《食物在口腔里的变化》PPT课件

学习方法 时间:2017-06-08 我要投稿
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  《食物在口腔里的变化》我们的身体PPT课件

  活动任务一(观察口腔)

  观察方法:

  咬一口面包,对着镜子咀嚼5次,观察面包的变化;接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化,咀嚼20次后用镜子观察面包的变化;最后吞下面包。

  观察任务:

  1. 观察面包发生了怎样的变化?

  2. 观察是口腔里的什么使面包发生了变化?

  活动任务二(观察牙齿)

  1.每人对着镜子从外到里观察牙齿的形状有什么不同,并用图把不同形状的牙齿画下来(每种形状画一颗)。

  2.每人对着镜子吃面包,观察和体验先后用到了什么形状的牙齿,根据吃面包和以前吃其他食物的情况写出牙齿的作用。

  讨论交流:

  (1)想一想,自己平时是怎样护牙的?

  (2)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?

  (3)怎样保持口腔卫生?

  你知道吗?

  牙齿生长知识。

  同学们,我们四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长!

  ( )1.口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。

  ( )2.不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着相同的作用。

  ( )3.胃也能把食物变成食糜,所以食物在口腔里不需要多咀嚼。

  ( )4.咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味,这是因为唾液中的淀粉酶把米饭中的淀粉变成了糖类。

  把以下“保护口腔”正确的做法打√:

  ( )1.经常用牙签挑牙缝。

  ( )2.用正确的方法刷牙。

  ( )3.吃了热的东西马上吃冷的东西。

  ( )4.不吃很烫的食物。

  ( )5.饭后漱口。

  ( )6.睡觉前经常吃糖。

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