞行镇。看了这个故事,我真羡慕这座小镇上的人们啊。羡慕他们能在软软的弹簧上走路,那种感觉一定像在玩蹦蹦床吧;我还羡慕他们能变成空中飞人,在空中飞来飞去,像鸟儿一样生活。我更羡慕他们有一颗快乐的好心情,在生活发生了大变化后,还能快速的适应,开心的.生活。

  我多希望真的有这样一座小镇啊。如果有的话,我一定要去看看。相信你们也一定想和我一起去的,对吧。

  描写魔方的状物作文 8

  今天,我终于在我买的第二个魔方中得到了奇博的教学光盘。

  得到光盘后,我就迫不及待的把光盘放进影碟机里。终于看到我想学的“二层结界”和“总决式”了,我坐在椅子上,静静的听着光盘上的`讲解。“二层结界”我学得很好,很快就学会了,但在“总决式”上,我却遇到了点麻烦:明明按照公示做的,但却没有达到效果,反而连魔方底下完整的一面也被破坏了。我再试了一次,可是又失败了。这时我急得都快哭了,妈妈看到了走过来,让我心静下来仔细的看着每个公式再试一遍。这还真有效,我终于完成了“总决式”!那一刻我的心情无法用词语来形容,心里只有一句话:我完成了“总决式”!我完成了“总决式”……

  我喜欢魔方,更喜欢完成招式时的那种自豪感!

  描写魔方的状物作文 9

  我家有一个小魔方,是“新华书店”对一些读书爱好者的赠送活动中得来的。

  听说魔方是匈牙利人伊尔诺鲁比克发明的',因为它会让玩的人着魔,所以被人们称为“魔方”,意思是:会让人着魔的小方块。我的魔方由五十四个小正方体组成,有六个面,每一个面都涂上了不同的颜色,只要转动一点,魔方的颜色的变化会大得让你吃惊。而且,我按照说明书学会了“十字面颜色”、“天马行空”、“oll手法”、"f2l手法"、"pll手法等花样,我还学会了拼魔方。拆魔方。拧镙丝。给魔方上润滑油。上盖子和拆盖子,这不但提高了我的益智能力,而且还提高了我的动手能力和应变能力。

  当我刚得到这个磨方的时候,我爱不释手,无论是吃饭,走路,还是睡觉前,我都在考虑如何还原这个小正方体,我现在还没有学会,但总有一天我会学会的。

  我真喜欢我的小魔方。

  描写魔方的状物作文 10

  我觉得魔方挺神奇的,指尖拨动,方格旋转,瞬间还原。今天,请紧跟我的步伐,到五楼教室一探究竟。我们学校邀请了常州魔方大师,人称全能王的查吉辰老师与我们小记者一起探究魔方的奥秘。

  查老师鼻梁上架着一副眼镜,手中捏着一个魔方,看着没什么特别之处。老师为我们介绍了魔方的还原手法,同学们个个目不转睛,生怕错过了哪个细节。然后老师又请三位同学上台表演还原魔方,他们玩得都很溜,只不过时间有点长。

  全能王出场了,只见魔方在他手中不停地拨动、转动,同学们被他的神速所震撼,个个瞪大双眼。最让人赞叹的他是只用6秒多的时间就还原了三阶魔方。教室里掌声雷动,大家是由衷佩服啊。第一次看到这么厉害的.全能王,我一直鼓掌,手都拍红了。

  自己尝试玩魔方环节,我左转一下,右拧一下,越转越不对劲,只能寻求老师的帮助,看来,不是人人都会玩转魔方的,成为全能王绝非一日之功!

  描写魔方的状物作文 11

  今天,爸爸教我玩魔方。

  爸爸一边拿起魔方,一边对我说:“先把离中心最近位置的四颗转到同一面。然后再把剩下的转回来。” 这是我最不情愿玩的.,只好硬着头皮按爸爸的方法开始拨弄。

  可是,过了20分钟,不管我左右开弓,还是上下颠倒,怎么也转不好!我开始抓耳挠腮烦躁起来。爸爸看了,对我说:“心不能急。”我瞅了爸爸一眼,无奈地深呼吸一口气,努力让自己静下心来,继续按爸爸说的去做。

  不一会儿,哈哈,“柳暗花明又一村”,我居然完成了红色方块!啊,每一格上都红扑扑的,好像九张笑脸在朝我笑呢!我立刻去找爸爸,一边找一边喊:“成功啦!成功啦!”爸爸不说什么,只是对着我笑!这笑容啊,仿佛跳进了红格子里,红格子更红火了呢!

