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教师民族团结心得体会

时间:2023-05-10 15:30:30 许清 心得体会 我要投稿

教师民族团结心得体会(精选11篇)

  心中有不少心得体会时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的教师民族团结心得体会,欢迎大家分享。

教师民族团结心得体会(精选11篇)

  教师民族团结心得体会 1

  新疆不仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13个民族必须团结在一起,搞好民族团结。

  新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。因此每年的5月春暖花开时,新疆各地都会荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。我校也不例外,利用形式多样的.活动使每一位学生感受到民族团结有多么的重要。

  多少年来,学校的民族团结教育活动以月促年,在师生中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了"民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃"的道理。针对少数民族分裂分子和暴力分子的活动,校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。

  总之,民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。

  作为一名教师,我要配合班主任开展好民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,愿我校的民族团结之花常开不败。

  教师民族团结心得体会 2

  今天我聆听了群教办徐老师的报告后,触动很大,他对十二届全委扩大会议报告的解析清晰明了,报告回顾了20xx年的工作,同时也清醒认识到当前面临的新形势、新任务。解析了二大任务,十大亮点,20xx年的六大成效。我从稳定民生改善方面谈以下几点体会:这次会议把稳定放在了首位,确实看到了存在的问题,最关键是立足于实际情况,如果没有稳定,其他一切也无从谈起,保我们察布查尔人民的命,这种认识很有高度,很到位,没有稳定的社会环境,我们的各项事业都无法进行当前新疆民族工作的内外环境发生了很大变化,我们应高举民族团结的大旗,坚定不移的围绕总目标,紧握总钥匙,展开实际工作。

  民生改善方面的'成就是巨大的,老百姓的的确确得到了实惠,从医疗、住房就业教育方面做得更多,富民安居房拔地而起,穷山沟搬出了新生活,锡伯古城正在建设当中,村村建有双语幼儿园,切实解决了老百姓的困难,我们应该感谢党的好政策。

  作为一名生活在少数民族地区的普通人,我们应该如何做呢?

  1、做好幼教工作用爱心去关爱每一位少数民族儿童,使其能健康快乐的成长。

  2、加强对民族教师之间的沟通,做好结对子工作,团结稳定是福,分裂动乱是祸。民族团结犹如空气和阳光,受益儿不觉,失之则难存。头顶同一片天空,脚踏同一方土地,各族干部群众都要像爱护眼睛一样爱护民族团结。

  教师民族团结心得体会 3

  在这春意盎然的4月,我们新疆大学各族师生迎来了民族团结教育活动。我们中国是一个统一的多民族的社会主义国家,位于祖国边陲的新疆又是我国民族大家庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅是一个美丽富饶的宝地,而且又享有地大物博、资源丰富的盛誉。同时,新疆不仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13个民族必须团结在一起,搞好民族团结,集中力量狠抓经济建设。在民族团结教育活动活动中,作为建设新疆、开发新疆的一份子,我要用自己的实际行动做好自己的本职工作,以下是我在本次学习中的点滴感受:

  要充分认识到做好民族团结工作的重要性和必要性,切实增强开展“民族团结一家亲”活动的'责任感和紧迫感。充分认识开展“民族团结一家亲”活动是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,着重解决好渡河的“桥”与“船”的问题,为加强民族团结搭建一个平台、找到一个载体;充分认识开展“民族团结一家亲”活动是做好群众工作的必然要求,要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友,消除隔阂、加深了解、增进感情,手足相亲、守望相助;充分认识开展“民族团结一家亲”活动是推进脱贫攻坚的有效途径,要通过一对一结对子,千方百计帮助群众摆脱贫困,让群众更加深切地感受到党和政府的关怀与温暖,更加坚定地感党恩、听党话、跟党走;充分认识开展“民族团结一家亲”活动是转变干部作风的现实需要,要推动各级干部走出机关大院、走进田间地头、深入牧场帐篷,与各族群众融为一体、打成一片,养成脚踏实地、真抓实干的优良作风。

