细节描写作文（精选43篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的细节描写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
细节描写作文 篇1
一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜阿？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！
平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！
生活中还有这么多的学问阿！
细节描写作文 篇2
我的爸爸已经四十岁了，他脸色稍有点黑，乌黑的头发中掺杂着几根白发，一双眼睛却炯炯有神，他到此刻还是童心未泯呢。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸望见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！
爸爸越越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’！
“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。
前几天，爸爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢！
我真想去玩个痛快。正好，这天爸爸要到办公室去，我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说：“你怎样小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗？”我生气地跑进自己的屋子里，“嘭”地一声把门用力关上，冲着爸爸的背影骂了声：“老顽固”
没想到爸爸这一走就一向没回来，我只好睡觉了。
半夜里，我醒来上厕所，望见书房的灯亮着，原先爸爸在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：“快去睡吧，明天还要上课呢。”我明白爸爸的倔脾气，只好说了句：“爸爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。
但是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而爸爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”，办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲，感到自豪。
细节描写作文 篇3
细节，能够决定成败，细节，能够反映一个人的品质好坏，伸一伸手，弯一弯腰，捡起一张纸，这一个细微的小动作，可能改变一个人的一生。
请看镜头一：在景色优美的草地上，柳树在飘动着她那长长的头发，河水在唱着动听的歌，在这优美的景色中，一张纸飘落在了地上，让身旁的人不禁皱了一下眉头，阳光透过柳树枝条反射在那张纸上，纸上洒满了一层金黄色，那一张纸反倒更加刺眼，正当人们呆看时，一位小男孩跑了过来，把纸捡了起来，扔进身旁的垃圾桶里。人们不禁拍了一下脑门，都在后悔自己怎样没想到。看，一个小小的动作，折射出了小男孩不平凡的品质。
再来看：在大街上，一位小朋友哭了起来，大家都在围观着，没有一个人上前去询问，正当大家纳闷是怎样回事时，一位阿姨走上前去，问了原因然后很快解决了，那个小孩脸上又露出了天真无邪笑容。
生活中常常就有一些这样的镜头，但是每一个镜头都能反映一个不平凡的品质，那么你愿意做一个平凡的人呢？还是不平凡的人呢？
伸出手，捡起那张丢失得的纸，抚摸生活中的小镜头，不再从一张纸上越过，不再无视任何一个小镜头，因为这一切的一切，都能看出品质的好坏。
细节描写作文 篇4
那一天，我的心灵被震撼了。
窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。
那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。
忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰冷的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停顿了一下，渐渐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，留意翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严肃地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着满足的情绪，拖着瘦弱的身躯，渐渐地渐渐地，不见在朦胧的雨中。
空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与感动。
那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永久是我心中明灯，他的心灵更像永久发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。
细节描写作文 篇5
运动会有很多项目，但是最吸引我的，还是男子组跳高。
跳高一开始，周围同学就多起来了，我们五（4）班祭出“双陈”组合：陈律和陈瑞磊。陈律是上一届的跳高冠军，而陈瑞磊虽然去年没有参加跳高，但实力不容小觑。
热身阶段，大家都没什么问题。除了几个实力不佳的选手外，卫冕冠军陈律也因紧张出现低级失误，让我们加油助威的家长、同学和老师都为他捏了一把汗。
好在比赛正式开始时，陈律迅速找回状态，和陈瑞磊一起顺利拿下一、二局。场边的加油队丝毫不紧张，依旧活力四射，在热情呐喊。但场上的运动健儿显得有些慌乱，一些跳高弱旅频频出现失误，导致他们在前两轮便被淘汰出局。
正当我们班信心满满地准备迎来第三局时，场边出现了意外。只见陈瑞磊一脸痛苦地靠在栏杆边，问其原因，是脚腕扭到了。陈律妈妈不停地安慰他，而我则开始“唠叨大法”，希望陈瑞磊忘记一切顾虑与痛苦：“你没事吧？能坚持比赛吗？要不要去医务室看看？要不要我和裁判说明情况……”而陈瑞磊似乎找回了自信，强势地说：“我没事，快去加油助威吧，我缓一会儿就好。”说罢，便回到队伍中去了。
场面越发“血腥”，当进行到第四轮时，欢喜与泪水交加的比赛场地招来了徐老师。第五局时，大部分同学已被淘汰，但“双陈组合”依旧完好无损。随后，难度再次加大，使得“双陈组合”三次挑战全部失败，分获三、四名，遗憾出局。
此时赛场上只剩下吴宣锋与蔡克恩向冠军发起最后的冲击。虽然吴宣锋艰难挺过第六局，但第七局，冠军悬念彻底揭晓：吴宣锋没能超越极限，位居次席；蔡克恩将挑战尘封已久的学校纪录。
最后，蔡克恩轻松打破学校纪录，优美的跳高动作让人不禁生疑：他脚下没装弹簧？
“双陈组合”赛后与我拉勾：明年必夺跳高冠军！
这一番话让我深受启示：真是“从哪里跌倒，就从哪里爬起’呀！
细节描写作文 篇6
炎炎烈日，操场上的水泥地像刚从火炉里炼出来一样，滚烫滚烫的。我们却像热锅上的蚂蚁，心慌意乱。但你是否看出站立着的同学们即使汗流夹背，也未曾移动过。这就是部队的纪律，铁的纪律。同学们都知道军令如山，同时这也是考验自己的时候，能不能挺过，就得靠顽强的意志力。教官曾跟我们说过：要动，就打报告。可是没有一个同学打报告，动过一下。一排排站立着的正是一支支部队，其中的每位同学都是有着钢铁般意志的战士。
迎面吹来的风是热的，头上照射的光是刺眼的，同学们的激情是洋溢的。“齐步走”，顾名思义就是一列列整齐地走。可操场上的这些战士们到底是散步呢，还是在逛街，走得乱七八糟的？别急，这只是他们的第一次齐步走，还没正式训练过呢！看，战士们学得多认真啊，走得不齐就再来一遍，直到整齐为止。终于，他们的踏步声整齐、清晰，宛如一曲激人奋进的赞歌，赞扬不畏艰辛的战士们。
军训的最后一个模块“阅兵式”，是展示训练成果的时刻。训练场的各连队都等待着阅兵的开始，大家心中不免激荡着满腔豪情。阅兵正式拉开帷幕，训练场上几个连队整齐地排列着。我们都迈着一致的步伐，心中都有着同一个信念：我们都是出色的战士，都为着祖国的美好明天而奋斗。
细节描写作文 篇7
夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。
星期天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀——”我忙跳起来回答：“广州市！”“对了，加10分！”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占—占—占全国的1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”“那时候，我们可要请教你呀！”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