  描写魔方的状物作文 12

  有一天,妈妈的魔方放在我的书桌上,我好奇的拿起来看一看,转一转,却转不回原来的样子,一小时、两小时,时间一分一秒的过去,妈妈看到就说:“这样不行,如果你想玩,可以先去上课。”

  隔天,妈妈带我去上“魔方课”,我认真的听着老师滔滔不绝的讲解,深怕漏掉老师讲的任何一个细节,他还发给我一个全新的魔方,回家后,我以迅雷不及掩耳的`速度写好功课,便拿起魔方,回想老师教的秘诀,完成了第一层,我欣喜若狂的拿给妈妈看,我对魔方的兴趣也日益浓厚。

  去年夏天,“魔方班”在暑假结束前办了比赛,我二话不说马上报名,比赛前,我急得像热锅上的蚂蚁,我把握时间不停的练习,双手练习到又红又肿,

  晚上睡觉时甚至也梦见我拼命的转着魔方,只可惜,最后还是因为太过紧张,铩羽而归。

  虽然比赛失败了,但是我对魔方的热情不减,

  我也会更勤加练习,在玩魔方的过程中得到更多的乐趣。

  描写魔方的状物作文 13

  暑假里,我们去外面吃饭的时候,看见一个哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,杂乱无章的魔方在他灵巧的双手下地变整齐了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厉害了!于是我决定要学习魔方的玩法。

  回家后妈妈说玩魔方要把六面都拼整齐才是真本事,只拼出一面不算什么。然后妈妈拿起已经打乱的魔方,随手一拼,不光白*面拼好了,连边上的“t”字也出来了。我觉得很惭愧!

  于是我便耐下心来,重新按视频一步一步认真学了起来,不懂地地方就多看几次,终于魔方也在我手里神奇的'变整齐了,我高兴极了!

  我想虽然现在我拼得很慢,但是我一定会象那个哥哥一样拼得飞快的。

  我们班开学以来变成了魔方班。

  许多人都对魔方走火入魔,所以出了许多魔方高手,例如陈选鼎。

  一扭一转,又逆上顺。我们班的魔方高手又在大显身手了!只见他快手如飞,还没有等你的眼睛反应过来,便已

  描写魔方的状物作文 14

  早上,爸爸像是一个魔术师。一下子给我变出了一个魔方,我就喜出望外。

  这天放学后,我就回到家,做完作业,闲得没事干,我拿起桌上的魔方玩起来。魔方这东西,看上去挺简单,方方正正,可我每次都是信心十足的.开始,灰心丧气的结束。

  “还有一个方块就要把上面那一边对齐了,我来劲了。我找到那个方块,右手一转魔方,糟糕上面的颜色又给打乱了!我真想把魔方给拆了,在按原来的六面色组装起来。可那根本不算本事!”我今天非把它制服不可。我一边转着魔方一发誓。可魔方根本不管发誓不发誓浑身还是花花绿绿的。我只觉得头昏脑涨。

  后来,我喝一大口水,才显得不晕了。后来,我就使一转。就一面同色了。我乐得不知道怎么形容。

  最后,爸爸说:“你应该多加练,保持做六面同色。”现在我知道了什么叫“学无止境”。

  描写魔方的状物作文 15

  一天,我在电脑上看见好多魔方。有什么:国冠月晓、魔域文化、永骏魔方、魔方格、GAN356s、旋风小子、赤龙、唐龙、傲龙、雷神、雷霆、大雁展翅、大雁孤鸿等.............

