活动类新闻稿写作

时间：2022-10-07 08:08:15 新闻稿我要投稿

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活动类新闻稿写作

　　活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。但是有不少同学表示不知道怎么写活动新闻稿，下面就跟小编一起来学习怎么写活动类新闻稿吧。

活动类新闻稿写作

　　这一类新闻通稿的结构一般是：

　　第一段，写导语、主承办单位、参与人员;

　　第二段，主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。

　　第三段，通过评论开展此次活动的意义。

　　写此类新闻时，必须注意以下几点：

　　1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感

　　每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内容，在开篇介绍一下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。

　　活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾，学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“学院书记XXX、16级辅导员XXX、社联主席XXX、企业家拜访团会长XXX、16级全体新生参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。

　　所以一般的写法如“莅临本次活动现场的有学院书记XXX、16级辅导员XXX，到场嘉宾还有社团联合会主席XXX、企业家拜访团会长XXX，参与本次活动的是经管学院16级全体新生。”

　　2、新闻稿的主语必须一致切勿混乱

　　在同学们写的新闻稿中经常会出现多个人称，“你们、我们、他们”等等，容易出现主语不一致的情况。

　　无论写哪种类型的新闻稿，即使是你自己主持的活动，也必须以第三人称的角度去写，从客观的角度，不能出现任何带有主观色彩的观点、评论或意见。

　　3、活动程序要分清主次、紧扣活动主题

　　跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，将活动的主题与新闻稿紧密结合，才能提升新闻稿的价值。

　　4、活动意义要围绕校园、学院的文化建设

　　举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。

　　一般也分成三个层次。

　　首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对校园文化建设的意义;最后是开展活动更深层次的意义。

　　当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。

　　有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，如与体育有关的活动。

　　免得给读者审美疲劳。

　　写作规范

　　标题：

　　1鲜明地表达新闻的主题;

　　2真实，准确;

　　3通顺，简洁，明了;

　　4要有一定文采，做到形象生动、新颖别致。

　　导语：

　　1新闻稿中的第一段话或者是第一句话;

　　2由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成;

　　3导语的写法一般分为：叙述式，提问式，引用式。

　　主体：

　　1、新闻稿中主要部分，它作用不容忽视，首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题)，然后要对消息事实作具体的叙述与展开;

　　2、书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。

　　背景：

　　1所为背景，就是指活动发生的历史环境和原因，它的意义就是为了说明活动发生的具体条件、性质和意义，为了内容的充实而存在;

　　2它出现的位置并不是固定的，可以根据自己的情况书写;

　　3背景材料一般分为对比材料，说明材料和诠释材料。

　　结语：

　　1新闻稿中的最后一句或者最后一段话，它就是用来阐明消息所述事实的意义，加深读者对新闻稿的理解、感受加深，从而从中得到更多的启示;

　　2新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等;

　　3有的新闻稿并没有特意结尾，因为结尾就在事实之中。

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