细节描写作文 篇8
在温哥华，喧闹的大街上。“妈妈，我要买小鸭子！”小女孩巴娜又开始向她妈妈撒娇了。“好了，给你买。”她妈妈本打算不买的，可巴娜撒娇的功夫实在是太高了，就连自己的妈妈都拿她没办法。
这鸭仔是到手了，可拿什么喂它们呢？巴娜想起书上说鸭仔是吃蚯蚓长大的。于是，才七岁大的她赶忙跑下楼去，弄了几条来。就这样，每天她都给鸭仔们喂食，带它们散步，渐渐的，三年过去了，鸭仔也长大了，巴娜也十岁了。一天放学回家，当她正准备打开宠物室的门和宠物问好时，一个让她意想不到的事情发生了——鸭妈妈孵出幼仔了……“这是个问题，我哪有时间养这么多宠物啊！”巴娜决定把它们送回去。
一个阳光明媚的星期天，巴娜带着这群“小可爱”来到街上，准备“退货”。可谁知，还没到商店，那群只会勉强走路的鸭仔到处乱跑，不小心一头栽进了了旁边的小河沟里，巴娜没注意，继续走了下去。鸭妈妈可没有那么粗心，它一见状，急速拍打翅膀，“嘎嘎”地大叫，好像在求救。在一旁巡警的凯利叔叔看见了，便过来帮忙。只见他两三下捞起在拼命扑救的鸭仔，用纸巾擦干净。鸭妈妈不停的蹭孩子的头，带它们走到马路中间，鸭妈妈张开翅膀，拦截了一辆出租车，它兴奋地又蹦又跳，好像在说：“送我回家，送我回家！”可是人怎么能懂鸭的语言呢？就在司机束手无策的时候，巴娜来了。“去河滨公园5号街！”原来，巴娜走到半路，发现“小跟班”不见了，才又回来找，而且她改变了想法——不把鸭子送走了。回到家，巴娜给它们安了一个新家，连食物也升了级别，由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜亲自见过，鸭妈妈把自己食物的四分之三给了孩子，自己只吃一点儿。这一举动感动了巴娜，她知道鸭子听不懂人话，但却还是说：“妈妈对孩子的爱始终都是一样的，这不就是一个很好的例子吗？只要有这种爱的维护，它们一定会茁壮成长的！”
细节描写作文 篇9
诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。
我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候，一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学，给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候，哥哥说：“德奇，我们买冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我说：“可是家远我们要走很久的，妈妈会骂的。”哥哥说：“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了，才走路回来，说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫，可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑，同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时，天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚，还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子，我心里挺后悔的，觉得真不该听哥哥的馊主意，晚上睡觉前，我想来想去，终于还是跟妈妈说了实话，“妈妈对不起，今天我骗了您，我们的钱没有丢，是因为买了冰淇淋吃了，才走路回来的。”讲完后，我的心里像卸了一件大包袱，整个人都轻松了，原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊！
妈妈听后，不但没有责备我，还夸我很诚实她说：“儿子做错事，能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事，但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯，长大能成为一个品德高尚的人吗？听了妈妈的话我受益匪浅，明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。
通过这件事，我懂得了人需要讲诚信。“诚信”做事的行为与获得“利益”的愿望并不冲突。只要你准备了“诚信”，加足马力就能飞奔永远！
细节描写作文 篇10
用心做好每一个细节，成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。——题记
山间的花儿知道，自己只能盛开一次，因此，它细心地张开每一片花瓣，细心调整每一片花瓣的角度和彩，最终绽放出令人惊叹的高雅。天上的彩霞知道，自己只能绚烂一次，因此，它细心地铺开每一片云霞，用心设计每一片云霞的浓重清淡，用心舒卷霞光的灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美的花园。青春的我们知道，我们只能年轻一回，所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节，静静地守候成功殿堂的幸福花开。细节决定成败，成败系于细节。
遥想战国时代，蔺相如大智大勇而又慎于细节，把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻，方能够有礼有节，不辱使命，完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人，但在“执秦王之手，握秦王之袖”的关键之处犹豫彷徨，致使良机错过，酿成了刺秦不成，荆魂归阴，血溅秦廷的莫大遗憾，亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。
细节决定成败，成败系于细节。放眼航天事业，我国“神舟七号”之所以能够发射成功，是因为航天人细心严谨，认真把握飞船发射的每一个数据，每一个程序，每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁，七名宇航员全部罹难，究其原因，仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误，造成惨重的航天事业损失，令人惊愕，令人扼腕沉思。
细节决定成败，成败系于细节。相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节，终成为相生表演艺术大师；贝多芬才华超人而又慎于细节，注重推敲每一个音符，他的交响曲才成为最美的“天堂之音”；我国历代的伟大诗人，文采雄奇而又秉承“吟安一个字，捻断数茎须”的原则，有了“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的新奇别致。才有了“问渠那得清如许？为有源头活水来”的睿智哲理。细节决定成败，成败系于细节。当然，这里的慎于细是不辨本末；这里的细致入微，并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节，大智大勇而又细心慎重
，这才是人生成功的有力保障山间的花儿，用心描绘高雅；天空的云霞，用细心泼洒绚烂。我们——风华正茂的莘莘学子，也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。
细节描写作文 篇11
俗话说：“细节决定成败”。钟表上一个小小的齿轮，芯片里一个细微的变阻器，都是产品成败的关键。物亦如此，人更亦如。面试时端庄的坐姿，自信的笑容是关键，每一个细致入微处都将决定，你是否成功。细节是成败的基础，也是关键。
在过去，人们在使用墨管笔书写时常常出现漏墨的现象。一位设计师发现了这一困扰许多人的问题。实验室里，经过多次试验。终于，他找到了解决问题的方法。他在笔尖处添加了一个滚珠，这一巧妙的设计完美的解决了漏墨问题，书写顺畅。一个小小的滚珠，解决了人们的书写问题，引发了一场“圆珠笔革命”。
以细入微，以微入实。
细节与成功的关系就好似舟与岸。命运就是一股阵强大的风，我们无法左右，只能随缘。但只要有舟，就可以抵达我们所期望的成功彼岸。这一路上，或狂风骤雨，或云卷云舒，或惊涛骇浪，或水波不兴，我们只需在风头浪尖扶稳船身，站稳脚尖，终将会在一个阳光和煦的日子里，抵达岸上的百亩花田。
但总会有人说：“古今成大事者，往往不拘小节，何必在意那些细节。”
