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怎么复习高考物理
怎么复习高考物理，作为一个高考的理科生，怎么样复习物理？下面就来看看怎么复习高考物理吧!
怎么复习高考物理【1】
扎实基础，回归课本
课本是知识的基础，是所有高考题目的源泉。
有的同学就拿着课本翻一遍、又一遍，一个学生拿出所有课本去“回归”是没有用处的，浮浮地从头到尾翻一遍，不会有什么用处的。
因为好几本书，好大的篇幅，“翻阅”一定飘浮，不能深入，不能查清缺漏，是无效的。
“细读”固然好，哪有时间?
最好的办法是，没有错题本的同学，通过翻看自己以前考试的错误题目，发现自己的知识漏洞时，找到相应部分的教材看看。
有了目标，有了针对性就能够深入了。
在这种意义下的回归课本才能奏效。
当然，上面说的是到了复习的后期，也就是查漏补缺期，如果有充分的时间回归课本，把基础知识细读一遍。
看看课本的原说法。
实验复习策略
实验是近年来高考考查能力的主阵地之一，出题讲究“新颖、变化、灵活”，实验题得满分是挺不容易的。
复习实验，课本要看，课本上的实验是高考实验题的祖宗，是命题人编制新题的出发点，课本上的规定实验搞不清，不可能考好。
但只看课本实验是不够的，为了适应高考实验命题的“新颖、变化、灵活”。
要做一些近年的高考的实验题，以适应其出高考题的命题方式。
高考中提出问题的高度和角度与课本的差别是很大的。
没有见过高考的“市面”，是考不好的。
计算题复习策略
主要掌握高中物理的一些主干知识点，加以训练融会贯通。
力学部分：物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;万有引力定律及其应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。
电磁学部分：带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。
在各部分的综合应用中，主要以下几种方式的综合较多：以牛顿运动定律为核心的综合问题;圆周运动(特别是天体运动)和力及能量的综合;以带电粒子在电、磁场中的运动为核心的综合问题;以电磁感应和电路为核心的综合问题;电路知识在实验中的综合。
怎么复习高考物理【2】
不要纠结难题，保证会做的题得分
高考前时间很有限，不宜再做难题、新题。
最近几年新课标物理试卷的内容普遍难度不高，侧重于对知识的理解和基础知识的考察。
花几小时的时间来解决难题，不如把基础题做好做扎实来的更有效。
考试时如果把时间花在难题上，很容易造成自己考试的节奏丧失，从而影响考试的情绪。
大部分考生都不是因为难题不会做而没有得到理想的分数，而是在基础知识上丢了分数，从而丢失了上心中理想学校的机会，得不偿失。
以我们老师的多年教学经验来看，一些考上重点大学的同学，往往都是注重基础知识，而对于大题则采用能答几步就答几步的方式。
对基础的、自己熟悉的题目切要做到万无一失。
集中时间分析自己平时的易错题目
考前看错题对高考超水平发挥大有帮助。
拿出以前的练习，看做错的题，查找错误原因，看是知识上的漏洞，还是做题方法上的不到位;到底是做题过程中的哪个步骤出现了问题才犯了错;现在，自己这样的问题能不能避免了，知识和能力是否提高了。
无论是什么层次的学生做题的时候都会犯错，而且我们常常会犯相同的错误，那么，如果我们能减少犯相同的错误的情况，我们就一定能取得理想的成绩。
在理综答题过程中要做到合理分配时间
高考与其说是考能力，不如说是考时间。
理综试题的时间分配非常重要，许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。
对于某些同学，要敢于舍弃一部分题目，要动笔就有分，因此提高答题效率，合理分配时间，是理综考试成败的关键。
在考试刚开始时心理可能紧张，往往前面几道题容易出错误，所以做完之后最好能检查。
作为高考试卷题量大，难度大，没有时间返回来检查，做题时把没把握的题做上记号有时间返回来复查，千万不要空着，并且落笔时以第一印象为主。
一般来说选择题两分钟左右如果没有思路就可以跳过去，但是别空着，凭第一印象选个答案，并做上不会的记号。
大题五分钟左右如果没有思路也应该跳过去。
这样才能保证每一个题都有可能充分地去思考一下，做一个判断，看自己是否做得出来。
在应对大题时，有时题目的设问是有台阶的，第一问不一定难度特别大，如果因为没时间看而丢分，岂不是太遗憾了。
一般对于理综试卷来说，应该先用一个半小时时间做完第一遍试卷。
做完的题一般分三种情况：一是很有把握，觉得自己能全做对;二是自己虽然做出来了但是没有把握;三是自己暂时还不会做的题目。
然后再用五十分钟左右的时间对于自己没有把握的题目进行重点的攻克，同时也顺带看一下暂时做不上来的题目。
最后一遍利用二十分钟左右的时间再重点攻克那些自己可能做得出来的题目，而对于第二遍仍然感到做不出来的题目就可以放弃了。
