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安全知识学习心得体会

时间:2022-10-05 17:30:00 心得体会 我要投稿

安全知识学习心得体会范文

  安全知识学习心得体会范文【1】

安全知识学习心得体会范文

  作为一个中学生,安全是一切的保证,所以安全要常记心头,自学习以来,我得到了几点较为重要的安全教育心得。

  一、交通安全

  (一).不良的交通习惯1.不走人行横道,不靠路右边走。

  2.不走人行横道、天桥,随意横穿马路。

  3.不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

  4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

  5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  6.在铁路道轨上行走,玩耍。

  7.横穿铁路和钻火车。

  8.不听从铁道口管理和信号管理。

  (二)中学生骑自行车的问题1.未满12岁的儿童独自骑车。

  2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

  3.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

  4.转弯不减速,不打手势。

  5.在路口闯信号。

  6.骑车双手离把。

  7.追逐打闹,三五并行。

  8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)中学生交通事故发生的原因1.缺乏交通安全意识。

  2.缺乏交通安全知识。

  3.缺乏交通安全责任感。

  4.存在麻痹思想。

  5.存在侥幸心理。

  (四)正常的行路常识1.走人行道,靠路右边走。

  2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

  3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)4.上下汽车要避让过往车辆。

  5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)正常的骑自行车常识1.不要骑有故障的车。

  2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

  3.横穿马路最好推车行驶。

  4.转弯时减速慢行,观察并打手势。

  5.不要双手离把,不并肩行驶。

  6.骑车不打闹,追逐。

  二、校园内外活动安全

  (一)校内安全1.体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。

  ②活动课老师不得离开。

  ③学生不做不安全的活动。

  ④在无人保护下不做危险活动。

  2.学校集会与集体活动安全可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  ①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

  ②不互相追逐疯打。

  ③不开无味的可造成伤害的玩笑。

  3.校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。

  ②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

  ③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

  4.学生实验安全学生必须严格遵守实验规则(略)5.学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。

  ②不得私自接用电器电线。

  ③不得疯疯打打。

  ④不得将贵重物品带入宿舍。

  ⑤不得在宿舍使用蜡烛。

  三、消防安全消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”xx指示:“隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

  (一)中学生的消防知识发生火灾的原因:1.用火不慎发生火灾。

  蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2.用电不慎发生火灾。

  电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3.用油不慎发生火灾。

  油加热温度过高、容器滴漏4.燃放烟花爆竹。

  5.吸烟乱扔烟头。

  6.玩火。

  (二)火灾的预防:1.家庭防火:①安全使用炉火。

  ②安全使用液化器。

  ③安全用电。

  ④少年儿童不要玩火。

  ⑤燃放烟火爆竹要注意场所。

  2.学校防火:①严禁学生携带烟花爆竹入校。

  ②不要乱烧废物。

  ③实验用的易燃物品要妥善使用。

  ④经常检查电器。

  ⑤设置消防器材,不破坏消防器材。

  ⑥宿舍的安全防火。

  3.公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所。

  ②不准玩与火有关的游戏。

  ③不准学生在山林野炊。

  (三)灭火基本知识1.隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。

  2.窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

  3.冷却法:用水、灭火器将火冷却。

  4.报警:火警电话119。

  报警要报清失火地点街道名称。

  火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  四、卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。

  预防传染病1.常见传染病的传播途径与预防知识。

  传染病传染的三个基本环节:①传染源:病人、病畜、老鼠等②传播途径:空气、食物、土壤、昆虫③易感人群:少年儿童是易感人群2.预防肠道传染病①注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。

  ②切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。

  消灭苍蝇、老鼠。

  饭前便后要洗手。

  ③预防接种疾苗3.预防呼吸道传染病发病因素:气温低、室内活动人群聚集。

  人受凉,抵抗力低,易感染。

  预防方法:病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气4.预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播5.预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒

  五、个人家居安全

  1.安全用电。

  2.雷雨时不要打电话。

  3.个人在家要关好门窗。

  4.对陌生人来访不要随便开门。

  5.陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊。

  (打110电话)6.外出游玩要告诉家长行程去处。

  7.陌生人称家中有急事,要先打电话与家长联系落实。

  8.不单独与陌生人同乘无人看管电梯。

  9.不把家中钥匙挂在胸前。

  10.不搭乘陌生人便车。

  11.开车的陌生人问路要保持距离。

  六、玩耍时安全

  1.不要盲目从高处跳下。

  2.不要在阳台、走廊把身体探出太多。

  3.不要盲目模仿电视武打危险动作。

  4.不玩发射撞击玩具。

  5.做家务要防烧伤、烫伤校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。

  不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

  安全学习心得体会【2】

  《煤矿安全规程》是煤矿安全生产的一部重要技术规章,可谓煤炭行业的宪法,其地位无可取代。

  煤矿安全生产的方针是“安全第一、预防为主”,搞好煤矿安全生产必须坚持“以人为本,安全第一”的原则,煤矿生产的实践经验表明要保护员工的健康和生命安全,必须从根本上搞好安全生产。

  搞好安全生产必须依靠科学技术的发展,提高员工的安全生产操作技能、改善劳动环境、提高矿井的事故预防能力,由传统的事故处理型向事故预防型的观念转变。

  近年来,煤矿重特大水害事故多发,特别是2010年发生了6起重特大水害事故,损失严重,社会影响恶劣,主要是对煤矿防治水工作不重视、防治水措施不完善、井下探放水工作不落实。

  针对重特大典型水害事故的教训,非常有必要对《煤矿安全规程》防治水部分条款作出修改,从而更加严密规范煤矿防治水工作,提升防治水技术和工作水平,有效遏制重特大水害事故,促进煤炭工业的健康发展。

  《煤矿安全规程》防治水部分共有44条,本次修改了39条,只有5条(第二百五十三、二百七十四、二百七十六、二百七十九、二百八十一条)没有修改。

  通过学习新版《规程》,我觉得新版《规程》 中有如下几个特点:

  一是进一步明确了煤矿企业、矿井应当配备防治水技术人员、探放水设备和应急救援装备。

  二是要求煤矿企业、矿井应当建立水害预防和预警机制,发现矿井有透水征兆时,应当立即撤出井下受水威胁地区的所有人员。

  三是明确了采掘工作面的探放水方法,井下探放水必须采用专用钻机、由专业人员和专职队伍进行施工。

  四是增加了新建矿井有关防治水规定。

  五是对水淹区下采掘作出了明确规定,严禁在水体下、采空区水淹区域下开采急倾斜煤层。

  以上所谈的,只不过是对新版《规程》与2010版《规程》对比后的一些字面认识。

  不可否认煤矿井下生产、环境恶劣条件艰苦、工艺性较为复杂,能否搞好安全生产成为一个煤矿企业是否能健康发展的标志。

  新版《规程》确立了“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采、综合治理的安全

  生产方针,为煤矿企业的发展提供了科学依据。

  结合我们生产的实际,我们必须在认真组织学习好新《规程》的前提下,认真学习好每一份《作业规程》、《操作规程》和《安全措施》,不断总结经验教训,提高自身的安全操作技能。

  同时抓住人的不安全因素,加大狠反“三违”的力度,杜绝冒险蛮干的现象,并结合自己的工作特点,细致入微的搞好安全工作,做到发现隐患及时处理汇报,把事故消灭在萌芽状态。

  学校安全学习心得体会【3】

  今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

  学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

  通过列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。

  为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

  不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

  学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

  任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。

  我们的xx给了我们很好的回答。

  如:xx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

  针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。

  xx这里是一所xx-x学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。

  对此,xx-x一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。

  总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

  按照上级教育行政部门的安排,我参加了2011年第六期全国中小学校长校园安全管理远程专题培训。

  通过视频讲座、案例分析、在线答疑、论坛交流等学习,开阔了视野,丰富了校园安全常识,懂得了许多与校园安全相关的法律、法规,提升了校园安全管理的能力,感受颇深,受益匪浅,心灵上得到升华,思想上得到净化。

  学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范于未然,更不可能有责任追究。

  学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。

  作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。

  因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。

  如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。

  通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。

  正如专家在培训上说:“生命不保,何谈教育。

  我们无时无刻不再提醒自己:校园安全不能忘,安全警钟需长鸣。

  校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。

  所以,我们要尽自己所能确保学生的安全。

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