写作作文

新班主任作文

时间:2023-02-22 10:21:24 如意 写作作文 我要投稿

新班主任作文(通用69篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的新班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新班主任作文(通用69篇)

  新班主任作文 篇1

  开学第一天,教室里出现了一个陌生的老师。“今天她是来发新书的吗?”“我猜有可能这个老师来看看我们的,一会儿功夫就走了。” “以后,我们跟她学习吗?”鸦雀无声的教室变得热闹非凡了。大家你一句,我一句,七嘴八舌的议论了起来。老师面带微笑,向教室四周扫视了一遍,然后让我们安静下来。

  老师衣着简单,看上去非常简朴,是一位年轻的老师,个子不高,剪着一头的'短发,看起来很不一般。经过交谈。知道她今年24岁,姓宋,新任我们班的班主任宋老师。我期待着新老师给我们上新课。

  星期三下午第一节课是英语课,上课铃声一响,我们安静地在教室里等老师来上课。不一会儿,宋老师微笑着走进来了。第一节课她教了我们五个英语单词。有些同学没有掌握,宋老师就不厌其烦的说了第二遍,第三遍,直到每位同学都学会了为止。她非常耐心,发现有上课不认真的同学,她就会耐心地教育他,使他认识到上课认真听讲的重要性。使我们对学好英语这门课充满了信心和力量。

  教室后面的黑板上有一张课程表,字很小,必须走的很近才能看得清。为了方便同学们看清楚每天的课程,宋老师就想办法让同学和老师一起在黑板上制作一个空白课程表,每天早上由值日班长填写当天的课程,这样当天的课程就一目了然了。宋老师为我们想得真周到啊!

  一个星期下来,尽管时间不是很长,很多同学都觉得宋老师很关心我们,总是很为我们着想。我想她一定是一位优秀的班主任老师。

  新班主任作文 篇2

  前几天,开学了。我一跨进校园,有一种亲切感。学校有变化,我看见左边的展览板被拿下来了,涂上了雪白的墙壁粉,让人一目了然。

  我一进班级,眼睛就急切的(地)寻找起来,找什么呢?我在找我们的新老师,看到讲台上坐着一位老师,我猜想:这就是我们的新班主任吧?

  第二天,上学了,我再次用目光寻找着老师。上课了,老师说,她姓赖,名叫淑珍,好美的一个名字啊!赖老师有一双大大的眼睛,随时注视着我们,还有一个高高的'鼻子和一张灵巧的嘴。她卷着头发,穿着裙子,身材在一米五七左右,脸皮总是带着一丝微笑。

  老师说她姓赖的时候,故意问同学们:“赖有什么词不好听啊?”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不,我可不赖床和耍赖。”老师说:“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦!大家想一想啊,赖有那么多不好的词。”老师一边说,一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖,把我看成你们的朋友,”老师又问:“谁知道是什么意思?”“互相信任。”林佳颖说。“对,我们之间就要互相信任。”赖老师说。

  我有这样一个语文老师当班主任,我放心了,今天,老师还让我当了本组组长!哇!太激动了!我一定要做好这个组长,让我给老师留下一个好印象,老师才会信任我!

  新班主任作文 篇3

  愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐老师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

  这位老师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应该是一位表情严肃而且非常严厉的老师。在领书的那天我见到了靳老师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳老师既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

  我们的靳老师是一位“严厉”的老师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。但是,我觉得靳老师的“懒”能锻炼我们的'自理能力,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;老师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,知道学习的重要性;老师的“坏”能让我们学会自己承受挫折,继续努力。老师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,通过老师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩一定会在全年级中名列前茅。

  新班主任作文 篇4

  杨老师是这学期才担任我班班主任的。她戴着一副蓝框眼镜,总是神采奕奕,走起路来健步如飞。她做什么事情都是雷厉风行。

  有一次,坐在我后面的同学邓宇航上课时开小差,被杨老师的火眼金睛发现了,她一边继续带着我们读书,一边神不知鬼不觉地已经走到了邓宇航的书桌旁,一句话也没说,但邓宇航已经吓得魂飞魄散了,因为从杨老师严厉的目光中,他早读懂了“少壮不努力,老大徒伤悲”的劝诫,马上纹丝不动地坐在座位上认真听讲,即使同学在旁边窃窃私语,他也不受任何影响。看样子他是把杨老师的话深深的记在心里了啊!

  杨老师有时虽然非常严厉,但也有慈母般的温柔。今年秋季运动会上,我班的运动健儿们参加了各种跑步比赛项目。当袁子轶和谭振参加的八百米长跑比赛开始时,现场气氛相当紧张,杨老师似乎被选手们火一般的热情点燃了,她竟忘记自己的.年龄,为选手们助跑,一边跑,一边不断吃力地喊“加油,坚持,好棒!”当他们气喘吁吁的跑到终点时,杨老师立即跑过去,又扶又抱又送水,忙得不亦乐乎,幸福和汗水在杨老师脸上荡漾。

  杨老师就是这样一个让人感到严厉又让人尊敬的人。她是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁,像养育我们茁壮成长的慈母,像一根在燃烧自己,照亮别人的蜡烛。

  我爱我的新班主任!

  新班主任作文 篇5

  新的学期,新的开始!当然,也少不了新的班主任。

  我的新班主任姓林,我们大伙都叫他林老师。林老师个子很高,中间挺着一个啤酒肚,长着一头乌黑的短发,一双明亮的大眼睛。林老师做事一向认真,一向公平公正,不会说冤枉哪个好学生,更不会说放过哪个坏学生。他也是我们文明的榜样,只要地上有垃圾,他都会一律捡起来,他一开学就对我们说,做人要有品德,如果每个人都想那些眼睛瞎一样,那世界不就乱套了。

  有一次,不知是哪个坏学生随便扔垃圾在门口,林老师看到了垃圾,马上捡起来了。冲进来气愤地说:“我不追究是谁把垃圾扔到地上的,但至少要有人把它捡起来吧!大家都有眼睛,大家都看了,为什么就不捡起来呢?”一边怒诉,一边瞪着我们,一边叹气。那一次,我们虽然吸取了教训。可是,却犯了一同样的错误,垃圾在门口,没有人捡。

  虽然与林老师相处不久,但对于他,我还是有那么小小的了解。能遇到如此慎重的老师是我的`荣幸。从开学到现在,单只我们班扣分就已经扣了4分,但老师并没有要我们写检讨书;他做人做事一向平等,比如说作业,他不会说布置太多,当然也不会太少,只要为成绩着想的就好;林老师做事一向很讲究,比如说作业格式,一定要标准,不要太浪费,也不要太节约,适量就好。

  在林老师的比业班成长,我感觉学习更加有压力感,学习态度更加端正,觉得学习更加丰富多彩。谢谢娜,我的新班主任林老师!

  新班主任作文 篇6

  一进门,我就猜到他会是新老师。

  果然,我是对的!她是我们这学期的新班主任。当然新学期有了新的氛围,“他”给了我不一样的第一印象。或多或少,我们还能记得一些小学老师和我们聊天,回顾快乐的暑假。但是他不一样!就在我们每个人还像是被石头激起的涟漪,聊天如火如荼的时候,他像平静的水一样站在办公桌后面,嘴角挂着淡淡的微笑看着我们,把我们当成年级部里一群“出名”的调皮蛋来观察。他是个简单的人。他的衣服,发型,要求,一切都是那么简洁明了。不仅如此,他还悄悄告诉了我们一个“小秘密”。

  就是他最喜欢安静,喜欢没有噪音污染的环境。这个爱好很特别!但不是为什么,我要遵守这个“看不见”的约定——在教室里尽量保持安静。不影响别人学习可能是他喜欢安静的原因。但人们没想到的是,下午班里的自习越来越安静,我们都在慢慢改变。这是他在我们没想到的时候偷偷施于我们的.魔法吗?

  虽然他通常会开我们的小玩笑,但一旦他来上课,他就会变成一个严肃的人。

  每当几何图形再次出现在屏幕上,他都会用质疑的口吻向我们抛出问题。几分钟后,“何天才”迫不及待地把胳膊高高举起。看到自信的笑容,他自己也笑了,点了“何天才”的名字,收到了信号。我们不耐烦的“何天才”突然站起来,正要说话,这时他停下来:“慢点,有的是时间,先回答我的问题……”但是每次有人不注意听讲,他的眼睛会突然急剧上升,他会狠狠地看一眼。或者是我们犯了低级错误,他眉头皱了起来。他不开心的时候,甚至会说“你该不该犯这么低级的错误?”

  这是我刚接触三个星期的班主任。

  新班主任作文 篇7

  我的新班主任——张老师,个子不高,不胖也不瘦,看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛,一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮,从不化妆,衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实而且很精神。

  张老师教我们语文课,听她讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张老师的学生是我的.福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。

  上张老师的第一节课的情形,我现在仍记忆犹新。她走进教室,笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张老师讲得生动有趣,同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上,感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃,师生配合的默契真棒!直道下课铃响了,张老师非常高兴,说:“今天我们观看了钱塘江大潮,同学们是不是很高兴?明天我带大家去爬山好吗?”同学们异口同声地回答“好!”老师接着说:“那,今天晚上回家可要好好准备准备哟!”果然同学们都积极地准备了。第二天上课,学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很轻松愉快。

  我是这学期转来的新生,刚来的时候谁都不认识,可我没有感到孤独,是张老师帮助我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的老师噢!

  我喜欢我的新班主任——张老师。

  新班主任作文 篇8

  “老师”,那是一个多么熟悉的字眼啊!每当我们说出“老师”这个词语时,心里就像有一团熊熊的火焰在燃烧。因为老师是辛勤的园丁,他们每天起早贪黑,无私的把知识的雨露洒在我们心田,使我们能够茁壮成长。

  自从升入初中以后,我对周围陌生的环境还是适应不了。虽然很快与老师和同学熟悉了,但还是感觉身处在一个陌生的.环境中。但遇到班主任郑俊红老师时,让我对从前的看法有了一个新的认识。

  自九月一日开学后的一星期,我遇到的老师已经有很多了,他们的性格各有不同,教学方式也有所不同,但郑老师留给我的印象还是别具一格。

  记得有一次,我突然被老师叫上讲台做题,可能是因为没有把课文理解透彻,所以在写主要内容时漏掉了两个内容。我坐在座位上,已经做好了挨批评的准备。可老师非但没有批评我,还把它当作过眼烟云,似乎没发生似的。当时,我傻傻的坐在位子上,打心眼里佩服郑老师。

  还有就是老师平日的工作了。郑老师每天既要带好我们的语文课,还要做好班主任应尽的责任。有一次当天的值日生没有把教师的卫生工具和地段卫生打扫干净,受到了老师的严厉批评,并罚值日生又打扫了一天,同学们没有发出半句怨言,只是认真的把自己应有的惩罚做的一丝不苟,因为他们认为这是自己应有的惩罚。通过这件事,我们都认识到了老师对工作的认真。

  郑老师所做的还有很多,就是把它写成书都会很厚的,只有我们自己去体会。在我看来,郑老师应该是世界上最可爱的老师了。虽然她比不上殷雪梅老师,但在我们22班全体同学心中她永远是最可爱、最辛苦的人民教师!

  新班主任作文 篇9

  自从到了六年级,我们的班主任就由丁老师换成了吴老师,听说吴老师是专门教六年级毕业班的,希望他能让我们考上好的初中。

  吴老师不高,一副眼镜架在鼻梁上,下面长着一张能说会道的嘴巴,他可以管理好我们班吗?经过一天的相处,我感受到吴老师既是一个幽默风趣的人,又是一个对学生严格要求的人。

  吴老师是一个幽默风趣的人。上课时,若是可以联系到实际生活,他一定会说出一两句幽默的话来让我们哄堂大笑。课余时,当我们没有作业在看书时,她会找我们聊聊有趣的事,让我们笑口常开,有时会问关于我们的事,使她自己多深一层的了解我们。平常,她总是会说出一两句让人发笑的话。让我们开开心心的过好每一天。

  吴老师不仅是幽默风趣的人,而且还是一个对学生严格要求的人。对于课堂,要让我们上课遵守纪律;对于作业,要每本子保持清洁;对于两操,要认认真真的做;对于排队,要做到快静齐;对于读书,要大声......虽然吴老师对我们要求了这么多,但大多数是为了我们好,为了我们的'将来,当然里面也包括了吴老师对于我们无微不至的爱。

  吴老师的幽默风趣,吴老师的严格要求,都表现了吴老师对我们深深地爱,我们一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。

  新班主任作文 篇10

  升上初三后,我的班主任就换成了科学教师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

  特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

  可是,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的'样貌,那样貌很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

  虽然教师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他能够算是个模范教师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们异常地和他合得来。

  他那嘻嘻哈哈的性格让我们异常得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很简便,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,教师总会开一下玩笑,让别人融入那简便的世界,而不会觉得丢脸。

  其实,我们都很喜欢此刻的班主任。因为他让我们感觉到了上课也能够很简便;也让我们感觉到,教师也和小孩一样容易相处。

  我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待教师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的趣味。

  这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

  新班主任作文 篇11

  “班主任换人了,班主任换人了!”同学们议论纷纷。我就忙着追问着:“到底班主任是谁呀?男的?女的?”真的是好期待哟!走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。

  他个子非常高,但有点驼背。眼睛大大的',炯炯有神,高高的鼻梁,说起话来声音洪亮。等同学们到齐了,老师自我绍:“我姓赵,这学期由我担任你们班的班主任,希望我们配合愉快。”

  我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。”唉,可我是个近视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?我还是不说为好!可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!

  “老师,段倩倩是个近视眼!”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的大石头终于落地了。

  老师会是什么反应?博然大怒?还是……?

  “段倩倩,你怎么不早说呢?坐下来吧!”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了?我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。

  这就是我的新班主任,温和的班主任。

  新班主任作文 篇12

  啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

  她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的'说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

  刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

  我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。

  老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。

  新班主任作文 篇13

  四年级刚开学时,我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高,留着一头漂亮的卷发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑框眼镜。

  在没有见到她之前,同学们就在议论,新班主任到底长什么样子呢?她会不会很凶?可当同学们见到她时,她那平易近人的笑容,给人感到非常的和蔼可亲。她不仅对我们的学习认真、负责,而且在生活上也处处关心我们。

  如果有同学生病了,王老师总会像母亲一样的'嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时,王老师并不是大发脾气,而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时,王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。

  记得有一次,我发烧了,早上到校就趴在桌子上。刚开始上课,王老师就及时发现我有点不对劲,便过来亲切地问我:“尹婕,你怎么了,是不是哪儿不舒服?”我点点头,王老师摸摸我的额头,又摸摸自己的额头说:“好烫呀,发烧了!你赶紧趴一会儿,多喝一些水,马上下课,我就去打电话让你父母过来送你去医院。”过了一会儿,我奶奶匆匆赶来,王老师把情况告诉了她,并嘱咐她赶紧带我上医院,一定要多注意休息……从王老师急切的表情,让我体会到了母亲般的温暖。

  王老师真是一位和蔼可亲的好老师!我特别喜欢她!

