写作作文

初中生优秀作文

时间:2022-10-02 05:44:07 写作作文 我要投稿
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初中生优秀作文

  劳技大赛感想600字作文【一】

初中生优秀作文

  在第一届劳技大赛中我很幸运被学校选中去参加比赛。我选的是烹饪,烹饪的三道菜里有上汤娃娃菜、糖醋排骨、玉米骨头汤。

  想着这三道菜都流口水了!想吃,但要动手做。我在比赛的前一天就做好了准备,可是不知道上汤娃娃菜怎么做?于是,我眼珠子一转就想到了——打开电脑上“百度一下”。好多种做法呀!我选择一种清淡的口味,看上去好好吃呀!自己也试着做了做,尝了一下感叹道:“真好吃!”

  到了劳技中心的时候,心里有一些紧张。来到参赛的现场,看了看食材,不知从何下手。上汤娃娃菜的做法中有鸭蛋和咸鸭蛋,如果放到菜里面,想了一下就感觉好恶心。可是,这是必须要下下去的,我只好把咸鸭蛋用勺子碾碎下到上汤娃娃菜,味道还是不错的!

  做糖醋排骨的时间到了。我将排骨洗的一干二净,将水晾干,下生粉,白砂糖,生抽,姜,葱和一点醋来腌制5分钟后,开火,下油。放入排骨来煎,煎出有一点焦色,下糖块和醋来翻炒,下一些水开小火来焖制2分钟即可出锅。用筷子把一个个排骨放入碟子中,用红萝卜来装饰,用香菜点缀。香气扑鼻而来,可是不能吃,只能忍住口水。

  排骨、玉米、冬瓜、黄豆、胡萝卜在锅中快速的游泳着,熬出堂的精华,加入香菜使汤更好喝。

  在这次比赛中,我很快乐。交到了不少的朋友。也懂得了,做菜要用心做,就像做一件事一样。感谢老师,也要感谢父母!

  我给自己点个赞600字作文【二】

  俗话说:“王婆卖瓜,自卖自夸。”别人不夸,自己夸,总能夸出个所以然,虽说做人要谦虚,但是适当傲娇一下也是可以的。

  现在的手机电脑上流行点赞,同学、亲友、甚至老师都会向别人毛遂自荐:“给我点个赞呗!我回头也赞你。”我现在就要给自己点个赞。

  本人正值初二,又瘦又高,妈妈说我像个竹竿,爸爸说我像只虾,老师看了我忍不住说:“你真伤心啊!”要是问妈妈我的优点,她苦思冥想,绞尽脑汁也想不住来,缺点却说得头头是道,滔滔不绝,什么懒啊,挑食啊,赖床啊,啊呀,简直是数不胜数。安表弟的话就是“她这么说下去,都能写成一篇文章了。”是啊,要不她就不是我妈妈了!

  这么多坏习惯,还好意思给自己点赞?其实不然,人有缺点,肯定有优点,行了,我赶紧亮出自己的优点吧!

  仔细想想,我的优点也不少,听的最多的就是别人夸我“安静”。学校老师无一不向我妈妈赞我“安静”,我上课安静听讲,安静写字,安静值日,当然,这其中有一点儿禁忌,那就是坐在我旁边的人千万不要叽叽喳喳地讲话,忍无可忍时,我的富士山也会爆发,要知道:安静的另一面就是恐怖!

  有一次,我的同学和我闹别扭了,我便一连三天不说话,以至于我的同位以为我生病了。当然我也有放肆的时候,那就是下课时,我会笑着和同学做游戏,闹着和同学打球,声嘶力竭地叫着和同学练跆拳道------告诉你个小秘密:我的朋友还是很多哦!

  这么看来,我的优点还是很多的,我给自己点半个赞,还有半个赞,我准备改正缺点后再合二为一,这就成了一个完整的赞了!

  我心中的风700字作文【三】

  风中的少年,追逐着蒲公英,而那一阵阵的风,却让他不得不无止境的追逐……

  ——题记

  我是一个风中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。风给予我无尽的动力,燃烧斗志,战个痛快。

  而那无尽的风,便是我心中的母爱,它时而轻柔拂面,但也却狂风呼啸,也如同那黄昏般凄凉。这阵风一直陪伴在我身旁,无时无刻,每分每秒;我却很少会感受它的拂面,即便它会冰封万里,透寒人心。

  春晓,它与鲜花飞鸟相伴,带来无穷生机,无限希望。但它却同样的暴躁,在春日也会如同野兽般的狂啸,震动人心。春风细雨,有花常伴;尘土狂风,仍有坚石相随。

  烈夏,它却与骤雨雷霆闪电交织,我无处躲藏,他要破灭我内心的肮脏,它要毁灭我内心的那一片小小世界,建筑它理想的国度,可这并非我想要。我或许向往自由,或许渴望宁静;但绝非由你来缔造。

  风雨交加,夏日幻夜,毁灭即为重建;你我不过渴望洗礼,而非改造。

  秋月,它带来丰收与喜望,却也夹杂着无尽的凄凉。秋风吹黄叶,吹下的也是无尽的凄凉,吹过的却是汗水与泥泞。它对与果实满心欢笑,这是它送给少年最好的礼物;它也不得不离去,改变出一个新的自己……

  秋月,冷风涌起,吹来少年的蒲公英,因为它即将离去……

  无寒之冬。风,它又回来啦。但是如此的寒冷,我无法躲开它的冲击,而当我感受它时,却是那么的熟悉。可在心中却是一种回归。它。便是北风。这一阵北风后有太多的似曾相识……

  它的背后是春风细雨;是雨夜的战神;是秋月最后的陌路……

  北风的背后是什么。北风又是什么。

  我也无从知晓,可我坚定地相信风即是母爱。我是风中追寻蒲公英的少年。在不断追寻,不断地跌倒。

  当我追到蒲公英是,那阵风有会怎样。飘向何处,亦或回归何处。

  最终,我可会明白;

  “风欲静而树不止,子欲养而亲不待”。

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