  要把贯彻落实总目标的这一重要举措坚决落到实处。要始终坚持绵绵用力、久久为功,把加强民族团结作为战略性、基础性、长远性工作来做,要坚定不移地长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化。要认准民族团结这个根本,在任何时候都决不动摇;多做有利于民族团结的事情,坚决反对一切危害各民族大团结的言行,各级领导干部要在思想感情上更加贴近各族群众,常去基层一线走一走,常到群众家里坐一坐,常同各族群众聊一聊,知民情、解民忧、暖民心,多了解群众的期盼,多做雪中送炭的事情。要通过开展结对子等各项活动,让民族团结的种子植入各族干部群众的心田,生根、开花、结果,牢固树立“三个离不开”的思想,做到同呼吸、共命运、心连心。

  “天山雪松根连根,各族人民心连心。”随着“民族团结一家亲”活动的持续深入开展,我们就能让民族团结之花开遍天山南北,为新疆实现社会稳定和长治久安总目标提供坚实基础和不竭动力。

  教师民族团结心得体会 4

  通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,民族团结工作对进一步推进经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地民。

  民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的.战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

  弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。作为教师,我们更应该以身作则,用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结,不做不利于民族团结的事,不说不利于民族团结的话,像爱护眼睛一样爱护民族团结,像珍惜生命一样爱护民族团结,因为天山松树根连根,各族人民心连心!

  教师民族团结心得体会 5

  民族团结是我国各族人民的生命线,做好民族工作最关键的是搞好民族团结。对于我区而言,作为边疆少数民族地区,民族团结更是开展各项工作、落实各项决策政策的基础和关键。要做好民族团结工作,教育特别是校园教育作为构建基础的重要意义不言而喻。

  校园民族团结教育是我国教育体系的基础知识之一,是思想政治教育的一项重要内容。学校民族团结教育无论在形式上、方式方法上还是技术上都需要与时俱进。只有做好校园民族团结教育,才能筑好民族团结繁荣之基。

  首先,要营造良好的民族团结教育氛围。环境造就人才,良好的教育环境能够起到事半功倍的教育成效。各学校在日常教育教学活动中,应将民族团结作为基石,对各族学生一视同仁,对各民族的禁忌和风俗人情加强教育,积极构建民族平等、民族共融的.良好环境。各学校应结合所在地的民族结构、人文环境和教育工作实际,通过设立班级墙报、民族知识角、民族文化墙等宣传栏,提升学生的民族团结意识,营造校园民族团结的良好氛围。

  其次,发挥教师带头主导作用。作为校园教育的引导者,教师在学校民族团结教育中起主导、示范和表率作用。各学校要加强对教师队伍的民族团结教育培训、培养和锻炼,选配政策理论水平高、经验丰富的教师担任民族政策常识专职教师,努力提高教师民族团结理论水平。要明确教师在民族团结教育中的责任,在课堂教学、日常言行中注重自身表现,禁止任何人利用学校讲台、讲坛等阵地散布传播不利于民族团结的言论,提升教育引导能力。

  最后,多举措提升教育实效。要充分发挥学校课堂教育主阵地的优势,挖掘教材资源,巧用教学媒体,寻找教育的切入点。要高度重视课本教材的开发和民族团结教育的课题研究,结合各民族地区实际,组织编写适用于本地区、各年龄段学生学习的民族团结教育教材。要重视课堂外民族团结教育,采用聘请民宗委工作人员担任校园民族政策辅导员等方式,积极举办各种教育实践活动,让民族团结教育走入学校的每个角落,扩大民族团结教育的范围,提高教育实效。

  教师民族团结心得体会 6

  培训期间,国家民委的领导和赤峰市委、敖汉干部学院的老师们为学员作了精彩的讲座,围绕关于民族工作重要论述、民族理论政策、筑牢中华民族共同体意识等方面进行培训,使学员们对民族理论政策“一条道路、一个目标、三个问题、四个着力”等基本内容有了更进一步理解和认识,引导学员牢牢把握新时代民族工作的正确政治方向,自觉把理论应用于实践,提升创建全国民族团结进步示范市工作水平。