  新班主任作文 篇14

  开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班主任会是谁呢,她一定很严厉吧?

  9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。

  一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的'我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康,这一点让我印象很深刻。

  午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!

  我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!

  新班主任作文 篇15

  新学期开始了,我升到了五年级。一开学就知道要换个班主任,换个新老师。她(他)是什么样的?

  第二天一早,我跑去学校,兴奋地上了5(2)班,希望能看一看。啊!是鲁先生将教我们。我在老校区见过她,但是我和她不是很熟。我仔细观察了她,发现她很奇怪。

  鲁老师天生一副“怪相”;她穿着一件花连衣裙;她的头发很短,有一点卷曲的头发,里面隐约有一些金色的头发。额头上“刻”出一条皱纹;两道眉毛自然上翘;她的眼睛那么小,却透露出她的精明和世故;圆脸,两边脸颊微微凸出。我心想:陆老师怎么这么像外国人?她对同学刻薄吗?

  全班同学到齐后,陆先生简单介绍了自己,然后组织学生分发新书和课本。我发现陆老师的眼神挺和蔼可亲的,但如果真的生气了,可能会让你望而生畏。陆老师的.嘴不大,但是从那张嘴发出的声音幽默而富有哲理,就像一块铁石,深深地吸引着我。陆老师高兴的时候喜欢笑。他笑的时候眼睛眯成一条线,嘴上有几条尾线。就是这个微笑让我感受到了老师善良的一面,也感受到了老师严厉的一面。老师来到吵吵闹闹的班级,第一次皱着眉头和我们生气,但是我很喜欢她。

  班上有一个陌生的老师,长得像外国人。我很想对班上调皮的同学说:请你们不要再闹了,不要再惹陆老师生气了。我们要和陆老师一起努力,为我们班争光,好吗?

  新班主任作文 篇16

  新学期,新的开始!当然还有新班主任。

  我的新班主任姓林,我们都叫他林老师。林老师很高,中间是啤酒肚,黑色短发,大而明亮的眼睛。林先生的工作一向是认真和公正的。他不会说哪个好学生受了委屈,更不会说哪个坏学生幸免。他也是我们文明的榜样。只要地上有垃圾,他就会捡起来。他一开学就对我们说要有品德。如果每个人都想盲目,那么这个世界就不会迷茫。

  有一次,不知道哪个坏学生往门口扔垃圾。林老师看到垃圾,立即捡起来。冲进来生气地说:“我不会调查谁把垃圾扔在地上的,但至少应该有人捡起来!”每个人都有眼睛,每个人都见过,为什么不捡起来?“生气了,盯着我们,叹气。那一次,虽然我们吸取了教训。然而,我犯了同样的.错误。没有人在门口捡垃圾。

  虽然和林老师相处的时间不长,但是对他还是有点了解的。见到这样细心的老师是我的荣幸。从开学到现在,只有我们班扣了4分,老师没有要求我们写自我批评书;他做事一向平等,比如写作业。他不会说布局太多,当然也不会太少,只要他想想自己的成绩;林先生对工作一向很讲究,比如作业格式一定要规范,不能太浪费,也不能太节约,适当就行。

  在林先生的专业课上长大,感觉学习压力更大,学习态度更端正,感觉学习更丰富多彩。谢谢你,我的新班主任,林老师!

  新班主任作文 篇17

  新学期,会有新的开始。我怀着愉快的心情来到学校。

  啊,学校变了好多。不仅增加了一个新班级,我们的班主任也变了。她会是谁?大家都在议论纷纷。有人猜测他很帅,有人猜测这个老师像希腊传说中美丽的女神雅典娜…

  她带着非常严肃的表情走进教室。我心里暗暗想,“哦,对了,这个老师这么认真,会很凶的。”老师先自我介绍。大家好。我叫陈。请叫我陈小姐。

  陈老师有一双小眼睛和一张白色的'脸。她笑起来总是露出一对酒窝。我第一次见到她就知道她是个好老师。

  如果你只看陈小姐的脸,你会觉得凶,但她的心是温柔的。如果她有时间,她会告诉我们一些课外知识和其他孩子的作文。那时,我们会像听故事一样享受它。每当我们做完作业没事做的时候,她就会让我们下楼去玩,打游戏。那时候我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提有多开心了!在课堂上,陈先生不会强迫大家发言,而是会鼓励大家积极举手发言和回答问题。回答不出来也没关系,她会慢慢帮他说出正确答案,还会夸他举手发言主动。这时候我们会尽量举手,抢着回答问题。比如在比赛中,连不敢举手的同学都要举手。虽然陈先生平时很温柔,但是如果陈先生生气了,那简直就是火山爆发,大地震动。所以这个时候,所有调皮的男生都吓得不敢动。

  这是我的新班主任——陈老师。

  新班主任作文 篇18

  背着书包,迈着大步,走进六(2)班,我已经是六年级的学生了。

  教室里,一片沸腾,大家都是老样子,有的在津津有味地看书,有的在眉飞色舞地讲暑假的趣事,有的还是在你追我赶的。

  听说,咱们班的数学老师已经换了,我已经有些迫不及待了。这时,一位老师挎着包,迈进教室,这位老师年纪不大,戴着一幅眼镜,很严厉的样子。

  大家开始窃窃私语:

  “这个老师很凶的!”

  “是吗?”

  “我哥就在她的班级读!”

  “啊?”

  “……”

  我越听越觉得毛骨悚然。但一节课,改变了我对她的.看法。

  上课了,大家都做得整整齐齐的来欢迎老师,老师作完了自我介绍后,就开始上课了,正当我们听得起劲时,老师突然停了下来,指着徐晨伟问:“你叫什么名字?”我们异口同声地回答:“徐--晨--伟--”“好,徐同学,你转过头干什么?”徐晨伟沉默不语。葛老师又问:“你在含情脉脉地说些什么?”我们听后,哄堂大笑,徐晨伟像个害羞的小姑娘,低下了头。没想到平日“宁死不屈”的徐晨伟也会害羞,我们笑得更响了。

  葛老师微微一笑,说:“下不为例哦!”就让徐晨伟坐下了。

  看着葛老师认真的样子,又这么有趣,幽默,她一点也不亚于陈老师,她也根本没有同学们说的那么可怕,我对她也渐渐又有了好感。

  新班主任作文 篇19

  听说黄老师到江滨校区了,我们换了一位班主任。

  她姓洪,我想:她会不会像“洪水”一样,突然爆发,是好的爆发还是坏的爆发?会不会把我们“冲走”?她是长发披肩,还是“西瓜头”?她是我心目中的“热水型”老师(就是外表对学生好,内心也很仁慈的老师),还是“热水瓶型”老师(也就是外面冷,里面热的那种类型)。我的脑子里打满了问号,充满了期待。如果洪老师与黄老师组合,也许就成了“红黄组合”,那该多有趣啊!

  第二天,老师来了,她让我和同学们大吃一惊。她的头发乌黑光亮,后面盘成一个马尾,戴了一对耳环,最引人注目的还是她的手环,层层叠叠的,许多手环戴在一个手腕上,而不是两只手分别戴几个。“看来老师一定懂得什么是‘潮流。’”我轻声地说。

  “大家好,我姓洪,不是红色的红,而是……”底下开始议论上了,“这老师怪怪的。”“怎么?”“她不像个老师。”“怎么不像?”“她戴了许多首饰,别的老师不会,她是不像老师的老师……”同学们叽里呱啦的,把老师的.话都给淹没了。“同学们,你们想第一天就给老师留下不好的印象吗?这里怎么跟个菜市场似的,嗯?”老师发怒了,声音提高了好多,眼睛瞪得像“cd”片。

  前面还是“阳光明媚”,突然就“晴转阴”了。我被老师的凶猛吓出了一身冷汗,赶紧安静下来。这老师变脸变得也太快了吧,看来我以后得小心点。

  新班主任作文 篇20

  新学期开始的前几天,我从妈妈那里听到了一个令人震惊的消息,我们班更换了新的班主任,她就是大名鼎鼎的牟老师。

  终于等到报到的那天,我可以一睹她的芳容了。牟老师一头短发显得格外干练,最吸引我目光的是那副酒红色边框的眼镜,架在高高的鼻梁上,一看就是非常有学问的样子,这就是我对牟老师的第一印象。

  我与牟老师的第一次接触,是她和蔼可亲的问我:“你叫什么名字啊?怎么看你有点面熟?”我抬起头望着她,小声地说:“我叫王凯。”牟老师恍然大悟,面带微笑地说:“我想起来了,你就是那个经常从办公室跑进跑出的男孩,每次都笑呵呵的`。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。

  开学的第一周,我们学习了《草原》这篇课文。晚上写作业后,我将第一段背得滚瓜烂熟,觉得胸有成竹。第二天一早,只看了一遍就去了学校。可当拿起笔默写的时候,刚开始还很顺利,突然脑子里断片儿了,我使劲地想啊想,怎么也想不起来。结果牟老师要求错一处就得全部重新默写,我心想:如果以前有类似的情况,只要增加上就可以了,但现在要全部重默,不禁越想越委屈。牟老师仿佛看透了我的心思一样,语重心长地说:“之所以对你严格要求,是因为要帮你改掉粗心的坏习惯。”我觉得老师的话有道理,便将课文仔仔细细地又看了一遍,这次顺利的过关了。

  牟老师她和蔼可亲,对待学生严格要求,很高兴能与牟老师一起度过愉快的一年,这就是我的新班主任——牟钟声老师。

  新班主任作文 篇21

  这个学期,我们迎接了一位新班主任——牟老师,牟老师是一位资深老教师,对教六年级经验丰富。

  牟老师很幽默,报道那天,我怀着既期待又忐忑的心情来到教室。进了门发现老师正微笑着等我做自我介绍,我简单的.介绍自己,老师和蔼地向我点点头,不久,同学们都到齐了,牟老师和大家交流起来,“我姓牟,这个“牟”字一般念mù,但是电视台广播员念móu。”老师讲道。接着牟老师讲了新学期要求,比如值日干不好,要干一周,作业写不好,要重写等等,可这些要求在牟老师嘴里都不叫罚,叫“锻炼”或是“奖励”,我们被逗得哈哈大笑,觉得牟老师可真是个既幽默,又要求严格的老师。

  慢慢地,我发现牟老师还是一位细心严谨的老师。

  第一篇习作我写了种水稻有关的作文。第一次上交我把暑假观察日记七拼八凑合成了一篇,检查了一下,没有错别字,非常放心地交了上去。谁知第二天竟然没有合格。我很惊讶,正当我疑惑不解时,老师叫我上去,告诉我“开篇废话太多了,这段和下面连不上,意思不衔接”,通过老师的讲解,我发现作文中的确有很多缺点,老师细心地指导我修改问题,让我心悦诚服。

  两周下来,我发现老师身上的优点很多,幽默、细心、严谨,我想我会很快适应她的教学要求,和她共同度过六年级的美好时光。

  新班主任作文 篇22

  时间过的真快,一转眼,暑假就过完了,我们就要成为五年级的学生了。开学前,妈妈告诉我,我们班的班主任不再是王老师了,而是钟老师。我心里很是紧张:新老师长什么样?她或(他)严不严厉?

  终于开学了!我走进教室,期待着新班主任的.到来。一分钟……二分钟……五分钟……十分钟……等了好久,钟老师终于走进了教室。顿时,同学们的注意力都转移到钟老师身上了。她穿着一套黑色的衣服,有着中等个头、偏廋的身姿和一双炯炯有神的眼睛。如果谁在做小动作或者没坐好,钟老师都会立刻发现并友善地提醒他们。我觉得,钟老师是一个时而和蔼时而严厉的老师。

  报到的那一天,我趁老师不注意的时候偷偷画画。忽然听到钟老师对我说:“这位同学,老师讲话时要坐好,不要干别的事情,下不为例。”我顿时心里惭愧极了,心想:新老师可真严啊!五年级可真不一样!

  在上语文课时,老师让同学们进行自我介绍。大部分同学都积极地向老师自我介绍,希望可以给老师留下深刻的印象。不过,有一些害羞的同学不敢上去自我介绍。钟老师就在一旁耐心地鼓励他们,尽量让他们克服自己的心里恐惧,让他们更好地展现自我,最后那些害羞的同学也终于上去了。

  虽然钟老师才刚来到我们班,但我对她已经有了深刻的印象。我希望可以在钟老师的教导下成为一个优秀的学生。

  新班主任作文 篇23

  暑假很快就过完了,新的一学期也很快的到来了,我们的班主任由王老师换成了钟老师。

  钟老师个子高高的,头发黝黑发亮,眼睛大大的,还炯炯有神,同学们做出的再细小的小动作都会被一下子捉住。

  第一天时,我们个个坐的东倒西歪,钟老师看到后,非但不生气,反而笑着说:“我们要把背挺起来,要不然小小年纪就像背了个大锅一样,弯弯的,那样可就不好看了啊!”说着,还做了一个驼背的'样子。我听后不知道为什么,一下子直起了身体,我心想,这个老师还不错嘛,以理服人。

  我们的钟老师,还是个非常敬业的老师,只要我们在教室上课,她一定会来教室里看我们,到了下午的最后一节课,我心想这回老师不会来了吧,于是就松懈下来了,又开始做起了小动作,不料,老师还是来了,这时我觉得,这个老师真是太敬业了。

  这就是我们的钟老师,她关爱学生,以理服人,还敬业,最重要的是她愿意给别人机会,一开始她给了王钰博一次机会,她明明知道王钰博不行,但她还是给了王钰博一次机会,让王钰博来帮她。我觉得,她可以去重新认识一个在别人眼里不够优秀的学生,给他机会,给他自信,这就是钟老师最好的,最突出的一个大优点。

  我觉得这个钟老师是个不错的老师,我要好好学习,天天向上。

  新班主任作文 篇24

  转眼间小学时光过去三分之二,又迎来了一个新学期。新学期新气象,年级变了,老师也变了。

  这学期,我们班来了位新班主任,她姓罗,叫罗畅。罗老师个子不高,身材瘦瘦的,扎着一个短马尾,穿着一条蓝色的背带裙,看上去很和蔼可亲。老师有一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,她还戴着一副金丝边的眼镜。

  没见到老师的.时候,心里还有点忐忑不安,不知道老师是严厉的还是温柔的。见到了之后,几天相处下来,我才知道老师的性格很温柔,脸上总是挂着笑容,她不爱打骂学生,只有个别同学太调皮了,她实在没办法了,才会用软尺打几下他手掌,作为惩戒。老师作文平时都是跟我们说说笑笑的。我们如果有不懂的地方问老师,她都会仔细地讲解这道题,直到我们完全听懂为止。

  老师上课时,话语幽默风趣,我们常常被逗得哈哈大笑。

  有一次,老师点名认人,当老师喊“程正阳”的时候,大家都没有了反应,直到老师“哦”的一声后,说是“程向阳”的时候,我才反应过来是在叫我,我立马答应“到”!老师连忙说:“对不起,对不起,是我口误了,不要在意啊!”大家轰的一下全笑了起来。

  这就是我的新班主任,可能暂时我们还了解不深,但我相信过段时间就会越来越熟悉,但愿在新班主任的带领下,我们班能更上一层楼!

