学习方法

古筝琶音的有效训练方法

时间:2022-10-06 00:03:16 学习方法 我要投稿
  • 相关推荐

古筝琶音的有效训练方法

  古筝琶音的有效训练方法有哪些?筝的琶音演奏有时只用单手有时需要双手配合,一起看看吧!

古筝琶音的有效训练方法

  单手演奏琶音的方法是:

  用无名指、中指、食指、大指四指由下而上顺音的弦序弹奏,或用大指、食指、中指、无名指四指由上而下顺音的弦序弹奏,也有仅用三指弹奏。

  (练习时可分两种方法:一种是顺序琶音,如1235 2356 3561 5612---或1653 6532 5321 3216----;一种是和弦琶音:如1351 2562 ---。)

  双手演奏琶音的方法通常是:

  左手用无名指、中指、食指、大指,右手用中指、食指、大指七个音依次弹奏,用来演奏分解和弦(如5125125 3613613---。)

  弹奏时需注意:

  要使每个指甲的平面触弦,每个音要交代的干脆清楚,音色连贯,手指力度要均匀(如演奏曲子时则需要根据曲子的要求突出主旋律音),在双手演奏琶音时左右手均向中间靠拢一些,双手基本在一条直线上,这样可以保持双手音色的一致性。

  你只想把古筝中的反琶音弹快,却不知道如何弹快?

  关于这个问题,我们可以注意几点:

  1、我们在反琶音的时候,要一个去搭一个的去弹,一个接上一个,这个接的速度,要非常的快。

  2、其实反琶音在弹的时候,它不是快速指序,所以它更多的是一种惯性的连接,我们不要只注意它的颗粒性,其实惯性是很重要的,当你找到它的惯性的时候,就像一轮一轮,一圈一圈的感觉的时候,你就可以自然把它加快了

  古筝琶音技巧:其他弹奏技巧

  【扫弦】——手指向外快速拨奏相邻的几根弦(一般是低音弦),称为“扫弦”。

  左右手都有扫弦,一般左手用的多。

  扫弦时,用中、名、小指或食、中、名小四指快速向外拨奏相邻的几根弦,出音如同一声。

  多用在急促、热烈或激动的气氛中。

  【重勾】——中指用勾的指法,向里快速拨奏相邻的两根弦。

  重勾不单独使用,它常用在拇指的前面,犹如拇指摇的“装饰音”,但并非一般轻巧的加花,而是强有力的低八度音及其邻近音的烘托拨奏。

  在组合指法“重勾劈托”中也包含着重勾的用指方法。

  【重勾托劈】——这是由四次拨弦组成的一组综合指法。

  该指法的四次拨弦是:1、劈和重勾同时拨弦,由劈拨奏旋律音的弦,由重勾拨奏旋律的低八度音及其邻近的弦;2、用托拨奏旋律音的弦;3、用劈拨奏旋律音的弦;4、用托拨奏旋律音的弦。

  在这四次拨弦中,旋律音是用“劈托劈托”拨奏的,低八度及其邻近音是用“重勾”拨奏的,故称“重勾劈托”,也称“扫摇”。

  重勾劈托常用于十六分音符连续进行。

  还有一种“重勾劈托”的指法,它的四次拨弦动作是“第一次用重勾拨弦;第二、三、四次用“托劈托”相继拨弦。

  “托劈托”拨奏弦律音。

  重勾劈托应用于四个十六分音符中第一个是低八度音,第二、三、四个音是旋律音的演奏。

  【刮奏】——顺着弦序,用右手或左手自下而上(即自低音而高音)或自上而下(即自高音而低音)连续拨弦。

  也称“历音”。

  历音是筝演奏中最富用特色的技巧之一。

  在各种风格的传统筝曲和创作筝曲中,历音的运用广泛而又丰富多彩。

  它可以用于抒情的段落 ,也可用于强烈激昂或热烈欢快的旋律中。

  【泛音】——演奏泛音可采用两种方法:一种是左手食指虚按泛音点,右手食指或大指拨弦,右手拨弦时,左手碰弦并随即离去。

  另一种是单手演奏泛音,右手掌外侧虚按泛音点,大指与食指捏在一起,用“挑”触弦,手掌也同时碰弦并即离弦,以此产生泛音,左手也能解放出来吟按琴弦。

  泛音位置:筝演奏的泛音都是自然泛音,泛音点在筝码右侧弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一、四分之三处。

  为了准确地演奏泛音,可在发也泛音的琴弦对准的面板上作一标记,以使左手手指准确地虚按在泛音点上。

  【琶音】——常演奏和音、和弦或分解和弦。

  筝演奏琶音有时单手有时双手配合。

  单手演奏琶音的方法是:用名、中、食、大四指由下而上顺音的弦序拨奏,或用大、食、中、名四指由上而下顺音的弦序拨奏,也有仅用三指拨奏。

  用五指拨弦,很少使用。

【古筝琶音的有效训练方法】相关文章:

弹古筝作文11-12

关于古筝的作文11-24

学古筝作文03-19

古筝活动方案04-24

古筝情缘作文05-25

古筝学习技巧11-14

口才训练方法11-15

关于弹古筝的作文11-05

推荐学古筝作文05-06

学古筝作文范文12-14