“一屋不扫，何以扫天下”。周恩来总理带人谦和，注重交往中的礼仪细节，细至司机衬衫上的污点，所以他是广大人民心目中的“周总理”。闻名世界的法国服装设计师可可·香奈儿在设计中注重细节，连衣服上的纽扣都精心设计，这就是香奈儿产品在全球都备受人们追捧的原因。而这位游客呢，只想到了碎片会妨碍自己的正常生活，切不多想一下这样有是否会对他人造成不方便。
在现实生活中，这种不注重细节礼仪的事屡屡发生，如中国大叔在航班上对空姐泼热水的不文明举止；某学生在古老的遗迹中刻上“到此一游”；更有甚者，在公交车上带着声音轰鸣的耳机装睡不给孕妇让座。
作为高中生的我们，应趁现在注重细节养成，一言一行，举止投足间都让他人感到大方得体，多顾及一些他人的感受。
细节，在一定程度上决定成败，同时，也可以让自己变得完美。细节，促使我们驶向成功。
细节描写作文 篇12
只见那球撞击了一下篮板便朝下落。他一个箭步非到篮板下，双脚用力瞪地，顿时，他双脚离地，像脱离了地球引力一样向上飞去。他那只带着黄色护臂朝向球的大手在众多的手掌中脱颖而出，一把将球揽下。立即向三分线退去发起反攻。
在他左右玩弄着球退到三分先时，一个浅绿色的巨大的影子刷到他的面前。他两眼有神地注视着这巨大的身躯，也不不时用他眼睛的余光扫描一下盛夏球员的动静。因为球在双手上的来回转换。他那穿着的詹姆斯的红把相间的球衣也在随着他的动作抖动。突然，他把球举于左手之上好似压迫投篮。在他面前的庞大的身躯也附和着他的动作向球的方向冲去。他立即收手，顿时把球向右一拉到身后，双脚一瞪便旋转转身，再一换手发力，便把球从跨下拉到面前。突破防守。接着稳住步伐，双手一举，两手腕也向下一按。他手上的护腕也微微有一点收缩，企业这时也附和着他的动作在长空中划出一条完美的弧线刷网而过！
细节描写作文 篇13
细节，使一个人的气度高尚旷达。
细节，使一个人的思想严谨周密。
细节，使一个人的事业走向成功。
人拥有了细节，就像群峰拥有了岩石的平实坚韧而变得高峻壮美。
人拥有了细节，就像森林拥有了树木的挺拔苍翠而显得广阔蓊郁。
因为有了细节，才有了被评为世界上最美丽的微笑—《蒙娜丽莎》；因为有了细节，才有了“史家之绝唱，无韵之离"的《史记》；因为有了细节，才有了神舟六号七号的发射；因为有了细节，才有了汶川地震中从钢筋混泥土中所抬出的坚强生命。
细节影响成功。齐白石的画很出名，有山石。花草。鱼虫，无一不是经过细心观察而下笔的，因此了解他人和画的鉴赏家们分辨他的画真假的一个标准，就是画上之物与真实的有无不妥之处，可见其画功夫了得之处在于细节。
细节决定成功。2000年10月10日，美国“发现者”号还有几个小时发射升空时，工作人员对它进行了例行检查，发现一枚别针掉进了“发现者”号主体与它的燃料槽之间。这枚小小的别针，万一在飞船开空时卡在发动机里或者坠落到发射台上，都会引起非常严重的后果。为了防止事故的发生，美国国家宇航局决定推迟“发现者”号的发射日期。
张朝阳是全国欢迎点击率的搜狐网的CEO，他在众多人眼中是个不折不扣的企业成功人士，当主持人问到他用什么方法使企业能做强做大时，他说我一直严格要求我自己更严格要求我的职工，细节是成功的关键。所以，一个人要想成功做好一件事都要注重细节，由众多微不足道的细节便能走向成功。
“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海”这是荀子说过的话。人只有注重每一个细节，每一个小细节都会是一个小小的成功。而众多的细节将会组成更大更完美的成功。
细节描写作文 篇14
今天我们中午12点多到操场上去卖书。
由我负责卖书，陈凯玲收钱，王洁记帐。我大声叫着：“大家快来卖书啊，多看多学，走过路过不要错过，一（4）班地书特别优惠啊！”可是，过来好几个钟头，我们都没卖掉一本书，我难过得看了看别个的班级，他们都在热情地接待每一个人，而我们却说：“你到底卖不卖，不卖拉倒。”那些人都被我们给吓跑了，怪不得我们好久没卖出一本书。
于是，我和陈凯玲他们商量了一会儿，我们三个人决定热情接待，不一会儿，我们就卖出了十几本书。
今天，我们卖书可卖得真高兴啊！
细节描写作文 篇15
曾经当流星划过星空，我错过了许愿的细节；当海浪拍打岩石，我错过了祈祷的细节；当你讲述故事，我错过了聆听的细节。但我不会再错过，我要抓住细节，等待生命的奇迹。
细节是母亲手中的缝衣针，一针一线里饱含着挚爱，母亲用它点燃希望的火焰；细节是机器上一颗细小的螺丝钉，钻到最需要它的地方去，机器有了它才运转自如；细节是浩瀚星空中一颗耀眼的小星星，指引我们走向成功的殿堂。细节用它的魅力吸引着无数的眼球。
生命因为有了细节，才充满了惊喜！画家用彩笔所生活中的细节描绘成画，作家用心灵感受细节，体验细节，并用它们创造最诱人的篇章；摄影师捕捉细节，让无数令人回味的细节，散发出无与伦比的沁人心香。
鲁迅的细节在“世上本没有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的热情与执著俯拾细节，开辟了人生成功的道路；朱自清的细节在“背影”中若隐若现。“乱花渐欲迷人眼”，可细节偏偏躲藏其中，亲情在“每逢佳节倍思亲”中隐藏，友情在细节里播种开花，爱情在细节中孕育……
学习中积累点滴细节，工作中重视点滴细节，你的人生将更充实，更完美。
不要漠视细节，如果把它放在一边，你就放弃了成功的开端；成功的细节你应好好把握。任时光流逝，点滴细节在你的日记本里，翻开那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原来你一直在努力，努力寻找着你的奇迹，努力点燃着你的希望。
轻轻捡起路上的一片枫叶，只是一片细小的枫叶，却记载着人生的点滴过往。抓住人生的细节，成功的路上有了细节的陪伴，你就有了前进的动力，有了希望的指明灯。哪一天，当你蓦然回首，你会欣喜地发现，周围那么多的细节铺就了人生之路。解剖细节，你就汲取了生命的养料。
抓住细节，体味生命的奇迹吧！
细节描写作文 篇16
“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭把我养大，啊……”每当耳边传来这熟悉的旋律，总会想起沉默寡言的父亲——那个不爱说话但却无时不在关心我的父亲。
曾几时看到父亲会紧张，血浓于水，依然很陌生；曾几时，缠着妈妈讲学校里的故事时，却忽视了旁边父亲孤独的眼神；曾几时，总是依偎在妈妈身边找寻冬日的温暖，却忘记了父亲同样会给我拥抱。
那时，我是一个不懂事的女儿。
时间的推移，岁月的流失，让我明白了许多，但我依然无法参透那本叫作父爱的经。父亲是不大爱说话的，他不喜欢笑，尤其是对我。在记忆里，父亲不会主动地抱我，不会主动地和我开玩笑，不会主动的陪我逛街……太多太多的不主动，让我和父亲的距离越来越远。我以为父亲会这样一直忽视我，然而却没想到原来这一切都原于我，原于我的任性，我的自私。在学校有整整一个月了，好想听听哈哈哈声音，但那头却传来了父亲嘶哑的声音，我开始踌躇，正不易如何是好时，他说：“和你妈说话吧。”顿时，我的心放松了，却莫名多了份惆怅，原来父亲还是不爱和我说话阿。片刻，电话那头传来妈妈兴奋的声音，问东问西的，大到学习小到天气，没有一个漏掉的，我的心一下子温暖起来。“让她多穿点衣服，近几天会降温；让她多喝点水，别生病了；让她别怕花钱，没钱我明天给她送去……”电话那边忽然想起了父亲的声音，低低的，但是很清晰。我颤抖地问：“妈，爸今天怎么这么多话。”“他呀，你没吃打电话都这样，习惯了。”我愣愣的挂了电话。脑中仍回想着母亲的话，原来父亲一直都不曾忘记我，只是固执的我一直都未曾发现。
轻轻翻开那本落满灰尘的画册，注视着那个高大的男人。岁月里，由她抱着我灿烂的笑脸，由她在我生病时担忧的眼神，由她想叫住我而犹豫的眼神……只是不懂事的我将它挂上了锁，才落了如此多的灰尘。今天擦亮它，放在书桌上，心里一下子充满阳光。
朋友们，不要将那微弱的父爱尘封。记住，除了母亲，还有一个人一直在注视着你。
细节描写作文 篇17
细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖，细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉，细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神，细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。细节很小，却让人持久地感动。
我们都只是平凡人，有时甚至只能算是庸碌。生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的，没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情，却有比电视剧更加真实，更感人的细节。