  新班主任作文 篇25

  离开小学,步入初中,眨眼间,两个月过去了,我认识了很多新同学、新老师,而最令我肃然起敬的是我的新班主任。

  李老师是我的新班主任,她戴一副圆框眼镜,乍一看像哈利波特一样,颇有一副法师风范,可是她不是“魔法师”,而是我敬爱的“老师”。

  李老师很负责,班里大事小事她都负责,所以发生什么事,我们的第一反应就是去找她。还记得那次有初三的.学生来我们这儿找事,李老师找了过来,一个也没让他们走。一一批评了一顿,之后才一个个放走。此时,我对李老师肃然起敬,李老师的形象像大理石一般不可动摇。

  李老师教学认真,课堂上的内容一定要讲完,之后还要留几道题让我们下课去做,免得忘掉,而且第二天早上必将发一张计算小条,巩固昨天学的知识。

  李老师在学校生活方面也想得很周到,推出了“值日班长”。每天一个学生做课堂记录,放学交给老师,而作业情况老师必然严抓,如果谁作业不写,老师必从记录上查到。如果证实没写则要翻倍写。没带?这可骗不过老师,老师一定会拿来手机,当场让学生打电话给家长,如果不打说明做贼心虚,一定是没写。老师这时就会问他是否写了,直到问出答案。老师的认真负责减少了同学们不写作业的次数。

  在今天,我对老师一直十分敬佩,老师即将带领我们走过的三年一定会为将来的高中甚至大学奠定基础,为我们成为越来越好的人作出至关重要的指导。

  李老师,我敬佩您!

  新班主任作文 篇26

  一眨眼又是新的学期了,新学期新气象,开学第一天我特意来了个大早,果然教室空空如也,除了一个人,我是最早的!

  这个人站在讲台上,面带微笑地问我叫什么名字,我怯怯地回答了她,只听她干脆地讲先坐这个位置,后期我再根据你们的情况进行调整,然后指了指第二排的第三个座位。我的心里顿时觉得这个老师似乎有些厉害。

  等到同学们都到的差不多了,第一节正式上课,我又仔细瞧了瞧,她带着一副圆框眼镜,显得有些温和,一头短发感觉有些干练,身材有些微胖,搭配在一起显得她很可爱,声音如黄鹂般清脆,让我顿时觉得她有些亲切了。

  她站在讲台上,巡视了一圈教室,然后用洪亮的声音说:“我是你们这个学期的新班主任,你们可以称呼我李老师,我在平时学习上要求比较严格,希望你们有所准备,也希望我们能一起愉快地度过这个美好的学期,强将手下无弱兵,我自认为能力还是可以的,所以四5班也一定是可以的`,有没有信心?”同学们一听顿时信心爆棚用最洪亮的声音来回应:“有!”

  这一声“有”感觉教学楼都在颤抖,每个人瞬间斗志昂扬,老师的激励让教室的气氛一下活跃了起来。此时,我对她充满了敬意,因为我也变得更加自信了。

  这就是我的新班主任,有些可爱,有些严厉,有些果敢,又有些小清新呢!

  新班主任作文 篇27

  开学第一天,我早早地来到学校,因为爸爸妈妈说,我们要换一个新班主任,我迫不及待地想见到她。

  我急匆匆地跑进教室,一位不高不瘦的老师站在讲台前,望着窗外,她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐,静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字,后来经徐老师介绍,我才知道这正是教室里播放的音乐的名字。能在教室里听音乐,还真是特别哦!

  开学一个星期接触下来,我觉得徐老师是个既严格,又富有爱心的老师。她在学习上很严格,当我们的作业同样的'错误犯两次以上的时候,她就会意味深长地用双眼注视我们,仿佛在批改我们“真不应该”!有时甚至会说:“你看这题你都订正了三四遍了,大大增加了老师的工作量,你是不是应该向老师表示歉意?”暑假里,我们班程秉轩同学脚摔伤了,缝了好几针,上下楼梯很不方便,徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来,我心里便对她多了一份尊敬。

  有一次,外教音乐课上,老师教我们玩了一个游戏。下课了,我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容,看到我们在玩,便也加入了我们的行列。就这样,三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来,徐老师也爱玩游戏哦!

  这就是我们的新班主任——徐老师,你们喜欢这样的老师吗?

  新班主任作文 篇28

  新的学期,新的开始!当然,也少不了新的班主任。

  我的`新班主任姓林,我们大伙都叫他林老师。林老师个子很高,中间挺着一个啤酒肚,长着一头乌黑的短发,一双明亮的大眼睛。林老师做事一向认真,一向公平公正,不会说冤枉哪个好学生,更不会说放过哪个坏学生。他也是我们文明的榜样,只要地上有垃圾,他都会一律捡起来,他一开学就对我们说,做人要有品德,如果每个人都想那些眼睛瞎一样,那世界不就乱套了。

  有一次,不知是哪个坏学生随便扔垃圾在门口,林老师看到了垃圾,马上捡起来了。冲进来气愤地说:“我不追究是谁把垃圾扔到地上的,但至少要有人把它捡起来吧!大家都有眼睛,大家都看了,为什么就不捡起来呢?”一边怒诉,一边瞪着我们,一边叹气。那一次,我们虽然吸取了教训。可是,却犯了一同样的错误,垃圾在门口,没有人捡。

  虽然与林老师相处不久,但对于他,我还是有那么小小的了解。能遇到如此慎重的老师是我的荣幸。从开学到现在,单只我们班扣分就已经扣了4分,但老师并没有要我们写检讨书;他做人做事一向平等,比如说作业,他不会说布置太多,当然也不会太少,只要为成绩着想的就好;林老师做事一向很讲究,比如说作业格式,一定要标准,不要太浪费,也不要太节约,适量就好。

  在林老师的比业班成长,我感觉学习更加有压力感,学习态度更加端正,觉得学习更加丰富多彩。谢谢娜,我的新班主任林老师!

  新班主任作文 篇29

  这个学期,我们班新来了一个班主任。她姓曹,曹教师不高不矮,瘦瘦的,看上去十分严肃,可不严肃时,也很和蔼可亲,曹教师对我们的要求很严格,这不光仅有一点,她课堂上很严厉,发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的印象很深。

  记得开学的第一天,曹教师给我们整顿了纪律,也布置了一些作业,可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧!第二天,检查作业时,除了一位同学没有完成,其他的同学都完成了作业,当曹教师发现这件事后,她的脸一下子拉了下来,曹教师的眼睛直愣着那位同学,然后很不客气地叫到:“上来!”那位同学上去后,曹教师就叫他蹲马步,这好像是杀鸡给猴看,让同学们好好看看不按时完成作业的.下场。

  上第一堂课时,曹教师让同学们先提出课文中的问题,在让我们读课文,同学们都很进取地说出了问题,然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听,但曹教师的方法很新鲜,激起了我对语文的兴趣。

  第二次那位同学又没有完成作业,曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后,那位同学因为怕被罚,所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师,不明白以后是怎样的,但严师出高徒,我相信曹教师必须是一位好教师。

  新班主任作文 篇30

  愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐教师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

  这位教师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应当是一位表情严肃并且十分严厉的教师。在领书的那天我见到了靳教师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的`靳教师既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

  我们的靳教师是一位“严厉”的教师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。可是,我觉得靳教师的“懒”能锻炼我们的自理本事,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;教师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,明白学习的重要性;教师的“坏”能让我们学会自我承受挫折,继续努力。教师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,经过教师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩必须会在全年级中名列前茅。

  新班主任作文 篇31

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下头长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就明白是一位有职责心的人。

  权教师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权教师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不一样动物的`“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被教师看见了,教师严厉地批评了她,并对她说:“这次能够原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权教师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权教师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动趣味,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权教师,您是我心目中最好的教师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

  新班主任作文 篇32

  新学期开始了!进了学校,一切都焕然一新:新花新草向我点点头,新校区向我打招呼。我们换了新教室,换了新老师!

  快看!穿着蓝色背心,留着卷发的老师是我们的新班主任,翁老师。翁老师就像一块磁铁。以她的自信,她的才华,她亲人般的爱,坚定的吸引着我们。翁老师的数学教学有自己的'特色,我也是在商城青少年活动中心“学”的。

  迷人的幻灯片,可爱有趣的小卡片,翁老师生动准确的话语,都把我带进了充满乐趣和神秘的数学殿堂。每当铃声响起,我就不情愿地离开教室。

  开学第一天,我就意识到了她的严格。数学作业每一页都要写的整整齐齐,有错误她会要求你一丝不苟的改正。在翁老师的努力指导下,我初步养成了正确写作的好习惯。

  学生们谈论最多的是她像关心亲人一样关心我们。开学第三天中午,所有出去吃饭的同学都不能及时吃饭,因为老师要紧急通知。肚子不争气的咕咕叫,眼睛看着别人做的好吃的,口水在嘴里不停的打转……哦,怎么办?站在一边的翁老师似乎看出了我们的心思,对老师说:“今天我去买吃的给他们吃。”说着,她跑出教室去买菜。突然心里涌起一股暖流,啊!翁老师,你真是个“及时雨”……打开饭盒,饭菜的香味就从里面出来了。啊,真香!我慢慢吃,细细咀嚼,觉得这顿饭格外好吃。

  翁先生,你是个好老师。有你这样的老师,我觉得很幸运。值此又一个教师节之际,我衷心祝愿翁老师和全体教师:“老师,您辛苦了。教师节快乐!”

  新班主任作文 篇33

  盼望已久的新班主任和我们一见面,我的心就凉了,她竟是一个黄毛丫头,从她的自我介绍中,知道她是刚从师范学校毕业的,姓孙,不说别的,就凭他那副娃娃脸就知道他管不好这个班,原班主任那是多么厉害,还不让那三个淘气大王给气走了,我真替孙老师捏一把汗。

  果不出所料,上第一堂课,那几个淘气大王趁孙老师往黑板上鞋子的机会就在底下做鬼脸、演哑剧,意思是孙老师还没他们高。逗得全班哈哈大笑,起初孙老师毫不表示等写完字才回头,其实,他们的表演孙老师从前面挂的镜子中看的一清二楚。大概特意让他们来表演,一边捉住他们的.小辫子吧!这是全班同学的眼光都集中在孙老师身上。着望着老师好好治治他们,我心想:孙老师你得好好治治他们,给他们一个下马威,不被他们欺负住,否者我们班有玩头了。只见老师环视全班,眼角微微一抬,好像说:“同学们我理解你们的心情。”然后和颜悦色的说:“张伟,黄鹏,徐永清三位同学都很有表演能力,过几天就是教师节了,我打算让他们来表演《尊师重道》你们看怎么样?同学们被这突如其来的话语震惊了,连那三个学生也被搞得张口结舌,手足无措。接着,孙老师还带头鼓掌,有些同学也随和这鼓起掌来,老师先大家鼓掌不够热烈,又鼓励大家鼓了一次。

  孙老师的还是真的,当天就被证实了,当天放学孙老师就指导三个大王演起哑剧来。说起来也过他们三个人在孙老师的指导下变得像绵羊。

  在教师节当天,我们班的表演获得了全校第一。在那时三个大王也明白了老师的用意。

  新班主任作文 篇34

  假期结束后,我回到了校园。我发现班主任换了,她姓张,名字叫张红。

  她的长发,不胖不瘦,不高不低,脸上有小嘴巴和小鼻子,还有闪闪发光的大眼睛,给人留下了深刻的印象。

  她说话的时候声音清脆有趣。讲课时读课文的声音很美,听她的讲课似乎是一种享受。下课后,我们像朋友一样交谈,就像张老师也回到童年自由玩耍一样。

  张老师的“新政策”我们也同意。因为不打架,不扣分就行了。张老师也以打分的方式鼓励我们前进。我们现在斗志昂扬努力向终点冲刺。“突击啊!”

  张老师平时对我们很好,不知道谁被批评了,她去安慰他,说“没关系”。“改正错误是个好孩子。”“张老师关心谁受伤了,再问一遍,严重的话就让他家长来接他。总之,张老师对我们很好。

  我喜欢我的新班主任我相信五年级六班在张老师的指导下,我小学最后一年一定会让我终身难忘。

  新班主任作文5小时过得真快,转眼两个月暑假结束,新学期开始,我们也有了新的班主任,她的脾气,我们都叫她汤老师。

  汤老师很年轻她中等个子,卷发,还有一双秀丽的'眼睛,长睫毛,真漂亮。

  唐老师知识渊博,教学经验丰富,是学校里最优秀的老师。我很喜欢上唐老师的语文课。她上课那么生动,有趣,幽默,激发我们的兴趣。汤老师上课时谁在下面耍小聪明说小话,汤老师每次谁不交作业都严厉批评我们,这周和汤老师相处得很好,我认为汤老师是一位和蔼可亲的老师。

  这是我的新班主任——汤老师。我们都喜欢她她每天都在为我们默默奉献,无私地努力工作。教师节快

  到了,我衷心地对她说一声:“老师,您辛苦了”!

