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怎样提高托福听力

时间:2021-01-22 08:24:07 学习方法 我要投稿

怎样提高托福听力

  怎样提高托福听力,考托福成了很多人出国留学的一种方式,那么怎样提高托福听力呢?以下推荐有关提高托福听力相关文章,一起来看下。

怎样提高托福听力

  怎样提高托福听力【1】

  托福听力试题题型多样,对考生能力的考察也非常全面。

  正因如此,考生在复习准备托福听力考试的时候才更加有必要(necessary)找准方法,才能增加效率(efficiency)。

  提高托福听力的方法和备考其他各类语言测试一样,大家在备考托福听力考试的过程(process)中,如果时间允许(allowed),最好还是实力与技巧(skill)并重,内功修行与题海战术并用。

  要想真正提高(improve)自己的托福听力水平(level),可以在语音(pronunciation)、词汇(vocabulary),语段(paragraph)的层次上,循序渐进,日积跬步。

  语音方面,要注意区分(distinguish)和模仿(imitate)正确的语音和语调(tone)。

  事实上,平时练听力时出现的听不懂现象(phenomenon),固然有一部分原因是因为词汇量不够,或者语速(speed)超过了自己能接受的范围,很重要的一个原因(reason)是分辨不出自己其实很熟悉的单词,以及单词与单词之间的界限(limit)。

  这就需要从根本上(basically)去改变我们的一些发音习惯(habit),小到元音、辅音,大到弱读、连读,乃至句读。

  目前市面上此类语音类书籍颇多,多数大同小异,可以自行选择(choose)。

  不过托福听力试题中毕竟以美音(American English)为主,如果有足够的兴趣(interest)和时间,可以去认真揣摩一下美音。

  当然大家不必非要转成美音——自己说英或美甚至澳音,只要了解其中差别,均不会影响(influence)听力答题的。

  至于词汇,就托福听力而言,难度确实很大。

  很多考生都有四、六级的考试经历(experience),但是这仅仅是万里长征的第一步。

  大家想要达到提高托福听力的目的(goal)就必须补充并熟记一些跟托福听力场景(scene)相关的词汇。

  在温习词汇的过程(process)中,可以顺便纠正(correct)个别单词的发音,不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音,一切应该以音标为主。

  谈到语段(paragraph),大家不妨把精听和泛听结合(combine)起来。

  所谓精听,有三种方法可以参考(reference)。

  其一,找一段托福听力材料(material),或者其它难度适中的材料,每放一句,便跟读(follow)一句,力求听出每一个细微的单词。

  如果一遍不行,单句重新来过,并总结(summarize)自己听不出来的原因。

  其二,跟上一方法比较类似(similar),只不过以笔带口,跟读变成听写(dictation)。

  其三,不间断地播放(play)整个一个section,边听边做笔记(take notes),不要去看题目(title),这是最像托福听力考试的一种练习方法了。

  记完后,将自己的笔记跟题目对一下,看是否能把考题中的考点都捕获(capture)到。

  通过这种练习可以揣摩托福听力的出题中关注细节(detail)的这一特点(characteristics)。

  每次精听的时间不宜过长,四五十分钟即可;材料也不宜过难。

  谈到泛听,也并非指什么材料都听。

  大家平时可能有收听BBC的习惯,但如果自己只能听懂60%%左右,那这样的泛听除了增加了一点你的语感外,也就没有什么其它大作用(effect)了。

  所以即使是泛听,也要根据自己的水平,去选择难度适当的(appropriate)材料。

  以上介绍了几种猜测词义的方法,相信对同学们积累词汇、理解文章意思会有所帮助(helpful)。

  英语学习应日积月累,并时刻做有心人,发现规律,寻找技巧,提高英语水平。

  怎样提高托福听力的方法【2】

  首先你要坚守一个信念:听力就是练出来、错出来的,绝没有旁门左道。

  只要坚持,就一定会有提高!