  几天的培训,让我受益匪浅、收获颇丰。一是当前民族团结的大好局面来之不易,必须倍加珍惜,我们要坚决贯彻好党的'民族工作方针政策,在新时代继续捍卫好模范自治区的崇高荣誉。二是关于民族工作的重要论述赋予了新时代民族工作新内涵,提出了新的更高的要求。必须始终坚持思想的指导地位,全面深入持久开展民族团结进步创建工作,深化民族团结进步教育,增进各民族交流交往交融,构建平等团结和谐互助的民族关系,筑牢中华民族共同体意识。三是民族工作理论成果和实践经验极其丰富,必须全面系统学、联系实际学、及时跟进学,不断夯实学的基础、搞好头脑武装,为深化民族团结进步创建储备过硬素质和能力。四是对民族工作干部而言,要以推进民族团结进步为己任,切实提高政治站位、坚定政治立场,用身体力行的实际行动,履行好民族工作职责,为民族团结进步创建做出自己应有的贡献。

  教师民族团结心得体会 7

  “用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态对待学生,用家长的关爱善待学生,用美好的期许灌溉出民大团结之花。”是经济管理学院老师小张的教育目标。

  作为经济学系专职教师,小张认真钻研大学生思想政治教育工作方法,通过在学生中开展入党启蒙教育,加强对学生的思想引领。他组建了“晨光学习小组”和“星光学习小组”,通过学生之间结对子,对学习基础薄弱的少数民族学生进行帮扶,增进各民族学生感情,取长补短,互相学习,共同进步。“少数民族学生之间存在教育差异的问题,成立帮扶小组让各民族学生互帮互助,提升学习成绩的同时,更重要的是树立他们学习的.自信。”小张说。

  他根据专业特点开展了形式多样的第二课堂活动,通过小组汇报、辩论赛、演讲等形式让学生成为课堂的主人,教师从评委的角度给予引导帮助,夯实课下实践环节。通过线上线下展示,激发学生的学习兴趣,将“要我学”转变为“我要学”,将“学一阵”强化为“学一生”,让“学在民大”逐渐成为一种情感认同和行动自觉。

  小张坚持每周一晚住在金石滩,这样他就可以充分利用晚上的时间跟学生们沟通交流,或者进行课业答疑。“张老师是我们的班导师,他非常愿意了解我们的学习和生活情况,班级团建活动的时候老师也会参与。”经济学191班学生小欣。

  为更好开展班导师工作,提高学生成绩,早日适应大学生活,小张与外语、高数、专业课等任课老师联系,每个月进行一次月考,提升这些重点课程的学习成绩。他也经常参与评阅试卷,“月考主要是让学生做到学习内容‘月月清’,实现早发现、早预警、早谈话、早帮扶,以考促学。”今年,他获校优秀班导师称号。

  民族团结进步教育是大学生思想政治教育的主要内容,小张立足民族团结进步创建工作,以高度的工作使命感和责任感勤奋努力地践行着工作职责。他坚持以工会为载体,温暖各民族教职员工;以课题导向,加强铸牢中华民族共同体研究。小张是经济学系党支书记,在他的组织带动下,支部先后获评辽宁省高校首批示范党支部、“红旗党支部”和全省党建工作样板党支部,2018年小张获得辽宁省高校“我身边的好书记”年度人物,在教师中加强民族团结进步学习活动,以“一访二谈三联”为载体,带领党员教师群策群力,在民族学生中开展“三个离不开”“六个认同” “社会主义核心价值观”等教育。

  小张说,还要继续努力,向优秀教师学习,提高认识,改进方法,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。