  新班主任作文 篇35

  新学期到了,会不会换个男老师?最好是幽默一些的。哈哈,正中我下怀!当我满面春风地踏入四(1)班时,一切都焕然一新了:全新的教室、全新的桌椅、全新的自我、还来了一位全新的'同学。更主要的是来了一位全新的班主任老师。言归正传,下面就给你们介绍我们的这位新班主任老师。

  这位新班主任是一位姓冯的男老师,他中等身材,看上去很结实,一头平顶短发,很精干的样子。他有一张方方正正的脸,皮肤略黑,一双眼睛炯炯有神。第一眼看到他时,我感觉这可能是一位很严厉的老师,但几天接触下来,我才发现这位冯老师并没有我想像中的那么严厉,而且幽默风趣,特别是上课挺有一套,活泼不呆板。特别让我尊敬的是冯老师从来不在我们学生面前摆架子。有一次,他竟然在课堂上向我们全班同学鞠了两次躬,你一定很奇怪吧,老师向学生鞠躬?让我来告诉你怎么回事吧。

  那天下午第三节课上,正听到节骨眼上呢,冯老师忽然停住了,慢条斯理地说:“同学们,我在次给大家倒头一拜”,说完双手撑着讲台给大家深深鞠了一躬。正当我们面面相觑满心狐疑地时候,冯老师一脸诚恳地看着我们说:“同学们,我之所以给大家鞠躬,是因为我昨天讲错了一个知识,护士节应该是5月12日,而不是4月12日”,不等我们回过神来,只见冯老师又深深地鞠了一躬对我们说:“这一躬是要感谢你们在日记中对我的肯定和赞扬,谢谢大家!”

  这件事让我对冯老师更加敬重了,他让我们学会了师生之间的互相尊重和对待知识的严谨认真。

  新班主任作文 篇36

  这个新学期有点儿不一样,我们新换了教学楼,新换了教室,而且还新换了班主任。你瞧,我的新班主任来了,穿着她的高跟鞋来了。

  “噔噔噔”……大概这是我们学校里面唯一一个穿高跟鞋来上课的老师了吧!然而,她却穿得好看,让我们这些学生也没什么好说的,开始听着高跟鞋声来辨别我们的新班主任来教室了。我的新班主任虽然穿着高跟鞋来学校,但她是一个优秀的老师。她从重点师范学校毕业,现在才二十出头,就已经是有着模范班主任之称的人了。这些是我们听来的,但从她对我们的教导中,我们都能看出她有别于我们之前的那个班主任。

  我的新班主任除了优秀,她也长得好看,像是电影里走出来的女老师。不过她来我们班的这些日子,一点也没有电影女主角也许会有的优越感,有的只是对我们的亲切和叮嘱。最最让人印象深刻的是,班里常常捣蛋的几个男生在班会课上捣蛋,我的新班主任一点也没有凶他们,反而是温柔地劝说他们,那几个班里的`捣蛋鬼在如此温柔的劝说下,从此再也不捣蛋了,甚至现在新班主任说什么,他们就支持吆喝什么,让我们这些班上的同学都看到了新班主任的魅力。

  然而我对新班主任树立起好印象,却是在一次班级活动上。当时,我作为班级活动的主力份子,卖力的在为班级努力,不巧的是,我被一个同学不小心绊倒了,当场摔了一个跟头,摔得头破血流。我的新班主任马上冲到我的跟前,把我背在她的背上,踩着高跟鞋把我送去了医务室。至今我都不知道新班主任是如何在穿着高跟鞋的情况下还如此大的力气的,我只知道从此新班主任在我心中的好印象,坚不可摧了。

  新班主任作文 篇37

  新学期来了,我班换了一个班主任。开学那天,我走进教室,当看到坐在讲台上陌生的老师时,我先是一愣。不过,在我还诧异自己是不是走错了教室的时候,这位陌生的老师说话了,老师说:“同学好,我是你的新班主任。”

  我听着这话才反应过来,但随之不免就想起了我之前的班主任,他怎么一声不吭的就走了呢?说实话一开始我对这一刻新班主任心里有点儿排斥,毕竟我之前的.班主任对我很好。但是随着与这位新班主任相处了几天后,我心里对他的映像也就随着改变了。

  新班主任是一个很亲切的老师,虽然班主任的外形就像是一个高高个个的大男孩,但是却很沉稳。新班主任也是一个很负责的老师,不过一两天时间,新班主任就将我班同学们的名字都记下了,并且对我们的学习也很关心。

  那天放学,由于我值日,当我将教室里的卫生弄完后,在我正准备回家的时候,外面的天空突然下起了雨,雨滴很大,一颗一颗的砸在地上。这个时候已经很晚了,学校里也已经没有几个人了,正在我不知所措的时候,我没想到班主任来了。

  班主任一眼就看到了我,接着班主任将他的手上的伞递给我说让我趁着雨还不大赶紧回家。我拿着班主任给我的伞一下字就冲进了雨中,我走得极快,我走之后,突然后知后觉的担心起来,班主任的手上就一把伞,现在被我拿走了,那班主任怎么回去?

  经过这一件事,让我彻底接受了我班这一个新班主任。我想或许我班迎来一个新班主任也是不错的,并且在新班主任的带领下,我班在方方面面都取得了不少的进步。

  新班主任作文 篇38

  我们在学习的过程中,难免会换老师。这学期我换了一位语文老师,她叫钟美玲,也是我们的新班主任。

  钟老师喜欢笑,看起来很和蔼温暖。乌黑干练的短发充分提了她的精气神;一双水灵灵的大眼睛深嵌在脸上,显得格外明亮;在那挺直的鼻下,便是长着一张爱笑的嘴巴。她笑时嘴巴一张,两排洁白的牙齿便露出了出来,极像一个我喜爱的漂亮小精灵。(外貌描写中透出的是对老师满满的喜欢)

  钟老师她是可亲可敬的。就在昨天,学校要选拔出6名同学参加机器人比赛小组,我听了非常激动,让妈妈快给老师报名。可是钟老师在班级群里对我妈妈回复说,报名已经结束了。就在我心灰意冷时,钟老师在QQ中又说:“如果是真心,就不要轻易放弃,而是要努力争取。如果不是,自然会有很多其他的好选择。”细细品味这句话,虽然只有简简单单的`35个字,可是,这35个字它深深地撼动了我的心,我第一次感受老师的亲与敬,我非常喜欢钟老师了。

  钟老师不仅对我们学习严格,对我们的运动方面也是非常的用心。老师的作业中不仅有关于学校的主要知识复习巩固和预习作业,还有“每日两项”呢!一、500次跳绳;二、30分钟以上读书。这将对我产生巨大的影响。因为我个子矮,每天运动会让促动我的生长,才可以帮妈妈做更多的家务。内心非常感激钟老师如此用心,让我们加强体育锻炼,健康成长。

  相信在这学期中,在钟老师的带领下,我们班班风会越来越好,我会更快地成长,更加努力地投入到学习当中去,制定学习目标,在学习中寻找乐趣和自信!

  新班主任作文 篇39

  星期二,刚上完体育课,马老师来告诉我们,他要宣布一件大事。本来我还挺激动的。大家都觉得:考试肯定是延期了,该放假了。但是,听了马老师对我们说的话,“以后无论发生什么,我们都很难受。最后重点来了:“接下来我教其他班的语文,黄老师做你的班主任。“听完了,大家都石化了。是什么情况?为什么无缘无故换班主任?有同学哭了,大家的情绪一下子跌入低谷。以至于黄小姐进来时没有人欢迎她。黄老师进来后,简单介绍了一下自己,我们继续上课。但是每个人的心里都充满了涟漪。

  我以为新来的黄老师会像以前的马老师一样继续"纵容"我们。毕竟我们班可以算是全年纪律最差的班了。每周见主任比见父母多,但成绩出乎意料的好。但是那天晚上接到班干部会议通知的时候,我就知道我们班是不会被告知的。我当时很开心,因为终于有人来管我们班了。

  那天晚上开会,老师给我们讲了很多,教了我们很多东西,很细心。我们每周总结一次。我还记得黄老师说过的`话:“不要怕,大胆去管,老师会是你的后盾。”这句话真的打动了我。为此我也和班长谈过,他们都觉得黄老师很负责。

  第二天上英语课的时候,我很惊讶。老师其实是教我们读词汇,纠正发音的。更重要的是,我们每节课都要抄单词,写作文让我们背下来。要知道以前老师都是自己教我们单词,作业很少。有些学生考试时根本不知道那个单词怎么发音。

  如果我说哪个老师更适合做我们班主任,我会选择黄老师,尊重学校的决定。

  新班主任作文 篇40

  开学了,我们以前的班主任谭老师退休了,来了一个新班主任——何老师,听说是一个很认真负责的好老师呢!

  何老师有一双炯炯有神的眼睛,常常把头发在脑后挽成一个团,给人一种温婉漂亮的感觉,高高的鼻梁,苗条的身材让我羡慕不已,不过何老师已有严肃的时候,对犯错的的同学进行严肃批评,但对好人好事也予以表扬。

  开学第一天,在和老师的课堂上,同学们可能是因为玩儿了一个暑假的缘故,何老师正站在讲台上投入地讲着新学期的事,可下面的同学都叽里咕噜的讲着自己的事,“咳咳!”何老师重重地说着,全班同学的目光顿时逐一到了何老师身上,“请同学们安静,”霎时,教师安静了下来,“我接着讲……”不一会而,同学们有闹了起来,先是小声的嘀咕,后来同学们就闹得不可开交了,“啪啪”!教棍重重地落在讲桌上,何老师盯着我们,刚刚还在吵吵闹闹的我们顿时安静了下来,教师李鸦雀无声。至此以后,同学们再也不在上课时讲话了。

  昨天,我们班上的.一位同学没完成家庭作业,何老师很生气,叫那位同学到办公室。没过多久,那位同学回到教室,想转了性似的,回到自己的座位上就看起书来,何老师也岁之来到教师走上讲台,吧手里的东西一扬,“像这种没做完作业的同学,以后都要到办公室写说明书,至少写两篇,写完后在给家长签字!”“啊——”全班同学在下面叫了一声,可能都在想:以后再也不敢不完成作业了。从何老师的要求中,我看出了一个优秀老师认真负责的体现。

  这就是我们的新班主任——何老师,这个认真负责,和蔼可亲的好老师!

  新班主任作文 篇41

  星期二那天,刚上完体育课,马老师就来跟我们说,他要宣布一件大事。本来还挺兴奋的,大家都以为:肯定是考试推迟了,要放假了。可是,当听完马老师跟我们说:“无论以后大家怎么样都要团结……”之后的话后,大家都感觉不妙,终于重点来了:“接下来呢,我就去教其他班的语文,就由黄老师来担任你们的班主任。”听完后,大家都石化了,这是什么情况?为什么无端端换班主任?有的同学都哭出来了,大家的心情一下子跌入了低谷。以至于连黄老师进来的时候都没有人欢迎。黄老师进来后,简单地介绍了一下自己,就让我们继续上课了。可是大家心里谁都泛起了不小的涟漪。

  本以为新来的黄老师会像以前的马老师一样继续的“放纵”我们,毕竟我们班可以算得上是全年级纪律最差的一个班了,每个星期见主任的次数比见自己父母的次数还要多,可成绩却出乎意料的'好。但被当天晚上通知班干部开会的时候我就知道我们班不会被人说了。我当时心里很开心,因为终于有人来治理我们班了。

  那晚开会,老师跟我们说了很多,教了我们很多东西,还非常地细心,让我们每个星期都总结一次。我还记得黄老师说过一句话:“你们不要怕,要大胆去管,老师做你们的后盾。”这句话真的是感动到我了。为此,我还和班长们谈论过,都觉得黄老师都很负责任。

  第二天上英语课的时候,更是让我大跌眼镜,老师竟然亲自教我们读单词表,纠正我们的发音。还不止,还让我们每学一个课时都要抄写单词,还写作文让我们背。要知道以前的老师单词都是让我们自学的,而且布置作业的次数也是少之又少,还有的同学简直到了考试都不知道那个单词怎么读。

  要是说哪个老师更适合做我们的班主任,我会选择黄老师,尊重学校的决定。

  新班主任作文 篇42

  班主任老师是管理我们整个班级的老师,当然不可缺少。我们班的班主任老师离职之后,马上调来了一位新的班主任老师。现在我们就一起来看看这位新班主任老师是谁吧!

  我的新班主任老师是一位留着短发,有着大眼睛和小嘴唇的,好看的女老师。虽然我也不想拿来与过去的班主任老师以及其他班的班主任老师作比较,但我的新班主任老师就是比其他人都要好看的一位老师,这种好看,让人没办法忽略她,更没有办法让人不想着听她的话。

  这不,我们班那些调皮的男同学,在新班主任老师来了之后,忽然都斯文了不少,尤其是班主任老师需要人帮忙的时候,他们一个个都变成了积极分子。不过这也的'确让我们班变得好管理了不少,调皮捣蛋的都变成了爱学习的,爱学习的都变得积极主动帮助同学了,就连我这个不怎么爱学习的,也因为大家的改变而一起改变了。

  当然,我的新班主任老师不只是好看,她也非常的优秀。她在管理我们整个班级的时候,从来都有着她的分寸,让人在她的温柔声音中就老老实实听从她的指挥。自从她管理我们班级以后,我们从年级里面排不上名次的班级,现在也能挤进前三了。你说,这是不是惊人的变化呢!我的新班主任老师也是我们班的语文老师,或许正是因为教语文,总是比别的老师要多一点方法,总是能够想出一些奇奇怪怪又并不令人讨厌的方法来让我们听她的管理,这也就是我们班变得越来越好的原因吧!

  我的新班主任老师,也不是没有缺点,她有一个小小的缺点是对我们太好了。这让我担心未来我们这群学生都会被她宠坏了,到那时候,我们班级还能挤到第一名吗?或许可以吧!

