毕业论文摘要关键词怎么写

时间：2022-09-30 08:45:19 学习方法我要投稿

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毕业论文摘要关键词怎么写

　　毕业论文里面的关键词和摘要要怎么写呢?下面是小编整理的毕业论文摘要关键词怎么写，希望对你有所帮助。

毕业论文摘要关键词怎么写

　　怎样写毕业论文关键词

　　在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇毕业论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。

　　作者发表的论文不标注毕业论文关键词或叙词，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。

　　毕业论文关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。

　　毕业论文关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。

　　早在 1963 年，美国 Chemical Abstracts 从第 58 卷起，就开始采用电子计算机编制毕业论文关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。

　　1 毕业论文关键词分类毕业论文关键词包括叙词和自由词。

　　1) 叙词——指收入《汉语主题词表》《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经、过规范化的词或词组。

　　2) 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。

　　2 毕业论文关键词标引

　　为适应计算机自动检索的需要，GB/T 3179—92 规定，现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出 3～8 个毕业论文关键词(或叙词)。

　　毕业论文关键词的标引应按 GB/T

　　3860-1995 文献叙词标引规《则》的原则和方法，参照各种词表和工具书选取 ;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为毕业论文关

　　键词标出(自由词)。

　　所谓标引，系指对文献和某些具有检索意义的特征如：研究对象，处理方法和实验设备等进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。

　　对文献

　　进行主题分析，是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，以便准确地标引所需的叙词。

　　标引是检索的前提，没有正确的标引，也就不可能有正确的检

　　索。

　　毕业论文应按照叙词的标引方法标引毕业论文关键词，并尽可能将自由词规范为叙词。

　　3 标引毕业论文关键词应遵循的基本原则

　　3.1 专指性原则一个词只能表达一个主题概念为专指性。

　　只要在叙词表中找到相应的专指性叙词，就不允许用词表中的上位词(S 项)或下位词(F 项);若找不到与主题概念直接对应的叙词，而上位词确实与主题概念相符，即可选用

　　例如： “飞机防火”在叙词表中可以找到相应的专指词“专机防火” ，那么就必须优先选用。

　　不得用其上位词“防火”标引，也不得用“飞机” 与“防火”这两个主题词组

　　配标引。

　　3.2 组配原则叙词组配应是概念组配。

　　概念组配包括 2 种类型：交叉组配。

　　系指 2 个或 2 个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。

　　例如： “喷气式垂直起落飞机” ，可用“喷

　　气式飞机”和“垂直起落飞机”这 2 个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念; “肾结石”可用“肾疾病”和“结石 ”这 2 个叙词表示一个专指概念。

　　方面组配

　　系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。

　　例如： “信号模拟器稳定性”可用“信号模拟器”与 “稳

　　定性”组配，即用事物及其性质来表达专指概念; “彩色显像管荧光屏涂履” ，可用“ 彩色显像管”“荧光屏(电子束管)”和“涂覆”3 个词组配，即用事物及其状态、工艺

　　过程 3 个方、面的叙词表达一个专指概念。

　　在组配标引时，优先考虑交叉组配，然后考虑方面组配;参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词，以避

　　免越级组配;组配结果要求所表达的概念清楚、确切，只能表达一个单一的概念;如果无法用组配方法表达主题概念时，可选用最直接的上位词或相关叙词标引。

　　3.3 自由词标引下列几种情况毕业论文关键词允许采用自由词标引。

　　a.主题词表中明显漏选的主题概念词。

　　b.表达新学科、新理论、新技术、新材料等新出现的概念。

　　c.词表中未收录的地区、人物、产品等名称及重要数据名称。

　　d.某些概念采用

　　组配，其结果出现多义时，被标引概念也可用自由词标引。

　　自由词尽可能选自其他词或较权威的参考书和工具书，选用的自由词必须达到词形简炼、概念明确、实用性强。

　　采用

　　自由词标引后，应有记录，并及时向叙词表管理部门反映。

　　4 毕业论文关键词的标引步骤

　　首先对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容;尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组; 对所选出的词进行排序，对

　　照叙词表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组; 还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主

　　题概念所必需的，都可作为自由词标引并列入毕业论文关键词。

　　毕业论文的摘要的写法

　　毕业的论文的摘要是全文的精华，是对一项科学研究工作或技术实践的总结，对研究目的、方法和研究结果的概括。

　　毕业的论文的摘要置于主体部分之前，目的是让读者首先了解一下论文的内容，以便决定是否阅读全文。

　　一般来说，这种毕业的论文的摘要在全文完成之后写。

　　字数限制在 100～150 字之间。

　　内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。

　　也就是说，毕业的论文的摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。

　　简短精炼是学术期刊毕业的论文的摘要的主要特点。

　　只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用 1～2 句话加以概括即可。

　　例文毕业的论文的摘要仅有 5 句话，第一句话是假设，第二、三句话是研究内容，第四、五句话含盖了研究方法和研究结果。

　　这里省去了研究目的。

　　如果补充研究目的，可在毕业的论文的摘要前增加一句，如“空间曲线主缆悬索桥的施工控制计算是确保实现成桥设计线形和内力的关键。

　　从毕业的论文的摘要中，我们可以看出本文主要工作是建立了空间曲线主缆悬索桥施工控制计算的新模型，通过算例验证了新模型的正确性。

　　引言也叫绪言、绪论引言的写法引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。

　　它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项：介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等; 对相关领域的文献进行回顾和综述，包括前人的研究成果，已经解决的问题，并适当加以评价或比较; 指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义; 说明自己研究课题的目的; 概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。

　　如何合理安排以上这些内容，将它们有条有理地给读者描绘清楚，并非容易之事。

　　经验告诉我们，引言其实是全文最难写的—部分。

　　这是因为作者对有关学科领域的熟悉程度，作者的知识是渊博、还是贫乏，研究的意义何在、价值如何等问题，都在引言的字里行间得以充分体现。

　　我们可以将引言的内容分为三到四个层次来安排。

　　第一层由研究背景、意义、发展状况等内容组成，其中还包括某一研究领域的文献综述;第二层提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题，从而引出自己的研究动机与意义;第三层说明自己研究的具体目的与内容;最后是引言的结尾，可以介绍一下论文的组成部分。

　　值得注意的是，引言中各个层次所占的篇幅可以有很大差别。

　　这一点与毕业的论文的摘要大不一样，摘要中的目的、方法、结果、结论四项内容各自所占的篇幅大体比例一样。

　　而在引言中，第一个层次往往占去大部分篇幅。

　　对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍。

　　研究目的可能会比较简短。

　　引言与毕业的论文的摘要还有一点不同的是，毕业的论文的摘要中必须把主要研究结果列出，而在引言中(如果毕业的论文的摘要与正文一同登出)结果则可以省略不写，这是因为正文中专门有一节写结果，不必在引言中重复。

　　比较简短的论文，引言也可以相对比较简短。