  然而我却发现,我并不会魔方,看了也没什么用。于是,我便到超市里买了个13元的地摊货,扭了一下。哇,没想到这么好玩,还有这魔方的手感比我以前5元魔方的手感不知道好到了哪里去,我感觉这魔方是天底下最好用的,而我刚刚看的魔方,就有一个28元的。

  我拿出我刚买的`新魔方对比了一下,切,那个什么魔方格雷霆看起来就很假,却居然要28元,从表面上看。我还是觉得我的13元的好用。我为自己买对魔方感到了无比开心,哈哈,真爽!

  我发现,这里面居然还有说明书,天助我也,以我这天纵之才的智商,肯定分分钟学会,哈,今天很快乐,因为将学会魔方了。

  但是,我决定明天开始学习,怕啥,晚一天而已!

  描写魔方的状物作文 16

  今天,妈妈送给我一个新魔方,我真开心!

  魔方的六个面分别有不同的颜色,我迫不及待地拿着它不停地转着,眨眼工夫每个面的颜色就被我转得乱七八糟。我想还原成刚买回来的样子,可是,无论我怎么转动,魔方都不听使唤,没法恢复原来的样子。哎!小魔方真折腾人,不玩了。

  妈妈看见了,笑眯眯地说:不要放弃!来,我先教你怎样转出一面颜色全都是红色的吧!妈妈一边教我方法一边转给我看,一会儿功夫就转出一面颜色全都是红色的。我半信半疑地按照妈妈教的'方法试了几次,果然成功地转出了一面全都是红色的。我又试了几次,分别转出了一面全都是绿色的、黄色的、白色的。哇!小魔方真有意思,我要继续学习,同时转出六个面分别有不同的颜色。妈妈夸我是个很执着的孩子,我心里乐开了花。

  小魔方让我明白了:不管做什么事情,遇到困难时不要放弃,只要掌握好的方法,坚持到底就一定会成功!

  描写魔方的状物作文 17

  近期,我们班成立了一个“魔友大联盟”,于是我也加入了转魔方的行列。

  我先托景新晗帮我买来一个好魔方,先自己捣鼓两下,见不成,就自己上电脑学习怎么转魔方。可是,事与愿违,电脑上的都只是公式,对我这种魔方菜鸟来说无异于天书。于是就通过带图的小册子来学习。可这也好不到哪里去,搞得我是雾蒙昽,鸟蒙昽,人也蒙昽。

  第二天上学,老师提到了转魔方,这时不知哪位仁兄道出了我的.心声,上面的只是公式,根本看不懂。老师说,我是跟着一个视频学的。下面又有人响应,说:“看到了”。老师说把视频地址发给我们。这令我灰意懒的心又重现光芒。

  过了一段时间,刘静婷转成了,大家多多少少都有点羡慕之情。这也激发了我的斗志,我相信,只要功夫深,我也能学会。

  描写魔方的状物作文 18

  今天上午一听爸爸说要带我去学魔方,我马上起身穿上衣服。一直以来对那个玩意儿就向往已久,总觉得它好神秘。我跟着爸爸来到一个朋友家,只见一个跟我差不多大的小女孩,她那一双呼闪呼闪的大眼睛透露着机灵和智慧,浑身上下最特别的要数她那可爱的兔牙了。她一听说我要学魔方就马上很热心的'动手教起我来。先做白色那面做好再把红、橙,蓝、绿4种颜色下面两行做好,最后把剩下的做好……听她噼里啪啦的说着,我听得更晕了。看她说起来简单自己做起来真的难。我的心嘣嘣跳跳的一刻不得停歇。经过我的一次又一次的尝试,和她手把手的传授,终于成功了。我学会了转黄心白瓣花,小黄鱼十字架六面都还原等一系列的形形色色花样。

  时间过得飞快,转眼间爸爸就回来了,我只好带着还有好多的疑问依依不舍的回家了,希望我能把这充满其妙的魔方玩得团团转。

  描写魔方的状物作文 19

  一次,同学送给我一个魔方钥匙链,我很喜欢。后来把它拧乱了玩,觉得挺有意思,爸爸说买一个大的玩吧,这个这么小,太难转了。买了大的,我反复琢磨,再加上给出的公式,我转着转着居然拧成了!我高兴极了,越玩越高兴,用的时间也一点点缩短,最快用一分多钟就可以完成了。爸爸妈妈又给我买了一个四级魔方,对照公式,我只用了不到两天的.时间就完成了。