  新班主任作文 篇43

  小学时光如白驹过隙,转眼间我就成为了一名中学生,换了新的环境,新的老师,新的同学,我们开始了新的学习生活。

  在这个新学期里,我认识了很多同学,认识了很多老师,但要说印象最深刻的还得是班主任王老师。

  王老师是一位英语老师,长长的黑头发,大大的眼睛,显得格外精神,格外美丽。

  在开学的那一天,她悄悄地走进教室,我们看着面前的老师,老师微笑着对我们说:“我姓王,你们可以叫我王老师,在以后的学习生活中,大家有不会的问题和任何困难都可以来找我。”第一天就这样在王老师的絮语中悄悄地走了过去。第二天的英语课,王老师安静地走进教室,本来热闹的.教室突然安静下来,王老师带领我们走进这个英语的海洋,去探索新的奥秘,学习新的知识,王老师的课仿佛有魔法似的,让我们目不转睛的看着黑板跟住她。所有同学都认真地回答问题,王老师越讲越兴奋,很快英语课就要下课了,我们还沉浸在课堂中,不愿意离去,我望着王老师的背影,心中不由盼望着下一次英语课的到来。

  记得刚开学,我的发型不符合中学生标准,由于我没有及时修剪,就迎来了上学季,我怀着忐忑心情来到了教室,王老师温和地跟我说:“张峻发型很酷,但是不符合中学生标准。青少年了,要更加严格要求自己,等有时间去整改一下。”对此我觉得很温暖,也很愧疚。王老师没有大发雷霆,而是让我明白了,如何做一个合格的中学生,“润物细无声”,我充满了感激。

  王老师是一位有才华,有原则,有仁爱的好老师,这就是我的新学期,新老师,新榜样,我最爱的老师。

  新班主任作文 篇44

  新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心境来到了学校。

  啊,学校的变化真大。不仅仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个教师就像希腊传说中的那个美丽女神—雅典娜……

  她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个教师这么严肃,她必须会很凶。”教师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈教师吧。

  陈教师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈教师就明白她是一个好教师。

  如果光看陈教师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈教师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要进取举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮忙他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自我主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的'多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈教师平常都很温和,但如果陈教师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

  这就是我的新班主任—陈教师。

  新班主任作文 篇45

  开学前夕,我从妈妈口中打听到王老师不再教我们了,换了新班主任。我心里有些吃惊,虽然怀念王老师,但也很想见见我们的新老师。

  开学这天终于来了,我一吃完早饭就拿起书包匆匆赶去学校,想早点看到新老师的模样,在教室坐下后,新老师还没有来,同学们已经开始七嘴八舌地议论着新来的老师:“你说新来的老师会不会很凶呢?”“不会吧,光听名字应该不会太凶……”我坐在座位上想象着老师的样子,不过我很希望老师能对我们亲切些,希望老师也能像王老师一样喜欢我!

  随着“叮”的一声,教室安静下来,一位个子中等的中年女老师走进了教室。她头发不长,但黝黑黝黑的,一双亮亮的眼睛闪着智慧的`光芒。她脸上带着微笑,身穿一件黑色裙子,看起来十分精神,也极具威严,一看就是一位学识渊博的老师!“大家好,我姓钟,名叫钟美玲,大家叫我钟老师就好了,见到你们很高兴!”钟老师一开口,那声音不高也不低,不尖也不粗,听起来让人感觉很舒服,老师还在黑板上写了一个“钟”字,老师的字也写得方方正正的,十分优美,看看就会让人心情舒畅。

  接下来钟老师说:“今天我们不上课,让我们互相认识一下吧。”要求我们每位同学登上讲台,当着大家的面大声地介绍自己,并要说出自己心中这学期的目标!有几个同学一开始还很不好意思,都不敢开口讲话了。但老师一再鼓励,帮他们战胜自己的怯场心理,他们变得勇敢起来,鼓起勇气大声说出来自己的目标。全班同学互相作证,立下自己的目标。教室里一阵阵掌声响了起来,这掌声不仅仅是给这几个同学的,也让我的信心倍增。在我大声地,流利地讲完我的自我介绍后,一阵掌声后,我知道这掌声不仅仅是给我的,也是给亲爱的钟老师的!

  看着这个老师心里装的都是我们,是真心地对我们好,像辛勤的园丁一样无私地给予我们鼓励、知识和许多做人的道理!

  这学期,我已经在心里暗暗下定决心,我一定要在老师的帮助下努力学习,实现我心中的目标!

  新班主任作文 篇46

  八年级的时候,由于班主任的离职,一个新的班主任调到了我们班,他也是我们的英语老师。

  老师是一个很年轻的男老师,姓杨,留着黑色的短发,不是很闪亮,但是英语说的很标准。明亮的眼睛上戴着一双文艺的眼睛和一副文人的面孔。但是,接触老师之后,你会发现老师其实很严格。

  有一次,老师听说我们小科目不重视,严厉批评我们。然后老师开始行动。后天美术课之前,刚刚上完最后一节课,我们就有了一场热播剧。但就在这时,老班靠在门上,双手交叉放在胸前,眉毛“倒八字”,眼睛盯着我们。所有的学生瞬间回到座位上,有的打开作业,有的背英语,不知道该怎么办。总之,教室很安静,可以听到一根针掉在地上的声音。老师直到下课十分钟左右才慢慢离开。

  虽然新班主任很严格,但他是个好老师。我希望并相信,在这位英语老师的带领下,我们班(2)会越来越强,越来越好!

  劳动的丰富

  月考成绩下来了。因为班级数学物理考试不理想,老师决定用公共课自学来写物理数学作业。

  当时真的感受到了八年级那种地狱般的阶级,完全拼了。学习就是拼,手就是拼,笔就是拼。公共自习看电视只有30分钟,但是不可能用巨大的作业量写出越来越难的物理和数学。练半个字,写点小品文是不可能的.。

  那你应该选择当天交。写不完就看电视写。眼前,天已经黑了,盯着笔记本里的一点亮光,绞尽脑汁写了几个字。虽然我已经到了这个地步,但是我的作业比其他山还要高,所以我现在被压在五指山之下,连午休都要休。就算我想留在课外活动,社团活动之类的也不会。结果到目前为止,我还没有完成作业。等一下,我得把昨天没练的字加到今天,不过还好历史被我省下的一点一滴时间定格了。

  初入八年级的时候感觉还不错,现在手好像又重又酸又疼。希望他们九年级不要罢工。

  但是,鲁迅曾经说过这样一句话;时间就像海绵里的水。如果愿意挤,总会有的。是的,只要我珍惜时间,我就能塑造更好的自己。

  新班主任作文 篇47

  五年级的时候,我们分班了,我来到一个新班级五班,离开了往日熟悉的老师和同学,我的心里有股淡淡的失落,因为我很喜欢原来的班主任童老师,她有一颗可爱的童心,经常和我聊天,像好朋友一样。新班主任是刘老师,长得很好看,有一双明亮清澈的'大眼睛,看起来温柔又美丽。可是因为不熟悉,我不好意思和刘老师说话。

  刚到新班级,老师让我们先自己找座位,我去得晚了,只能坐在最后一排,因为个子不高又近视,我看不清黑板上的板书,望着前排同学的背影,我感到孤独又陌生,更加想念原来的童老师。

  我不敢向刘老师要求调换座位,妈妈禁不住我的死缠硬磨,只好硬着头皮给刘老师打了个电话,老师答应了,妈妈把老师的话转告给我“洁楠是个不错的孩子,是不是换了老师,害羞,不好意思直接跟我说呀?芽”我有点懊悔,刘老师多希望我们有什么事能够主动和她说呀。下午老师按我的个子高矮调了位置,还亲切地问我看得见吗,我觉得有一股暖流从心底涌起。

  接下来的日子,我克服了害羞和胆怯,勇敢走上讲台,参加班干部竞选,担任了班级的副班长。我在新的班级里交到了许多新朋友,收获了很多温暖和友谊。刘老师经常开展音乐表演活动,让大家上台展示自己的才艺,锻炼我们的胆量。放寒假了,老师带我们一起到鼓浪屿游玩,我们一起品尝岛上的小吃,聆听着天风海涛,欢乐的笑声洒在美丽的岛上,也洒在我们的心里。刘老师还组织家庭沙龙活动,我们带来自己亲手制作的美食,互相分享,一起进行亲子游戏。在一次次活动中,我们成了一个亲密无间的集体。

  现在,每当翻开家校联系本,经常可以看到刘老师的评语:“你很棒,你会越来越棒的!”“目标可以订得更高些,你能行的”……看到这些,我就不由得信心满满。我终于明白了,天下的老师都是一样的,他们默默地关心着我们,无私地奉献着。

  新班主任作文 篇48

  今天是开学的第一天,我想给新老师一个好印象,所以就早早地来到了学校。说来也是,我和同学们听说咱们班要换班主任老师的时候,都有些忐忑不安,但大家都很期待新老师的到来。

  我进教室的时候是早自习已经开始了,我随便选了个靠边的位置坐了下来,心情有些沉重,我拿出语文书,静静地默读起来。教室里很热闹,跟菜市场一样,有的同学在说话,有的同学在画画……这时,走廊上传来高跟鞋那“噔!噔!噔!”的声音,教室里立刻安静下来了,大家都屏住呼吸,回头看去。

  只见一个女老师踏着轻快的步伐走了进来。她一头短发,一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺有学问的.呢!再看镜片后的那双眼睛眼神凌厉,充满威严,哇!我想这新老师肯定好凶的。老师走上讲台,顶了顶鼻梁上的眼镜,说:“同学们好!我是你们的新班主任,叫万老师……"她的声音非常尖锐,但很饱满,我猜大家都在想这个新老师一定非常凶。

  万老师果然非常凶,但是,过了几个星期后,大家都发现,万老师其实是一个双面人,一面凶巴巴的,一面温柔搞笑。

  比如有一次,几个同学排队放学的时候逃跑,万老师就在午间阅读的时候,把他们一个一个地揪出来,并且训斥,她越说越激动,最后变成了“拍桌子瞪眼睛”!我们全班都不敢出气。到了下课的时候,我们凑上去一看,那同学脸上还流着泪呢!万老师有多凶,你应该也知道了吧!

  万老师也有温柔的一面,有一次,我上课的时候积极举手发言,万老师点了我,我回答得很出色,万老师表扬了我,她面带笑容,并用赞许的眼光看着我,用她那甜美的声音让我坐下,那一刻,我觉得她很温柔!还有一次上课,全班同学表现出色,万老师就用课文上的疑问给大家讲笑话,把我们的肚子都笑疼了。

  我们真幸运,遇到了万老师这样的好老师!

  新班主任作文 篇49

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师若是宁静的港湾,我们就是幸福的小船;教师若是无边的蓝天,我们就是自由的小鸟;教师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的`花朵……从一年级到此刻我认识了许多良师益友,这次我来到了一个新班级,又要接触一个新教师——邢教师。

  开学前一天,妈妈带我去见邢教师,一进办公室,只见一位年轻的女教师正在整理资料,她个子不高,但挺漂亮,扎着一条长长的马尾辫,看起来和蔼可亲,看见我们,女教师立刻停下手中的活,微笑着问:“是袁榆涛吧,我是五(2)班的班主任邢教师……”聊过几句后,邢教师给了我她们班的一些资料,这些资料很详细,有她们班精美的文章,丰富的活动,生动的课堂……这让我顿时喜欢上了这个班级。

  看完后,我随手把资料放在了一边,邢教师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后,我和妈妈便告别了邢教师,离开了办公室。当我们快走到校门口时,忽然看到邢教师气喘吁吁地向我们跑过来,问我:“袁榆涛,明白你忘记什么了吗?”我丈二和尚摸不着头,有点不知所措,疑惑地说:“好像,好像没有呀?”邢教师拍了拍我的肩膀,拿着资料在我眼前晃了晃,我顿时紧张起来,糟糕!第一次就给邢教师留下了一个不好的印象,真是太没面子了!完了,邢教师必须会很严厉地批评我的!可万万没有想到,邢教师用温柔的眼神看着我,语重心长地说:“袁榆涛,丢三落四可不是一个好习惯啊,我相信你是一个好孩子,必须能把这个坏习惯改掉的。”听了邢教师的话,我突然感觉很惭愧,但教师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信!

  以前,爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误,却从未像今日这样使我感到惭愧和不安。邢教师的短短数语让我顿悟:成功决定于细节,我要从小事抓起,改掉坏习惯,以新的姿态融入我的新班级。

  感激我的新班主任邢教师!

  新班主任作文 篇50

  今年是我走进新校园的一年。我从小学迈进了初中校园,在这里,我即将要经历从稚嫩变到成熟,从依赖变到独立。我迫不及待的想要知道,陪我走过这三年的是位怎样的老师。

  “铃铃铃”随着一阵紧凑有力的上课铃声,同学们都各自找到座位,安安静静地等待着新老师的到来。过了一会儿,我们听见一阵急促的脚步声传来。越来越近的脚步声停在了门前。门被轻轻的推开了。映入我们眼帘的,是一张清秀的脸。我打量着这位老师,大约四十岁左右,很好看的脸上挂着些许威严。看着这位老师,心中有一丝疑惑,能担当得起班主任的重任吗?后来她向我们介绍到:她姓曹,是一位英语老师,曾经教过几届英语,四十多岁。这介绍改变了我对她的看法,我刚开始不怎么喜欢英语,而我过了一段时间,我认为学英语的人都是很好相处的。由于都是新面孔,老师并不了解我们。

  在以后的日子里,我对这位老师越发的喜欢了。她不仅仅对我只是知识上的熏陶,也教给了我许多为人处事的道理。她曾经对我们说过:“好学生并不一定是学习好的学生,学习好的学生并不一定是好学生,我从未用学习成绩去评定一个人的好坏,真正的好学生是具有良好道德的学生。”我十分庆幸自己有这么明智的.老师,虽然她年龄不小,但并不意味着她不能担当好这个职业,教师是“人类灵魂的工程师”她赋予人类最高的智慧这位老师讲的课,丰富、生动、精彩,让我在一定程度上不仅学好了课内知识,连课外知识也掌握的很好。后来,我发现这位老师也很幽默。虽然总是很严肃的样子,但是和她相处久了你才会发现,有时候她也很风趣。经常讲一些生活中的趣事给我们。老师曾向我们说过:“我是一个不善于表达的人,是因为您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!那就是我们曹老师!!

  新班主任作文 篇51

  我身穿大红袍,全身印着大金字,是装钱的,经常会带给人们带去新婚的祝福或新春的祝愿,因而人人见我都高兴。这个春节我的小主人收获可不小,于是不经意把我放在他的书桌上。

  有一天,我被一阵突如其来的狂风,吹出了家门,吹上了天,我在天空中飘来飘去。转眼间,我飘落在乡村一户人家的地上,我听见小孩的欢笑声,于是我好奇的探出我的小脑袋。我看见他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨等等的亲戚好友都来给孩子们发压岁钱。孩子们接过压岁钱时那喜悦的表情,让我兴奋,我想我能让人们快乐多幸福!