孟郊写下了“临行密密缝，意恐迟迟归”的细节，让无数游子为之落泪；王维写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的细节，让无数行人为之嗟叹；苏轼写下了“小轩窗，正梳妆”的细节，让天下有情人为之唏嘘。只是细节，又不止是细节，它包括了细节本身背后的深深情感。
常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》，穿着美丽衣饰的夫妇，有着沉郁内敛的表情，暗色的背景下，两个人相依偎着，没有对望的双眼，没有起伏的情节，只有相握的手，仿佛是某个不经意的瞬间，攫住了画家的心，让它留在画布，即使是几百年后，依然默默相依，此情不渝。
而对观者来说，无论多么华丽的衣服都掩不住的，是他们的深情，是相濡以沫共同走过的，和还将要走下去的人生历程，是“执子之手，与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。
同样的深情也常在生活之中，其中有母亲为父亲端上的一杯热茶，织就的一件毛衣；有父亲为母亲充好的一个热水袋，倒好的一盆洗脸水；也有他们帮我准备的一日三餐，和我替他们轻轻的捶背。
我们不能希求生活变得如何伟大，我们只求把细节做得更好。“一句话，一生情”，歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情，只在细节中默默传递；真正爱你的人，也只在细节中表达关爱。一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。
细节描写作文 篇18
娟子上学前，最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。她总是托着下巴想：自己将来的老师会不会是这样？想啊！想啊！忽然自己就坐进了教室，一个戴眼镜的老师对着自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不见了，娟子揉揉眼，唔！原来是个梦。
又一年的夏天，娟子扎着羊角辫，背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的，娟子好高兴啊！她好喜欢这位李老师。李老师笑起来像妈妈，声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。
一天，李老师讲《月亮》这一课，她轻轻念着，弯弯的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老师问：“同学们！你们说弯弯的月亮像什么呀？”
“像小船。”“对！这位同学说得对极了！”
“像镰刀。”弯弯的月亮最像镰刀了，丽丽说得真好。娟子！弯弯的月亮像什么呀？”
“老师！弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。
“哄！”教室里响起了笑声，李老师气得脸发白：“娟子，不许说月亮像豆角，听见了吗？”娟子低下头，她好委屈，她明明看见弯弯的月亮像豆角，为什么老师会生气？她好不服气：弯月亮就是像豆角，就像！就像！
二十年后，娟子也成为一名老师，她总忘不了那豆角月亮。她讲“月亮”那课时，也问道：“同学们，弯弯的月亮像什么呀？”有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊！娟子说：“李佳同学说得很正确，弯弯的月亮是很像豆角的。同学们！弯弯的月亮像什么？答案是丰富多彩的，不能只拘泥地说别人说过的，要说出自己的想法，新的想法。”
又二十年过去了，娟子老师仍不改初衷，仍教着孩子们豆角月亮。她不断地鼓励孩子说自己的话，说别人没有说过的话。有一天，娟子老师收到一封信，信，是一位叫李佳的作家写来的。信里写着：娟子老师，我是您的学生，谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力，谢谢您的豆角月亮。
细节描写作文 篇19
今天，老师发下了单元测验卷子，我身边的小坤接到卷子，高兴得一蹦三丈高：“100分！我拿了100分！耶！”我接过自己的卷子，鲜红的“70”分映入眼帘。
下课了，同学们都兴高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上，一句话也说不出来。我看着卷子，一个个红叉叉就象在裂开大嘴嘲笑着我。心里头好象被它们一刀刀割开，难受极了。怎么办呢，我为什么考得这么差呢？回家去爸爸一定会骂我的。怎么办呢？我全身上下就象掉进了冰窟窿，浑身都凉透了。想起自己以前上课不专心，想起同学们学习的时候自己光顾着玩耍，想起家里放了一堆的玩具和满身灰尘的书……眼泪就忍不住一滴一滴地落了下来，怎么止也止不住了。
细节描写作文 篇20
今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯。真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原来，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不过只是五角钱嘛！
平时，看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！
生活中还有这么多的学问啊！
细节描写作文 篇21
雨后的露珠会沿着青叶的叶脉滴滴滑落，一点一滴都渗透着沁人心脾的叶香。——题记
年年春节我都会随父母回到家乡，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的气氛，不如往常般的红火。寒冷浸透的冬日漂浮着死寂，我们心底都知晓，外婆怕是熬不过这个冷冬了。我刚入外婆的房间便见着帮外婆打针的小姨。小姨是名护士，自外婆染病后便如此日复一日地照料着她。打针后哄外婆入睡，醒了便又带着她进行各项治疗，检查。在我看来，小姨是护士，更是女儿。
外婆终是病逝，在一个弥漫着寒气的正午。早晨我被母亲叫到外婆房里。那在床上预感到自己快要离开的老人就这么望着那个被她带了几年的孩子，痴痴地笑着。外婆用她这些许颤抖的苍老的手紧紧地握着我，病人的手没有多少温度，我却感受到了意外的炙热。外婆用她憔悴的眼望着我，手握得越发得紧，“小楚从小便是被我拉扯大的呀……小时候总要外婆牵着呢，长大了……就最后再牵牵外婆的手吧……”
要说儿时的记忆我早该忘却，可被那苦涩的晶莹模糊了的眼前，却浮现了两个依稀的身影。孩子咿咿呀呀学语，老人握着怀中孩子胡乱挥舞的小手；孩子跌跌撞撞学步，老人牵着孩子茫然无措的手；而如今老人颤动着的手，牵着那个长大了的孩子。原来爱，从未间断。
得知外婆患病后，母亲便着手日夜地织着顶毛线帽子，时而掉几滴眼泪，便融进那缠绕着的毛球。我一直没有明白母亲的心意，直到外婆闭眼那天，母亲泪眼婆娑地将那顶毛线帽子，戴到了外婆因化疗而失去头发的头上。远隔家乡的母亲，便是日日夜夜里，将自己的思念与痛楚都织了进去吧。
小姨曾向母亲感叹过，外婆的手随着病情恶化日益消瘦。原来只有这样，我们才会发现，时间会悄无声息地带走一些东西，譬如生命。而有些东西，却在时间的催化下从不停息，一点一滴散发着浓香。我只怕我看不见某些这样的点滴，真正失去后，追悔莫及。
细节描写作文 篇22
今天，爸爸说要带我去平湖看牙齿，可我一点也不想去。因为我知道看牙齿一定会很痛很痛的。“不行，你一定要去！否则，牙齿蛀空了怎么办？”爸爸严肃地警告我。
到了医院，我的心就不由自主地紧张起来，接着就怦怦怦地跳个不停，好像有个声音在我耳边反复提醒我：“看牙齿很痛的哦！看牙齿很痛的哦！”。轮到我了，那位医生检查了我的牙齿，说：“两个六龄齿都有一点蛀空，得补一补。”听了这句话，我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来：“补牙齿也很痛的哦！”我颤抖着声音说：“医生，轻一点，不要太重，否则会很痛的！”医生笑眯眯地说：“不要怕！你只要不乱动，我保证你不会感到痛的。”爸爸也安慰我：“忍一忍，不会痛的！”
补牙齿了！医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开，然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰，再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些，接着又在牙齿旁边垫了几块棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然，医生又拿起了电钻。看到这些，我又害怕起来，连忙对医生说：“痛不痛呀？”她耐心地说：“不痛，不痛！这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒，我只觉得一股酸酸的感觉马上传到了我的脑海之中。咦，这是怎么回事呀？我还在想，医生已经给我补了。不一会儿，一个牙齿就补好了。紧接着，医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最后，医生又给我清洗了牙齿。