  我真高兴,爸爸妈妈也夸我厉害,我就更喜欢了。爸爸妈妈又给我买了一个五级魔方,买的时候,卖魔方的人说目前的魔方一共到十一级呢,我寻思:“那么多级啊,那么难,我肯定弄不成。”爸爸看透了我的心思,鼓励我说:“刚开始你不是连三级魔方都觉得难吗?做事只要持之以恒,就一定能成功。”

  现在,我不仅学会了玩魔方,还懂得了一个道理:做事情,只要持之以恒,不放弃,不退缩,不怕困难,就一定能成功。

  描写魔方的状物作文 20

  暑假里,我做完每天的'暑假作业觉得有点无聊,就想学魔方,爸爸就给我买了四阶魔方。

  因为我从来没玩过四阶魔方,也不知道怎么玩,于是我上网搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好,并且四边第一行颜色一样。还算简单,第一步很快成功了,让我有了学下去的信心,我就开始学习第二步。第二步把黄面拼好并且不破坏白面,步骤很多,很难记住,我只好一步步跟着电脑教程拼下去,最后总算成功了,但是不熟练。因此,我又反复地练习了几遍。开始学第三步了,一开始我看不懂,急得流了眼泪,后来,我研究了很久才看懂,我试了一下很顺手。最后,我从第一步开始,练习了一下午,终于学会了拼四阶魔方。当我独立拼好的那一刻,我内心无比地开心和自豪!

  通过这次学魔方,我明白了做什么事都会尝到酸、甜、苦、辣各种滋味,如果遇到一丁点困难就想逃跑,那就永远不会成功。转魔方就是这样,学习也是这样。

  描写魔方的状物作文 21

  有人说魔方是数学天才玩的,数学不好的`根本不用碰。但也有人说:魔方是用来训练大脑,让思维更灵活的。谁都可以玩。耶!任何人都能玩魔方,连我都附身了!

  下面说说学习三阶魔方的过程。

  要在短时间内将魔方的六面全部还原,需要使用公式技能,分为很多步骤。当我学会了第一、第二、第三步,我觉得很简单,学得很快。但是当我学会第四步的时候,我开始觉得有点难。所以我每天睡觉前只转到第三步。

  后来我想:“魔方要转到第三步才会转。没用的。都半路了,六面都翻不了。”又想起一句名言:世上无难事,只怕有心人。突然好像明白了什么,突然觉得自己有了努力研究魔方的动力。于是,我拿起魔方,重新开始学习。虽然公式很长,但我还是坚持不懈,不断学习,不断学习…

  终于学会了还原魔方的六面。我也学到了一个道理:只要你持之以恒,持之以恒,什么事都可以做好。学习魔方就是这样,学习也是这样!

  描写魔方的状物作文 22

  寒假里,少先队大队部给我们布置了一项作业:练习魔方,开学后参加比赛。我大吃一惊,问爸爸:“我去参加吗?”爸爸说:“参加吧!我来教你。”于是,我下定决心,开始练习。

  从那以后,爸爸每天都教我练魔方。他教给我一套魔方六面还原的入门玩法。里面有很多招式,有“去切回回,接孩子放学”,有“小鱼一”,还有“小鱼二”。过了一星期,我学会了整套入门玩法,成功完成了六面还原。我非常激动!我反复练习,动作越来越熟练,还原时间越来越短。每天晚上我都和爸爸比赛练习,我最好的记录是1分06秒。在这次班级的比赛中,我发挥了平时的水平,获得了代表班级参加学校复赛的资格。

  通过这次魔方比赛,我终于明白了“人外有人,天外有天”的道理。我们班的何兆锟已经学会了高级玩法,速度比我快好多呢!我还要继续练习,争取在复赛中取得更好的.成绩。加油吧!

  描写魔方的状物作文 23

  今天下午回到家,吃完饭后,我就爬到床上玩魔方,这个魔方很难,我一面也弄不成,笨死啦!