  这绝对是个真理!坦白说,我听力之所以不好,一方面是练习少,但更重要的一方面是我听力从小就有点受损了。

  医生曾经说这导致了我对英语中的音调把握不准。

  所以曾经我对提高听力真的很没信心,可以说是绝望的,同学堂上都听得清清楚楚,但就是我听不到外教在说什么。

  那种日子很痛苦很痛苦。

  但是出国的梦想激励着我一定要攻克听力这个难关。

  所以11T,1个月多一点的时间,我坚持练听力,每天3-4个小时,到最后就发现自己真的是达到了之前完全不敢想象的水平。

  既然我都可以做到,我想大家更是没有问题的,是吧?

  其次,拒绝泛听!精听是提高听力的不二法门。

  何谓精听?就是要集中你所有的精神去听,决不能有任何的干扰,尽力去听清楚每一句话。

  这就意味着你不能走路的时候听,睡觉前听,坐车的时候.。

  .为什么要精听?first,帮助你在做听力的时候集中精神。

  大家应该有体会,一旦有好一段听不懂的时候,就会走神了,然后就越听越累,头开始晕,想睡着了.。

  .这就是泛听的后果,甚至会造成条件反射。

  这绝对是我最最最深刻的体会了!所以要从一开始就克服这种分散精力的毛病。

  second,思考。

  听力是一个理解的过程,而不是纯粹的receive的过程。

  一定要在你精神集中的时候,你才能学会怎样跟着speaker的思路去思考。

  这是很重要很重要的一点!当你做得多了,有时候就算听不懂他说什么,也能知道他的思路——或者说是ETS的思路——是怎样的。

  last but not the least,把握语音。

  精听你才能诼磨他的发音吐字是怎样的,熟悉语音是你“听懂”的关键一步。

  泛听的那种“囫囵吞枣”简直就像大话西游里面所说的“有只苍蝇,不,两只,一堆,在嗡嗡嗡嗡的绕着你转。

  这对你提高是没有多大意义的,甚至会造成条件反射就麻烦了。

  再者,养成习惯,克服分散精力。

  T的听力因为是只读一遍的,所以分散精力的话那就完了,克服这种习惯的意义是毋庸置疑的。

  上面已经提到过要克服分散精力要精听,besides,要从一开始就养成良好的听力习惯。

  大家也许会有体会,做听力时眼睛不知道看哪里好,很多时候看着一些东西会很容易走神。

  有些人喜欢看着试卷,有些人喜欢闭上眼,有些人喜欢看天花板。

  这些方法我都用过,就我体会而言,闭上眼——尤其是长时间闭上眼——是很容易走神的,很容易有一种想睡觉的感觉。

  闭上眼听的话的确是可以听得比较清楚,然而最大的问题是听过之后就不知道他说了些什么,也就是说不利于记忆和理解。

  所以我反对闭上眼。

  我从一开始就个人养成了两种习惯,一种是看自己的左手背。

  为什么是左手背?第一,我右手填卡的,所以左手可以空出来。

  第二,在考场上没有什么比我的手背更让我熟悉了。

  相比之下,考场上的天花板是跟你家里或者学校不同的。

  别小看这种小习惯,绝对可以在考场上稳定你的情绪,集中你的精神。

  第三,左手背的纹理比较单纯——没有手毛,肤色均匀,光滑如蛋,哇哈哈~~~(题外话)。

  单纯的纹理会较少你分散精力的机会的,大家试试就会有所体会。

  我的第二种习惯是间歇性闭眼。

  虽然长时间闭眼会有我上面所说的彼端,但是只要你习惯了,短时间的闭眼是很有用的。

  what does it mean?我就喜欢闭一回眼睛,清晰地听到一句话以后就慢慢地边睁开眼睛边像古人念书那样点头,一种很自信,告诉人家自己听得懂的样子。

  这种自信很有用的喔!然后隔一段时间以后再重复。

  或者不要闭上,咪着眼也行。

  不过最重要的是养成习惯,而不是一味地模仿。

  只有做到自然了才会有效果的……当然,各人情况不同,但总之,要找到一种适合自己的方法,养成一种良好的听力习惯。

  第四,看语法笔记,看听力习语。

  譬如那个说道看书时的“I can hardly put it down",从98-04年至少考了4次吧?有些习语你没接触过还真完全没有办法知道它说什么。

  很多人就是看着听力原文也不知道该选那个。

  碰到这些题目如果你错了,别丧气,很正常,只要你记住了下次不要错了就行。

  语法笔记有什么好?首先它根据以往的真题归纳了许多不同的情景,这就是T要考查的范围。

  熟悉这些场景是听力飞跃的很重要的一环。

  许多板油都把场景放在提高听力的头等位置,这是可以理解的。

  熟悉了场景,你才能更好地理解内容。

  甚至不知道细节也能猜到答案。

  其次总结了一些不成文的规定,譬如说”男的学习都懒惰,女的都勤奋“,这在绝大部分的场合都是成立的。

  还有许多其它的大家可以找来看看,TS上就有。

  建议在做真题之前就先看它两遍再做,这样绝对会有感觉很多,而且体会也会更深。

  再者,语法笔记总结了做题的方法。

  譬如说PART B,PART C,笔记归纳说开头和结尾必有问题,中间出细节题,当听到最高级the most或者the first 等字眼时要格外地注意,98%都会出题的。

  诸如此类的技巧,绝对让你如虎添翼!

  最后一点,训练过程。

  这恐怕是板油问得最多的问题了。

  我觉得这没有其它途径,就是听,听,反复听!至少要听4遍,更难的部分要反复听至8,9次。

  首先不做题,纯粹听98年之前的题。

  对于98年之前的题目,我觉得没有必要去做题,对着原文多听几遍就是了。

  因为实在太模糊了,而且是经过删节的,不方便做题,做了也只是打击信心而已。

  如果实在是对着原文也听不清这些内容的话,建议放弃,不用太在意的。

