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高中生英语学习方法

时间:2021-01-18 18:37:50 学习方法 我要投稿
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高中生英语学习方法

  高中生英语学习方法,英语是国际通用语言,学好英语至关重要,学好它有什么方法呢,下面带来高中生英语学习方法,欢迎阅读。

高中生英语学习方法

  高中生英语学习方法【1】

  从初中进入高中是一个转折点,同学们必须采用不同的方法来学习英语。

  初中阶段主要重视英语知识和语法的学习,而高中阶段应侧重培养阅读能力,使同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中,不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。

  所以,在学习英语的过程中不能死抠句子、死记语法,而要在交际用语、习惯搭配及语言的多变方面多下功夫。

  同时还要讲究学习策略,制定符合自己的学习方法和目标,从一开始就养成良好的学习习惯,使自己充满信心,学好英语。

  近年来的英语高考试题在命题指导思想上转变了传统的以考查知识为主体,确立“以能力立意”的命题思想,从而改变了过去重语法轻交际的倾向,加强了对交际能力的考查。

  要提高听说能力,正确的方法是,尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点,抓住一切机会多听多说,并持之以恒。

  那么怎样才能达到这一目标呢?

  同学们必须具有自觉实践的意识,在实践中不断改正错误,并持之以恒。

  机会在哪里?不仅在课内,而且在课外。

  课内是基础,课外天地更宽广。

  同学们要积极参与老师组织的听说活动,不但要仔细听英语录音带和老师说的英语,而且还要仔细听其他同学说的英语。

  听懂之后要主动表达自己的观点。

  一定不要怕说错而闭口不言。

  课堂教学的现代化设备(电化教具和电脑多媒体)也要用足用好。

  再来看课外英语听说学习的环境和条件。

  广播、电视、互联网、录音带、录像带、CD、VCD、原版电影,各类英语演讲比赛和夏令营等活动,英语学习的素材不一而足。

  同学们在条件许可的情况下,应强化自身周围的听说氛围。

  另外多看课外读物也不失为一种好方法。

  阅读的好处是扩大知识面,增加词汇量,提高理解力,巩固词汇和语法结构,同时还能有效地提高听说写能力。

  真正意义上的课外阅读与做试卷时看几个段落和短篇是两回事。

  前者是一种泛读,一种休闲式的欣赏,一种大多数情况下效果更好的无意学习。

  这里建议你去书店选购适合自己水平的简易读物。

  怎样才算适合自己的水平?一般来说,自己粗看几页能知大意的书,便称得上适合自己的水平,其中当然有生词和新的结构,但这不要紧,跳一跳,便能摘下果子,这反而能激发好奇心,提高兴趣,增强理解能力。

  阅读之后作些摘记,留下一些新词汇、新句型和信息,作为自己实践的足迹,供日后再学习。

  自己动了手,记忆更牢固。

  顺便说一下词汇难记的老大难问题。

  记不住词汇,其实是词汇的复现率不够,而光死背单词,又太枯燥,费时且效果差。

  词汇记忆难是事实,记忆词汇有许多方法,但多阅读,在阅读中巩固词汇的识记不失为一个好方法。

  总的说来,学好英语有以下几点诀窍:

  一、 认真掌握教科书规定的'内容,大略掌握基本的语法知识、单词。

  二、 课下完成作业后,要选择一套英语录音带来听,它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带,它不会给你增加太大的压力,但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。

  三、 在完成了“学好教科书”之后,要有“先人一步、捷足先登”的思想,比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听力。

  四、 为了对付考试,你要经常多做几套试题。

  你会意识到,你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题。

  高中生英语学习方法【2】

  一、有关学好高中英语的三条不错的方法

  (一)学习之前的准备必不可少

  1、对照。

  根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。

  这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。

  2、划线。

  每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。

  3、浏览。

  将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。

  (二)学习必须要理解

  4、细读。

  将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。

  5、粗读。

  将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。

  先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。

  6、摘记。

  要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。

  7、精读。

  认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。

  (三)练习听读也很重要

  8、光听。

  把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。

  9、看听。

  一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。

  10、单读。

  不听磁带,只拿着书自己阅读。

  11、朗颂。

  拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和发音,寻找正确的感觉。

  12、听读。

  拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。

  (四)好好复习准备考试

  13、背诵。

  考试前注重抓语法知识和单词两个重点,快要考试前十天左右,拼命背诵单词、语法和摘记。

  14、回顾。

  在考试前一天,将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍,最终达到全面理解,融会贯通。

  15、做题。

  考试前四、五天左右,把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍,以提高自己的应试能力。

  二、学英语靠习惯

  时光如白驹过隙,恍惚中学习英语已有十二载。

  虽然自小开始学习英语,但是说到要讲英语,常是话在心里口难开。

  由于口不能言,听英语也容易产生障碍。

  这样下来,对英语便有莫名的恐惧。

  一遇到需要英语的场合,避之犹恐不及。

  不过,英语成未来世界之“普通话”的趋势已经很明显。

  如果想和世界接轨,不练得一口流利的英语,将来面对挑战的时候,肯定吃大亏。

  上大学时,一同学英语成绩特别好,无意中和他聊天,得知他从来没有刻意地去学习英语,但不知道为什么就是喜欢学英语,因为喜欢英语,所以英语成绩好,因为英语成绩好,所以喜欢英语,这已经成为了一个良性的循环,他说,起初,没有人喜欢任何东西,爱好是可以培养的,当你一天告诉自己十遍我喜欢英语,这样坚持半年,你就会真的喜欢英语了。

  既然喜欢英语就不能放过任何与英语有关的东西,比如看英语电影电视剧,最佳的状态英语是看三遍,第一遍看翻译字幕,第二遍不看字幕,第三遍看说话人的口型,不仅记住了单词还能纠正发音,可谓一箭三雕。

  和同学谈过之后,我严格按照他的经验坚持了半年,发现英语真的十分地可爱,有时候你会发现汉语不能表达的意思,英语却能准确无误地表达出来。

  如,有人问:“你确定吗?”以前我会说:“确定”;而现在我会说:“I am sure ”或者是“Absolutely”。

  其实,我觉得对英语而言,习惯成自然主要就是舌头的问题。

  说话时,如果舌头的反应比大脑更快,就说明已经形成习惯了。

  比如你在听英语歌曲时,能完全听懂歌词大意,并不去翻译成中文,这说明你学英语已经成为一种习惯了。

  当英语成为一种习惯,你会发现你真的喜欢英语,故而学英语很轻松。

  高中生英语学习方法【3】

  一、“四多”

  1.多看。

  近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

  2.多听。

  近年的中、高考已逐步加入听力试题。

  其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。

  培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

  3.多说。

  多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

  4.多练。

  通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。

  而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

  二“四勤”

  1.勤背诵。

  积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。

  这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

  2.勤朗读。

  这是学好英语的法宝之一。

  朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。

  通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。

  每天只需半小时左右,但须持之以恒。

  3.勤练习。

  虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。

  每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。

  只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

  4.勤总结。

  相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。

  平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

  当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。

  要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。

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