医生在给我清洗牙齿时，我还在不断地想着补牙齿怎么会是酸酸的，而不是痛痛的呢？这时，突然听到“起来”，原来已经补好了。我惊讶地问：“补好了？”爸爸连忙回答说：“好了好了！”
“这么快呀！”我喜出望外地说。啊，原来补牙齿也不一定会痛！
细节描写作文 篇23
春游的季节到了，我早就问妈妈好几次了那天去春游，这一天终于来了。
我准备了我喜欢的饮料、水和一些零食，早上我早早的来到学校，同学们都来的很早在一起高兴的又说又笑。老师给我们讲了要注意安全、要听从老师的指挥等，然后我们就排着整齐的队伍出发了。一路上同学们说着笑着呼吸着新鲜的空气。来到公园嫩绿的小草在向我们招手，那一朵朵漂亮的牡丹花正笑着欢迎我们来观赏，一阵风吹过，小树在跳舞，长长的柳条像美女的长发飘起，湖面上荡起了条条波纹，广场上来晨练的人很多，有的在练太极，有的在做健身操，有的在走步在广场上找了一个地方停下来休息，同学们高兴的拿出了自备的零食开动了，同学们吃的开心笑的甜蜜。
不知不觉返校的时间到了，老师带着我们回到了学校，这次春游我玩的很高兴很开心。
细节描写作文 篇24
在一个阳光明媚的星期天，小松鼠、小鹿、小兔和蚂蚁一起去郊游。
它们来到小河边，看见满地的落叶小鹿提议说：“看见地下的落叶了吗？其实叶子有很多作用呢，除了给我们遮阳，大家想想看看，还有什么用处呢？小松鼠拾起一片树叶边摇边跳着说；”我知道它能当扇子，看用它扇风好凉爽的。“而小兔子却把一片树叶举过头顶：”看我的伞多棒，能遮阳也能遮雨呢“。小蚂蚁从地下拖起一片小的树叶，拖到河边，跳了上去，它神气的对大家说：”我的小船不错吧，我坐上去还能环游世界呢，好刺激啊“。 小鹿呢，只见它不慌不忙地拾起一片树叶，含在嘴里，吹出了好听的声音，”我的口哨能吹出动听的歌声呢。“
它们高兴地跳了起来：”太好玩了想不到树叶有这么多的用处啊“。
细节描写作文 篇25
一个秋天的周末，老师带着同学们去效游。
在路上，我们看到了阳光明媚的太阳，我们远远望去，看见农民伯伯们有的在掰玉米，有的在收花生。
我们走了半个小时，到了苹果园，看见树上结满了又红又大的苹果，我们迫不及待地跑过去摘。我们看看这个，看看那个，都不知道要摘哪一个了。老师说：”同学们，你们开始摘吧！一会有小礼物送你们，“我们都用上吃奶的劲，拼命的摘，一会儿，我们听到了一声唉呀，大家一看，原来是一个同学不小心摔了一跤，四脚朝天，苹果也洒了一地，我们哈哈大笑，又停了一会，老师说：”同学们集合啦！比比谁摘的多，我们提着又红又大的苹果，大家都惊呆了，我们摘的都差不多，不分上下。
在回家的路上，我们都在校车上讨论自己的成果和快乐，丰收的秋天真美啊！
细节描写作文 篇26
妈妈，小学六年，我的每一点进步都缕缕白发，我的离不开您的心血。看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝，我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里，我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。
记得我五年级的一天下午，阳光明媚，风和日丽。谁知，接踵而来的事情却令人始料未及，大树片刻之前的默不作声，到哗哗摇曳，再到剧烈晃动，也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备，放学后，只是把手中的文件夹随手顶着头，朝回家的.方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中，您显得很憔悴和苍桑，凌乱的头发撞痛了我的心，我是哭着扑向您的怀里的，而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我，眼神温柔极了。回家的路上，我俩以风声为伴，以雨花为友，拖着长长的影子，而您的身体却被淋湿了大半截，我向您那边的推了推伞柄，而您却又“毫不留情”的推过来。那时的母亲是一把伞，为我撑起那不受污染的天空。
还有一次，那是在肯德基的快餐店中，我津津有味地啃着炸鸡翅，而您却微笑地望着我，自己从未动过，我抬头，仰望您的眼睛：“妈妈，您不饿吗？”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿，可事后才得知，您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。
母爱有时还是声声叮嘱。上学前，您总是不放心，”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭，正是带着这些温馨的叮嘱，我才体会到母爱的无价。
是呀，母爱是无私的，但只是在细节间。一位名人说过：”失去慈母便像花插在瓶子里，虽然有色有香，但失去了根。”妈妈，如果离开了您的培育与关爱，我能健康、快乐、茁壮地成长吗？
细节描写作文 篇27
那年秋天我埋下的种子，它在来年的春天发了芽。告诉我，那是母爱在生长。——题记
秋天总是伴着金黄的麦浪与丰收的喜悦来临。但，当作物被收割得所剩无几，稻草被烈日晒得渐枯黄时。苍白憔悴的叶儿，便也随着风儿一起，在空中打着旋儿悠悠落下。
和着满怀秋意的风迎面拂来，吹动了那些静谧安睡的落叶，惊吓地发出窸窸窣窣的声响我在邻近家旁的小路上发现了一棵高大的梧桐树，此时的它已没有了耀眼的新衣，光秃秃的树干在风中孤独地伸展着。
第二天，我又来到它的身旁，用手拔开那一地陨落的蝶翅。寻觅到了一块合适的地方，用铲子细心地挖了一个洞，小心翼翼地将一颗种子埋下。身后跟来的母亲在旁边看着我做完这一切，眼里满是温柔的目光。末了，她伸出因事务而日渐粗糙的手，轻轻抚摸着我的头，细声对我低语道“傻孩子，反季的种子是不会发芽的。”我不语，低头望着那被埋平的种子所在地。半晌，母亲缓缓低下身子，接起树旁的一把落叶，轻轻地盖在踏平的土地上。恍惚中我似乎听见一声微不可闻的叹息。
冬去春来。虽说已是初春，但深冬遗留下的痕迹仿未褪去。半融的积雪挂在树梢上，停留在屋顶瓦砾间，将消未消。但此时正是“草色遥看近却无”的光景。我早已忘却那颗深秋时节埋下的种子。
当柳条开始慢慢舒展身躯时，抖落了一身的雪白，正萌发着点点绿意。与此同时，我发现母亲最近出门的次数似乎日渐增多。每次她出门时的期盼，与归来时隐约的兴奋我都暗暗地记在心上。
直到积雪全部消融的那一天，母亲外出归来时面带笑容她对我道：“你种下的那颗种子发芽了，去看看吧……”我愣住。母亲拉着我的手，带着我走到那棵梧桐树下。那依旧光秃秃的梧桐树下，此时多了一抹夺目的嫩绿。
我再次愣住，望着那抹不断生长的绿色，我的眼眶湿润了，母爱无声，但矇眬间似乎正听到它在向我诉说，诉说母爱的声音，是那么明显萦绕在我的耳边，久久回荡在心间……
因为，母亲永远不知道，那颗种子，是我从煮熟的玉米上掰下的……
细节描写作文 篇28
“人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些作品，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。
细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的，但主要还是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。
文学大师的创作，就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q刑前画押的细节描写：“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Q伏下去，使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”这个行为细节，具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点――直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时，谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜？又怎么会不“哀其不幸，怒其不争”，进而深思国民劣根性？
不仅中国作家如此，外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮葛朗台》中写葛朗台死前，当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时，“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命”，只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写，使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生；有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。