  这个魔方是六面的,有红、黄、蓝、紫、绿、灰组成的,看着花花碌碌的,是个正方体。

  这个魔方很难,我就瞎弄,就先转一个面最右面的一条,然后不转魔方,把刚转的最有面哪一条在最先面,然后再弄这一面的最右面,这样一直弄下去,他不会越来越乱,而会奇妙的出现一些图形,(就是一个面上,一个颜色,组成的奇妙的图形),有时会变得特别整齐,三条颜色,每条颜色都是一样的。

  我弄的图形可多了,有弄的是十字架,有的是七,有的是六,各式各样的,如果你想弄的`多就得看你的想象力行不行了,你想象力越发达,就弄出来的图形越多。

  玩魔方可真有趣,但是太难了,根本不可能的事,除非你琢磨透了。

  描写魔方的状物作文 24

  今天,应泽鑫带来了一个神奇的魔方,它有六个面,六种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、白,好像彩虹的颜色,漂亮极了。

  下课时他不知怎么在摆弄,魔方被打乱了。他怎么弄都不能复原,急得满头大汗。

  这时,王老师走了进来。应泽鑫马上跑上去请王老师帮忙。不可思议的事情发生了,王老师不知使了什么“魔法”,三下两下就把魔方给复原了,我们都看得目瞪口呆。应泽鑫拿起拼好的魔方,像捧着宝贝似的回到了座位上,人家要求看一下,碰一下都不答应。

  好景不长,他因为自己的好奇心,又一次把魔方打乱了。这下子,他无计可施了。只见他发疯似的'用力一甩,魔方掉到地上,散架了。他拿起一块块的小魔方重新拼装。没几分钟,竟然被他复原了,他高兴地笑了。

  这一举动也把我们全班逗得哈哈大笑,这魔方复原法也太天才了吧!

  描写魔方的状物作文 25

  一次去水魔方游泳,我带上泳镜、泳衣······在水魔方里,与同学们一起玩!

  首先,我们光着脚丫来到人工海洋上,玩了起来,我们小孩子坐在沙滩上一边玩沙,一边看着大人们玩,后来,大人把我也给拉到了人工海洋里,在波浪来的时候,我忘记跳了,因为我没有跳,所以我喝了一口自来水!我哇哇大哭,对姐姐说:“姐姐,姐姐,我喝了一口自来水!” 姐姐哈哈大笑,说:“我的傻妹妹呀,你怎么这么不小心呀?你看你的妹妹,也没有喝道水呀!她可比你小呀!”后来的几次,我小心翼翼的'跳过了波涛!

  我玩累了,来到了八爪鱼喷水池来玩,我们躺在水池里,泡起澡来!刚来到水池里,骄阳似火的太阳烈日当空,把在太阳处的我晒得皮肤都黑了。

  最后,我来到水上儿童乐园,玩起了小宝宝玩的 游戏。我们玩得可开心了!

  这真是一次难忘的游玩呀!

  描写魔方的状物作文 26

  魔方是个有魔力的智力玩具。他们形态各异,有很多的种类。

  大家经常玩的是三阶魔方。三阶魔方是3×3×3的构造。他的边角块是6面半露面,中边块是5面2露面,中心块是不可以移动的'。

  世上最简单的是2阶魔方。二阶魔方是2x2x2的构造,他的边角块是3面露3面,不过他却没有中边块,中心块是内部圆核。

  如果给三阶魔方再加上一点难度,就是4阶魔方。4阶魔方是4x4x4的构造,他的边角块是6面半露面,中边块是5面2露面,中心块是在内部圆核。

  世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的构造是3x3x1,他只有一个命名块就是中心块。

  除了三阶魔方、四阶魔方、二阶魔方和133魔方,魔方还有很多种类。种类众多、变化无穷就是我之所以介绍魔方的原因,是因为我觉得魔方很有趣。

  魔方的确很有趣!