  教师民族团结心得体会 8

  “用科技助力民族地区经济社会发展,是民族院校以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结的重要工作。”这是我校科技处副处长刘xx对自己工作清晰的认识和要求。

  自2014年起,刘xx开始担任我校科技处副处长。上任后全力组织专家团队,进行科研成果的推广和转化,服务民族地区的产业发展。通过对学科方向、人才队伍以及科研方向、服务能力的分析,结合各民族地区的`实际需求与学校研究方向的契合度,确定学校面向民族地区开展科技服务的合作方向。

  近几年,他先后多次赴辽宁省鞍山市、朝阳市、岫岩县、阜蒙县,黑龙江省伊春市、同江市,吉林省延边州、伊通县,贵州省铜仁市,新疆乌鲁木齐,江西省乐安县,广西自治区德保县等民族地区进行调研对接。在其为科研团队协调和联系下,我校已经有资源植物开发与利用、生态环境规划与保护、少数民族村寨建设、民族文化数字保护、民族旅游规划等多个学科方向的科技成果在这些民族地区成功转化,助力地方经济社会发展。

  面向国家民委定点扶贫地区开展科技扶贫也是学校面向民族地区科技服务的重要内容。在国家民委将黑龙江省同江市街津口赫哲族乡确定为国家民委主任工作联系点后,刘xx先后十余次带领专家团队赴当地考察调研、洽谈,推进相关工作,最终确定了以赫哲族文化传承与保护为主要合作方向,并代表我校与同江市委统战部签订了赫哲族文化遗产保护大数据平台建设项目合同,该项目也是我校目前为止单笔到账金额最大的横向科研项目。

  刘xx赴铜仁市松桃县挂职期间,依然心系我校面向民族地区进行科技助力的工作。他从本职工作出发,继续参与协调推进学校在铜仁市的技术开发、技术服务、成果转化等工作,帮助协调专家团队来铜仁开展考察调研、进行项目研究等事宜。挂职期间,他曾多次与铜仁科学院等单位沟通,商讨项目立项、结题等各相关工作,并陪同铜仁科学院专家组到我校共同进行项目评审和结题汇报,组织我校专家到铜仁科学院开展项目研究、项目结题评审等工作,还专程邀请我校生命科学学院团队到松桃经济开发区,与当地相关企业开展合作,为松桃苗族传统医药产业发展服务。

  今年,为充分调动广大教师、学科团队服务民族地区经济社会发展,按照学校党委“三个突出”战略要求和学校工作要点,学校专门设置了服务国家战略专项项目。对于该项目的设立,刘xx表示:“服务国家战略专项是服务民族地区工作的一个重要的抓手。在这之前,学校在中央高校基本科研业务费项目中设置了服务民族地区项目,但是覆盖面不够,没能动员更多的科技工作者去投入服务民族地区的相关工作。”在组织这一项目开展的过程中,刘xx在分管校领导、处长的指导下,精心策划,有序地推进项目立项。该项目在征集指南建议的时候,收到的指南建议超过200项,在项目申报时,收到申报近200项,最终立项总数近100项,覆盖了我校各个学科。可以说,学校绝大多数的老师都投入到了服务民族、服务地方的工作中。

  “为巩固各民族大团结,为民族地区带去科技的力量,让各民族群众都看到我校的科技研发与付出,这条路还很长,我们肩上的担子依然很重。”刘xx这样说道。

  教师民族团结心得体会 9

  “细致的工作是收获学生信任的关键,也是促进各民族学子团结进步的基石。”这是国际商学院学生工作办公室主任小刘十年如一日坚守在学生思想政治工作一线的深切体悟。

  新疆籍学生阿xx是她带的2010级学生。由于学业基础薄弱,很多课业跟不上,一度出现厌学情绪,也会因为一些小事跟同学室友发生争吵,一系列的挫折让阿xx产生了退学的念头。作为辅导员,小刘已经记不清跟他谈了多少次话,从个人发展到社会责任,从人生理想再到家庭期望,小刘动之以情晓之以理,帮他选课,督促他上课,一次次鼓励阿xx重拾信心。可能是老师的这份热情和真诚感动了阿xx,他也开始努力,最终顺利毕业。现在的阿xx回到家乡,成为了一名人民警察。毕业离校前,他含泪对小刘说道:“老师,我入伍兵团特警了!没有老师,我不会有今天,不会有机会实现我的军旅梦想。”

