行政管理人员应具备的素质论文

行政管理人员应具备的素质论文

　　1、高校行政人员素质现状分析

　　目前，高校的行政人员素质参差不齐，他们当中有的是教师子弟留校，有的是引进人才的随调家属，有的是原低层次办学实体转制的内部员工。因为某些并不符合要求的行政人员的素质难以胜任高校行政工作，降低了高校行政人员整体工作能力水平。同时由于旧的体制和思维，高校行政人员年龄结构，学历结构比较复杂，工作分配不明确，权责分配不公，优秀的人才难以引进等等，造成高校行政难以突破原有的格局，严重影响了高校行政人员整体团队的发展。

　　2、新时代高校行政人员应具备的基本素质

　　2.1思想政治素质。政治思想素质是所有高校行政人员的首要培养素质，是做好高校行政管理的基本要求。高校是培养人才的地方，要为社会培养有社会主义觉悟、思想健康、热爱祖国、有文化、有修养、有道德的社会主义接班人，只有政治思想健康向上的高校行政人员，才能完成好个人的职责。高校行政人员要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，善于用马列主义的立场、观点、方法去认识问题、分析问题、解决问题，不断地提高自己的政治理论水平、政策水平和行政管理水平，做好行政管理工作。同时，作为学校的管理核心部门，高校行政管理人员应强化自身理论水平，与时俱进，提高政治敏锐性。

　　2.2知识素质。高校汇集了各个学科的知识精英，他们中无论是天之骄子的高材生，还是满腹经纶的教授学者，都是国家的知识代表。在这种充满智慧与知识的环境中，高校行政人员应该加强自身文化知识学习，具有比其他单位行政人员更丰富的管理知识，以及扎实的专业知识，这样才能更快更好的掌握学校的各项文件条款，才能够更好的融入整个高校的氛围中，为工作提供更坚实的知识支持。

　　2.3业务素质。业务素质是做好工作的基础，高校的行政人员应该立足于本职工作，了解工作的每一个环节，做到对本质工作烂熟于心；其次，要学习学校的各项规定及文件，更好的理解其本质精神，练就过硬的业务素质。同时高校人员还要有综合的协调能力、清晰的表达能力、良好的沟通能力、优秀的书写能力等，这样才能在工作中，与同事和学校的各个部门良好的沟通，处理好与各个部门的关系，更好的完成工作。

　　2.4职业素质。高校行政工作是各种工作的一种，这就要求高校的行政人员应该具有专业的职业精神。首先，具有决策能力。决策贯穿着整个工作中，无论职位高低，都需要行政人员对所处理的事物进行决策；其次，计划能力。行政人员应该对自己正在进行和即将开展的工作进行预判，有条不紊的进行工作，保证工作按时完成；再次，严谨性，在工作中，高校行政人员会接触到多种文件和数据，甚至是保密文件，如果在工作中马虎大意，将会对未来的工作造成不可预计的损失，每个工作人员都应该对自己负责的工作抱着认真负责的态度，一言一行都要严谨慎重；最后，对新知识的不懈追求。在科技化、信息化的今天，高校已不再是紧紧封锁的象牙塔，越来越多的新科技进入到高校的校园生活中，高校行政人员应该努力学习新知识迎接挑战，将自己的思想高度和文化水平提升到新的高度。

　　2.5心理素质。良好的心理素质包括包括良好的人际关系、良好的个性心理特征、积极进取的人生态度、坚强的意志品德，还有对工作和生活中遇到的各种挫折的承受能力。无论在工作中还是在生活中，高校行政管理人员总会遇到误解甚至是讽刺打击，但是越是这样的时候，越需要用冷静理智的态度去面对，积极的面对问题，解决问题。面对不公的对待能够宽容谅解，学会自我解压，自我调节。同时，高校的行政人员不仅仅是要调高自己的心理素质，在面对他人时，也要用自己积极向上的人生态度，作为榜样感染他人。新时代，信息的发展、经济的发展、社会环境变的纷繁复杂，高校之间的竞争更加剧烈。高校的管理不能再走以往粗放型的老路，应该向着更新、更科学的方向发展，只有用可持续发展的眼光看待高校行政管理人员素质的培养，全面提高行政管理人员整体素质水平，才能在剧烈的竞争中占有一席之地。

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