这样用三遍的方法来做这份试卷可以避免不必要的时间浪费。
怎么复习高考物理【3】
一、重视《考试说明》的落实，准确把握高考脉搏
1、学习好《考试说明》，为复习把握好大方向
《考试说明》具有规范考试命题和指导考生备考的双重作用，是高考命题的依据，也是考生备考的指南。
通过对《考试说明》的学习，主要明确三个方面：一是考什么，也就是考试内容与范围;二是怎么考，也就是考试形式及试卷结构、题型等;三是考多难，也就是考试的试题难度要求(中等难度以下占80%)。
研读考试说明，体会到的不同之处：
(1)《2016年高考(北京卷)考试说明》课程考查目标体现了新课标的教学要求。
例如，高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用。
(2)2016年考试说明中除了强调在必需的基础知识、基本技能和基本方法学习的基础上，更加注重培养和开发学生自主学习的能力、获取和处理信息的能力、以及分析解决问题的能力。
同时对探究能力的内涵及测评方法的研究也更加突出。
2、重做近三年的理综高考物理卷，准确把握高考脉搏
重做近三年全国各地的高考物理卷，可以体验到高考物理题的各种细节(包括试题的难度感觉、出题的角度、选题的角度等各种题感细节)，使考试说明更加具体化。
通过对比学习《考试说明》和重做近三年的理综物理卷后，一方面坚信《考试说明》的信度，明确了主干知识和核心知识是高考命题的重点。
考卷充分体现了考纲的要求，以能力测试为主导，考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析解决问题的能力，更重要的是，通过这些环节为师生全面、系统把握高考复习的大方向奠定基础。
二、抓实三轮复习，重在基础
一般高考复习都要经历三轮的复习过程。
每轮的复习目标各有侧重，时间长短也不同。
以下北京新东方优能一对一部高中物理贾老师、张老师针对每一轮复习进行解读。
第一轮复习一般从高三开学初到三月中，有近半年时间，主要目标是按考纲要求对进行全面系统的复习，强调对重点知识点的理解和掌握。
达到基础能力过关的要求：第二轮复习从三月中到五月初，主要是进行打破教材章节的专题模块式的小综合专题复习，使学生掌握的知识进一步系统化，基础能力和基本思维方法进一步巩固与提升，全面提高学生的学科素养;第三轮复习约一个月时间，主要目标是对学生进行高考能力的大综合训练以及对今年高考的预测。
1、第一轮复习策略。
(1)第一轮的复习是基础性、全面性的，为了把握好第一轮的复习，首先，由第一轮的复习目标结合学生的实际，从众多复习用书中选出一本高质量、符合考纲和考生实际的实用的复习用书，这也是第一轮复习成功的一个重要因素。
(2)第一轮复习的重心：按考纲的要求，以本为本，全面系统扎实有效打好“基础”。
2、第二轮复习策略
在第一轮全面、系统的复习基础上，第二轮复习按考纲要求，打破课本章节，按物理学科的知识体系进行以专题的形式进行学科内的小综合训练为主，以巩固基础、突出主干、提高能力为重心，构建学科知识网络，使知识点网络化，让技能习惯化。
有针对性选择题目后进行限时训练，达到轻负担、高效率以实现第二轮的复习目标。
3、第三轮复习策略
第三轮复习重点是按考纲要求，参照近几年的高考试卷，进行学科内的大综合的综合强化训练和理综限时适应性训练，同时在训练中进行反复有效的查漏补缺工作。
原则：通过第二、三轮复习，引导考生回到基础，突出重点、难点。
因为高考最终考的还是基础、能力基本功的扎实程度、主干知识点。
学生在复习中要重点抓实中档题的训练，做到回归基础。
三、重点抓实中低档题的训练
1、为什么要重点抓实中低档题训练
(1)各科的《考试说明》对试卷的难易度表达为：试卷应由容易题、中等题、难题组成，总体难度要适当并以中等题为主(即中、低档题占80%～85%左右)，对绝大多数同学来说，抓住了中低档题，高考物理就成功了一半。
(2)高考中档题外的是20%左右的难题。
其基础也在中档题上，况且每年的高考物理压轴题的第一小问就是一个中档题或压轴题前面部分得分步骤(或得分点)也是由基础中档题构成。
(3)高考的难题设置主要是针对少数考生的，少数考生在解难题上的能力也是在中等题扎实训练基础上形成的，所以考生要扎实把握重难点知识。
(4)中档题的训练，更能引导考生的注意力放在基础能力的分析上，可以更好地训练考生的基本功能力，以达到引导考生在复习中回归基础的目的。
2、如何做实中低档题训练工作
(1)在选题时：要立足于中低档题(即立足于基础知识、基本技能)为主，在源头上引导。
(2)训练时：以限时训练为主，立足于课堂。
(3)讲评时：经常性的归纳、强化基本方法、基本思路。
四、抓好物理实验的复习
物理实验复习思路：高三物理复习一般分四大块来进行，即选择仪器、仪表的读数和使用;实验的基本原理，误差分析。
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