  正在得意之时,我又被一阵风吹进了医院,我飘落在收费台的地上。我看见一个人来到这儿,拿出钱给收费的人员,突然,医生说还差两百块钱。那个人马上把手伸进口袋里翻,发现没有,又伸到裤子的口袋找也没有找到钱,那个人急得手忙脚乱怎么找也没有。情急之下,他发现了在桌子上的我,那个人看见后急忙从我肚中抽出两百元钱付了医药费,拿我的钱干嘛?正在我不解之时,又见到医生冲向急救室,于是好奇的我也跟了上去,急救室里我看见了一位年轻男子身受重伤躺在病床上已奄奄一息。我恍然大悟,原来那位付钱的人是为了救他的'儿子,那我肚子里没掉那两百元也是值得的,我的价值真不小!

  接着,我又被一阵风吹上了天,继续我的“旅行”了。不一会我又来到了一个城市,我落在地上,一群小孩看见我就连忙争抢,甚至大打出手,他们把我拉来拉去,我好像都能听见我的骨头断裂的声音。这时,有几位大人看见这惨不忍睹的场面,急忙冲上来制止,这场“战争”终于结束了。我借此机会赶紧跑了,此时我才真正的明白:我能给人带来快乐,能除病痛,也能让好朋友反目成仇。

  为什么?

  最后我还是被一阵风带回了家,望着小主人我想:她会用我做什么呢?但愿她能让我实现更高的价值!

  新班主任作文 篇52

  日复一日,年复一年我们又升了一年级。最残酷的是我们竟然换了个新班主任,我对这个新班主任真的没有很多好感。

  终于开学了,我在这个暑假过得非常无聊,于是带着愉快的心情来到了这个我熟悉的学校。刚进入八七班,就看见一个中年人在那儿收发票、填写着资料。我就在想这个男老师好路人脸,黑呦的皮肤,中等身高一看就知道应该是一个严格的人。其实,我对这个老师没有多少好感有一部分原因是因为他代替了陈老师。陈老师对我们非常好,虽然有时候比较严格,但是他是把我们当自己的孩子对待的。问问题时,陈老师总是很耐心、很细心的给我们讲解着疑问。就算不懂,陈老师还会换一种方法教。而洪老师呢,问他问题时,总感觉他带着一丝不耐烦的语气。我们不小心回答错了问题,他竟然还说:你们不听我还不想讲呢!天哪,这是一个老师该对学生说的话嘛,你不想讲我还不想问呢!不过我还是挺喜欢洪老师上课的,因为洪老师上课很喜欢跟学生互动,让学生跟上进度。之所以我挺喜欢洪老师上课,是因为我是一个特别热爱举手的人。所以洪老师提的问题我回答的次数是最多的。

  洪老师还有一大缺点――太会说脏话。记得开学第一天发新书的时候,老师最后逐一问同学们有没有少了哪几本书。可问到数学书的时候,老师竟然说了一句:谁TM敢没有数学书?我记得还有好几次老师都说TM什么什么的。老师还带头做坏榜样――在纸币上写名字。老师为了防止谁开学那六十元不交,竟然叫我们在纸币上写下自己的名字。大家都知道,在纸币上写名字可是很不文明的`。可老师竟然做出这么不文明的事情,一点也没有做老师的样子。老师应该起带头作用,应该教我们一些文明的东西,而不是把不文明的东西传授给我们。

  这就是我的新班主任――洪老师

  新班主任作文 篇53

  “咦,1个新老师,她是我们的班主任吗?那王老师呢?”大家都匪夷所思地谈论着,我们的新班主任。原来啊,我们猜得没错,您就是我们的新班主任:潘老师。

  您1头齐肩的短发,和蔼可亲的笑容。给我留下了深刻的印象。记得你在不久前第1次上新课完了时,您问我们适不适应,很多男生都说很适应,你也问过我,记得那时我的回答是:“还好。”其实每个人都会有1个慢慢适应的过程,可能有些男生口中说的“适应”,无非是表面文章罢了。我感觉自己正在慢慢适应着 。我似乎觉得您和王老师的教学方法很相象,只是我又觉得您应该多展现出自己的笑容,这样似乎更会增进师生5间的亲切感,告诉你1个秘密哦,笑还有利与身心健康呢!也许,我还没有了解您,也许,您有天使般的笑容,能使人心融化的心也说不定呢?

  “笔记”这两个字眼对于以前我是再熟悉不过了,但现在却生疏了许多,我们的新班主任。我觉得您应该注意到书面上的`某些形式,在以后复习的时候还随时可以时常复习1些典型的容易出现的问题和事例,不至于把这些知识渐渐地还给您,您说对吗?台老师说过“好记性,不如烂笔头”,我觉得这句话说得10分确切。可能您不是这么想,你可能认为有好记性记住不就得了,聪明的人1但鸡杂爱脑子里就永远忘不了,用不找笔记,但是,知识是靠积累出来的,有时也会忘记,不是吗?这仅仅是我个人的观点,也是我给您的小小的建议。

  我觉得我是1个胆小的人但也是1个活跃的人。对于我来说,我听课听得认真时,就会目不转睛地盯着你看,您走到哪儿,我就看到哪儿。但我还会在课堂上跟着你的问题后说几句话,插几句嘴。我还胆小,当老师提出问题,而恰恰我又知道时,我便不敢据守,当我刚想举起手那1刹那,别人已经说出了我的答案,我曾多次鼓起勇气举手时,不幸的,结果多半还是1样,您说,我该怎么去锻炼呢?

  我们的新班主任就是您——潘老师,1个可爱而又不矢威严的大姐姐!

  新班主任作文 篇54

  小学二年级,从外地转到沈阳和平一中,开始了新的学习生活。新的环境,新的老师,新的同学让我不知所措,听不懂沈阳话的我不知道该怎么开始。

  父亲带我上学,遇到新班主任侯老师的时候,我很胆小。老师问我的时候,我的回答语无伦次,爸爸帮我解围。可能老师看出了我的胆怯,就让我爸先出去和我单独谈了很久。现在想想,我当时的表现真的很差,但是侯老师对我一直很耐心,没有看到丝毫的不满。他一直在表扬我,鼓励我。侯老师送我出去的时候,还当着父亲的.面夸我,说我聪明勇敢。也许就在那一刻,我开始对新的环境和新的学习生活充满信心。

  正式开学那天,我是最后一个进教室的。我一进教室,老师就拦住我,给我安排座位。然后我向全班介绍,“这是我们班的一个新同学。学生之间要互相帮助,互相关心。”我听到了同学们的掌声。那天上课的时候侯老师问了我很多问题。下课后,侯老师一直盯着我。看到我一个人,就给一两个同学打电话约我出去玩。这种情况持续了很久,我很快就适应了这里的一切。有人说老师是最酷的山泉,用甘甜的花蜜浇灌我们的树苗,我的新班主任一直用她的关怀浇灌着我。

  随着时间的推移,我已经适应了环境,童年的天性开始显露,不再那么内敛。有一次下课,因为和同学打架被抓,被叫到老师办公室。我想:这就完了。我怀着一定的心站在老师面前,从来不敢看老师的眼睛。没想到的是老师笑着对我说:“我就知道你是个调皮的小家伙。你以后要注意。”我不敢多说什么,心里却满满的甜蜜。有人说,老师是一片郁郁葱葱的树叶,有着强健的体魄,呵护着我们未来的花骨。在老师的关心下,我一天天长大。

  初一过年,收到侯老师的短信。

  老师,你是天空中最亮的北斗七星,照耀着我的心灵,照亮了我的人生。"不经历风雨怎么能看到彩虹?"没有你的浇灌和呵护,我怎么会有快乐的学习生活!

  我永远不会忘记你——我的老师。

  新班主任作文 篇55

  我的班主任李老师,身材苗条,长着长长的卷发,眼睛又大又亮,非常漂亮。在我心目中,李老师是一位幽默、活泼、聪明的老师。

  幽默的李老师

  李老师平时对我们要求很严格,但我心里不怕她。相反,我觉得她温柔幽默。有一次,李老师上课讲生词和课文的时候,看到我们表现很好,就给我们出了一个搞笑的谜语:厕所挂钟,打成语。当学生们听到笑声时,他们都振作精神,猜测着。后来结合新课文的内容,大家猜对了谜语的答案,高兴地大声说:“有始有终。”李老师告诉我们,做事要从头到尾,但要从头到尾。因此,我们牢牢记住这个成语,永远不会忘记它!你觉得李老师幽默不幽默?

  活泼的.李老师

  在我的印象中,李小姐非常活泼可爱。她经常组织我们参加各种有趣而有意义的活动,如快乐秋收、班级诗歌比赛、故事大王比赛、儿童节联欢会、圣诞晚会、元宵节灯谜等。每次活动都能看到李先生给我们拍照,和我们一起玩游戏。有一次在课堂上练习,李老师和我们班最高的男生刘一起摇大绳子,让我们一个接一个地插队。在李小姐的参与下,学生们玩得很开心。有时候周末会请几个同学一起玩沙坑或者玩游戏,他们都想请李老师一起玩。

  聪明的李老师

  李老师太聪明了,班上发生的一切都逃不过她的眼睛。有时我们会认为李老师的脑袋后面有眼睛。即使她背过身去,也能知道我们班发生了什么,谁在说话,谁在耍小把戏。所以只要李先生平时停在教室,用眼睛扫来扫去,教室就会变得安静。每个星期五下午,李先生给我们讲一个绘本故事。每次都是李先生讲的生动感人。我跟着故事情节走了好几次,和故事里的主人公一起哭,一起笑,一起欢呼。李老师讲的故事比他妈妈讲的好,让我们知道了很多深刻的道理。我期待周五!我又能听到好看的绘本故事了!所以,李老师太聪明了!让我们轻松爱上学习。

  每次放学回来,我总是和妈妈说话,告诉她学校里有趣的事情。这是我向妈妈描述的班主任。我爱我的班主任,李老师。

  新班主任作文 篇56

  进门的一瞬间,我就猜想,他估计就是新老师了。

  果不其然,我猜对了!她就是我们本学期的新班主任,当然新学期新气象,“他”也就给了我一个与众不同的第一印象。或多或少我们还能记得一些小学的老师吧,他们都是和我们一起聊着天,回顾快乐的暑假。可是他却不一样!正当我们每个仍都像是被石子激起的涟漪,聊得正热火朝天的时候,站在讲桌后的他却如同平静的水面一般,嘴角带着淡淡的笑意地观察着我们,观察者我们这一群在年级部“小有名气”的调皮蛋们。他是个简单的人,着装、发型、要求,一切的一切都是那样让人简洁明了,不仅如此,他还悄悄地告诉了我们一个“小秘密”。

  就是他最喜欢安静了,喜欢那没有噪音污染的环境,这样的`爱好可是很特别的!不过却不是为何,我想要遵守这项“无形”的约定——在教室的时候尽量保持安静。不去影响他人的学习,或许就是他喜欢静的原因吧。但让人更没有想到的是班里的午自习越来越安静了,我们都在慢慢的改变,难道这是他在我们不经意间偷偷对我们施展的魔法?

  虽然平时他对我们会开些小玩笑,但是一到课堂上,他又会变成一个严肃的人。

  每当屏幕上又出现几何图形时,他便会带着疑问的语气,向我们抛下问题。没过几分钟,“何天才”就会迫不及待地高举手臂,他看到那充满自信的笑容时,自己也笑了,并点了“何天才”的名字,接收到讯号,我们心急的“何天才”一下子站起来,正要滔滔不绝时,被他叫停:“慢点哎,时间有的是是吧,先来回答我的问题……”在一道题目完整的演算完毕后,她的笑容更深了,看起来很爽朗。但是每每会有人不专心听讲时,他的目光会顿时凌厉起来,狠狠地瞪上一眼。又或者是我们犯了低级错误,他的眉头便皱起来,不高兴时兴许还能说一句:“这么低级的错误是你应该犯的吗?”

  这就是我刚接触了三个星期的班主任。

  新班主任作文 篇57

  瞧,我们的新班主任很棒吧!

  假期如流水般过去了,我们不仅迎来了新的教室,也迎来了我们敬爱的新班主任—蔡苗苗老师!

  蔡老师今年芳龄25周岁,身高大约1.6米,身材匀称,走起路来风风火火,给人一种做事干练、雷厉风行的感觉。蔡老师有一张可爱的娃娃脸,剑眉和“黑宝石”恰到好处地镶在脸上,尤其是那双炯炯有神的“火眼金睛”可是不会放过任何一个问题的。一张樱桃小嘴虽小,却能言善辩,如果你敢和她比赛,保准一败涂地。原因有二,第一:她给我们讲课文时分析得那叫条理清楚、生动有趣;第二:蔡老师小时候曾参加过多次演讲比赛,回回必拿大奖。

  蔡老师的穿着很休闲、很时尚:一件青绿色的T恤搭配着一条同色的.牛仔裤,看着就觉得亲切,像我们的大姐姐似的,尤其是上衣上印着的那个可爱的卡通熊,更是拉近了我们师生的距离。

  蔡老师偶尔也会“变脸”,当然是在我们不乖的时候,请看看我们老师怒发冲冠的片段吧:神采飞扬正讲到关键处的蔡老师,会突然眉头紧锁,锐利的目光牢牢钉在那位‘身在曹营心在汉’的同学脸上,如果他还毫无悔改之意,老师就会使出‘必杀技’------暂时停止讲课。真是此时无声胜有声啊,教室里会立即安静下来,神游天外的同学也会将思路拽回教室,这时的她会满意地点点头,春风满面、娓娓动听地继续讲下去。

  蔡老师还非常风趣幽默。有一次老师发下来一张健康表,让我们带回家填,怕我们第二天忘带了,就说:“明天你可以不来,但这张表必须来!”我们顿时笑成一片。再如有个男生太胖影响到了健康,为了让他下决心减肥,老师就会风趣地说:“你的肚子一挺比英语老师怀孕七八个月还大呢!”怎么样,挺幽默吧!

  年轻时尚、要求严格、文采斐然、风趣幽默的蔡老师——我们敬爱的新班主任,确实很棒吧!

