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素描基础入门教程视频
学习素描的过程是富有探索和发现的，做画的过程是兴奋和愉快的，素描的成果是优美和具有观赏性的。下面小编给大家分享一则素描基础入门教程视频，欢迎观看。
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学习素描的方法与步骤
学习素描的方法与步骤由以下几个部分组成：观察与构图、塑造大关系、深入刻画、整理画面。
下面我就观察与构图、塑造大关系、深入刻画这三个步骤来谈谈我的认识。
一.观察与构图
画家齐白石说：“吾画虾数十年使得其神。
”他用水缸养虾置于案头，时时刻刻注意细致观察虾的各种动态，所以把虾画“活”了。
齐白石画虾如此，我们在素描中也是这样，观察是培养学生诸多美术能力中的一项极为重要的基本能力。
我们在美术教学中要培养学生各种绘画基本能力，提高其整体美术素质，其中对其视觉能力的培养就显得尤为重要。
首先我们要观察所描绘的对象整体形体特征,不要盯着画面中某个局部，观察描绘的对象呈什么形状的、是圆的、方的、三角形的，规则还是不规则的，它的大动态又是如何的等等，在确定出对象大的基本外形的同时也应注意确定出内部主要基本形位置.比例与特征，如眉弓、鼻子、颧骨等等，在这里要特别注意由鼻子引出的中线与眼睛交叉形成的十字线。
它的高低与倾斜程度将决定出头部的基本动态比例和五官的位置。
在观察比较的时候，头脑中有一幅印象中的完成素描作业。
也就是古人所说的“意在笔先”。
观察好之后，我们在画面中确定基本外形。
构图的时候，我们应按照从整体到局部的方法，根据整体观察时得到的具体感受，在素描纸上多采用比较长的直线来轻轻地画出对象大的基本形特征，借助之前观察的方法画出对象整个形体的最基本特征，注意勾画轮廓、把握动态、比例关系。
在确定好基本大的形、比例、动态关系以后，一定要将画面放置到远处进行检查。
因为在画面跟前我们很难检查出大的基本形、比例、动态是否正确。
而当把画面推远，一切细节局部就变得不那么清晰了.这样才使我们能一眼看到画面的整个形体比例动态关系，而不是其中的某一部分
在打轮廓时有一些技术手法问题也应值得注意.我在教学中推荐使用的中华8B铅笔，笔尖可以削的稍长一些，但不能削尖。
手尽量的放在铅笔的末端，铅笔与纸成45度左右角度。
这样铅笔画出来的线条是轻轻浮在素描纸上的，这样便于以后的修改，如果画的过重的话，会导致橡皮擦坏纸张表面肌理影响下一步深人刻画和完成的效果。
二.塑造大关系
一幅画好不好，看整体;精彩不精彩，看局部。
一个整体是由若干个局部组成的，没有局部的整体，是空洞的不真实的;然而，没有整体的局部，再精彩、再深入也是毫无意义的。
因为素描的目的，不光是练就一手“好活”，而更重要的是培养一种艺术思维的“想法”和如何观察事物的“看法”。
在塑造大关系的时候，我们要由外到内，准确造型。
使画面逐渐由平面形到立体形过渡。
注意透视及结构线的相互关系，如穿插、虚实等。
做到结构清晰，体面关系突出。
三.深入刻画
我们在素描中要注意整体到局部再到整体的过程。
前几步都是整体，深入刻画就是局部。
在遵从画面整体的情况下，我们对局部开始刻画。
我们在深入刻画时不能平均对待，首先必须要抓住整个对象中最能体现神形特征的主要部分。
要抓住并把握好这种主次关系实际上就是要解决一个观察的方法问题。
其观察方法依然是用整体的目光意识一眼看到所要表现对象的全部，然后根据从整体感受中获得的最突出、清晰、对比强烈，一下子就抓住并跳入你眼帘的视觉，使你产生强烈表现欲望的部位开始。
如果你觉得用这种方法做起来比较困难或者没有把握的话，也可以通过比较的方法来进行。
即通过对对象整体中各部位之间的相互比较来确定出主次关系来进行深入刻画。
刻画的时候可以用2B、HB硬度高一些的铅笔刻画，这样画出的效果比较细致且不易画的太深。
为了能具体详细地塑造出对象，理解分析的因素自然比较多，所以难免会暴露出顾此失彼局部破坏或影咱艇体感等等问题现象。
这就需要我们在素描完成前对整个画面做一次-从局部到整体-的全面检查与调整.在深入刻画的时候也不能忽略整体效果，因为我们绘画本来就是有整体到局部，再到整体。
此外，画面要推到远处去看。
我在教学过程中对学生强调要多站在距离画面1米左右的距离看画。
因为长时间地观察.理解分析与作画会使感觉和思维判断能力因疲劳而
迟钝麻木，如果在这种状态下自然是很难发现问题而进行调整工作的。
把画面推到远处，将视野放开，一眼看到整个被面对的对象，而不是将视点集中在整个对象的某一部分或某个细节。
我们可以全面感受到所描绘的对象大的基本形特征、动态与神态气势、比例、结构及大的体面明暗深浅对比和虚实关系。
对整个对象各个部分相互之间用明暗对比、空间对比、造型对比的方法来得出它们各自与整体的确切关系和联系。
深入刻画的过程不仅是要求将塑造大关系时表现出的概括的体面关系逐渐由各种形状细小的转折体面来衔接过渡.使相对简单的形体本身与相互之间的来龙去脉关系丰富具体化。
同时也要通过不同的处理手法来描绘表现出对象特有的神情气质性格、质感.量感.光感与空间感。
罗马尼亚著名画家博巴曾经说过 “画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束”就是这个意思。
素描学习比较单调，也是锻炼学生的毅力和恒心的苦练阶段，不少学生望而生畏。
只要学习的时候，按照循序渐进、由简单到复杂、由浅入深、由现象到本质的学习就会达到一定的效果。
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