- 相关推荐
关于小学写作文400字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学写作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学写作文400字 篇1
人们每天都穿衣服，能为人们服务应该感到荣幸，但我和我的爸爸却并不这么认为。
我和爸爸被一位富贵的女士从百货商场买走，把我送给了她的女儿。她的女儿特别贪玩，穿着我的第一天，她就到沙堆里面玩儿。我本以为女生都爱干净，谁知她那脏脏的手没地方擦就往我脸上擦。于是，我那白白的脸一瞬间就成了小黑脸。我很生气，心想：这女孩怎么这么不讲卫生，涂得我一脸乌黑。更可怕的`是，这小女孩竟然还在沙堆里打滚，弄得我身上沾满了沙子，刚想透一下气却又被埋在了沙里。终于等到黄昏，她才回家。我本以为她妈妈会骂她这么不爱干净，可只听到她妈妈说：“菲菲，玩儿爽了吧？来，洗手吃饭。”我想：她是不是眼睛有问题，我这么脏都不知道换下来洗洗，真是的。
第二天，我的主人跟着她父母去河边画油画，主人一见这蓝蓝的天空、白白的云朵、清澈见底的河水就直接奔了过去。她父母则从汽车后备箱里拿出画板放大镜在一个好画画的地方，开始作画。我的主从并不知道怎么画，却一不小心打掉了画板，颜料全弄在了我身上。我真想打她一巴掌。她爸爸走过来用纸擦了擦我，谁知他碰到了画笔，颜料撒在了爸爸身上，我爸爸很生气。主人的爸爸用擦使劲擦我爸爸，但结果却是越擦越花。我注视着爸爸，只见他眼里充满着怒火，那样子绝对是想揍人……
我多么希望，希望人们能够爱惜我们，不想再折磨我们了！
小学写作文400字 篇2
在这个世界，每个人都与灵体签约，是正式的。依妲的灵体是恶魔与天使的存在，名为：黑白心兔。但是很少人知道，因为依妲很少使用黑白心兔。
巴特鲁家族是代表死神的'存在。他们会带走必死之人的灵魂，将灵魂投入可怕的深渊……
依妲被死神裁决，并且投入可怕的深渊中……依妲犯下的罪导致首都卡布异娄坠入深渊中……
依妲坠入深渊中，被残忍的灵体追赶着，是黑白心兔救了她。依妲在深渊里过着寂寞、恐怖、绝望的生活。
依妲又被残忍的灵体追赶着了。她跑着跑着，跑到一个奇怪的房间里。
一阵笑声传入依妲的耳中。依妲身体开始发抖，嘴里不停地说着：“好可怕，好可怕……”
就在这时候，一位男声说道：“别在捉弄她了……”依妲抬起头，是卡布里尔！卡布里尔向依妲走过来，他伸出手来，似乎要抓住依妲。依妲甩开他的手，大喊：“别碰……我！”卡布里尔迟疑了一会儿，随后“哈哈”大笑……依妲恐惧地抬起头，瘫倒在地上。黑白心兔跑出来，抱住主人说：“没事吧？”依妲断断续续地说：“没……事。”
卡布里尔“哦？”的一声，继续说：“灵体、黑白心兔？真有趣！”卡布里尔又走向依妲，黑白心兔拦住他，厉声喝道：“不许碰我的主人！”依妲拦住黑白心兔说：“别惹他，黑白心兔！”黑白心兔不满地退下了。
卡布里尔将依妲关进一座塔里。依妲只有半天时间可以出来见属于她的灵体——黑白心兔。
就这样，依妲过着这样的日子。现在有谁来救依妲呢？卡布里尔会放了依妲吗？黑白心兔接下来会做什么？一切还是个谜……
小学写作文400字 篇3
伊甸园在灌云，里面有许多美不胜收的花和各种各样的娱乐项目。更让我激动不已的是我们要去伊甸园一日游！
我盼星星，盼月亮，终于盼到了去伊甸园的那天。我怀着兴高采烈的`心情和同学们上了车。大约过几十分钟，我们就到了伊甸园。 刚下车，映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷的花和北欧风格的建筑，这更让我们迫不及待了。
接着我们井然有序的排好队进去，坐着如过山车一样的观光车，欣赏了伊甸园美景，然后去看泡泡秀。瞧！那泡泡有的像蝴蝶，有的像爱心，还有的是个正方体，真是千姿百态。当然，好戏还在后头，我们又去萌宠乐园，看了兔子、孔雀、羊、马等动物，还去打了高尔夫……真是有趣极了。
玩着玩着就到了下午，太阳更加灿烂，天气也更加炎热，我们都满头大汗，想打“退堂鼓”了，但一听要玩“吃鸡”游戏，我们又来了兴致。游戏开始了，我们立刻戴上头盔，穿上衣服，拿起枪躲了起来，因为我是个新手，怎么打都打不到别人，所以我只好拼命逃跑，当我跳进一个大圆桶里时，才发现自己进入了敌方的包围圈。突然敌方两面夹击，我只好落荒而逃，结果差点阵亡。游戏继续，这次我有了点经验，不再私自行动了，我方大部分队员都和我聚集在一起，敌人靠近一个打一个，没想到敌方还是负隅顽抗，结果被我方打得“哭爹喊娘，抱头鼠窜”。我方完胜而归……
夕阳渐渐落下，我们带着满满的喜悦，告别了令我难忘的伊甸园。
【小学写作文400字】相关文章：
小学写作文11-18
【经典】小学写作文12-09
小学写作文06-16
(实用)小学写作文12-09
小学写作文的技巧10-11
小学写作文(实用)01-03
小学缩写作文06-20
小学仿写作文11-18
小学写作文方法11-26
小学扩写作文06-05