  新班主任作文 篇58

  今年9月份我刚上中学,开学短短两个月,给我印象最深的是和我们朝夕相处的新班主任李老师。

  李老师不高不矮,不胖不瘦,咋一看还真是普通得就像一孩子妈妈。李老师上课声音不高,但音质清脆,每个同学都能听清,数学课讲得条理清晰、细致生动。刚开学时,她总是笑眯眯的看着我们,给我的第一印象是和蔼可亲。

  开学之初,李老师很是温和,几乎不发火,生气了也只是把捣蛋鬼单个叫出去批评批评,给同学留有颜面和余地。可我们班是男生多女生少,追跑打闹不消停,一个年级十个班就属我们班最闹腾。李老师一看风头不对,对我们班也慢慢的要求严格起来。

  李老师是个讲理的人,先组织我们班开了班会,制定规则,形成公约。还亮出了几个杀手锏:1。不写或者没带作业的,第二天就要加倍写,并把名单第一时间公布在家长联系群里。2。你不写哪科作业就停那一科的课。3。迟到先罚站,然后在家长群里点名批评。其实细细想来,李老师都是想方设法为我们好,让我们端正态度,认真对待学习,早睡早起,有规律的生活。

  李老师是一个赏罚分明的人。第一次月考成绩发下来,我万念俱灰,门门倒数第一,这可咋办?脸上没面子,心里受刺激。李老师并没有放弃我。她单独约谈了我的家长,把我在学校的表现和情况如实告知,并指导我妈妈根据现在的情况辅导和鼓励我学习。接着她还找我单独谈了谈心,帮我找出问题,让我树立目标,鼓励我用实际行动改变自己的落后。在李老师的帮助鼓励之下,之后的日子,我的`成绩直线上升,虽有反复,但总是在提高,有一次周考,我还考了一个98分,一下子让我信心大增。

  有赏就有罚。有一次上体育课,我不好好站队,还弄出怪响吓唬同学,闹得一个班同学鸡飞狗跳的。李老师听到同学反映,全班因此罚做了五十个蹲起,觉得有必要惩罚一下这个罪魁祸首,决定再让我一个人在讲台上做了100个蹲起。我因此腿酸了四五天,睡觉都疼,但彻底让我长记性了:上课要遵守课堂纪律!以后凡是我们班有不遵守课堂纪律的人,一律上讲台,100个蹲起伺候。全班同学见李老师如此公平,公正,“不近人情”,都夹紧狐狸尾巴,规规矩矩的。

  这就是我的新班主任,一个赏罚分明,想方设法为我们好的好老师。

  新班主任作文 篇59

  到了一个新的学期,我们的班主任也换了一位老师,他就是我们的张老师,不苟言笑,上课必带黑色保温杯。

  张老师一位资历较深的老师,据我们的学长学姐忠告:千万不要在张老师的课堂上溜号,真的这么严重吗?那就让我们班的xx同学用亲身经历来解答。

  那天是我们的实验课,老师将原理讲述完成后,让我们自己实际操作,之间大家都开始参考自己的笔记实践了起来,不过,不要忽略教室里的最后一排,往往认为风平浪静的时候,暴风雨就在不久后来临,xx同学用实践来检验了这句话。“实验纸”,班级的同学纷纷闻声望来,只见张老师旁边是早已经石化的xx同学,估计已经魂飞魄散了,待反应过来后赶紧将实验纸塞到书桌里,后来我们才知道那张实验纸上被画上了一只乌龟,“老师我错了,下次真的不会了”,老师没再讲话,拍了拍他的肩膀便走回了讲台,也是很神奇,xx同学从此以后在各科课上都没有“玩耍”过了。

  不过,在日常与张老师的相处中,我们也渐渐理解了学长学姐另外一句话的含义:但是张老师有时也是一位慈爱的老父亲。

  他会在炎炎夏日之际,给班级的同学购买雪糕;当有同学出现成绩下滑时,等来的.不是严厉批评,而是耐心的分析原因,并为每一位同学制定学习计划;当班级同学遭遇不公平对待时,会主动帮护自己的学生。谈及至此,就不得不说有一次班级大扫除,隔壁班的同学将水洒到我们班的打扫范围,并且没说一句话就走开了,我们班的班长看到后,抱着和平沟通的方式去了隔壁班,没想到他们却拒不认账,并且说出了不文明的话语,张老师在了解情况后,主动和隔壁班班主任进行沟通,最后他们向班长道了歉,之后老师还教导我们说:不要主动去惹出事端,因为要做一名文明的学生,但当我们受到不公待遇的时候,也要勇敢保护自身利益。

  就是这样一件件一桩桩小事,让我们更加全面地了解了张老师,在传道受业解惑的同时也不忘记对我们人格的教育,尽自己最大努力让我们成为当下综合素质全优的学生。

  这就是我们严厉又慈爱的班主任张老师,我们也会继续努力,不负老师所望!

  新班主任作文 篇60

  八年级,因班主任的的离职,我们班新转来一位班主任,同时也是我们的英语老师。

  老师是一位很年轻的男性教师,姓杨,留着黑黑的短发,不是很光泽,但是说的英语却是十分标准。炯炯的大眼上戴着一副文气的眼睛,一副文人面孔。可是与老师接触后,你会发现这位老师其实是要求很严的。

  有一次,老师听说我们不重视小科,很严厉的批评了我们。紧接着老师就开始行动了。在后天的美术课前,上节课刚结束,我们就十八分热度的玩了起来。可是这时,老班倚在门口,双手交叉在胸前,眉毛呈“倒八形”虎着个脸,双眼紧盯着我们。同学们都瞬间回归座位,有的翻开作业,有的背英语,都不知道应该做什么。总之,教室里静得连一根针落在地上的.声音都听得到。直到上课大约十分钟后,老师才缓慢离开。

  虽然新班主任十分严格,但是严师出高徒嘛。我希望并相信,在这位英语老师的带领下,我们(2)班会变得更强,更棒!

  劳动中的充实

  月考成绩下来了,由于班级数学和物理考试不理想,老师决定把公共自习用来写物理和数学作业。

  这时候我才真正感觉到了八年级地狱般的类,真是完全在拼。学习在拼,手在拼,笔也在拼。公共自习看电视前也就三十分钟,而这三十分钟用来写越来越难的物理,庞大作业量的数学,再练半张字,写点小随笔是不可能完成的。

  那么就要选择即日上交的来写,写不完的话,就边看电视边写。眼前一片黑暗,死死的盯着本子上的一点亮光,绞尽脑汁的也就才写几个字。虽然已经达到了这种地步,可是作业是一山又比一山高,不约而同的死死的把我压在五指山下,甚至连午休也要霸占。就是我想课外活动留下来,社团活动等等也不肯。导致至今我作业也未完成,等一下我还要把昨天没练的字加今天的一起补上,不过好在历史经过我节约的一点一滴的时间所搞定。

  刚进入八年级的时候,感觉还不错,可是现在我的手似乎有千金重,又酸又痛,希望它在九年级的时候不会罢工。

  不过,鲁迅曾说过这样一句话;时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的。对的,只要我珍惜时间,就可以塑造一个更好的自己。

  新班主任作文 篇61

  因为开学分班的原因,我一直沉浸在对以前的老师和同学们的不舍当中,没有把心思放在学习上。还好,我很快认识了我的新班主任——赵老师。

  赵老师很喜欢笑,脸上经常挂满笑容,她的笑那么温暖,无论是课堂上还是课间休息,每次看到赵老师的笑我便会情不自禁地随着她笑起来。

  赵老师的课很有趣,生动形象的讲课方式,经常逗得我们开怀大笑。有一次上课,赵老师问了一个问题,然后满怀期待地向教室扫了一圈,想找同学回答,但是没有人举手,她便把目光转向了我,我的心里忐忑不安,吓得迅速低下了头,赵老师懊恼地说:“唉,一群木头人!”这时,全班哈哈大笑。

  赵老师不仅爱笑、有趣,更是一个和蔼可亲的人。有一次,赵老师布置了读书笔记的作业。我因为刚到503班不太明白应该怎么写,便简略地写了一些。但第二天早上,我翻看了其他同学的笔记,和我的简直是天地之别,因为怕赵老师批评,我便一直心惊胆战,无数次想象着老师看我的作业因为不满意而生气的场景:她翻起我的本子,皱着眉头大发雷霆,把我的本子扔到门外,连我也被推了出去。正在我还在发呆的时候,赵老师已经批阅到我这儿了,我手足无措地拿起本子递给她,她用和蔼的目光看了我一眼,轻轻地拿起本子,慢慢地翻看着,一边看一边亲切地对我说:“你刚来,可能不太明白,一会儿我会把要求仔细地讲给你们听,相信你下一次一定会很好!”我的心里一阵温暖。

  赵老师时不时也会带我们积累一些论语。如:子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”一开始,我听得云里雾里,一点不明白其中的道理。赵老师耐心的`给我们一个字一个词的解释,告诉我们其中的道理是:“做人即使贫穷也要乐道,即使富有也要好礼。”这几千年流传下来的话语,我们不仅仅要知道它的含义,我们还要牢记在心,付诸在以后的行动中。

  这就是我的新班主任——赵老师,她有着温暖的笑容,和蔼可亲、幽默风趣、知识渊博,不仅仅教给我们知识,还教会我们做人的道理。

  新班主任作文 篇62

  在历史的长河中,高中是决定人生命运的'阶段,在家我们有父母殷切的关爱,在校有班主任深沉的期待,除了父母,关爱你,给予你最多关怀的应是班主任。

  高中路途一路风霜雨露,踌躇徘徊之时,班主任会帮我重拾信心,失意败北之余,班主任会给我深切抚慰,放纵嬉笑之际,班主任会给我谆谆教诲。正所谓:梅花含笑迎寒冬,烟柳吐丝迎春景,春秋风雨多少载,人生沧桑几时回。风吹雨打路难行,徘徊绝望卿相助,又送温暖唤心声。

  问卿胸襟多能容,海纳百川众自明,绝胜李太白推倒一世豪雄,勿须卿责动怒,吾醒过失自渐愧,愿悔听。

  叹人生春秋几何,稍纵即逝如星流,年华流逝空难收,唯独卿伴学子成长永久,何惜岁月无情,有卿伴吾扫秋风,圆学梦!

  且闻卿问寒问暖,无微不至绕余檐,平易亲近数第一,时旬休假卿焦虑,总为学子返家否,积虑过后人消瘦。

  培优补差育学子,谆谆教导不觉厌。满腔赤诚担此任,岂以学子优差偏。吾经坎坷失自信,独卿殷勤作鼓励,安能再失自信,愁苦皆自散,休余之际犹锻炼,可心安。

  每始提笔答题卷,终觉己之学识浅,空羡卿之博学渊,授课稳健口悬河,娓娓道来触心弦。读书礼仪皆通晓,孜孜诲人不觉倦。

  挑灯夜战倚课案,力挽狂澜,批阅作业三更眠,月光扑窗露沾湿,三九腊冬守清寒,寒气袭卿不觉晓,一腔热忱照玉盘。问卿可否心烦?卿独强装欢,郁闷之余独自倚阑干。

  昼晨绿柳萧瑟去,吾觉今日胜往昔。大踏步直奔课堂,晨读书,为立足天地,细观卿,吾精神直起!

  熹光陌陌攀杨柳,露莹霜晨映衣袖。静谧课堂,清新芬芳,莘莘学子,师生互动,任知识犹如长江天际流。

  卿如腊月梅怒放,吾每缥缈空惆怅,望卿不觉愁心伤,落魄坎坷忍挫折,腊梅迎风送清香。诚能亲近陪家长,笑语盈盈博得个地久天长,家长感激不舍回,和蔼真诚平易舍卿其谁?

  呜呼,羡卿之广才兮,纵横天地;慕卿之海容兮,海纳百川;感卿之殷勤兮,不舍昼夜;叹卿之疲惫兮,殚精竭虑。

  何须看汗青记诵,育人业绩后人自晓通,定赢得莘莘学子齐好评;莫要叹岁月无情,浓墨书香学子驾长风,当迎来阵阵欢声捷报景。

  卿为学子谱新声,待到秋来我班学子皆欢腾,高考我们一定行!

  新班主任作文 篇63

  在我们的生活中,有些人匆匆而过,只给我们的印象中留下了一张模糊的面孔,如此的过客不提也罢。但有那么些人,教我们知识,带我们成长,让我一向铭记。

  ——题记

  我是从外地转到这个班级的,到今日为止,我来到那里快三个月了,而刚开学的片段仍然记忆犹新。

  那一天,我怀揣着激动的心境等待着分班的结果,而后被带领着走到了班级的门口,下意识地抬起头看了看班牌——九年级四班。随即映入眼帘的是一张挂着笑容的脸。这是第一次见到她,和想象中的不一样。眼前的她脸上洋溢着温暖的笑容,圆脸上因笑而弯起的眼睛也使我印象深刻。必须是个平和的人吧,心里这样想着。

  我发现从我坐到座位上到上第一节课这段时间,她一向在教室里——弓着腰,手里拿着扫把,一丝不苟地扫着地。桌子与桌子之间的`缝隙中、墙角下,每一点细微的角落都没有放过。此时窗外阳光正好,映照着她鬓角渗出的汗珠,格外晶莹。我顿时升起一种尊敬。作为班主任能为班里打理着这样一些琐碎而平凡的小事,她带领下的班级应当很不错吧,我开始庆幸上天给了我一个好班。

  从那之后我与她的交往渐渐多了起来:她耐心地给我讲每一道我不会的题,反复叮咛我上课要认真听讲,关切询问我来到班级是否适应……从见到她的那天起,就从未停止过给我帮忙,给我鼓励。

  月考之后有段时间,我慢慢懈怠下来了。上课会走神,听课不太认真了。没想到她把这些都看在眼里,下课的时候她对我说:“金宜捷,你有时间来找我一下吧。”我看到她脸上往日温暖的笑容消失了,便忐忑地走进她的办公室,准备好迎接暴风雨的来临。可她那熟悉的声音传入了耳朵:“那,你看你,考试之后是不是有点放松了,这样可不行。你看咱们班的那些好学生,他们什么时候放松过?你要向他们学啊!”本以为必须会挨一顿批评,没想到却是这样耐心的劝导,我的心头升起一股暖意。因为她的这些鼓励,我又有了前进的动力。

  在我远离家乡,到异地求学的时刻,是她,在生活平凡的小事中感动着我,是她,在挫折中鼓励着我。

  她,就是我的新班主任——窦教师!我会把她的每句教诲,每个笑容,每次劝导都珍藏起来。感激您,我的教师!

