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家长会心得体会参考

时间:2023-04-01 09:29:15 心得体会 我要投稿
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家长会心得体会参考范文

  为了让家长进一步了解自家孩子在学校的学习情况和生活情况,学校每学期都会召开家长会,家长会是家长和学校联系的纽带,那么家长会心得体会应该怎么写呢?下面就跟着小编一起来看看这三篇家长会心得体会参考范文吧!

家长会心得体会参考范文

  家长会心得体会范文(一):幼儿园

  昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

  这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。

  刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。

  后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

  其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”、“里外墙”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?

  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。

  听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。

  我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。

  这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。

  意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。

  希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

  家长会心得体会范文(二):小学

  周五的家长会让我受益匪浅。

  家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长必须接受磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本情况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。

  校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力通过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。

  正像校领导说的那样“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

  目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。

  家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。

  使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。

  通过听报告使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。

  家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。

  因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。

  人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。

  在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

  校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。

  然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,可以看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。

  班主任关老师希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

  关老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。

  要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。

  也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。

  宋卓伦从一年级以来,一直按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。

  每天放学回来后先做作业,并每天都坚持记日记,完成作业后,看一些课外的知识读物,或者看一些动画片。

  不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。

  对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。

  上次期未考试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个非常有效的学习方法是分不开的。

  今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

  最后,代老师对班里每个孩子的数学情况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。

  40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有一定的差异。

  代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时间让学生每天做一道数学题,做后抽时间立即批阅。

  如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。

  我个人认为代老师的这种做法不仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算能力。

  所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

  学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。

  让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。

  通过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

  关老师在这方面另辟蹊径。

  从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不同学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。

  使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。

  培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

  通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

  我觉得作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

  同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。

  具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。

  因为孩子毕竟小,注意力容易分散。

  作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

  以上是我的心得,在此,衷心地感谢XX小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境,更要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。

  再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。

  家长会心得体会范文(三):初中

  学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。

  且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

  如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

  这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

  (一)以平常之心培养孩子

  做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和-谐相处的心理健康的人。

  你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。

  不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。

  留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

  (二)学会欣赏自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子()。

  今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

  (三)正确的对待孩子的成绩

  今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。

  孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。

  把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。

  很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。

  当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

  (四)让孩子快乐的面对生活

  有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。

  但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。

  有人给快乐人生总结了三句话。

  即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

  面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

  这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

  做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

  家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。

  因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。

  我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

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