  但一定要保证你完整地听了至少4遍。

  从98年以后就可以做题了。

  先做一遍题目,对答案,再听,再对着原文听,再听,至少4遍,难的部分要听到清晰为止,至少也要熟悉他的语音。

  每天花在听力上的时间不能少于3个小时,每一段练习的时间不能少于一个小时。

  一定要加大强度,这样才能迅速地提高。

  相信我吧,也相信你自己,你一定能做到的。

  我开始的时候对着原文都听不到他说什么,1个月后就可以听到原文哪些地方是错误的了。

  当你体会到这一种飞跃时,呵呵……那种激动是不能形容的啦~~

  看完了作者的亲身经历,童鞋们是不是感觉充满了“正能量”呢?赶紧拿起笔和书练听力吧

  怎样提高托福听力成绩【3】

  托福听力并不可怕,它的提高是有方法的,而且必须遵循正确的方法,托福听力的提高有三种方法。

  一、辨音能力

  听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。

  这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。

  这是一种“得意忘形”的境界。

  如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。

  但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。

  所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。

  辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的'意思,让它成为你的积极的听觉词汇。

  解决辨音能力最有效的两个方法:一是听写,二是精听。

  1. 听写

  听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。

  对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料就是老托的段子。

  听写能最有效地检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。

  2. 精听

  精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。

  精听最适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。

  二、反应速度

  以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力高分必须做到功课。

  因为你在听托福听力的时候,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不仅为了取得托福高分,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。

  而练习反应速度的最重要也是最有效的一个方法,叫做“变速练习”。

  变速练习指的是利用变速软件加快语速,来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。

  但有一点要强调的是,变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行,因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速,那么结果必然是更加听不懂,这样的意义是不大的。

  明白了这一点,那么你就知道了其实变速练习的材料是十分广泛的,既可以是你已经听写过的老托段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已经做过的托福听力题。

  三、听力笔记

  新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。

  托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。

  如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。

  当然,要强调的是,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。

  如果你听一篇材料,还是需要经常去反应很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。

  而针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO,二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应)。

  另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出“主”、“问”、“例”。

  只有这样去记,才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也才能真正在考试的有限时间内迅速做题。

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