当然，并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务，它必须符合人物的性格特点，符合现实生活的实际，应最能突出人物的个性特征。细节从哪里来？文学来源于生活，细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人，时时处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描写对象。绍兴街头，咸亨酒店，鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客，才“画出沉默的国民的灵魂”。都柏林阴暗的咖啡室，乔伊斯冷峻地打量着游荡的口号、骗子、精神病患者、乞丐和富人，酝酿着震惊世界的《尤利西斯》。古往今来，伟大的作家，总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事，熔铸成千古流传的篇章。捕捉细节、运用细节，让这一把金钥匙为你所用，使你的文章散发出熠熠光彩！
细节描写作文 篇29
面对着书桌上堆成一团的课外练习，女生苦笑着，心乱如麻。她的嘴角微微发颤，一抖一抖，小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。女生目光转移至闹钟，原本灿烂的笑的米妮，此时也无奈地望着她，钟摆左右摇晃着，时间在“滴答滴答”的声音中一秒秒地流逝，女生又一次紧张起来。
窗外，夜色浓得化不开，像一位丹青妙手，把一切都变得如此深沉，如此神秘，如此凝重。是人们的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有几点余光在闪闪的，没有风声，似乎一切都在成沉眠。
女生的神经紧绷着，神拍什么时候断了，脸上不时的淌下几颗汗珠，汗珠很大，但淌得很慢，步子很沉重。但女生全然不顾，任凭汗水淌过粉嫩的脸颊；微风拂过她的发梢，任凭酸痛的右手在自己的练习本上挥洒雨滴。
她慢慢地，慢慢地笑了，嘴角微微上扬，最后一个句号，完成。本应重重地拍下笔，没有，而是轻轻的放下，抬起头微微的笑了。
窗外，一颗闪闪亮的星星从厚厚的云缝中挤出来，用它最亮的光彩来证明，她最美！
细节描写作文 篇30
今日，父亲说要带我去平湖看牙齿，可我一点也不想去。因为我明白看牙齿必须会很痛很痛的。“不行，你必须要去！否则，牙齿蛀空了怎样办？”父亲严肃地警告我。
到了医院，我的心就不由自主地紧张起来，之后就怦怦怦地跳个不停，好像有个声音在我耳边反复提醒我：“看牙齿很痛的哦！看牙齿很痛的哦！”。轮到我了，那位医生检查了我的牙齿，说：“两个六龄齿都有一点蛀空，得补一补。”听了这句话，我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来：“补牙齿也很痛的哦！”我颤抖着声音说：“医生，轻一点，不要太重，否则会很痛的！”医生笑眯眯地说：“不要怕！你只要不乱动，我保证你不会感到痛的。”父亲也安慰我：“忍一忍，不会痛的！”
补牙齿了！医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开，然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰，再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些，之后又在牙齿旁边垫了几块棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然，医生又拿起了电钻。看到这些，我又害怕起来，连忙对医生说：“痛不痛呀？”她耐心地说：“不痛，不痛！这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒，我只觉得一股酸酸的感觉立刻传到了我的脑海之中。咦，这是怎样回事呀？我还在想，医生已经给我补了。不一会儿，一个牙齿就补好了。紧之后，医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最终，医生又给我清洗了牙齿。
医生在给我清洗牙齿时，我还在不断地想着补牙齿怎样会是酸酸的，而不是痛痛的呢？这时，突然听到“起来”，原先已经补好了。我惊讶地问：“补好了？”父亲连忙回答说：“好了好了！”
“这么快呀！”我喜出望外地说。啊，原先补牙齿也不必须会痛！
细节描写作文 篇31
一滴雨露，能够折射出太阳的五彩，有一些生活的细节也能够折射出人生成败。正所谓以一斑而窥全豹、以一叶而知秋。重视细节，你会欣喜地发现，生命已然打开，收获的是一种精彩。古人作诗填词讲究炼字，一个传神的点睛之笔，可使整个意境全出，熠熠生辉。“红杏枝头春意闹”，妙在一“闹”字；“云破月来花弄影”，妙在一“弄”字。当我们在如痴如醉地欣赏这些“仙乐”一般的诗作时，又有谁明白先人们经过了多少次如琢如磨的“锤炼”？从某种意义上说，就是诗中的那一处细节决定了此作的优劣。细节于诗如此，于人生更是如此。
一屋不扫，何以扫天下？无法独善其身，又怎能兼济天下？君不见当年孔子，以使用象牙筷子的细节推测出诸侯国衰亡的命运；君不见清太祖凭爱洗衣服这一细节替我们找出了民族叛徒洪承；君不见……大江东去浪淘尽，千古风流人物。掀开一部江山史，我们定会发现凡是成大事有所作为的人，没有一个不是重视细节的典范，他们深知“千里之堤，毁于蚁穴”，普普通通的一个细节，可能成为其成功路上的垫脚石，但更有可能成为阻碍其成功的绊脚石。一正一反，全在一念之间，而应对那些杯具式的英雄，你会目瞪口呆地发现他们失败的原因竟然惊人地相似——在千钧一发之际，功败垂成。探其根源，无不是忽略细节，不屑于琐碎，到头来终是“为他人做嫁衣裳”，更有甚者，丢了性命。
细节之于人生，就像风之于帆，有乘风破浪的动力；就像火之于生命，点燃成功的期望。试看中国载人航天工程，涉及人员之多，技术之复杂，是你我无法想象的，其中琐碎的细节更是难以计数，而忽视一个细节，就可能给国家和人民带来巨大损失，我们输不起，于是航天人把重视细节演绎得淋漓尽致，圆了几代人的航天梦。处在青春中的我们，更要重视细节，它不是锦上添花而是雪中送炭，因为凡事都是由细节串联起来的。仅有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。就把细节看做是一次次磨炼，拥抱心中的天堂。
重视细节，以之为节奏，跳起成功的“波尔卡”，收获人生的精彩！
细节描写作文 篇32
一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，能够让人排忧解难。
姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我以往在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。可是姚思妍一向参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，十分认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎样能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。
姚思妍，多谢你帮忙我，你是我们学习的好榜样。
细节描写作文 篇33
细节，可能大家认为它是微不足道的，然而，从细节中能够看出你的态度和习惯，细节也往往决定着一件事情的成败。
立刻就要迎来我们的电脑编程比赛了，教师为了我们能取得好成绩，给我们找了很多复杂疑难的题目来做。在庞大又复杂的题库中，我找到了一道颇有难度的题目，开始思考起来。旁边的小杰也开始做起了我选择的这道题目，并跟我说要和我比谁做得又好又快。我心中暗暗下了决心必须要做得比他好。教师正巧走过来了，听说我俩要比赛，就看了看这道题，然后笑呵呵地跟我们说：“这道题重点是在细节，谁能关注到这些细节，谁就能赢了。”我和小杰相视一笑，开始了较量。