  如今,回忆起这段往事,小刘依旧很感慨,她说:“这样一段又一段难得的体验,让我找到了人生的价值,也收获了一份份珍贵的情谊。”

  从踏上工作岗位那一刻起,在小刘心里,学生永远排在第一位。一个多小时的采访过程里,谈话几次被学生发来的信息、打来的电话打断,她一边说抱歉,一边回复着学生。对于小刘而言,学生的事没有小事。闲暇时她经常翻看朋友圈,看看学生们是否又发了什么动态,高兴的事儿就点个赞,及时互动,但如果察觉到学生的负面情绪,她就第一时间单线联系,给予学生关怀与安慰。正如她所说,学生思想政治工作必须细致耐心,只有“慢炖”才能“入味”。

  都说学生工作繁杂不易,但小刘一直乐在其中。她积极参与打造的学院精品活动——“实践季”,通过“班级民族风采大赛”“寝室达人秀”“寝室趣味运动会”等文化活动,以喜闻乐见的形式实现学生跨年级、跨专业交往交流交融。利用嵌入式学习互助平台,全面开展 “一帮一”“多帮一”“多帮多”帮扶机制。来自西藏的旦增卓嘎在“一帮一”学习互助小组的'帮助下,不仅高数成绩从期中的33分提高到期末的83分,还与小组成员结下深厚友谊。

  2016年起,小刘担任学校心理团体辅导教师,累计为1000余名学生进行团体心理辅导和成长训练。她注重与学生的心灵沟通,与学生共同撰写100余篇“心录历程”,记录各民族学生共居共学共事共乐的点滴瞬间。“能为学生的成长成才服务,真的是一件幸福的事儿。”小刘说。

  工作十余年来,小刘每个寒暑假都会进行家访,足迹遍布新疆、西藏、广西、内蒙古、黑龙江等多地。今年疫情期间,她通过云端与35名家长单独视频连线,与28名在连不在校学生家长召开了集体家长会,了解学生疫情期间在家的学习生活情况,解答学生和家长关心的问题,有效地凝聚了育人合力。

  回首这一路,有艰辛也有坎坷,但所有的一切都在学生们不断的收获中得以慰藉。小刘曾经带过的学生而今有在西藏阿里地区服务的,有在新疆基层坚守的,有在贵州扶贫攻坚第一线奋战的……他们都成为传播民族团结的种子,在祖国大地上生根发芽。

  教师民族团结心得体会 10

  如何补办学生证,转专业需要哪些手续,毕业生的毕业证丢失怎么办?每天,教务处学籍管理科科长于xx,都会面对着这些的问题。无论问题难易,他都会一步一步耐心地为同学解答。

  如果以年度为单位,于xx面对的是每年17000名学生学籍注册管理;一年3次近万人次毕业生的毕业、学位审查、学位数据上报及证书的制作发放;一年2次的学籍审查及处理;500多人次的学籍异动;以及本科生请假管理、成绩管理等学籍学历相关工作。虽然工作量巨大,但是每项工作于xx都会认真对待。于xx说道:“我们必须有高度的.责任感,对待工作必须要认真严谨,才能为师生更好地服务。”

  于xx一直坚持以学生为中心,主动为学生服务,着力解决各民族学生的实际问题。他深知民族团结是民族院校各项工作能够得以顺利开展的必要保证,怀着深厚的民族感情,每年召开数次少数民族学生座谈会,加强与各民族学生的交流沟通,努力为同学们提供有针对性、有实效性的教育、管理和服务,将解决思想问题与解决实际问题相结合,办实事、做好事、解难事,不让一个学生掉队。“我虽然不能像授课教师那样在课堂上教育学生,但是我可以在自己的工作中进行思想政治教育,加强民族团结教育。”