  描写魔方的状物作文 27

  今天,我又买了一个魔方。

  从小学开始,我就开始玩魔方了,但是总是不成功,我就会很生气地把魔方拆掉,反反复复地拆掉,直到它不能转而已,然后,我拿着它坐在床上,静静地看着窗户外面哭,心里暗暗发誓,从此再也不玩魔方,

  上了中学后,每当看到别人玩魔方时,我总是笑着对别人说,不行的,你不行的,别人就会说,我一定能行,而我总是笑着摇头。当别人拿着已经拼好的魔方来到我面前,并得意地说,你看,我拼好了,你一定没有成功过吧,我知道为什么,因为你总是不肯放弃其中已经拼好的`一小块。我会静静地看着别人说,是啊,我不肯放弃……

  明明知道只有放弃才会可能成功,可是我就是不愿意放弃,不肯放弃,总是害怕一放弃其中的一部分,就会变不成完整的一面,就会少一部分。

  找出以前的那个被我拆得不能再转的魔方,拿着它,把不再玩魔方的誓言抛开,决定再重新开始。

  只有学会放弃,才会有机会成功。

  今天,我又买了一个魔方。

  描写魔方的状物作文 28

  暑假里,我们去外面吃饭的时候,看见一个哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,杂乱无章的魔方在他灵巧的双手下地变整齐了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厉害了!于是我决定要学习魔方的玩法。

  我先在网上找了一个视频,然后就跟着学了起来。不一会儿,我就能拼出白色面了,但是总拼不出教程上说的四周的.“T”字。可是我觉得这样也很不错了,爸爸妈妈连这样都拼不出来呢!第二天我就向别的小朋友炫耀起来。让他们随便打乱,一会儿我就能拼好白色面。

  回家后妈妈说玩魔方要把六面都拼整齐才是真本事,只拼出一面不算什么。然后妈妈拿起已经打乱的魔方,随手一拼,不光白色面拼好了,连边上的“T”字也出来了。我觉得很惭愧!

  于是我便耐下心来,重新按视频一步一步认真学了起来,不懂地地方就多看几次,终于魔方也在我手里神奇的变整齐了,我高兴极了!

  我想虽然现在我拼得很慢,但是我一定会象那个哥哥一样拼得飞快的。

  描写魔方的状物作文 29

  从小到大,我有许许多多的玩具,但我最喜欢的玩具就是魔方

  在电视节目中,那些选手们能快速把魔方拼好,我很羡慕。于是,那天,我也买了一个魔方。魔方有六个面,颜色分别是:红、白、黄、绿、橙、蓝,非常好看!魔方应先随便转,打乱顺序,再经过转魔方,让它每一个面的颜色一致,才算完成。

  别看一个小小魔方,但把它快速转好,可没那么简单。一开始,我怎么也没法转好,心里很着急,后来,慢慢找到了方法,拼好了一个面,我非常兴奋,老拿着魔方左转转、右转转,不肯放手。

  可是玩了半天,我还是只能拼好一个面,没办法,我只能一遍又一遍的看教程,试了数不清的次数,终于,把魔方的六个面全拼好了。

  通过这个玩具魔方,我明白了一个道理:做一件事情无论多么困难,都要多动脑筋,找到合适的方法,才能成功。一个小小的魔方,带给我无尽的快乐,我爱我的.玩具魔方!它陪我度过许多欢乐的时光!

  描写魔方的状物作文 30

  本来是要去买塑料水壶的,但是站在百货商场,我的眼睛被一个魔方深深吸引着,我央求爸爸:“买给我吧!我好想要哦!”

  爸爸答应了,我欢天喜地的带着我的`新玩具“魔方”回家了。

  我左转右转,不管怎么转,就是没办法把每一面的颜色都弄到一样,我不气馁,继续努力,偏偏还是不成功。

  这时,一旁的哥哥看不过去了,他抢了过去:“让我试试看,你这个笨蛋!”

  让他试试看也好,竟然骂我是笨蛋,我倒要看看你有多行。

  自以为是的哥哥,试了一整晚,也搞不定,他不甘愿的说:“奇怪!看起来很简单嘛!怎么真的转起来,旧这么困难呢?”

  哼!还我啦!这明明就是我的玩具啊!直到今天我跟哥哥都没有成功过一次。魔方已经快要把我们兄弟两个,变成“笨蛋兄弟”了啦!

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