我仔细观察了这道题目，发现它只是要你写出快速排序的程序和题目附加的要求，呵呵，快速排序的程序我们刚刚学过，这倒不成问题，可是我们只学过快速排序的子程序，没有将它与主程序联系起来，这就有些难度了。我想可能就是要考察主程序和子程序衔接的细节所在吧。没办法，只能且打且试了。我就开始做了起来，一边打一边想，并且十分地注意细节，连一个标点符号都没有放过。最终在我的不懈努力之下，这个程序打完了，我看着这个长长的程序，长吐一口气。我得意地转头看看小杰的电脑，哎呀，他的程序也快打完了，并且他的程序和我的相差无几，我想：要决出胜负就只能拼细节了。我赶紧把测试数据输了进去，发现答案竟然是错的，我百思不得其解，我已经很注意细节了，应当是没有错误了，为什么还是错呢？我仔细地查啊查，还是没有查出错误来，无奈之下，我只好请教教师，教师走了过来，一眼就看出了我的错误。他拍了拍我的头说：“哎呀，小嘉，其实你就是有一处细节错的。你看你的变量定义不应当在程序的下头，而是应当在程序的最上头，这样一改，你的程序就对了。此刻我试下给你看。”什么？就这样一个小小的细节，就能使得程序出错？就让我本来稳操胜券的比赛全盘皆输？我本以为这个地方这样定义也是对的
，因而就没有细想，没想到就是这个我完全没有注意到的小细节出了错，导致我功亏一篑。看着修改完的程序和正确的答案，我低下了头。而这时，旁边的小杰也提交了他编写的程序，教师赞许地看着他，说：“虽然你提交得慢了点，可是你把每一个细节都研究到了，你的答案是正确的，我宣布你赢得了比赛。”
比赛结束了，我将这道题打印了下来，并把我做错的地方放大加粗，再将这张纸压在了我的玻璃桌板下。每当我看到这张习题，它都在提醒我：“对和错之间只相差一个细节。仅有把握住细节，才能把握住成败。”
细节描写作文 篇34
很多同学都很崇拜歌星，明星之类的，可是我最喜欢的还是我的爸爸。
记得我八岁那年，爸爸带我去公园玩，当时我还小，胆子比老鼠还小一万倍，就连晚上厕所也要父母陪同，那时因为我看多了鬼故事。爸爸为了锻炼我的胆量和意志，便让我去滑筒形的滑滑梯。看着一圈又一圈共十圈围的滑梯我胆战心惊，要明白这个滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了过来，把我抱上了上去。再那里，伸手不见五指。大约过了一两分钟，最终着落了。我害怕及了，下来时就像掉进了万丈深渊。我吓得便哭了起来：“不滑了不滑了，我再也不滑了！”出来时爸爸抱起了我，对我说：“真没用，怎样哭了，应当像个男子汉嘛。”之后我长大了才明白爸爸这是在锻炼我。
记得我四年级的时候我学习了书法刚几天，我便回家炫耀，爸爸过来叫我写个“咏”字，说：“练书法的人最喜欢写‘咏’字，你写写。”我听了便毫不犹豫地写了起来。两三笔写完一看，呀！“一点”像流了汤的鸡蛋。“横”像根尖尖的毛衣针，“撇”像个掉了帽的大钉子，歪七扭八，真难看，不对，应当是难看死了！爸爸走了过来，写了个“咏”字，那才叫大师风范，可我却说：“爸，你走过的桥比我走过的路还多，你当然比我写的好！”爸爸亲切说：“字不是一朝一夕就能练好的，虽然我比你大，但你看那些大人，写的字不也很难看吗？孩子，做事要有耐心，不能太急。”说完爸爸又教我怎样写字。
在爸爸的培养下，我最终遇事不再胆小，逐渐变成坚强、勇敢的人。我不再认为爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切没有白费，我要大声说：“爸爸我爱你！！！”
细节描写作文 篇35
星光点染了长空，交织着将蓝色的光芒撒向大地，耀跃着在黑夜中舞动。
然而我却无心赏景，在六年级将要到来的那段时间，成绩猛然下滑的我连觉也睡不好，更别提准备期末考试了。
爸爸似乎明白了这个情景，半个时辰前他打来电话，下了最终通牒：一个月内把语文书全背下来。
而我的苦恼也由此而生，那时我的语文成绩几乎排进了全班倒数十名，让我背下这本书无疑要了我的命，然而我只能按着“将背书进行到底”的圣旨，开始了艰难的背书历程。
夜已深，整个城市都仿佛睡着了。我艰涩地翻开书，小声在这个万籁俱寂的夜晚一字字地吐出每篇课文。
自此以后，我日以继夜地背着这本书，这本在平时看上去不厚的书使我感到肩上的份量在加重，最终，期末考的前一天晚上，我等来了父亲的测验。
昏暗的灯光照着我们两人，他翻开书，轻轻地叫出了第一篇课文的名字。我闭上眼，回忆那一个个夜晚积累的课文，流畅地背了出来。最终，他合上书，拍了拍我的肩膀：“不错，提高很大。”
我抬起头，第一次用感激的目光看着他，他额上沁出了细细的汗珠，眼睛里透着一层难以捉摸的雾。我接过语文书，翻着一页又一页，像是一张张金色的奖状——忽然，我惊讶地发现，那些篇幅较长而使我背得不熟的课文都被父亲跳过了，而我背的，仅仅是短短的那几篇而已。我蓦地明白，他是想让我信心满满地应对期末考试……
第二天，在考试进行了一个小时后，我开始写作文，作文题是：亲情无价。我愣在座位上，仿佛过了一个世纪，我才提笔写到：“我的父亲很严格，很严格，但有一次，他……”
几天后公布了成绩，我破天荒地考了全班第一—93分。我明白这个消息后立即跑回了家，父亲还没有回来，而我迫不及待地拿起电话，拨通了父亲的手机。其实，我在路上已经想好了很多种方法把我的好成绩告诉父亲，但当父亲的声音从话筒里传来时，我发现我已说不出一个字。电话那端的父亲似乎明白了我的状况，也一声不吭。沉默凝在了电话线中。
我抬眼望向窗外的星空，父爱仿佛夜色那么浓。
细节描写作文 篇36
娟子上学前，最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。她总是托着下巴想：自己将来的老师会不会是这样？想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室，一个戴眼镜的老师对着自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不见了，娟子揉揉眼，唔!原来是个梦。
又一年的夏天，娟子扎着羊角辫，背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的，娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师。李老师笑起来像妈妈，声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。
一天，李老师讲《月亮》这一课，她轻轻念着，弯弯的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老师问：“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀？”
“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”
“像镰刀。”弯弯的月亮最像镰刀了，丽丽说得真好。娟子!弯弯的月亮像什么呀？”
“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。
“哄!”教室里响起了笑声，李老师气得脸发白：“娟子，不许说月亮像豆角，听见了吗？”娟子低下头，她好委屈，她明明看见弯弯的月亮像豆角，为什么老师会生气？她好不服气：弯月亮就是像豆角，就像!就像!
二十年后，娟子也成为一名老师，她总忘不了那豆角月亮。她讲“月亮”那课时，也问道：“同学们，弯弯的月亮像什么呀？”有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊!娟子说：“李佳同学说得很正确，弯弯的月亮是很像豆角的同学们!弯弯的月亮像什么？答案是丰富多彩的，不能只拘泥地说别人说过的，要说出自己的想法，新的想法。”
又二十年过去了，娟子老师仍不改初衷，仍教着孩子们豆角月亮。她不断地鼓励孩子说自己的话，说别人没有说过的话。有一天，娟子老师收到一封信，信，是一位叫李佳的作家写来的信里写着：娟子老师，我是您的学生，谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力，谢谢您的豆角月亮。
细节描写作文 篇37
以前，在指导学生写写人的作文中，总觉得学生习作不生动，写的是一些俗话套语，根本不是发自内心的感情释放。甚至有些同学根本就不知道写什么。是生活中缺少关爱，还是身边的人没有值得可歌可颂的呢？当然都不是，而是学生缺少感受，缺少发现。
在一次以“温暖”为题材的习作中，开始同学们都不知道写什么。我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助。我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么？他回答说自己还没有想好。这时，我忽然想起一次上晚自习时，他妈妈来给他送了一件衣服。我问同学们都还记得吗？大家都说：“记得”。我说：“刘浩，你就把这件事的经过给大家说说，好吗？”他说：“好!上晚自习时，妈妈来给我送衣服。我走出了教室，穿上衣服，就走进了教室。”他漫不经心的说，像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事。
我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱。
“妈妈送衣服时是怎样对你说的？”
“妈妈说，刚才叫你加衣服，你不加，现在冻坏了吧。快穿上!”