  新班主任作文 篇64

  父爱如山,母爱如水,在这山山水水之间,有一种爱,它像父爱一样高峻,母爱一样细腻,那便是教师的爱。在我的小学生涯中,我遇到了许多的好教师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严厉有加……

  升入五年级,我们迎来了一位新班主任——马教师。马教师高高的、瘦瘦的,戴一幅高度近视眼镜,眼镜后面一双爱笑的、慈祥的小眼睛,每当马教师对着我们笑时,她的眼角就出现了一条条像小溪一样的、细细的皱纹,教师说,那是岁月饶不了她,是岁月留下的痕迹。马教师很勤快,每一天中午我们午睡时,她就把教室和走廊的角角落落扫得干干净净。

  开学第一天的语文课上,马教师没有给我们上语文课,而是给我们讲了一个我们耳熟能详的'童话故事《灰姑娘》,她讲得娓娓动听,使我们身临其境。讲完了,教师没有问我们好听不好听,而是问我们:“听了这个故事,有什么想法?”同学们纷纷举起了手,有的说:“我们要像灰姑娘一样诚实,一样勤劳。”有的说:“要像灰姑娘一样守时,一样善良。”之后,教师对我们说:“你们说得都很好。同学们请你们想一想,如果灰姑娘没有漂亮的衣服,王子会看中她吗?如果灰姑娘不遵守时间,12点以后将会是什么结果呢?如果灰姑娘没有小鸟的帮忙,又会是怎样的呢?所以教师要求你们,我们即使没有灰姑娘一样漂亮的衣服,但不管何时,不管男孩、女孩,都要清清爽爽地出此刻别人面前;我们要遵守诺言;当我们遇到困难时,要像灰姑娘一样去寻求别人的帮忙;要像灰姑娘一样,勤劳、善良……”原先故事中还藏了这么多道理,听了教师的话,我深有感触:即使是灰姑娘,只要努力,一样能够成功。

  开学第二天,我们班好些同学在英语默写中,成绩不梦想。马教师又教育他们说:“英语学不好,会影响到我们以后的升学。此刻我们还在小学五年级,就算从头学起,也还是来得及的呀。把自我当成一只笨鸟,人家读一遍,你读五遍,人家写五遍,你写十遍,我就不信英语怎样会学不好呢?难道你就甘心落后吗?”听了教师的话,我们在上英语课时就异常认真。

  这就是我的新班主任马教师,一个时而温柔,时而严格,工作认真,热爱学生的好教师。我爱马教师!

  新班主任作文 篇65

  黄明玲教师是我四年级的班主任。她一向都觉得我的成绩不错,当时也对我很好,所以我也很喜欢她。

  黄明玲教师在课堂上很爱笑,每当笑起来的的时候,都会表现出让人感到和蔼可亲的样貌。所以在当时,班上绝对没有半个人厌恶教师,因而班上的男生做事情也都十分大胆,异常放肆。

  过了一年,大家都升上五年级,教师也换了,由于这位新教师管得比较严,我也就不大适应。所以开始时也不是那么喜欢新教师。

  之后慢慢的,也不知是什么原因,我们师生之间的关系也融洽了。因为我发现新教师虽然严格,可是也有她可爱的一面,每当班里发生好笑的事情,新教师有时候也跟着大家笑起来,有时候呢?也是笑一笑又抿抿嘴巴,拍拍手,让大家立刻静下来。当然,我写这篇作文并不是要单独写新教师的可爱之处,而是要写新教师对我们的教育方式。

  每逢这位新教师听到副科教师的“叫苦连天”,直说我们这班纪律不好时,新教师就会对我们进行一番严厉地“拷问”,直问班里的那些学生做了什么坏事。完了,新教师又讲了一大堆的大道理,对我们进行教师的要求总是不能实现。之后,新教师想到了许多好办法,比如说,记录个人积分。每个人讲一句话,就扣他1分,如果一个星期都没有讲话,就会得到5分。这个方法可真行,同学们为了不让自我扣分,一个个在上课的时候完全像个“木头人”,就连新教师提问题,他们有的也不敢再叫“我、我、我……”的了,一个星期下来,话也少讲了许多,可是每个人最少也是有扣一分的。

  新教师在课堂上还经常讲故事给我们听。每当教师在讲故事的'时候,同学们总是听得那么认真,一个个竖起耳朵,像只小兔子一样静静地听着,这也使我们多增加了一些课外知识。

  新教师还请人在后墙上贴了一张大大的名单。上头分别写着“发言星”“作业星”“书法家”等,只要有谁哪方面做得好,教师就在那个人的个人框框上头多加一颗星。这虽然有点像一年级的教师一样,可是同学们也进取了不少,学习成绩也慢慢提高了。

  新教师给我们的恩情是多么深厚呀!我爱新教师,更爱有很多方法教育学生的新教师!这就是我们的班主任――黄新华教师!

  新班主任作文 篇66

  “孩子,你们又换班主任了?”妈妈边换鞋,边说。“什么?又换班主任了!唐老师?她严厉吗?她的教学方法怎么样?一连串的“?”涌上我的心头。

  秋风清新,天色怡人。开学季钟声正式敲响,我怀揣着喜悦踏进了六年级二班的教室。刚到教室门,我便看见了一位弯着腰,正卖力拖着地的女教师。她的白球鞋早已被污水渗脏,可从未见她擦一擦;她的脸上早已渗出细密的汗珠,可从未见她抹一抹;她的头发早已被汗水粘在一起,可从未见她捋一捋。我站在门口愣了半晌,后来看着老师汗如雨下的额头,才连忙拿来一把拖把,拖干净了一个组,此时我已累得直不起腰来,本想小憩一会儿,可看到老师依然撸起袖子使劲儿干。我顿时打起了十二分的精神,与老师共同拖干净了整间教室。这时,老师才直起腰,捶捶背,小歇了一会儿。看着窗明几净,一尘不染的教室,那一刻,我对这位新班任有了一个新的`认识。

  “池塘边的榕树上……”上课铃声终于在同学们的等待中响起。唐老师走了进来——那一头干净利落的短发,配上一双充满智慧而略带慈爱的眼睛,顿时拉近了我们之间的距离。开始上课了,那潇洒而又刚劲有力的“草原”二字,使我羡慕不已,并暗下决心决心向唐老师学习书法。这节语文课,我不由自主地全身心投入到了学习中,贪婪地吮吸着知识的甘露。不,不只是我,所有同学仿佛走进了一座森林深处的古寺,立刻被一种肃穆所感染,唯恐发出一点声响。

  课堂上,唐老师的声音既不失之于浮躁的激情,又不失之于平淡无味,柔和似春风的声音像是一双无形的大手,将全班六十二位顽童的心紧紧地抓住,拖入到一个超凡脱俗的境界。在这境界里,连平时最调皮捣蛋的同学都改邪归正了,个个神思飞扬;在这境界里,我们忘却了跳跃的乒乓球,四处乱滚的足球,热闹的跑道,飞向天空的毽子……唐老师的授课方法深受同学们的青睐,我们当然深深的喜欢她的课堂。

  “叮铃铃”美好的时光总是很短暂,四十分钟如同白驹过隙,可同学们还沉迷于语文的国度里。

  有了唐老师这位新班主任,我们班竟奇迹般的出现了爱劳动、爱干净、爱学习的新气象。嘿嘿!唐老师!你可真行!

  新班主任作文 篇67

  我的新班主任老师是六年级上半学期期中考试后来带我们的,她是一位外表漂亮时尚内在认真尽责的好老师。

  开始一周,为了“保全”自己, 大家表面上“老老实实”的。但没过几星期,班级就恢复了原来的真实面目:上课随意讲话、插嘴,做小动作。有一天,在课堂上,我钻到桌子下玩自己的手工,当从桌下一抬头,看到了板着面孔的老师,她用责备的眼光看着我。我心里一惊:完了,马上又得“服从命令”;立正、靠边站……因为爸爸就是经常这样管教我的'。可是,老师并没有这样做,她让大家安静,继续上课。但我想,这件事不会轻易完的,过后老师还得找我。果然,放学后,她叫住了我,正当我愣神的时候,她把我拉到身边说:“上课玩,不仅耽误了自己学习,而且影响了同学们正常上课,使大家学不到东西,你不觉得对不起大家吗?……”奇怪,爸爸经常训我,我心里总是别扭,可老师几句话却使我下了改正错误的决心。在苗老师的教育和帮助下, 我变了。我的改变又带动了其他顽皮的学生,我班的纪律好多了,而且越来越喜欢她。

  我们老师在教学上很有方法。以前我们都很害怕写作文,老师为了帮助我们,一方面耐心辅导,一方面想尽办法激发我们的写作兴趣,一有进步就及时鼓励。作文中的评价很有道理,渐渐地我们从不会写、不想写到主动写,还在班里分享读,大家都有了进步。老师检查背诵也很有一套,她说她不喜欢当“齐宣王”,不听合奏,这样,没背过的同学也没法“滥竽充数”了,每周四的诵读课上老师都会先把之前布置背诵的课文检查一遍——“听独奏”,每个人都逃不了。而且,老师每次在考试前好像是被“考神”附体一样,讲的重点都很准。老师的各种方法都是为了我们更好的掌握知识,真是用心良苦。

  老师为了我们这个班,费尽了心血,最近带病还在坚持工作。星期一看到老师左眼充血,我们不仅明白了:因为六年级毕业班很重要,所以老师才不请假休息。这就是我们的新班主任——冯老师!虽然带我们的时间不长,但这样一个老师却对我们有深深的影响,我们的每一次进步都离不开老师的教诲。真希望老师能一直陪伴我们,做我们的良师益友。

  新班主任作文 篇68

  刚来三中报名的时候,看着班主任尤宗霖老师笑脸迎人,认为他很亲切,可是不敢与他亲近。他架着一副眼镜,年近50岁,胖胖的,嘴唇有点儿大。可是,事实却不如我所愿。

  前一个星期对尤老师没有什么感觉。第二个星期觉得他有点儿严厉,也很唠叨。看着我们也总是板着一张脸,跟一个蔫了的白菜似的,脸耷拉下来。不过,他上历史课的时候,有时会笑一笑,他笑起来很好看,很幸福的样子。会笑的人必定是幸福的。可自从那次语文测试后,我就再也没有看到过他笑了,班上只有“五个大熊猫”(五个优秀的)非常稀有,极为珍贵,之后就变得越来越严厉了。不知为什么,每次不管上什么课,他都会来窗子上偷偷看我们的课堂纪律,还叫我们互相监督,以免有“漏网之鱼”。后来,我明白了老师的良苦用心。这一切举动都是为了我们,都是为了我们10班将来能够更优秀。

  那一天后,我深深地感动了。这一天,因为老师讲作业,放学很晚。当我们走出教室时,夜幕已降临,我长舒一口气,终于放学了,终于能回家了。一旁的王静拉着我的手飞快地跑到了停车的地方,我急忙帮我的车解开困了它一天的枷锁。可正当我想要把钥匙插入锁里时,竟然扭不动,我接着又试了一次、两次、三次……还是开不动。是不是插反了?正当我试图拔开钥匙时,拔又拔不动,我用了全身的力气去拔,可是还是拔不动。这下我火了,用手使劲拍打着锁。“怎么了?”王静把她的车扶到了一边。“这个钥匙拔不出!”我呲牙咧嘴地说道。“我来吧!”“嗯。”“哎呀,怎么回事呀,我也拔不动!”我又着急又无助,我环顾四周,车辆已所剩无几。“要不我们去找尤老师帮忙吧!”“也只能这么办了。”我们奔跑到小卖部旁,尤老师正在门口吃饭。我跟尤老师说明了原因。后来,在尤老师的帮助下,我的锁终于开开了。我的车好像早已与尤老师串通了似的.,老师一到,它立即开了。“回去涂点油在锁上,跟家长说明原因,路上小心!”说着,他拍了拍我的肩膀。“再见,尤老师!”尤老师微笑着点了点头,在那微弱的灯光下,他的笑容却是多么的灿烂!

  尤老师,您就是我心目中的天使。我愿永远在您的呵护下长大,永远永远……

  新班主任作文 篇69

  小学二年级时,我从外地转到沈阳市和平一校,开始了新的学习生活,新的环境、新的老师、新的同学让我手足无措,听不惯的沈阳话更让我不知道如何开始。

  当爸爸带我来到学校,见到我的新班主任侯老师时,我显得很胆怯,老师问我话时,我答的语无伦次,还是爸爸替我解的围。也许是老师看出了我的胆怯,就让爸爸先出去,单独和我谈了很长时间,现在想来我当时的表现确实很糟糕,但侯老师始终对我很耐心,没有看出一丝一毫的不满意,而且一直在表扬我、鼓励我,在侯老师送我出来的时候,还当着爸爸的.面表扬我,说我很聪明、很勇敢。也许就在那一时刻,我开始对新的环境、新的学习生活充满自信。

  正式开学那天,我是最后一个进的教室,我一进门侯老师就叫住我,帮我安排了座位,然后向全班同学介绍,“这是我们班新来的同学,同学们要互相帮助、互相关爱。”我听到了同学们欢迎的掌声。那一天上课时,侯老师多次提问了我,下课时,侯老师一直注意着我,看到我孤单一个人时,就叫上一两个同学来叫我出去玩。这样的情况持续了很长时间,我也很快适应了这里的一切。有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,我的新班主任老师一直用她的细心浇灌着我。

  随着时间的推移,我对环境已经适应,儿时的天性开始显露,我也不再那么拘谨。一次下课时,因为和同学一起打闹被值周老师抓住,我被叫到老师办公室,我想:这下完了。我怀着一颗惴惴的心,站在老师面前,一直不敢正视老师的目光。我没想到的是,老师笑着对我说:“我就知道你是个顽皮的小家伙,以后要注意呀。”我没敢多说话,但心里充满了一丝丝甜意。有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿,在老师的呵护下,我一天天长大了。

  升入初一的春节,我收到了侯老师祝福的短信。

  老师,您是天上最亮的北斗星,照耀着我的心灵,照亮了我人生之路。“不经历风雨,怎么能见彩虹。”没有您的浇灌和呵护,怎么能有我快乐的学习生活!

  我永远不会忘记您—我的老师。

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