  学籍管理科属于窗口单位,热心、耐心对待每一名来访师生是他对自己日常工作的要求。当学生遇到各式各样的问题,于xx都会耐心引导。曾有一名学生由于专业等方面原因想要退学,在了解到学生的实际状况后,他积极地帮助学生梳理问题,针对学生的种种顾虑解决问题。经过耐心地劝解,该生最终打消了退学的想法,通过努力取得了优异的成绩并顺利毕业。除了解答学生现场咨询的问题,于xx也利用如企业微信、QQ群、直播等各种网络途径与学生交流,办理网上学籍异动、各类证明的手续,一学期接待学生量可达上千人次。他时时刻刻把学生的事情放在心上,充分利用信息化办公手段,使学生在少跑路的同时解决了实际问题,让学生充分感受到学校的关心与关爱。

  民族团结教育工作永远在路上。于xx说,他将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学校党委的领导下,与同事们齐心协力、扎实推进,促进各族师生像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展,为学校的民族团结进步工作贡献自己的力量。

  教师民族团结心得体会 11

  今年是学生公寓管理中心总经理刘xx来到我校的第二十二个年头,已过花甲之年的她,依旧奋战在后勤服务一线。“我要抓紧机会发挥余热,这是我对民大二十余年的情感所系,也是作为一名共产党员的责任和义务所系。”刘xx说。

  多年来,刘xx一直坚持以学生为本,教育员工一切为学生服务。每次有新生报道,她总是忙碌的,惦记着学生入住手续是否办理顺畅,生活用品购置是否齐全。遇到家庭经济有困难的新生,她就给学生提供全套的生活用品,甚至还帮着好几个家庭困难的单亲学生的家长找到了工作……“同事们开玩笑说我太偏爱学生了,可这世上哪有不偏爱孩子的妈妈呢。”刘xx说。

  大家亲切地叫刘xx“刘妈妈”,二十多年来,民大的上千个宿舍都有她走过的足迹。收拾毕业生宿舍是一件十分辛苦的差事,为了保证宿舍收拾得干净整洁,刘xx一趟趟地进各个公寓查看,带着同事挨个宿舍从头到尾地清扫、擦拭,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,碰到地上有粘着扫不掉的东西时,就蹲在地上用铲子铲,用钢丝球蹭。

  寝室卫生工作只是其中一部分,对于留校的同学还要做好统计信息梳理。十栋公寓楼、食堂、超市、浴池……这些和学生生活息息相关的场所都是刘xx要管理的“家”。

  “既然是家长,就得对孩子们负责,就要用心去爱他们。”刘xx一直认为做好管理工作没有捷径,必须深入学生的生活,深入校园每一角。这几年,她一直坚持为学生创造更多优越的条件。

  疫情期间,学生没能按时返校,宿舍空置将近八个月,学生们都担心自己的宿舍会有很大的霉味。但是打开宿舍门的.那一刻,干净舒爽的寝室让同学们很意外。而这背后,是刘妈妈先后两次带领两个校区近100名员工辛勤劳动的功劳,他们利用一周的时间对全校近5000个寝室进行了通风、卫生清扫,窗户、窗台、柜子底下的杂物,包括寝室的撮子、垃圾桶等无一遗漏。受疫情影响,部分大四学生也不能返校,得知这个消息,刘xx和她所在的整个学生公寓管理中心,积极配合各学院为近1600名大四学生打包邮寄行李,为圆满完成毕业生离校工作不辞辛劳,做出了自己的贡献。

  刘xx凭着对党的事业强烈的责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,把自己心中所有的温情化作无数爱心,奉献给了一批又一批民大学子,奏响了和谐、团结和美好的乐章。

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