高考语文学习方法

时间：2021-02-05 17:03:56 学习方法我要投稿

2017年高考语文学习方法

　　语文是主科，高考分数150分，我们应该怎么合理复习语文呢?以下是2017年高考语文学习方法，请阅读!

2017年高考语文学习方法

　　2017年高考语文学习方法【1】

　　首先，要确定语文这门课的战略思想，我们不要听那些老师的嘱咐，说什么要在古诗背诵拿分，古诗背诵是送分题之类的话。

　　如果你是女生，并且背会了好多古诗，那你就当我什么都没说，如果你是像我一样，看着古诗古文就头晕的男生，那么恭喜你，你只要听了我的技巧，就可以把语文成绩稳定在110以上，时不时的碰一碰120，坐了火箭就能上130!

　　答卷技巧第一点，就是把卷子写满!能写多满写多满!

　　你别看这点貌似很简单，但真正做到的人很少，因为很多人并不认为写满就能拿高分，但我的自身经历告诉我，也许写满了在模拟考试拿不了高分，但在高考，写满显然比写不满高10分!

　　怎么写满?每一个问题，只要没限制字数，你就要在字体工整干净的前提下，把留下的空位置全部写满!絮絮叨叨，没完没了，长篇大论，但却干净秀气。

　　做到了这一点，你语文成绩能下了100，你找我来!

　　第二点就是上面说的，怎么写满，写些什么?

　　要明白这个，首先你得知道，高考语文给分是怎么给的!

　　你去看看模拟卷子的答案，上面的给分是不是说：答到“秋季”给2分，答到“岸边”给2分之类的，或者没有具体提示。

　　你有没有改过其他同学的语文卷子?当你改别人卷子的时候，你是怎么给分的?是不是看到他答得很多词语和答案相似，相似的越多，越贴近答案，分越高?

　　你答得越多，贴近答案的概率就越大，“捞中”给分关键词的概率，显然越大。

　　那你就开始编呗，想到的，估计答案中可能出现的，你全往上写呗，哪怕你前一句和后一句自相矛盾，你认为改卷老师会在意么?当然，以上只是大体思路，具体怎么写满，还是要有一步重要的工作。

　　怎么研究答案?要明确方向：研究的不是答案的知识点，研究的不是答案的内容，而是格式!

　　比如古诗鉴赏这道题，你要研究的是：如果问这首诗的表现手法，有哪些的话我可以答?很简单，首先你要大体知道表现手法有哪几种，无非就是些什么用典啊，反衬啊，对比啊之类的。

　　然后，你要知道，问我表现手法，我就把想到的全部写上去，碰对了给分，碰错了，也不会扣你分!说到这不得不提的一点是：高考语文改卷，比如问表现手法，你把所有的表现手法全部写上去了，老师到底会给你0分，还是满分?我的亲身经历告诉我：满分的可能性，显然比0分大!因为老师好多都是踩点给分，就是一眼扫过你的答案，看到和参考答案匹配的，马上给分，不匹配的，根本就不带正眼看的，直接忽略!这就导致了，你答得字数越多，越全面，给的分，显然越高!

　　还是表现手法的例子，你要研究，问表现手法，答题的格式是怎么样的?答案也许是：本诗运用了对比和侧面烘托的手法，通过对XXX和XXX的.什么什么特点的对比，表现了XXX什么什么的品质，并用XXX侧面丰满了XXX的XXX品质。

　　针对这个答案，我们要研究的是什么?不是老师翻译了这首诗，然后你从中看出了什么，从而和答案中的XXX匹配。

　　咱们要研究的，绝不是XXX，而是那些：“本诗运用了……手法，通过……表现了……，又从侧面烘托了……，丰满了……”的答题结构!

　　以后你遇到了问表现手法的题(实话说，古诗鉴赏，就那么几个问题，挨个研究过之后，完全无压力)甚至不用看什么原诗，直接答：此诗运用了……(你所能想起的全部表现手法)，表现了…………(遵照格式，自由发挥，猜想答案中可能出现的字眼，尽量往上靠)

　　说到这里，你大概知道了我的提分思路了吧?没错，就是投机取巧! 我高考古诗背诵题，5分能拿1分我就谢天谢地!但我的阅读，古诗鉴赏，甚至是作文，几乎全满分!相信我，这样下去，参照着我给你说的这些“偷鸡摸狗”的技巧，多研究研究，在每次考试中试试，你会发现，你的成绩就像坐了火箭一样往上窜!

　　第二点说完了，其实说白了也就一句话，针对每个问题(什么表现手法之类的)，研究标准答案，针对每个问题的大体答题格式(通过……表现……之类)，做到一看到某个问题，最起码知道，我该怎么答，格式是怎么样的，就足够了!

　　2017高考语文复习必备：最容易被误用的成语总结【2】

　　下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：

　　望其项背---望尘莫及

　　身临其境---设身处地

　　耳濡目染---耳闻目睹

　　舍本逐末---本末倒置