“妈妈给你送的是什么衣服？”
“一件黄色的毛衣。”
“妈妈一边说，一边做了些什么呢？”
“她把衣服给我穿上了。”
“好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说”
“妈妈把毛衣往我头上一罩，再轻轻地拉下来，接着把衣袖给我穿好，再把前后的衣角拉平。”
“这时，你看妈妈了吗？她的脸、手是怎样的？你注意到了”
“看了，她的脸冻红了。手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上，我觉得冷冷的”
“那么，你想到了为什么妈妈会这样子吗？”
“她为了给我送衣服，一路上冒着风寒，而自己却穿得不多，”
这时，刘浩同学说不下去了，他哭了，而其他的同学也纷纷落泪了。
瞧，这就是孩子们。他们并不是不能体会别人的关爱，而是
需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福。这样，感受到了爱，
他们也才会爱他人，才会写出发自肺腑的文字。
细节描写作文 篇38
虽然我不成熟，但我有肩负重任的肩膀。虽然我是一棵不起眼的小草，但是经历了大风大雨，我已经站了很多次了。虽然是晚上，我们还是要挑灯夜战...再伟大的人也有倒下的时候，但一旦倒下，他就会站起来，胜利。同学们，我们要学习强。在学习中，即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。
三年级的时候不知道怎么学习，也没有办法学习。虽然我很努力，成绩还是不好，但是我不放弃，继续努力。第一学期语文85分，数学95分，第二学期语文60分，数学83分。我有点气馁。睡觉的时候想到一句话:就算摔一百次，也要第101次站起来。这个时候我觉得有很多科学家经常做实验失败。有些人差点丧命。比如爱迪生实验失败，耳聋，就被打了。诺贝尔实验炸药，差点丢了命。我的挫败感是什么？我不能被困难吓倒。我想从跌倒的地方站起来。我又想起王老师的一句话:“成功的人找方法，不成功的人找理由。”是的，我想找到办法。我咨询同学和老师。我意识到我的学习方法的不足，并试图改进它。经过努力，到了四年级，终于考了全镇第一，同学们都投来羡慕的目光。
如果你跌倒了，你应该站起来。如果你跌倒了，你应该站起来。我们应该成为强有力的学习者。
细节描写作文 篇39
今天我们去上课，老师教我们，一个小家伙认真听。
但是一个胖子没有仔细听。当他看到那个小家伙时，他想揍他一顿。下课后，胖子来到小家伙身边。胖子对小家伙说:“我们来比较一下拳头。”小的说:“你为什么比较拳头？还是比较学习吧！”，胖子上课会集中精神。
这节课，老师表扬了小的，胖子心想:“老师怎么不表扬我？”当我第一次想到这个的时候，老师表扬了那个胖子。胖子觉得:“我太高兴了，老师都夸我了。如果我继续学习，岂不是更快乐？”
在课堂上，胖子表现得和小个子一样好。老师偷偷对胖子妈妈说:“胖子怎么变成别人了？”以及我们班的小家伙”老师想把胖子换成副队长，小家伙积极。
下课的时候，胖子非常感谢小家伙，几次邀请小家伙去他家吃饭。胖子每天帮妈妈打扫卫生，妈妈对胖子说:“你是怎么变人的？”胖子说:“我没换，就一个人能帮我。”我妈生气了，说:“他帮你学习吗？”胖子说:“不用，教我怎么做就行了。不然我怎么帮你打扫？”
胖子和小家伙成了一对好朋友。长大后成为全国第一第二读书人。他们死后，小的得了300万奖，胖子得了200万奖，奖给了世界上学习好的人。
老师:贾爱华
嘉昊，你想拿这个小奖还是胖奖？想想，那你就得努力了
细节描写作文 篇40
今天学校组织我们看了抗震英雄颁奖晚会，介绍了很多抗震英雄的勇敢事迹，其中我的同龄人林浩给我的印象最深。
林浩，九岁，映秀镇小学二年级学生。5.12地震来的时候，他和同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然，桌椅开始剧烈摇晃，然后教学楼倒塌了。林浩和他的同学都被困在里面。有些人在哭，有些人在喊，有些人害怕得发抖。但是，勇敢的林浩没有被危险吓倒，没有向困难和挫折屈服。地震过去一段时间后，林浩终于从倒塌的教学楼里爬出来，转身回去救其他同学。在救第二个同学的时候，不小心被没有倒塌的教学楼掉下来的砖头砸伤了，但是他坚持要背第二个同学回去。他头部出血，手臂受伤，但不需要救护人员的帮助，就自己穿好衣服，和姐姐一起冒着余震，走了七八公里，终于离开了映秀镇。
这个勇敢的小英雄是我们学习的榜样。他做过一些连一些成年人见面都会退缩的事。我佩服他。
细节描写作文 篇41
帮助学生学习是一件非常快乐的事情。不仅我们自己人重新复习功课，被帮助过的同学就像一节课，掌握着以前上课不懂的知识。我经历过这种幸福。
一天早上，我一到学校，语文老师就让我和四妹去办公室帮靖远和桂东改卷子。四妹选择帮靖远，我帮桂东。嗯？这不是刚做完的语文期中试卷吗？他们怎么已经知道结果了还在修改？从桂东口了解到，语文老师让他们先修改卷子，因为成绩比较差。哦！原来杨老师让他们进步，所以让我们教他们。
看到桂东被一个问题惊呆了。仔细看，里面充满了同义词。我告诉他:“同义词是意思相近的词。你应该多读书，以便积累更多的单词，做这类题。”贵东沉吟想了想，点点头。第一个问题是写“瞬间”的同义词。我问桂东:“什么意思，瞬间？”向东流摇摇头。我启发他:“瞬间意味着‘非常快，非常快’。想想还有什么词的意思类似于这个？”桂东犹豫了一下，说:“马上”。我又启发了他:“立即”的意思是“立即，立即”。还有什么词比这个更合适？”“嗯，对了，现在是‘刹车时间’，”桂东兴兴奋地说。我竖起大拇指，夸他答对了！他按照我教他的方法做了最后几道题，很快就答对了，我也乐得笑了！
我觉得:以后如果把成绩不好的同学都扶起来，我们班的整体成绩会有所提高，老师也不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜一笑。
细节描写作文 篇42
我始终相信，埋藏在心底深处的话，是不会随着时间的流逝而忘记的。
踩着青石板铺成的石梯，推开斑驳的门，尘封的记忆也打开了。
当时，一切似乎都固定在我们面前。“奶奶，奶奶，快来看，我们一起种的茉莉花开了。”我的脸上洋溢着幸福的微笑。奶奶赶紧走过来看白色小精灵。一阵笑声围绕着这个满是茉莉花的小农舍。我经常回忆这些照片，它们像一个剪影。模糊吗？就像伸手触摸。清楚了吗？仿佛隔着一层纱布，我看不见。在这里，我和奶奶在一起的时光被承载，我们的回忆被记录。
有一次，我在考试的时候，突然觉得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶脸色苍白，我向她走过去。“奶奶，你没事吧？”心里一痛。奶奶轻声说话，用手摸着我的脸说:“没事的，姑娘，别担心”。“你怎么会没事？你脸色这么苍白？”奶奶最终没能从疾病中活下来。我看见奶奶被推进火葬场，眼泪像断了线的风筝。想到这些，心里一阵不舒服。我轻轻打开土，里面是我和奶奶种的花。我把它握在手中。望着蔚蓝的天空，我突然意识到:我不是在思念一个爱我的人，而是在天堂里增加了一个保护我的人。我奶奶的话在我耳边响起。“不要让阴霾困住你的心。经常看看天空，你会发现雨后的天空更蓝了。”这句话无形中给了我太多的力量，给了我新的希望。
望着遥远的天空，我仿佛看到一朵云变成奶奶的脸，对我微笑。我挥挥手，心想，奶奶，你一定在那里。我会永远记得这句话，“只要心不死，便有蓝天。”
细节描写作文 篇43
今天，太阳终于出来了，天气很好，所以我的家人决定带我去公民广场附近的草坪上放风筝。
当我们到达那里时，我们正要去买风筝。一阵风把我姑姑的口红盒吹进了河里。找了半天就放弃了，然后就去买风筝了。我买了一只蝙蝠。我和妈妈在草坪上跑步。我们很开心。蝙蝠在空中飞了一会儿，然后掉了下来。阿姨、表哥和哥哥在一起玩小马。我们在空中玩了一个游戏，让我们的风筝接住我表哥的风筝。我追啊追。因为表哥跑得快，马也跑得快，但我们终于追上了。
时间过得很快，五点半了，我们带着风筝回家了。
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